"동사구분" 검색결과 181-200 / 9,062건

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  파생어의 개념과 유형 등을 정리하고 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는 교수 절차를 제시하시오.

  수도 있고, ‘어휘적 파생’과 ‘통사적 파생’으로 구분할 수도 있다. ... 한편, 접사에 의해 파생되지 않는 경우, ‘영변화 파생(영파생)’과 ‘내적 변화에 의한 파생’으로 구분된다. ... 있으며, 자음 교체에 의한 경우에는 ‘발갛다/빨갛다, 감감하다/깜깜하다/캄캄하다, 빙빙/핑핑’ 등이 있다.이와 같은 분류 말고도 파생의 유형을 ‘외적 파생’과 ‘내적 파생’으로 구분할

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.30 | 수정일 2020.08.03

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  한의학을 통한 내 몸 알아보기

  그렇기 때문에 서양의 언어에서는 단수와 복수의 구분이 확실히 발달되어 있지만 동양의 언어에서는 단수와 복수를 일일이 구분하고 있지 않는다. ... 마시다라는 동사가 사람과 차 그 둘 사이에 일어나는 상호작용으로 인식한여 관계성을 중시하는 동양에서는 마시다라는 동사를 사용하는 것이고, 사람과 차는 독립적인 관계로 인식하는 서양에서는 ... 등으로 질문하는 반면 동양의 엄마는 동사를 더 많이 사용해서 ’엄마 밥 해줄래?

  리포트 | 3페이지 | 3,200원 | 등록일 2020.06.09

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  국어 문법 <통사론> 분석

  이 형태소는 근대 국어의 단계에서 객체 높임의 기능을 잃고, 상대 높임의 일종인 공손의 뜻을 나타내게 되었다.1.다음 문장들은 상대 높임법의 여섯 단계 중 어디에 속하는지 구분하여 ... >사동사의 의미 변화: 主動詞에 사동 접미사가 붙어서 사동사가 된 후 의미의 변화를 입게 될 경우→변화된 의미로 쓰이는 동사는 주동사인 타동사가 된다.주동사1→사동사의 파생→의미의 ... ㉮에서는 보조동사 보다 가 사동사 다음에만 쓰일 수 있으나, -게하다 사동문인 ㉯, ㉰에서는 보조동사가 쓰일 수 있는 자리가 두 군데 있으며, 그 뜻도 더 변화 있게 쓸 수 있다.⑤주체

  리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.06

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  [응급간호A+ 자료] 응급환자 분류체계(Triage 분류체계) 이 자료 하나로 끝내세요!

  Triage(트리아제) 유래 및 정의1) 유래Triage의 어원은 불어동사 ‘trier’에서 유래된 것으로 ‘분류하다’, ‘같은 종류로 묶다’의 의미이다. ... 내 응급실에서 비 응급환자가 증가하면서 응급환자를 구분하기 위해 처음 시행되었다고 한다. 2) 정의● Triage 란? ... 나폴레옹 전쟁당시 전쟁이 가능한자와 불가능한자를 구분하기 위해 처음 사용되었으며, 세계 1차 대전 당시, 자원이 부족한 상태에서 효율적 자원사용을 위해 사용되었다. 1950년대 미국

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.29

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  스페인어 정리본

  앞에서는 남성과 여성 명사를 막론하고 뒤에 ‘-to’가 탈락된다.ㆍcien casas : 백 채의 집ㆍcien libros : 백 권의 책또한 200에서 900까지는 남성과 여성이 구분되며 ... 비가 오기 시작한다.- Empezar 동사는 어간이 ‘-e’에서 ‘-ie’로 변하는 불규칙 동사이며 이 동사는 ‘empezar a + RV’과 같은 뜻을 갖는다.날씨를 표현할 때는 ... 또한 시간을 설명하는 데 쓰이는 동사는 ser동사이다. 예를 들어보도록 하겠다.ex1) Es la una. 한 시입니다.ex2) Son las cuatro.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.03

