"권리 주체" 검색결과 181-200 / 49,141건

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  가장 설득력있다고 생각하는 복지국가 발달이론을 하나 선택하고 그 이유를 제시한 후, 우리나라 사회복지정책의 발달에 적용하여 설명하시오.

  즉, 복지국가는 시민들의 권리와 책임에 기반한 정치적 공동체로서 구성되며, 국가는 시민들의 복지를 증진하기 위한 주체로서 역할을 수행합니다.시민권론은 복지국가의 발달을 세 가지 단계로 ... 즉, 복지국가는 시민들의 권리와 책임에 기반한 정치적 공동체로서 구성되며, 국가는 시민들의 복지를 증진하기 위한 주체로서 역할을 수행합니다.시민권론은 복지국가의 발달을 우리나라 사회복지정책의 ... 이 중에서 시민권론은 복지국가의 발달을 정치적·개인적 권리와 사회적 권리의 확장과정으로 보는 이론입니다.시민권론은 다음과 같은 내용을 가지고 있습니다.시민권론은 복지국가의 발달을 세

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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  장애인복지 실천현장에서 클라이언트(장애인)의 자기결정의 원리는 어디까지 허용될 수 있을지 서술하시오

  이는 자유와 존엄성을 보장하는 근본적인 원리로서, 모든 사람에게 고유한 주체성과 책임을 부여한다. ... 이는 그들의 존엄성과 자립성을 보장하고, 보다 삶의 주체로서의 역할을 수행할 수 있도록 돕는 것을 목적으로 한다. ... 자기결정이 존중되고 보장된다면, 장애인은 자신의 삶에 대한 주체성을 느끼고, 보다 만족스러운 삶을 살아갈 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.30

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  우리나라 아동권리의 보장 현황에 따른 개선 방안에 대해 구체적으로 논하시오.

  서론우리 사회에서 아동은 성인과 마찬가지로 권리의 주체이면서 동시에 보호의 대상이다. ... 특히, 아동은 성숙하지 못한 상태에서 더욱 우선적인 보호가 필요하며, 이를 통해 아동은 수동적인 대상이 아닌 자기 권리를 가진 주체로서의 존엄성을 갖춰야 할 것이다. ... 아동은 미래사회의 중요한 구성원으로서 현재 사회를 계승하고 국가 운명을 결정하는 주체다.Ⅱ. 본론2-1.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.04.14

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  아동권리에 대한 폭넓은 이해를 바탕으로 아동권리에 대한 국제 협약 내용을 고찰해 보시오

  UN아동권리협약은 어린이의 권리를 보호하기 위한 목적만으로 만들어진 국제사회 최초의 협약으로 어린이도 권리를 가진 주체로 인정한 유일한 협약이다.UN아동권리협약은 어린이는 신체적이나 ... UN아동권리협약 발표와 아동의 권리보장을 위한 개선사항 발표는 아동이 더는 특별한 보호와 원조만을 필요로 하는 수동적인 존재가 아니라 기본적 자유와 권리의 주체로 존중받고, 자신의 ... 권리의 주체로 인정하여 아동의 복지권을 강조했다는 점에서 아직도 큰 의의를 두고 있다.우리나라의 경우 2019년 9월 UN아동권리협약의 이행에 대한 제5·6차 심의받았으며, 심의 결과를

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29

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  초연결사회와 개인정보보호 ) 디지털 대전환의 시대, 마이데이터 제도 확대가 시민의 자유와 권리에 끼치는 영향에 관한 고찰

  개인정보 이동권(이하 "이동권"이라 한다)은 정보 주체가 자료의 전송을 요청할 때 보유한 자료를 개인(요청자) 또는 개인이 지정한 제삼자에게 전송할 수 있는 정보 주체의 권리이다. ... 우리나라의 마이데이터 정책은 유럽연합과 마찬가지로 데이터 활용을 통해 편의성을 높이는 것은 물론 데이터 주체인 개인의 정보 이동권 등 권리를 보장하는 것이 목적이다. ... 나아가 정보 주체의 개인정보 자기결정권 행사 및 효율적인 자유와 권리 보장방안 마련을 위한 바람직한 법 정책 방향성을 주권자인 국민의 관점에서 검토하며, 이를 통해 지성인이자 성숙한

