"그림지도" 검색결과 181-200 / 59,392건

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  그림책 중 영아반, 유아반 연령에 맞는 그림책을 한 권씩 선정이유와 그림책 특징을 서술하고 언어교육 활동 시 어떠한 방법이 있는지 기술해 보세요

  -영아반손이 나왔네글∙그림/하야시 아키코, 한림출판사, 1990.04선정이유그림이 크고 내용 기본생활 습관에 대한 지도가 포함되어 있어 부모와 함께 영아가 책을 읽으며 상황을 따라해 ... 전개한다면 그 과정에서 영아는 다양한 상황에서 표현 가능한 언어의 기회를 더 얻게 되고 보다 향상된 언어능력을 얻게 될 것이다.출처 : 박선해, 「영유아의 도서접근법에 의한 사회성 발달지도 ... 과 목 명 : 언어지도주 제 : 그림책 중 영아반, 유아반 연령에 맞는 그림책을 한 권씩 선정이유와 그림책 특징을 서술하고 언어교육 활동 시 어떠한 방법이 있는지 기술해 보세요아 이

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.12.08 | 수정일 2021.01.28

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  영유아의 언어발달을 도울 수 있는 그림책을 각각 1권씩(영아1권, 유아1권) 소개하고, 그림책 중심의 통합적 활동의 가치를 설명하시오

  과목명: 언어지도주제: 영유아의 언어발달을 도울 수 있는 그림책을 각각 1권씩(영아1권, 유아1권) 소개하고, 그림책 중심의 통합적 활동의 가치를 설명하시오.-목 차-Ⅰ. ... 그림책과 영유아 언어발달그림책은 글과 그림이 결합하여 이야기를 엮어내는 책이다. ... 글과 그림이 조화를 이루어 이야기를 만들고, 그림자체로 표현하는 그림 이야기이다.유아들에게 그림책은 언어발달을 도와주는 바람직한 매체이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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  교실에서 친구들과 놀지 못하고 교사만 따라다니고 교사의 도움 없이는 활동을 선택하지 못하는 상황이 많이 관찰되는 만4세 여아가 있습니다. 이 유아를 도와주기 위한 교수전략 세 가지 이상을 세워보시오.

  놀이지도를 통한 전략발달은 정상적이지만 사회적으로 소극적이고 의존적인 유아는 초반에 교사가 도움을 줘서 아동이 관심을 가지게 하고 점점 아동이 스스로 활동해 나가도록 지도하는 방법이 ... 즉 소극적인 아동에게는 교사의 지도가 어느 정도는 필요한 것이다. ... 놀이지도를 통한 전략----------------------------------------------- 3Ⅲ.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.18

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  만4-5세 유아 연령에 맞는 그림책을 한 권 선정하여 문학적접근법(3단계)으로 언어교육 활용 시 적용해 볼 수 있는

  언어지도주제: 만4~5세 유아 연령에 맞는 그림책을 한권 선정하여 문학접근법(3단계)으로 언어교육 활용 시 적용해 볼 수 있는 지도방법을 제시해주세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 적용해 볼 수 있는 지도방법첫째는 ‘계획단계’는 먼저 주제를 계획하고 주제와 관련한 그림책과 그에 따른 활동을 선정하고 자료를 수집한다. ... 문학접근법1) 교수-학습방법2) 언어교육 실제 지도방법(1) 언어교육 활용 시 적용해 볼 수 있는 지도방법(2) 문학적 접근법(3단계)을 적용한 언어교육 실제 지도방법Ⅲ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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  유치원 교육실습 단위 활동 화내지 말고 예쁘게 말해요

  교수학습지도안(단위활동수업용-일반)결재실습생지도교사주 제나와 가족일 시활동명화내지 말고 예쁘게 말해요학급명(연령)활동유형동화 / 이야기 나누기지도교사목 표? ... T: (그림을 보여주며) 도치는 더 놀고 싶은데 엄마가 지저분하다고 치워버렸나봐요. 화가 난 도치는 그만 엄마에게 버럭 소리를 질렀어요.

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.12

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  교사가 영유아에게그림책 읽어주기할 때 영유아 발달에 따라 그림책 읽기의 접근 방법이 다르다

  먼저 그림책의 정의를 알아보고, “그림책 읽기주기”활동시 활동방법 및 지도상의 유의점을 영아기와 유아기를 각각 나눠 쓰시오.1.서론2.본론1)그림책의 정의2)그림책 읽기 주기 활동 ... 특히, 영유아들에게는 그림책 읽어주기는 매우 좋은 교육방법이라고 생각하면서, 본론으로 넘어가 먼저 그림책의 정의를 알아보고, “그림책 읽기 주기” 활동 시 활동방법 및 지도상의 유의점을 ... 지도상의 유의점을 영아기와 유아기를 각각 나눠쓰시오영아기갓난아기 시절부터 자연스럽게 책을 보여주면 독서습관은 저절로 형성된다.