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  '잘생기다'의 품사 논란에 대한 고찰 보고서

  잘생기다, 동사인가? 형용사인가?분류 : 단어 / 품사 - 용언 (동사, 형용사)◈ 머리말 (주제 선정 이유)국어 문법에는 동사와 형용사를 구분하기 위한 다양한 방법이 존재한다. ... 그런데 이러한 기준들로 잘 구분되지 않는 애매한 용언들도 있다. 그 중 대표적인 것이 ‘잘생기다’이다. ... 이처럼 ‘생기다’라는 동사가 중세국어에서는 타동사로 쓰인 것을 알 수 있다.그런데 근대국어에 들어오면서 ‘삼기다’는 자동사로도 쓰이기 시작한다.예 - 옷과 밥도 절노 삼긴다 ?

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.13

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  다음 제시된 텍스트에 쓰인 단어의 품사를 구분하여 정리하고 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리 제출하시오.

  《과제주제》다음 제시된 텍스트에 쓰인 단어의 품사를 구분하여 정리하고 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리 제출하시오.《제시문》한국어 수업은 요리와 같다. ... +이(사동접미사) =끓이(동사어간)+ㄹ관형사형 어미줄의존명사안다동사‘알다‘의활용형=알(동사어간)+ㄴ(현재시제 선어말어미)+다(종결어미)고조사할동사하다의활용형. ... (주다의활용형)-어도 연결어미저마다부사(저+마다)명사(저마다)각각부사다른형용사(다르다의활용형)-ㄹ불규칙요리명사를조사만들어동사(만들다의활용형)-어 연결어미낸다보조동사(‘나다‘의 사동사

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.13

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  시제와 상의 차이를 설명하시오.

  시제의 구분1) 현재, 과거, 미래· 상황시(=사건시) : 상황이 발생한 시점· 발화시 : 화자가 말을 하는 시점가) 과거 시제(1) 상황시가 발화시 보다 시간적으로 선행하는 경우: ... 서론시제(Tense)란 어떤 동작이나 사건 또는 상태가 어느 시점에서 발생하는지를 동사의 형태로 표현하는 것이고, 상(Aspect)은 동사로 표현되는 어떤 동작이나 사건 혹은 상태가 ... 상의 분류1) 어휘상가) 동사가 가진 의미(자질)를 통해 동작 자체가 완료되었는지 그렇지 않은지 등을 파악하는 것.나) 동사는 [지속성] [종결성] 등의 시간과 관련된 내적인 의미자질에

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27

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  과제주제 한국어의 시제 체제를 이분체계와 삼분체계로 구분하는 관점에 관하여 설명하고 한국어의 시제를 삼분체계로 구분하였을 때 각 시제를 나타내는 방식(형식)과 각 시제가 나타내는 범위(상의 의미)에 대해서 설명하십시오.

  ‘웃다’와 같이 끝이 있는 동사를 유계동사라고 하는데 유계동사와 ‘-었’이 결합하면 상태 지속의 의미를 갖는다. ... 한국어문법론◾과제주제: 한국어의 시제 체제를 이분체계와 삼분체계로 구분하는 관점에 관하여 설명하고 한국어의 시제를 삼분체계로 구분하였을 때 각 시제를 나타내는 방식(형식)과 각 시제가 ... (표3)우리가 구분해야 하는 것 중에 사건시와 발화시가 있는데 사건시는 내가 이야기하는 문장에서 사건이 일어난 시간이고 발화시는 그 말을 한 순간이 된다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.03

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  외국어로서의 한국어문법교육론 과제,토론 통합본_외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 문법항목_형용사와 형용동사_과제및 토론 통합본.

