"구교교육과 신교교육의 비교" 검색결과 181-200 / 204건

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  절대왕정 (국가별정리)

  엘리자베스 1세는 두 종파(신교, 구교)의 반목에서 오는 정정(政情)의 곤란성, 특히 몰수 수도원령을 차지한 신흥계급의 반감에 대처하기 위하여 에드워드 6세 시대의 정책을 부활시켰으며 ... 이 단어를 그대로 풀이하면 왕이 절대적인 왕권을 휘두르며 행했던 전제 정치를 말하며, 여기서 절대적인 왕권이란 ' 비교할 수 없을 만큼 강한 ' 권력을 의미한다. ... 부친인 칼 5세가 직접 아들의 정치 교육을 담당하였다.펠리페 2세는 집권과 동시에 본격적인 관료 조직을 통하여 해이한 국가질서의 수립에 정진했고 유럽에서 정치적 우위를 유지하기 위하여

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.16

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  [비교행정] 독일의 행정체계에 대한 이해와 평가

  먼저 통일된 독일을 언급하기 전에 역대 독일의 행정체제를 간략히 알아보고자 한다.전통적으로 독일은 도시사업가와 토지귀족, 노동자와 자본가, 지역주의, 신교와 구교간의 심한 사회적 분열구조를 ... 정부관료제는 공공성의 정도가 다른 상이한 조직유형으로 구성되어 있다.1 핵심관료제로서 연방, 주, 지방정부조직을 들 수 있다.분권화된 연방제에도 불구하고, 독일 공무원은 사회적 배경과 교육 ... 정책결과에 대해 책임을 지게 된다.그러나 상관이 인정하는 기존의 정책의 틀에서 크게 변경하기 어려우며 모험적 인 사업을 회피하게 된다.3 조직 중간층인 계는 외부의 직접적인 압력에 대해 비교적

  리포트 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.16

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  존 맨의 구텐베르크 혁명을 읽고

  성직자들에 의해서만, 라틴어로 씌여 읽히던 성서가 대중들에게 전파되면서 종교개혁으로 신교의 성립과 구교의 자체 정화운동 등이 이루어 졌다. ... 인터넷은 그 속도가 오프라인과는 비교조차 할 수 없이 빠르다.정보화 시대에는 정보=권력이라는 등식 아래 많은 사람들이 살아가고 있다. ... 더불어 일반화된 인쇄물에 의해 교육이 대중화되기 시작하면서 그간 아무 문제가 없던 사람들에게 문자해독능력을 요구하게 되었다. 그간 고착되어 있던 사회가 변화하게 된 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.09.18 | 수정일 2014.09.11

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  [정치학]서양외교사

  두 번째 내용은 제국.종교문제인데 신교와 구교는 대등한 관계를 가지고, 합스부르크왕가는 독일의 국가 주권을 인정한다는 내용이라 할 수 있다.웨스트팔리아 조약은 국가주권의 확립 즉, ... 라는 혁명의 관점과 비교해 보았을 때, 근대 국민국가는 지지자를 많이 확보했다고 할 수 있다. ... 그것은 우리가 교육받아졌고, 정보매체 등에 의해 확인할 수 있다. 하지만 국제사회는 우리가 보는 것과는 다르다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.10

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  [서양교육사] 서양교육사

  - 18C 절대군주가 시민지배를 위해 지식보급을 하지 않았다.※ 계몽시대 3R's는 읽기, 쓰기, 종교4R's는 읽기, 쓰기, 종교, 셈하기(구교, 신교주의자)(4) 교육목적 : 인간이성을 ... Popper 칼포퍼 주장 열린사회와 그 적들(3) Pedagogy 와 Andragogy의 비교{pedagogyAndragogy.아동교육학 : 아동을 대상으로 하는 학교 교육학의 별칭.어원 ... 중세의 신중잘 직업, 생산교육)(1) 교육사적 의의1) 실용적인 교육 - 교육수여자 입장 반영(생활교육의 기초가 확립)2) 교육기회 확대의 계기가 됨(초등 및 서민 교육의 기초 확립

  리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.27

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  블랑쉬

  실현했으며, 종교적 자유는 비교적 인정했으나 정치적 자유는 제한했다. ... 지원했고, 짓궂은 풍자, 때로는 대담한 비판도 서슴치 않았던 Molire 에게도 동일한 은총을 베풀었다.- Mazarin 의 통치시기- Fronde 난(1648-1652년) : 구교가 ... 프랑스 학술원으로 불림)이 남아 있는데 4개국대학은 그가 총리직을 수행하던 시기에 프랑스 영토가 된 4개의 주(州), 즉 알자스·루시옹·플랑드르아르투아·피네롤로 지역 출신 청년들을 교육하기

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.20

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  [과학사] 천문학의 혁명

  구교와 신교간 종교전쟁에도 간접적으로 관여되어졌다. 1616년에는 코페르니쿠스주의에 대한 금지령도 내려졌다. ... 이 비일관성을 비교하며 양립을 위해 노력하였으나 차차 그 문제를 묵인하였다. ... 고대 천문학 역시 재발견되어 대학의 교육과정에 편입되었다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.01