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.09.12

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  독서교육 수업지도안(이상한 나라의 앨리스)

  뒤에 보이는 이 그림은 이상한 나라의 지도에요. 이 게임은 문제에 답을 맞춘 친구가 이 지도에서 해당하는 문제의 정답칸에 답을 쓰고 펜으로 선을 그어 자기 땅으로 만드는 거에요. ... 찻주전자와 찻잔이 있는 그림을 보여준다.- 지금 탁자위에는 찻주전자와 찻잔이 있어요. 그럼 이 그림을 보았을 때 이 사람들은 무엇을 하고 있을 까요?- 그래요. ... 독서교육 수업지도안수업흐름도전시 수업?본시 수업주제?

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.20

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  (언어지도) 융판,자석동화의 내용 서술 및 동화의 사례

  [언어지도를 위한 교육환경]융판과 자석동화의 내용을 서술하고 그에 적합한 동화의 사례를 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 표준 교육과정과 누리과정에서도 의사소통 영역이 있어 언어 발달의 영향을 미치도록 하고 있다.언어지도를 하기 위하여 영유아 교육기관에서 할 수 있는 교육 활동들은 다양하다. ... 등장인물이나 사물들을 하나씩 추가하며 이야기를 들려준다.일반 동화책들은 섬세한 그림으로 표현이 가능하지만 융판 동화는 그림을 세부적으로 표현하기는 어렵기 때문에 그런 동화는 피해야

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.10

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  겁쟁이 빌리 교수학습과정안

  (창체)과 배움중심 교수·학습 과정안일 시학 급1학년지도 교사성취 기준그림책을 읽고 나의 생각을 표현할 수 있다.핵심역량창의적사고력, 의사소통배움 주제그림책 ‘겁쟁이 빌리’를 읽고 ... 발문 중심)시간활동 의도(자료★ 및 유의점※)문제 인식동기유발○ 그림책 속 걱정 생각해보기- 학급에서 함께 읽었던 그림책들의 표지 제시T: 그림책 ‘걱정이 너무 많아’의 주인공은 ... [활동1] 그림책 ‘겁쟁이 빌리’ 읽고 나의 걱정 이야기하기[활동2] 나만의 걱정 인형 만들기탐색및문제 해결학습문제해결하기[활동1] 그림책 ‘겁쟁이 빌리’ 읽고 나의 걱정 이야기하기

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.04

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  영유아의 언어발달을 도울 수 있는 그림책을 각각 1권씩(영아1권, 유아1권) 소개하고, 그림책 중심의 통합적 활동의 가치

  언어지도주제: 영유아의 언어발달을 도울 수 있는 그림책을 각각 1권씩(영아1권, 유아1권) 소개하고, 그림책 중심의 통합적 활동의 가치를 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 본론그렇다면 좋은 그림책이란 무엇일까?일단 좋은 그림책은 그림만으로도 이해가 잘 가고 재미있게 느껴지는 책이어야만 한다. ... 영아의 언어발달에 도움을 줄 수 있는 그림책2. 유아의 언어발달에 도움을 줄 수 있는 그림책Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.14 | 수정일 2020.07.15

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  영아 그림책와 유아 그림책 각각 3권씩 제시하여 특징을 분석하고, 차이점을 논하시오

  과목 : 언어지도주제 : 영아 그림책와 유아 그림책 각각 3권씩 제시하여 특징을 분석하고, 차이점을 논하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영아도서2. 유아도서3. 차이점Ⅲ. ... 아이들에게 양보와 배려에 대해 지도하는 데에도 유익하다.2) 『사랑해, 사랑해, 사랑해』, 버나뎃 로제티 슈스탁세상에 오직 하나뿐이고 소중하며 사랑스러운 우리 아이를 위해 그림책 『 ... 서론아이들에게 그림책이란 세상을 보는 도구라고 생각한다. 그림책을 통해 세상 밖에 대해 간접적인 경험을 처음 시작하게 되는 것이다. 따라서 영유아에게 그림책은 아주 중요하다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.31

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  1학년 수업공개지도안

  ( 창의적 체험활동 )과 수업 지도안단 원 명서로 서로 도와요일시지도교사지도대상학습주제가족이 함께 도와요.장소차시1/3교과서(쪽).학습목표교 과가족의 행복을 위해서 서로 도울 수 있는 ... -오늘 함께 볼 그림책은 글, 작가 앤서니 브라운 선생님의 이에요.여기 표지 그림을 보세요. 어떤 모습인가요?-엄마의 표정은 어떤가요? ... 그림책을 보면서 이유를 찾아봅시다.-돼지책에 나오는 아빠는 피곳씨, 아이들의 이름은 사이먼, 패트릭입니다. 엄마 이름은 무엇인가요?-엄마 이름은 안나와요.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.08 | 수정일 2021.03.16

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  영아 그림책과 유아 그림책 각각 3권씩 제시하여 특징을 분석하고, 차이점을 논하시오

  언어지도주제: 영아 그림책과 유아 그림책 각각 3권씩 제시하여 특징을 분석하고, 차이점을 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 영아 그림책과 유아 그림책의 차이점 1 (언어 표현의 차이)2. 영아 그림책과 유아 그림책의 차이점 2 (내용의 차이1 - 종의 다양성)3. ... 영아 그림책과 유아 그림책의 차이점 1 (언어 표현의 차이)영아가 보는 그림책은 정확하고 사실적으로 그려진 그림을 담고 있거나 장난감처럼 영아가 갖고 놀 수 있는 책이 좋다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31