  등에서 자주 사용되는 문법표현·계약서, 협정서 등 전문적인 영역에서의 실용문에서 특별하게 사용되는 문법표현외국인 학생이 배우기 어려운 문법 항목과 그 이유‘은/는’과 ‘이/가’의 구분-이 ... 형용동사'라는 용어를 사용하는 것은 '한국어 형용사의 어미가 동사처럼 활용이 된다.' ... 는사실을 명시하려는 의도로 보입니다.외국어로서의 한국어 학습자들에게 그 사실을 인지시키는 방법으로'형용동사'라는 용어를 사용하는 것 보다는,동사, 형용사가 활용되는 사례에 학습자가

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.30

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  단형 피동과 장형 피동의 의미 차이

  피동이란 자신이 스스로 어떤 행위를 하는 능동에 대응하는 개념으로 동작이나 행위를 하는 자를 주어로 표현하느냐 행위를 당하는 자를 주어로 표현하느냐에 따라서 능동문과 피동문으로 구분할 ... 단형피동은 타동사에서만 형성되는데 피동 접미사는 개별 타동사에 따라 각각 다르게 붙는다. 그러나 모든 타동사가 피동사가 되는 것은 아니다. ... 즉 능동사의 어간에 피동 접미사 ‘-이, -히, -리, -기’가 붙어서 하나의 동사인 피동사를 형성한다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.23

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  시제 정리

  (과거/현재/미래) 시제구분두문자개념실현방법구분구체적 구조특징예시문장과거시제- (사건시)가 발화시보다 앞서있음선어말어미았/었/였*(았/었)의 기능*: 과거시제 + 기타 특이한 기능기능두문자예시과거시제 ... (완료/진행) 시제구분두문자개념실현방법구분구체적 구조특징예시문장(현재)완료상1) 의미: (have pp)2) 해석의 중의성 조심동작의 결과가 지속되고, 이어지는 것을 표현보조용언어 ... 주어 뒤에 집어넣어보기- 경숙이는 지금 왔어- (막들어오면서)늦었어요, 죄송해요,,- 너도 많이 늙었다- 고생해서 그런지 늙었네(현재)진행- 저는 엄마 닮았어요.미래가능성1) 동사

  시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.26

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  [만점 받은 자료] 배론 외국어로서의 한국어학개론 "내가 몰랐던 언어 소개하기"라는 주제로 해당 언어의 음운 체계, 어순과 문장 구조, 품사별 주요 어휘 10여 개 정도를 소개해 보십시오.

  ‘우크라이나어’의 동사는 ‘완료상’과 ‘불완료상’ 두 가지의 상으로 구분된다. ... ‘성’은 ‘남성, 여성, 중성’으로 ‘수’는 ‘단수와 복수’로 구분된다. ... 모든 품사는 ‘성(Genus)’, ‘수(Numerus)’, ‘격(Casus)’에 따라 변형하는 품사와 변형되지 않는 품사로 구분된다.

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.04 | 수정일 2023.09.04

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  [국어문법론] 한국어의 유형적 특징(A+)

  한편, 어떤 연구 작업이 보편성 연구인지 유형성 연구인지 구분하기 어려울 때도 많다. 그리고 언어 유형의 연구 결과가 흔히 경향적 보편성의 발견으로 이어지게 된다. ... 등의 자동사로 통합된다. ... ’ 등의 자동사로 통합된다.

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.02.11 | 수정일 2024.02.29

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  한국어 교안 초벌 동사(으)면서

  ▶맞춤법과 띄어쓰기 전체적으로 확인하세요.이름학과(학번)학기2018-2학기교재명경희한국어 문법 2구분1차 수정교안단원명48 동사(으)면서▶(으)면서쪽수156-158학습목표동사 (으) ... -> 하면서교재판서그림카드5도입에서 사용한 상황과 문장으로 목표문법의 의미를 알기 쉽게 설명한다형태 제시판서를 통해 동사 -으면서와 동사 -면서를 구분할 수 있도록 제시한다.- 받침이 ... ▶의미 제시와 형태 제시, 연습 단계를 구분해서 제시하세요.▶연습 단계에 맞게 연습 유형을 세 가지로 제시하세요.