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  [세계 대학의 이해] 대학의 이념과 교육목적

  신교는 합리적 신앙과 사회적 도덕 도야를 목적으로 근대적 인격적 기독교도 양성에 있었고 구교는 반종교 개혁으로 카톨릭 전도자 양성에 있었다. ... 바나드는 콜롬비아 대학의 총장으로 대학이 연구의 전당으로 명예와 상을 타며 학식을 갖추고 가르치는 방법을 개선하며 학식을 비교하는 위문이다. ... 이러한 경향은 개인이 책임지던 교육을 국가와 사회가 책임지는 교육으로 전환시켜 교육의 공교육화, 대중화에 기여하였다.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.16

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  [기독교] 기독교 옹호론과 비판론및 역사적배경에 대하여...

  문화 인간학은 인간을 문화의 피조물이요 동시에 창조자라고 생각하고 상이한 문화의 컨텍스트 속에 살고 있는 인간을 상호 비교함으로써 인간이란 무엇인가? ... 그가 카톨릭 연의 무적 함대를 쳐 무찔러 구교가 영국을 다시 간섭하지 못하도록 하였다.16세기의 개혁자들이 전통을 버리고 신앙에만 의존한 데 반하여 17세기에는 이성을 통하여 자연과학의 ... 문예부흥은 14세기 이태리에서 시작되었고 이 운동의 선구자는 주로 문학가들과 교육자들이었으며, 그들의 상대는 지식층이었다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.07.01

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  [교육사상가] 루소에 관하여..

  그러나 그의 종교관을 구교나 신교에 일치되지 않는 자연종교였다. 그는 조국을 그리워했으나 뜻대로 일이 되지 않아 파리 교외의 몽모랑시 숲에 있는 에르미따류에서 살게 되었다. ... 줌으로써 적극적으로 그 원리를 적용할 수도 있고, 자연이란 그것에 순종함으로써만 말을 듣는다는 사실을 보여줌으로써 소극적으로 원리를 적용할 수도 있다.이 단계에서 에밀은 자료를 서로 비교하고 ... 그러나 이 논문으로서 그의 사상은 체계를 갖추어 갔다.한편 동년 제네바 시민권을 얻어 시민으로서의 긍지를 갖게 된 루소는 신교로 개종하였다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.28

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  [세계대학의이해] 동서양대학의 생성과 발전

  신교는 합리적 신앙과 사회적 도덕 도야를 목적으로 근대적 인격적 기독교도 양성에 있었고 구교는 반종교 개혁으로 카톨릭 전도자 양성에 있었다. ... 바나드는 콜롬비아 대학의 총장으로 대학이 연구의 전당으로 명예와 상을 타며 학식을 갖추고 가르치는 방법을 개선하며 학식을 비교하는 위치에 서 ... 이러한 경향은 개인이 책임지던 교육을 국가와 사회가 책임지는 교육으로 전환시켜 교육의 공교육화, 대중화에 기여하였다.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.13

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  [교직과정] 고사원안 및 이원목적분류표

  다음 중 현대와 비교한 근대 시민 사회의 성격을 가장 적절히 지적한 것은? ... 신교사이에 갈등이 심해졌다.4 자본가와 노동자간에 대립이 심해졌다.5 빈부간의 격차가 심해져 새로운 사상을 형성시켰다.13.다음 중 시민 의식의 결과라고 보기 어려운 것은? ... 공장제 수공업에서 공장제 기계공업으로 혁신적으로 바꾸었다.1 노동자들은 많은 시간 노동과 낮은 임금에 시달렸다.2 인구가 도시 집중되어 주택부족과 열악한 위생시설에 시달렸다.3 구교와

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.16 | 수정일 2024.04.17

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  [독일문학] 독일의 예술사조/문예사조

  계몽주의 (1720--1785)1)배경: 교회의 권위실추(구교와 신교의 분쟁) 자연법론(Naturrechtslehre)사상2)내용: 기존교회의 독단이나 사회적인 편견, 권위들에 대한 ... 이성과 사유를 통하 여 인간애, 조국애, 우정, 동정 연민 등이 뒤섞인 부드러운 도덕적 감정으로 유도되어 그들의 최고 목표인 도덕적 만족에 도달하려는 시도를 내포한다.3)형식(1)교육적이거나 ... 조형적인 ‘형식"과 그 자율성에 대해 혼의 힘과 그 분출을 특징으로 하며, 고전주의에 대한 낭만주의의 대립으로 규정할 수도 있을 것이다.이탈리아 ·프랑스 회화의 범국제적인 보편성과 비교하여

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.09

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  [관료제] 베버의 생애와 사상

  따라서 베버는 신교도(Protestants)와 구교도(Catholics)사이의 경제적 차이의 기원을 이해하려는 시도에서, 자본주의 문화의 의의와 그것이 갖게 된 프로테스탄트의 윤리적 ... 이것은 경험적 사실들을 비교 측정하기 위한 보조 수단으로 하나의 혹은 몇 가지 측면을 강조한 것이다. ... 그의 아버지는 정식교육을 받은 법률가이며, 서부독일에서 직물업을 경영하는 가정의 출신이었다. 1869년, 베버 일가는 베를린으로 이사했다.

