"높임표현" 검색결과 181-200 / 3,271건

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  한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.

  읽기에서는 문장 종결형의 기능과 의미를 이해할 수 있는 능력, 높임법의 체계를 이해할 수 있는 능력, 언어권별로 특수한 표현, 예를 들어 속담이나 관용표현 등을 이해할 수 있는 능력 ... 듣기에서는 높임법 체계, 휴지, 억양 등의 어조, 특수한 표현, 문화적 내용, 의사소통의 기능을 이해하는 능력이 이에 해당된다. ... 말하기에서는 상황에 맞는 어법 사용, 기능에 맞는 언어 사용, 경어법, 관용 표현, 축약어 사용 능력 등이 해당된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.29

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  한국어의 특성과 한국어와 영어의 형태적 특성의 비교 및 대조

  높임법은 선어말 어미로 실현하거나, 높임 표현의 특정 동사를 사용하거나, 높임의 대상이 사용하는 대상을 특정 어휘로 바꾸어 사용하거나, 자신을 낮추어 표현함으로써 실현된다.2-3. ... 영어로 이를 표현하면 'The country I have been'이 된다. ... 주어와 목적어, 서술어가 같은 문장에서 주어에 어떤 보조사를 사용하느냐에 따라 문장의 의미가 완전히 달라진다.한국어에서는 청자를 언어적으로 대우하는 방식의 높임법이 매우 발달했다.

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.12

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  한국어 듣기를 어렵게 하는 요소들

  , 객체높임법, 상대높임법, 압존법 등 통사적 구조를 학습하는데 상당한 시간과 노력을 투자해야 한다. ... 억양의 차이와 음의 장단다음의 사례처럼, 단어의 길이와 억양을 달리하는 아래의 두 문장 속 '잘 했다'는 표현이 같은 의미를 내포한다고 볼 수 없다. ... 사용이나 나이와 지위에 따라 달리 사용하는 어미의 활용, 촌수에 따른 친인척 호칭의 구별, , 방언의 사용, '나' 대신 '우리'라는 주어 표현 등 한국의 문화에 익숙하지 않은 한국어

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.17

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  조사의 기능과 용법

  할아버지께서 신문을 읽으신다,→ ‘께서’는 주어가 높임의 대상이 될 때 ‘이/가’ 대신 사용하는 주격조사이다.→ ‘께서’를 사용한 경우 높임 어휘를 사용하거나 높임 선어말 어미 ‘- ... 나는 할머니를 모시고 공원에 갔다.→ 높임의 목적격은 존재하지 않기 때문에 서술어를 달리하여 높임을 표시한다.→ ‘할머니’가 목적어이며 ‘데리다’의 높임 어휘인 ‘모시다’를 사용하고 ... [주체 이동행위의 목적]→ ‘등산을 가다’는 언어에 따라 ‘목적어+동사’의 구조가 아니라 동사 하나로만 표현되는 언어가 있을 수 있다.② 화용적으로 의미가 첨가되어 .C.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.17

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  +한국어교원 강의참관일지11

  도입- T: 지난 시간 숙제를 보고 읽음 (-았/었 +을 뻔하다.),- 불이 더 크게 나다 = ‘번지다’라는 뜻과 표현하기? ... ’‘반말’에 대한 지문이었고, 그에 대한 문화를 이야기 함- 어떻게 불러야 하는지 정하려고 (호칭을 정하려고) + 높임말/반말 무러 써야하는지 알려고- (반말/ 높임발) (말을 높다 ... 같이 다녀요 (판서 =동료 [동뇨])- 문제3: 지아/민우 ->처음만나요 (판서: ㄷㄱ-동갑)- ‘동갑’ ‘선후배’ ‘친하지 않으면 반말하지 않는 문화’‘어떻게 부르다’‘호칭’ ‘높임