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.23

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  (A+) 수원대학교 start독일어, easy독일어 중간고사 대체 과제 (문법 정리)

  이렇게 인칭에 따라 소유관사의 형태가 구분되는데, 여기서 명사의 성별에 따라 형태가 달라진다. ... 동사 변화(1) 동사의 규칙 변화주어에 상관없이 동사가 일정한 한국어와 달리 독일어는 주어의 인칭, 단수 복수에 따라 동사에 변화가 일어난다. ... 같은 조동사도 일반 동사와 마찬가지로 주어의 인칭과 단복수에 따라 변화하며 뒤에 동사 원형이 뒤따라온다.3.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.10

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  [학습지도안][학습과정안][수업지도안][국어생활][국어 생활] 국어생활 교과 <한글맞춤법> 단원 수업지도안입니다. 각종 연구수업, 동료장학, 상호장학, 수업연구, 공개수업 등에 유용하게 사용할 수 있습니다.

  '그러다'와 '그렇다'의 구분: '그러다'는 동사, '그렇다'는 형용사11. '부치다'와 '붙이다'의 구분: '붙다'와의 의미적 연관성이 기준12. ... '맞추다'와 '맞히다'의 구분: "옳은 답을 대다"라는 뜻일 때에는 '맞히다'17. '맞는'과 '알맞은'의 구분: '맞다'는 동사, '알맞다, 걸맞다'는 형용사18. ... '있다가'와 '이따가'의 구분: 의미에 따른 구분5. '잇달다'와 '잇따르다'의 구분: 일종의 복수 표준어6.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.01

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  외국어로서의 한국어 교육개론_TV 프로그램_외국인 학습자의 오류

  중국에서는 자동사와 타동사의 분류 없기 때문에 중국인 초급 학습자는 자동사와 타동사의 구별이 쉽지 않다. ... 의한 오류로 나누어볼 수 있는데 이 과제를 통해서 필자는 TV 예능 및 다양한 미디어 매체들에서 나타나는 외국인 학습자의 오류들을 발음상의 오류, 어휘대치, 누락, 첨가 등으로 구분하여 ... 등이 있다.4) 누락 오류 분석누락오류에 관하여서는 구어적 상황과 문어적 상황을 구분하여 살펴볼 필요가 있는데 한국어에서 주격이나 목적격은 통사적인 면에서도 주어나 목적어임을 알 수

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.07

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  '틀리다'와 '다르다'의 올바른 사용

  ‘다르다’와 ‘틀리다’의 올바른 사용국어사전에 따르면, 형용사인 ‘다르다’의 뜻을 나타내는 데에 동사 ‘틀리다’를 쓰는 것은 잘못이다. ... 이처럼 많은 사람들이 ‘다르다’와 ‘틀리다’를 제대로 구분하지 않는 실수를 저지른다. ... /보통의 것보다 두드러진 데가 있다.’라는 뜻을 나타내는 경우에는 형용사 ‘다르다’를 쓰고, ‘셈이나 사실 따위가 그르게 되거나 어긋나다.’라는 뜻을 나타내는 경우에는 동사 ‘틀리다

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.17

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  우리말 동사 밀다의 다의성 연구

  우리말 동사 '밀다'의 다의성 연구- 차례 -Ⅰ. 서론1.1. 연구의 목적1.2. 연구방법 및 구성Ⅱ. 본론2.1. 다의어와 동음어 구분2.2. ... 다의어와 동음어 구분다의어를 연구하기 위해 선행되어야 할 작업은 다의어와 동음어의 차이점을 밝히는 일이다. ... 동사 '밀다'의 사전적 의미2.3. 동사 '밀다'의 다의어 발생 요인2.4. 동사 '밀다'의 논항의미2.5. 영어의 '밀다' 표현Ⅲ. 결론Ⅰ.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.08.01

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