  리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.12.10

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  루소

  그러나 그의 종교관을 구교나 신교에 일치되지 않는 자연종교였다. 그는 조국을 그리워했으나 뜻대로 일이 되지 않아 파리 교외의 몽모랑시 숲에 있는 에르미따류에서 살게 되었다. ... 그곳에서 그는 비교적 체계적으로 공부에 열중했다고 한다. 이것저것 닥치는 대로 읽던 습관을 고쳐서 한 가지씩 학문의 영역을 구분하여 공부함으로써 서로의 관련을 찾아보려 했다. ... 그러나 이 논문으로서 그의 사상은 체계를 갖추어 갔다.한편 동년 제네바 시민권을 얻어 시민으로서의 긍지를 갖게 된 루소는 신교로 개종하였다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.14

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  [미술사] 렘브란트 예술론

  구교의 지역적 분리를 보여 주었다.이러한 시대상황 속에서, 비교적 부유한 집안에서 태어난 렘브란트(Rembrandt, Harmensz, Van Rijn, 1606-1669)는 학자나 ... 따라서 그의 집안 분위기는 근대적 자유를 마음껏 누릴 수 있었고, 다른 형제와는 달리 고전교육 울 받았다. ... 독립국가를 형성하였고, 그 위에 칼빈주의(calvinism) 신앙과 자유사상, 시민적 기업정신, 대항해시대의 모험심까지도 갖는 전기주의적 국가로 성립하였고, 정치와 종교가 결부된 예술이 신교와

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.12

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  [행정] 독일의 행정과 관료제

  결론: 독일통일과정에 있어서 정부관료제의 역할참고도서: 비교행정론(박천오외 공저)독일의 행정과 관료제Ⅰ.서론독일은 전통적으로 도시산업가와 토지귀족, 노동자와 자본가, 지역주의, 신교와 ... 구교간에 심한 사회적 분열구조를 경험하였는데 통일 또한 독일의 정치-사회체제를 재규정하게 함으로서 이러한 역사적 사회적분열이 새로운 모습으로 재현될 잠재력을 갖고 있다.이러한 분열구조는 ... 공공부문인력은, 교육, 의료보건, 사회보장정책등 정부의 사회복지기능이 증가됨으로써 전후부터 꾸준히 증가해왔다.▷ 독일 공무원의 수직적 계층(교육수준을 기준으로)고급직: 대학졸업과 특별훈련의

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.09

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  [교육] 서양 교육사 정리 도표

  종교개혁기 교육신교교육구교교육교육특성성서중심교황중심교육목적새로운 기독인 양성교사양성, 교회지도자양성교육내용초등교육(모국어)중등교육(신학,철학,역사)교육방법자유,개별,체벌금지+훈육+극기 ... ,신체단련사 상 가루터켈빈:적극적 성서중심주의구원예정설, 직업소명론,교사채용제도, 훈육교육.로욜라:체벌교육 개별화 교수극기정신 배양교육예수학교설립:제수이트교단◈ 종교개혁운동(신교교육 ... 교과중심 교육과정 선구교육기관루더스(초등), 문법(중등), 수사,철학(고등)◈ Greece Athene 와 재정 Rome 비교Greece Athene재정 Rome교육목적자유시민실용적인간

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.04.12

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  베버에대해

  따라서 베버는 신교도(Protestants)와 구교도(Catholics)사이의 경제적 차이의 기원을 이해하려는 시도에서, 자본주의 문화의 의의와 그것이 갖게 된 프로테스탄트의 윤리적 ... 베버의 교육이론막스 베버는 사회학자로서 중요한 입지를 가지고 있고 많은 사상이론들을 발표했지만 교육과 교육학에 관한 업적은 극히 미약했다. ... 활용, 그리고 욕구충족의 지연 등의 올바른 경제적 성공을 추구하는 방식을 구체적으로 표현하고 있다.베버는 이러한 자본주의정신이 일상생활에 폭넓게 적용된 것은 역사적으로 처음이며, 비교적

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.14

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  [우수자료] 교육학 정리

  신교와 구교의 교육 제6절 실학주의 교육 1. 실학주의 배경 2. 실학주의 교육 특징 3. ... 사상가 제3장 서양교육사 제1절 그리스 교육 1. 스파르타와 아테네의 비교 2. 사상가 제2절 로마의 교육 1. ... 교육 만능설과 교육 부정설 4. 교육의 기능 5. 교육의 역할(발전교육론) 제2절 교육의 유형 1. Dewey 2.

  리포트 | 5페이지 | 무료 | 등록일 1999.02.01

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