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.31

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  아동의 정의를 정리하고 변화하는 현대사회에서의 아동의 지위와 권리 변화에 따른 자신의 견해를 중심으로 쓰시오

  이러한 변화는 아동의 인권과 발달에 대한 이해의 변화와 함께 이루어졌으며, 아동은 개별적인 주체로서의 권리와 보호를 받을 권리가 있다는 인식이 확산되었습니다. ... 그러나 현대사회에서는 아동에 대한 인식이 변화하면서 아동은 보다 적극적인 주체로 인식되고, 그들의 권리와 자유가 보장되는 것이 중요해졌다. ... 아동의 의견을 수렴하고, 그들이 주체적으로 참여할 수 있는 기회와 환경을 제공해야 합니다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.22

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  유엔아동권리협약(1989)에서 범주화한 아동의 네 가지 권리에 대해 기술하고, 네 가지 권리 중 가장 중요하게 생각하는 권리에 대한 이유와 사례를 들어본 후, 아동의 권리 신장을 위한 교사의 역할에 대해 자신의 의견을 반영하여 서술하시오

  )이 설립되어 아동의 구호 뿐 아니라 아동이 권리의 주체라는 개념을 발전시키게 된다. ... 능동적 권리는 아동이 자신의 삶에 대해 의견을 표하고 주장하며 결정하고 참여하는 권리를 갖고 주체적으로 권리를 행사하는 것을 의미한다. ... 이는 아동이 권리의 주체자임을 인식하고 인권을 아동에게 적용시킨다는 것을 강조하는 원칙이다.아동권리협약에서는 위와 같은 아동의 권리에 대한 기본 이념을 바탕으로 아동의 권리를 생존권

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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  사회복지수급권 보호에 관한 법적조치를 논하시오

  사회보장수급권은 수급권자가 사회보장의 주체인 급부주체에게 사회보장관계에서 발생하는 사회보장급부의 지급을 받을 수 있는 권리로써, 공법상의 쟁송방법을 통하여 실현할 수 있는 수급권자의 ... 최저수준보다 낮은 급여를 해서는 안된다는 의무가 발생하게 된다.3) 행정재량통제사회보장수급권과 관련하여 급부주체는 어느 정도의 권한을 부여받고 있으나, 수급권자는 어떤 권리를 주장할 ... 다만, 이 법률의 각칙에 따르고, 급부주체가 급부결정에 대한 재량권을 수권 받은 경우에는 급부주체의 결정에 따른다.”라고 규정하여 급부청구권과 재량과의 관계를 규정하고 있다.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.08

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  아동복지의 5가지 원칙에 대해 설명하고, 그 중 한가지 원칙에 대한 실무에서의 적용 예시를 작성

  먼저, 권리와 책임의 원칙이 있다. 이는 주체에 따라 원칙을 3가지로 나누고 있다. 첫째로 아동을 주체로 하는 원칙이 있다. ... 아동복지의 5가지 원칙1) 권리와 책임의 원칙(1) 주체에 따른 원칙-아동이제, 나는 아동복지와 관련하여 5가지 원칙에 관해서 언급해보고자 한다. ... -사회그리고 사회를 주체로 하는 원칙도 있다. 사회는 아동이 일탈을 저지르지 않게 전폭적으로 지원하며 아동을 보호할 법의 제정에 있어 권리를 갖고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12

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  신자유주의 사회사상의 특징과 신자유주의가 적용된 나라와 구체적 사례를 제시하시오.

