"남도 민요" 검색결과 181-200 / 904건

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  자기소개서-울산MBC 아나운서

  저는 이런 가족의 품에서 분에 넘치는 사랑을 받으며 제 자신을 아끼고 남도 사랑할 줄 아는 사람으로 성장했습니다. ... 저는 초등학교 2학년 때부터 가야금을 배웠고, 이후에도 거문고, 단소, 사물놀이, 판소리, 민요 등 여러 분야의 국악을 두루두루 섭렵했습니다.

  자기소개서 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.01.19

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  한국가곡(보는음악 즐기는 음악)

  곡을 신민요로 볼 수는 없고, 민요를 소재로 한 노래라 더욱 우리나라의 음색과 맞았다.판소리나 꺽임으로 특색있게 들었던 아리랑을 가곡으로 들으니 신선하고 멋있었다.2.진달래꽃 『작곡 ... 나왔으며 또 마지막은 다시 처음부분처럼 다시 활기찬음으로 돌아오며 마무리 되었다.3.조두남 (새타령) 『작곡 조두남 / 작사 박희경』5.조두남 (새타령) 『작곡 조두남 / 작사 박희경』남도잡가의 ... 3연 3행씩으로 된 민요풍의 이 시는 동양적인 체관(諦觀)과 미련을 시로 승화시킨 걸작이다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.16

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  아리랑

  여자들이 한을 삭이면서 부르는 듯한 소리, 그것이 바로 진도 아리랑이다.② 진도아리랑 형식서정민요이다. 전라남도 진도에서는 이라고 부른다. ... 가락은 구슬프고 구성진 곡조를 지니고 있으며, 다른 민요와 마찬가지로 시대의 흐름에 따라 인간상을 노래하고 있다. ... 사설의 형식은 2행 1연으로 되어 있는 짧은 장절형식: 단순하고 꾸밈없는 민요풍의 노래로 매절마다 가사만 바뀌고 선율을 그대로장절형식으로 이루어진다.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.01

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  북한 판소리 문화에 대한 연구

  김일성은 1964년 11월 문학 예술부문 간부들을 대상으로 한 연설에서 민족음악은 민요를 바탕으로 발전시키는 것이 좋다고 지적하면서 서도민요가 바탕이 돼야 한다고 강조했다. ... 북한에서는 60년대 초 민족음악, 특히 민요의 발전 방향을 놓고 내부적으로 격렬한 논쟁이 있었던 것으로 전해진다. ... 논쟁의 초점은 민족음악의 중심을 어디에 두느냐 하는데 맞춰졌는데, 크게 서도 창과 남도 창으로 견해가 갈리고 있었다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.09

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  풍년가 지도안

  지도를 보며 서도민요, 경기민요, 남도민요, 동부민요, 제주민요가 있어요.이렇게 분류한 것에는 그에 따른 특징이 있기 때문이예요.)( 우리가 배울 풍년가는 어느 지방 민요라고 했죠? ... 민요의 특징을 살펴볼껀데, 경기민요에 대해서 아는사람? 우리가 지난시간에 배운 아리랑이나, 풍년가를 경기민요라고 하는데 특징이 무엇이 있을까요? ... 설명한다.- 경기민요의 특징을 설명한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.12

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  음악지도와 3분박 전통노래와의 접목

  육자베기 토리권 민요의 음계이 민요는 전라도와 충청, 경상도 일부에서 부르는 민요로 흔히 남도 민요라고도 한다. ... 따라서 이 지방 민요의 음계는 ’미, 라. 도‘의 3음으로 요약할 수 있다.토속민요 중 메나리에 속하는 민요는 . , , , 등이 있다.- . ... 제주도 토리권 민요의 음계제주도 토리권은 주로 ‘솔, 라, 도, 레, 미’의 5음으로 구성되어 있으나 경토리 민요와는 느낌이 다르기 때문에 이를 독립된 민요권으로 보고 있다.- 5음

  리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2013.11.01

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  삶이 힐링되는 동요 이야기(강의내용 정리)

  시킴- ‘동요’의 음악성이 ‘동시’의 문학성으로 자리를 옮겨가기 시작- ‘동요’는 ‘동시’에 자리를 내주는 형국으로 변화- 새로운 장르 ‘동시’의 출발점을 열었음< 이원수 >- 경상남도 ... 중외일보에 실린 동요와 동시는 454편에 이름< 전래동요 모집(1) >- 조선동요연구회 : 전래동요의 아동문학적 요소들을 적극적으로 흡수- 전래동요의 자생성, 후렴의 발달에 주목- 민요와 ... 당선- 1933년 오케이레코드사 현상모집 가요 「명사십리」당선되어 「신농부가」, 「저달이 지면」, 「달빛이 지면」 등과 함께 8편이 음반으로 제작- 콜롬비아 레코오드사 현상모집에 민요