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.02

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  구어의 특성

  , 객체높임법, 상대높임법, 압존법 등 통사적 구조를 학습하는데 상당한 시간과 노력을 투자해야 한다. ... 표현성과 서술성의 관계라는 측면에서 보면, 구어에서는 표현성과 서술성이 모두 중시되는 반면에, 문어에서는 서술성이 표현성보다 더 중시된다.마. ... 수 있고 기존에 가지고 있던 자신의 고정관념과 충돌할 수도 있는 문제이다.특히, 한국어의 경우에는 유교적 전통의 영향으로 나이와 서열에 따라 다양한 호칭 및 경어체(올림말)와 주체높임법

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.17

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  외국어로서의 한국어문법교육론 과제,토론 통합본_외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 문법항목_형용사와 형용동사_과제및 토론 통합본.

  -‘은/는’,’이/가’의 사용은 문맥에 따라 달라지며, 이를 이해하려면 한국어의 뉘앙스와 문맥을 잘 파악해야 합니다.높임말의 사용-한국어는 상대방과의 관계나 상황에 따라 다양한 높임말을 ... 사용되는 문법표현·계약서, 협정서 등 전문적인 영역에서의 실용문에서 특별하게 사용되는 문법표현외국인 학생이 배우기 어려운 문법 항목과 그 이유‘은/는’과 ‘이/가’의 구분-이 두 가지 ... 결론외국인의 한국어 능력을 파악하는 한국어능력시험은 6단계로 한국어 능력을 평가하며, 각 단계별로 요구하는 문법능력이 있다.다른 언어에서 보기 힘든 조사의 올바른 사용, 여러가지 높임말의

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.30

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  [A]한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수 방법도 포함하십시오.

  ‘-지 마세요, -지 마십시오’ 형태로 쓰지만, 금지의 의미 자체가 높임과는 거리가 있으므로 예의 바른 표현은 아니다.예시) 사장님, 술을 드시지 마세요.엄마, 제 방에 들어오지 ... (X)- 높임을 나타내는 ‘-시-’와 결합한다.예시) 할머니께서는 걸으시지 못해요.(O)할머니께서는 걷지 못하세요.(O)할머니께서는 걸으시지 못하세요. ... 서론한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보를 분석해 보고, 선택한 문법 표현에 대한 활동 교수방법(문장, 대화

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.06

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  [언어의 품격] 2023년 2학기 언어의 품격 중간고사 족보 (A+/최종점수 100점)

  ① 사자성어는 한자 네 자로 이루어진 성어를 말하며, 교훈이나 유래를 담고 있다② 높임법에는 주체 높임법, 객체 높임법, 격식체 높임법이 있다③ 속담은 옛날부터 전해 오는 쉬운 격언이나 ... 업무 중이나 공식적인 상황에서는 모두 높임 표현을 쓰는 것이 바람직하다○ 맞다 ○ 틀리다제1장 총칙제2장 ( )제3장 소리에 관한 것제4장 형태에 관한 것제5장 띄어쓰기제6장 그 밖의 ... 표현을 말한다④ 관용 표현은 둘 이상의 단어가 고정적으로 결합하여 새로운 의미를 만들어 낸 표현을 말한다2.

  시험자료 | 22페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.03.04 | 수정일 2024.04.30

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  한국어문법총론1 통사론 정리

  간접 높임- 높임의 대상이 주체일 때 그것을 직접 높이는 직접 높임과는 달리높임의 대상이 아니지만 높임 대상의 신체 일부분이나 소유물, 가족 등을 간접적으로 높이는 표현(215) 가 ... 선생님은 따님이 아주 예쁘시다.- ‘있다, 없다’의 주체 높임 표현은 각각 ‘계시다, 안 계시다’인데, (215가‘, 나’)과 같이 간접 높임에서는 각각 ‘있으시 부사 ... 화자의 판단에 의거한 주체 높임- 같은 대상이라도 공식적으로 가리킬 때에는 주체 높임 표현을 쓰지 않음- 개인적인 친밀감 드러내거나 사적으로 가리킬 때 사용(212) 신사임당은 우리나라