  개인의 자유는 개인이 자유롭게 선택하고 행동할 수 있는 권리를 의미한다. ... 첫째, 개인의 생각과 표현의 자유는 개인이 자신의 의견을 자유롭게 표현하고 다른 의견과 대화할 수 있는 권리를 의미한다. ... 개인은 자유롭게 선택하고 행동할 수 있는 권리를 가지며, 정부나 타인의 간섭 없이 자신의 의지대로 행동할 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.24

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  최신 A+ 인증 )) 생활속의계약과협상 기출 기말고사 족보 (문제+정답+용어정리)

  권리의 주체가 될 수 있는 자격이라는 관점에서 보면 ‘권리 능력’과 같은 개념이다. 법 인격은 잠재적인 지위 내지 자격이며 권리 그 자체는 아니다. ... 생활 속의 계약과 협상2021 – 2 기말고사 A+ 용어정리법인격 [Rechsfahigkeit, 法人格]권리 · 의무의 주체가 될 수 있는 자격. ... 민법 제3조에 “사람은 생존한 동안 권리와 의무의 주체가 된다”라고 밝히고 있는 것이 바로 법인격을 의미한다. 법인격(法人格)은 자연인은 물론 법인(法人)도 가진다.

  시험자료 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.23 | 수정일 2023.06.02

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  아동권리의 개념과 유엔아동권리협약에서 분류한 아동의 4가지 권리에 대해서 설명하시오.

  천부성은 권리 소유자가 임을 가진 자, 청구 행위를 할 수 있는 사람, 의무관계에 권리를 향유한 자 뿐 아니라 권리를 가진다는 고전적 권리설을 부정하는 것으로 아동이 권리 주체임을 ... 보편성은 예외 그리고 정도 차이를 인정하지 않는 것으로 아동이 연령, 정치 제약과 경제 무능 같은 제한과 영향을 받지 않고 아동이 성인과 같은 권리를 누릴 수 있는 권리 주체임을 정당화하게 ... 그러나 권리는 형태와 종류를 막론하고 사람의 존엄성을 근거로 하고 있고 아동이 누리고 있는 권리는 권리의 천부성, 보편성에 기인한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.03.14

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  생활과 윤리 기출 문제 제시문(인간과 자연의 관계)

  기억이 있고, 쾌고를 느낄 수 있다면 삶의 주체로서 도덕적 권리를 지닌다.2020(4월)/교육청10(레건) 인간과 인간이 아닌 삶의 주체는 도덕적 권리를 갖는다. ... 이는 삶의 주체인 동물의 권리를 침해하는 행위이다.2022(6월)/평가원10(레건) 인간만이 아니라 일부 동물도 삶의 주체이다. ... 그들 각각은 다른 존재의 이익과 독립해 개별적 복지를 추구한다.2020(7월)/교육청19(레건) 일부 동물은 삶의 주체로서 도덕적 권리를 갖는다.

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.02 | 수정일 2023.07.04

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  2023학년도 중앙대 로스쿨 1차합격 자소서

  법적 조력의 접근성을 높여 누구나 자신의 권리를 보장받는 사회를 만들겠습니다. 5년 후에는 입법조사관으로서 사법 과정에서 경험한 입법상의 한계를 개선하겠습니다. ... 머지않아 전체 인구의 주를 차지할 노인을 부양의 대상을 넘어 동등한 사회적 주체로 보는 시선이 필요합니다. 진정한 사회적 주체성은 자신을 대변할 수 있는 능력에서 올 것입니다. ... 교육봉사 캠프를 계기로 교육은 단순한 지식의 전달을 넘어 인간의 주체성을 길러주는 도구임을 깨달았습니다.

  자기소개서 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.12 | 수정일 2024.08.19

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  [토론] 학생 인권 조례가 교권을 추락시킨다 (반대 입장)

  학생을 인권의 주체로 받아들이고, 교육의 주체로 참여할 수 있도록 하는 것이 진정한 교육이라고 했다.학교 교육의 주체는 교사, 학생, 학부모이다. ... 그러나 지금까지 학생은 교육의 주체가 아니었고 단지 객체였을 뿐이다. 이제는 학생이 교육의 당당한 주체로서 학교 일에 참여할 수 있도록 하는 것이 진정한 교육이라 할 수 있다. ... 서울특별시 학생인권조례의 주요 내용은 다음과 같다.- 차별받지 않을 권리- 폭력으로부터 자유로울 권리- 정규교과 이외의 교육활동의 자유- 두발, 복장 자유화 등 개성을 실현할 권리-