  시험자료 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.04 | 수정일 2016.06.22

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  국악개론(국악에 대한 고찰)

  도라지 타령 등이 있다.나) 남도민요(육자배기 조)전라도 지역에서 부르는 민요를 말한다. 주로 3음 음계를 사용하며 구성음은‘미.라.시’로 각 음마다 다른 시김새를 가지고 있다. ... 지방의 민요를 말한다.구성음은 ‘솔.라.도.레.미’로 5음 음계가쓰이며, 경기민요와 가깝고 토속민요가 많다. ... 민요는 모든 시대에 있었고 자연 발생적인 성격을 지니므로 국가마다 그 나라 음악문화의 밑바탕에는 민요가 있음을 알게 된다.민요가 한 지역에 한정되는 보편성을 띠면 토속민요(土俗民謠)

  리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.29 | 수정일 2020.06.07

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  삶이 힐링되는 동요이야기 정리 (인터넷강의)

  중계한다.”자세히 보니 중계되는 민요에는 을 비롯해 나의 곡 다섯 곡이 들어 있었다. ... 어린이의 예술교육과 자료가 되게한정동, 당오기- 한정동 (1894.12.7.~1976)- 평안남도 강서 출생- 1918년 평양고등보통학교 졸업- 평양시청 근무- 1925 신춘문예현상에 ... 방송국의 수위는 초라하게 뵈는 나를 - 전래동요의 아동문학적 요소들을 적극적으로 흡수: 조선동요연구회 창립- 전래동요의 자생성, 후렴의 발달- 민요와 많은 특성 공유- 어린이가 만든

  리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.28 | 수정일 2016.10.11

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  국악감상문- 아리랑 쓰리랑 아라리가 났네 A+

  내용은 남도지방에 유독히 섬이 많은데 남도음악의 중심인 진도의 이미지를 형상화한 작품이였습니다. 처음에 악기사들이 앉고 지휘자의 등장과 인사로 악기연주가 시작되었습니다. ... 어머니를 위한 아리랑에서는 정말 경기민요만의 명쾌하고 뚜렷한 목소리가 어머니의 마을을 잘 나타내주어 다시 한번 어머니의 은혜를 느낄수 있었습니다. ... 또 한 경기민요로 5장에서는 6가지의 아리랑 들려 주었습니다. 구아리랑, 긴아리랑, 강원도아리랑, 해주아리랑, 밀양아리랑, 아리랑으로 6가지를 다 들을수 있어서 좋았습니다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.29

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  국악레포트

  경기, 남도, 동부, 서도, 제주민요 중 맑고 깨끗한 창법으로 경쾌하고 유창하게 불려지는 것이 특징인 경기민요 중 아리랑. 풍년가. 경복궁타령. 창부타령을 부르셨습니다. ... 절제된 음악 표현이 아쉬웠습니다.다음은 민요와 관현악이 만나 연주 되었습니다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.11

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  고택과 인물을 찾아서 정약용의 유배지 강진 다산초당, 시인 김영랑 생가

  석벽에 '丁石(정석)' 두 자를 새겼다."② 강진 시인 김영랑 생가절제된 언어와 민요적 운율로 시를 쓴 김영랑(金永郞, 1903~1950)의 생가는 전라남도 강진군 강진읍에 있는 20세기

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.07.25

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  이문열 사람의 아들 독후감, 서평

  그녀가 새로운 삶의 시작을 위해 선택한 장소는 경상남도 밀양이다. 남편의 고향인 그곳에서 피아노 교습소를 차려 아들과 새로운 삶을 시작하려는 것이다. ... 작가는 살해된 민요섭에 대한 수사를 전개하는 방식으로 독자로 하여금 남경사의 눈으로 민요섭과 조동팔의 삶을 추적하게 한다. ... 이 일기를 통하여 남경사는 민요섭이란 인물의 종교관을 알게 된다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.28

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  국악수업지도안

  남도민요인 거문고 뱃노래를 배우면서 표현방식을 이해하고 남도민요의 특징에 대해 알아보고 그 특징을 살려서 노래할 수 있다.학습자료? ... 지도안-약안가창 수업 약안개 요거문고 뱃노래 알기와 남도민요 특징 알기제 재거문고 뱃노래수업일시2009. 6. 4 (5,6)교시대 상6학년장 소음악관106호학습목표? ... 부른다.굿거리장단을 구음으로 부르게 한 후 연주법을 시범으로 보이며 학생들이 장구를 쳐 볼 수 있도록 지도한 후 굿거리 장단의 맞추어 노래를 부른다.10’♤장구♤보충물을 배부한다.남도민요