  시험자료 | 90페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.08.09 | 수정일 2023.10.17

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  외국어로서의한국어학개론 ) 한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오

  높임말은 화자와 청자가 어떤 입장에 있는지를 고려하여 말하는 표현을 달리한다. 만일 손녀가 할아버지에게 밥을 먹었냐고 안부를 묻는 상황이라면, ‘할아버지, 진지 잡수셨어요?’ ... 화용론의 의미에 대해 확인했다면, 한국어가 지니는 화용론적 특징에는 대표적으로 ‘높임말’이 존재한다. ... 라는 표현이 와야 한다.다음으로 화용론적 특징에는 청자 중심의 담화가 이어진다는 특징을 가진다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.05

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  외국어로서의한국어학개론 과제

  라고 물을 때, '가십니까'는 존대형 어미를 사용하여 높임을 표현함.화용의 다양성: 대화에서 한국어 사용자는 상황에 따라 언어를 유연하게 변형하여 사용한다. ... 는 단순히 식사 여부를 묻는 질문이 아니라, 상대방에 대한 관심과 배려를 표현하는 인사말로 사용될 수 있음.존대말과 높임말: 한국어에서는 사회적 계층이나 나이, 친밀도에 따라 존대말을 ... 사용하여 상대방에 대한 존중을 표현한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.08.25

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  한국어 교육 초급에서 다루고 있는 종결어미 중 한 개를 선정하여， 도입， 제시， 연습， 활용， 마무리 단계의 문법 수업 지도안

  한국어의 이와 같은 구조는 한국어 문장에서 가장 마지막에 오는 종결 표현이 무엇보다 중요하다는 것을 내포하고 있다.여기서 말하는 종결어미는 한 문장이 끝났다는 것을 나타내는 어미를 ... 종결어미는 문장을 끝내는 문법적인 요소일 뿐만 아니라 해당 문장으로 표현 및 전달되고 있는 내용이 구체적인 의사소통의 상황 속에서 화자와 청자 간의 관계, 화자의 생각 및 태도 등을 ... 청자 높임법에 따라서 ‘해요체’라고 한다. 이는 일상생활에서 가장 많이 사용된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.03

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  글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

  반면, 친구들에게 높임법을 사용할 경우, 거리감이 들 수 있으므로 어떤 경우에 높임법을 사용해야 하는지 학습할 필요가 있다. ... 예를 들어, 직장에서 상사에게 혹은 학교에서 선생님에게는 높임법을 사용해야 하는 것이 이에 해당한다. ... 예시들 든 표현들은 전자는 글말에서 주로 사용되며, 후자는 입말에서 주로 사용되는 표현이라 할 수 있다.2-2. 표현성입말은 글말에 비하여 표현적 기능이 강하다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.12

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  초급 한국어교육에서 종결어미 문법항목 중 명령형 격식체의 'V-십시오/으십 시오'를 설명하는 교안을 작성하시오.

  이 표현은 말 보다 사실 글씨로 많이 보여요. 오늘은 ‘-십시오.’라고 여러분에게말하겠습니다.S:네T:자, 잘 듣고 따라해 주십시오. ... ‘세 요’에서 ‘십시오’로 쓰면, 더 높임말, 더 존댓말이 되요.제시(30분)제시(30분)제시(35분)T:그래서 오늘 공부할 내용은 ‘-십시오’입니다. ... ‘일어서세요’ 보다 더 정중한 높임말, 존댓말이 ‘일어서십시오, 앉 으십시오. 에요. ‘일어서세요’와 ‘일어서십시오’ 같은 뜻이에요. 하 지만 어떤 글자가 달라요?

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.24

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  한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.