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.13

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  동물권, 펫코노미의 배경 및 사례

  , 동물의 삶의 주체로서 생존할 권리, 학대받지 않을 권리와 같은 기본적인 존중받을 권리를 의미합니다. ... 인류의 오랜 역사 속에서 ’권리‘는 오직 인간의 권리, 즉 인권만을 의미했습니다.그러나 모든 인간이 처음부터 권리의 주체로 인정된 것은 아니었으며, 시대가 변화함에 따라 인간 사회 ... 안에서도 여성, 성소수자, 노동자, 장애인 등의 사회적 소수자로 확장, 더 나아가 인간 종의 경계를 넘어 비인간 동물에게까지 권리를 보장해야 한다고 보는 관점이 자연스럽게 등장했습니다.즉

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.04

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  학부모 교육권 패러독스에 대해 논하시오

  그러나 교육에 관한 본래적인 인권의 주체는 바로 자녀라고 할 수 있으므로 부모의 교육권은 자녀의 학습권 행사의 필요에 대응하여 인정되는 위임되고 맡겨진 권리라고 할 수 있으며, 부모의 ... 선택권의 주체는 학부모, 학생, 교사 등이 주체가 될 수 있다.3) 학부모의 참여권학부모는 학교와 교사에 대해 교육청구권으로서 학교교육 참가권을 가질 수 있다. ... 다시 말하면, 부모의 자녀교육권은 다른 기본권과는 달리 기본권의 주체인 부모의 자기결정권이라는 의미에서 보장되는 자유가 아니라, 자녀의 보호와 인격발현을 위하여 부여되는 기본권이고,

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.29

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  수업내용을 근거로 1)유엔아동권리협약의 주요 원칙과 2)아동권리 협약상의 4가지 아동권리에 대하여 서술하고 3)현재 한국의 아동권리와 협약의 이행 상황에 대한 자신의 의견과 그렇게 생각하는 이유에 대해 서술하시오.

  즉 세계 모든 아동들에게 변화를 약속하는 국제적인 문서로서 UN아동권리협약은 ‘보호의 대상자’로서의 아동과 ‘권리의 주체자로서의 아동’ 두 개념간의 조화를 강조한다. ... 협약은 아동을 보호의 대상자이면서 동시에 어른이나 부모에게 예속된 존재가 아닌 권리의 주체로 인식하는 아동에 대한 적극적인 시각을 제시하였다. ... 과거 아동 관련 국제문서들이 아동을 보호의 객체로서 인식하는 선언적 성질을 갖는 것에 그쳤다면 협약은 아동을 실질적 , 권리의 주체로서 인식하고, 국제법적 지위를 가지고 당사국들을

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.19

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  [A+레포트] 경영전략론_경영전략론-기업의 지배구조에 대해 설명하시오. 또한 지배구조를 이루는 각 주체들의 정의 및 역할에 대해 설명하고 주체들간 관계에 대해 설명하시오.

  주주의 권리에는 이익 배당의 권리, 회사 경영에 대한 의사 결정 참여, 주주총회에서의 투표권 등이 포함된다. ... 특히, 지배구조는 주주, 이사회, 경영진 등 다양한 이해관계자들 간의 권리와 의무를 규정하며, 이를 통해 기업의 투명성과 효율성을 증대시키는 데 중요한 역할을 한다. ... 또한 지배구조를 이루는 각 주체들의 정의 및 역할에 대해 설명하고 주체들간 관계에 대해 설명하시오.2021년 12월 15일 개강반, 홍길동(hong123)Ⅰ.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22

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  태아의 권리능력에 대하여 논하시오

  민법 제3조에서는 권리와 의무의 주체가 되는 기간을 ‘사람이 생존한 동안’이라고 규정하고 있기 때문에 이러한 해석이 가능하다. ... 그렇지만 민법에서는 예외적으로 태아도 권리와 의무의 주체가 될 수 있는 가능성을 열어놓고 있다. 이러한 예외적이고 특수한 경우를 우리는 ‘태아의 권리능력’이라고 부른다. ... 아래에서는 민법이 인정하고 있는 태아의 권리능력이 인정되는 경우는 언제이며, 이 경우 태아는 어느 정도 수준에서 권리와 의무의 주체가 되는지에 대해 살펴보기로 하겠다.II.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18

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