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  [초등4학년 국어 지도안 세안] 5. 내가 만든 이야기 (2/10)

  단원의 지도 계획가. 차시별 지도 계획차시주제주요 학습 내용 및 평가 활동비고1~2그림의 차례를 정해 이야기 꾸미기? 그림의 차례를 정해 이야기 꾸미기? ... 이때 그림의 차례를 정할 때 주의할 점과 그림으로 만든 이야기의 흐름을 생각하여 모둠 이야기를 그림책으로 만들 수 있도록 지도한다. ... 실태 및 지도 대책구분영역내용 및 방법결과실태분석(※) 및 지도 대책(▶)지식내양한 독서 전, 중, 후 활동을 계획해야겠음그렇다.5보통이다.2그렇지 않다.0매우 그렇지 않다.0※ 본

  리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.27 | 수정일 2023.01.12

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  영유아의 언어발달을 도울 수 있는 그림책을 각각 1권씩(영아1권, 유아1권) 소개하고, 그림책 중심의 통합적 활동의 가치3

  그림책을 이용하여 언어지도를 하는 것은 매우 효율적인 방법이다. 최근에는 음운 인식 지도에 다양한 도움이 되는 그림책이 다수 발간되고 있다. ... 이에 나는 본 과제를 통해 그림책을 이용한 언어지도에 대해 논해 보고자 한다. ... 언어지도주제 : 영유아의 언어발달을 도울 수 있는 그림책을 각각 1권씩(영아1권, 유아1권) 소개하고, 그림책 중심의 통합적 활동의 가치를 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04

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  영아, 유아에 맞는 그림책과 선정이유, 그림책 특징

  “언어지도”과제 제출합니다.주제 : 그림책 중 영아반, 유아반 연령에 맞는 그림책을 한 권씩 선정하여 선정이유와 그림책 특징을 서술하고 언어교육 활용 시 어떠한 방법이 있는지 기술해보세요 ... 영아반(0~만 2세)에 맞는 그림책 : 사과가 쿵! ... 영아반(0~만2세)에 맞는 그림책1) 선정이유와 특징2) 언어교육 시 활용방안2. 유아반(만3세~만5세)에 맞는 그림책1) 선정이유와 특징2) 언어교육 시 활용방안Ⅲ. 결론Ⅳ.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.10

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  아동수학 수학적 내용을 포함하고 있는 동화(그림책)를 한권 선정하고 활동계획안

  수학 동화(그림책)를 이용한만3세 활동 계획안2020.0.00홍 길 동활동명장갑 속 수세기대상연령만3세활동유형이야기 나누기집단형태대집단 활동주제겨울과 놀이소주제겨울 날씨활동목표?

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.06

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  그림책 중심의 통합적 활동

  언어지도- 그림책 중심의 통합적 활동 -영유아의 언어발달을 도울 수 있는 그림책을 영아 대상 1권, 유아 대상 1권씩 소개를 해보자면 다음과 같다.먼저 0~2세 영아들은 친숙한 낱말 ... 유아의 입장이 아니라 선생님의 입장에서 그림책은 아이들의 주의집중에도 용이해서 그림책 하나를 가지고 소집단으로 모여 여러가지 활동을 할 수도 있다. ... 이 좋은 경험과 느낌이 유아가 그림책을 대할 때마다 기분좋은 자극과 반응으로 연결되어 학습되면 아이는 그림책을 볼 때마다 행복해진다.아직 글을 읽지 못하는 유아는 들려오는 이야기를

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.05

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  그림책 중 영아반, 유아반 연령에 맞는 그림책을 한 권씩 선정하여 선정이유와 그림책 특징을 서술하고

  언어지도주제: 그림책 중 영아반, 유아반 연령에 맞는 그림책을 한 권씩 선정하여 선정이유와 그림책 특징을 서술하고 언어교육 활용시 어떠한 방법이 있는지 기술해 보세요.- 목 차 -Ⅰ ... 영아반 대상 그림책2. 유아반 대상 그림책Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 그림책 중 영아반, 유아반 연령에 맞는 그림책을 한 권씩 선정해 선정 이유와 그림책의 특징을 서술하고 언어교육 시 어떤 방법을 활용할 있는지 기술해 볼 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07

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  연구계획서 작성(그림책 놀이를 통해 유아의 한글 익히기)

  있는 유아들에게 그림책을 활용해 한글 문해 지도 방안을 마련코자 하는 것에 그의 목적이 있다. ... 이에 본 연구는 그림책을 활용하는 한글 문해 교육에 대한 지도 과정 연구를 위하여 이론적인 토대를 마련코자 한다. ... 이에 대해 많은 연구자들이 해당 시기 유아들에게 친근한 그림책이 지닌 가치에 주목했다. 본 연구 또한 그림책을 활용하여 한글 지도 방안을 마련하는 것이 주 목적이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07 | 수정일 2022.02.09

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