  높임말은 상대방에게 존중의 뜻을 담아 사용하는 표현으로, 특히 상대방이 나이가 많거나 지위가 높은 경우 사용된다. ... 이는 한국어가 단순한 의사소통 수단을 넘어, 사회적 관계를 반영하고 이를 통해 사회적 규범을 지키는 역할을 한다는 점에서 매우 중요한 언어적 특징이다.존대법은 크게 높임말과 반말로 ... 반면, 반말은 주로 동년배나 아랫사람에게 사용하는 비격식적인 표현이다. 예를 들어, '먹다'라는 동사에 존대를 붙이면 '드신다'가 되며, 이는 상대방을 높이는 표현이 된다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20

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  한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그 중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오

  한편, 한국어는 다른 언어와 비교하여 발음이 굉장히 다양하며, 이는 발음 기호로 표현되어 있다. 이러한 특성으로 인해, 한국어는 학습자들에게 어려움을 초래할 수 있다. ... 문화적 요소로는 한국어의 높임말 문화와 관련된 것이 있는데, 이는 한국 사회의 계층적 구조와 밀접하게 연관되어 있다. ... 내용적 측면에서는 한국어의 높임법과 미소언, 존댓말 등도 특징적이다. 이러한 특징들은 한국어를 학습하는 외국인들에게 어려움을 끼치기도 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.21

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  언어발달장애_유아기 언어발달 과정에 대하여 조사하고, 발달단계에 따라 다르게 나타나는 특성과 실수를 비교 분석하시오.

  , 그리고 복잡한 문장을 만들어내는 시기를 거쳐 높임말이나 시제를 적절히 사용하는 등의 성인과 유사한 언어의 과정까지 이루어진다.2) 언어발달단계별 특성 및 실수 분석유아기 언어 발달 ... 3세가 되면 복잡한 문장을 만들기 시작하며 주어, 동사, 목적어를 사용하여 의사소통하며, 이야기를 이해할 수 있게 된다.다섯 번째 단계는 4~5세의 시기로 매우 긴 문장을 구사하고 높임말과 ... 그래도 울지마’ 가 있다.요약하면, 유아기 언어발달단계는 언어표현 이전기 - 첫 낱말기 ? 낱말 조합기 ? 기본문법 탐색기 ?

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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  외국어로서의 한국어 표현교육론) 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초중고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1989의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오.

  각자 면접자와 구직자의 역할을 맡아 구직 면접 진행한다.③ 말하기 후 단계- 역할극을 발표하고 피드백하기4) 역할 :① 교사의 역할 : 높임법 표현 오류 고쳐주기, 한국 회사 문화적 ... 무엇인지 적어보도록 한다- 원하는 회사의 인재상을 파악하고, 인재상에 부합하는 성격을 반영할 수 있는 어휘 등을 숙지한다- 한국 회사 문화의 직급 체계, 연령 차이 등을 반영한 높임법 ... 칼럼의 내용을 요약하고, 이해하기 어려운 표현은 일상적인 표현이나 비언어적 표현을 활용하여 전달할 수 있도록 한다③ 말하기 후 단계- 교사는 각 교수자의 주장을 요약하고, 주장과 뒷받침하는

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.05

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  한국어교육개론 ) 자신을 한국어 교재 개발자라고 가정하고 자신이 만들고 싶은 교재를 가상으로 설정하고 그 교재의 특성을 설명하라

  한국어는 높임말 체계를 통해 상대방에 대한 존중을 표현하는 언어이기 때문에, 이를 이해하고 적절하게 사용하는 것이 중요할 것이다.다섯 번째로, 한자어를 이해할 수 있도록 돕는 챕터를 ... 이를 위해서 이 글에서 제안할 교재는 한국어의 독특한 문법 구조를 명확히 설명하고, 다양한 발음과 높임말의 사용법을 가르치며, 한국의 문화적 배경을 이해하는 것을 돕는 등의 특성을

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14

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