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.17

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  음악 세안-진도아리랑

  여러분이 들은 4곡은 모두 ‘육자배기조’ 민요입니다. 따라해볼까요? ‘육자배기조.T 전라도와 충청도 남부, 경상도의 서남부 지역의 민요 중에서 유명한 노래의 이름이예요. ... 부분은 강조하며 이야기 한다.※ 교사는 아동의 다양한 반응을 듣되, 학습방향과 맞는 대답을 취사선택하여 학습자 발화 중심의 수업을 전개한다.◎ 농부가, 강강술래, 진도 아리랑, 남도 ... T 본조 아리랑, 강원 아리랑, 밀양아리랑 등 여러 아리랑이 있지만, 오늘은 그 중에서도 남도지방의 아리랑인 ‘진도 아리랑’에 대하여 알아보는 시간을 갖도록 하겠습니다.S 열심히 공부하겠습니다.S

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.01

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  부여초

  우리나라의 민요를 즐기는 태도를 갖는가?학습 중학습 후관찰법8. 학생의 실태 및 지도 대책가. ... 사회관요즘 학생들은 우리 전통의 동요나 민요보다는, 외국의 노래와 동요에 익숙해져 있다. 그래서 우리 전통 노래를 들으면 지루해하거나 어렵다고 생각한다. ... 민요 부르기? 바른 주법으로 연주하기? 리듬 악기, 가락 악기 연주하기? 중중모리장단? 육자배기조? 시김새?중중모리장단에 맞추어 노래 부르며 신체 표현하기5-2. 아침 해6-3.

  리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.16

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  [민속문화]강강술래를 읽고

  나는 그런 민요답사 레포트를 마친 후 ‘남도민요의 이해’에서는 더 이상의 레포트가 없을 줄로만 알았다. ... 《강강술래》를 읽고민요답사 레포트는 다른 이전 레포트들과 전혀 달랐고, 관심분야도 아니었기 때문에 무척 부담이 됐었던 레포트였다. ... 워낙 노래 부르는 것에 자신이 없던 나인지라 자연히 음악에게서 멀어지게 되고, 더욱이 쉽게 접하기 힘든 민요나 강강술래는 나에게 더더욱 낯설 수밖에 없었다.책을 읽는 동안에도 ‘이

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.01

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  [A+]악기 종류와 음악 종류 알아보기-민속음악 악기, 정재 악기, 북한음악, 민요제목, 불교음악악기

  민요4-2남도민요4-3서도민요4-4함경도 민요4-5강원도 민요4-6경상도 민요5.불교음악악기 종류1.민속음악악기 종류악기는 소리를 내어 음악을 만드는 도구로서 전통악기는 그중 오래 ... 이별가, 도라지타령, 노들강변, 사발가, 베특가, 오봉산타령, 오돌독, 양류가, 방아타령, 양산도, 군밤타령, 풍년가, 한강수타령, 경복궁 타령, 매화타령, 닐리리아, 사발가4-2남도민요육자배기 ... 악기 종류와 음악 종류 알아보기(민속음악 악기, 정재 악기, 북한음악, 민요제목, 불교음악악기)민속무용 과제1.민속음악악기 종류2.정재악기 종류3.북한음악 종류4.민요제목4-1경기도

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.18

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  음악프로그램이 치매노인의 인지기능과 문제행동에 미치는 효과

  1개월 동안 복용하지 않은 자, 청각장애가 없고 의사소통이 가능한 대상자로 음악프로그램을 제공받은 실험군 17명, 제공받지 않은 대조군 15명으로 총 32명으로 시행되었다.연구도구는 민요 ... 연구방법비동등성 대조군 사전-사후설계를 이용한 유사실험 연구를 이용하였고 연구 대상은 2006년 7월 3일부터 2006년 7월 28일까지 경삼남도 H군의 H병원 신경과 병동에 치매진단을 ... 연구방법* 연구목적에 적합한 연구대상자인가- 본 연구의 대상자는 2006년 7월 3일부터 2006년 7월 28일까지 경삼남도 H군의 H병원 신 경과 병동에 치매진단을 받고 입원한 노인

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.24 | 수정일 2017.04.23

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  음악 수업 4.도라지 타령 지도안

  피아노 반주를 사용하면 우선은 효과적인 것 같지만 남도 민요나 서도 민요의 경우 피아노의 소리가 실제의 민요 가락과 다른 소리가 나기 때문에 좋지 않다.2)본시 학습의 유의점가. ... 그렇기 때문에 우리 민요를 지도할 때 다음과 같은 점에 유의하여야 한다.가) 민요의 악보는 하나의 참고 자료로 보아야지 그 자체가 민요의 실제 소리와 일치한다고 생각하면 안 된다.나 ... 지도상의 유의점1)민요 교육에서의 유의점민요는 누구에게 정식으로 배워 부르는 음악이 아니었다. 그냥 일터나 놀이터에서 저절로 익혀 부르는 것이었다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.11 | 수정일 2013.12.14

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