"로웬펠드아동미술" 검색결과 181-200 / 430건

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  초등 미술 아동화 분석 보고서

  여기서는 아동화를 통하여 발달 단계를 분석한 로웬펠드의 연구를 기초로 3가지 준거에 의하여 대상이 되는 초등학교 1학년 여자 어린이의 미술작품을 분석하고자 한다. ... Burt 의 연구 등이 있으나 여기서는 가장 대표적이라고 할 수 있는 로웬펠드의 연구만을 알아보도록 한다.(1) 로웬펠드의 연구아동화의 발달 과정을 연구 분석한 학설 가운데 로웬펠드의 ... 그래서 아동들의 미술은 그들의 내면 세계를 있는 그래도 반영시켜 주는 기록화라고 할 수 있다.따라서 아동들을 이해하고 바르게 교육하기 위해서 아동의 그림을 분석하는 일은 매우 중요하다고

  리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.09.15

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  아동미술교육과 창의성의 관계에 대해 정리하고 각 발달 단계별 창의성 향상을 위한 미술지도방법에 대해 참고자료들을 참고로 하여 각자의 생각을 정리하세요

  로웬펠드(V. Lowenfeld)의 미술교육과 창의성2. 아동미술교육과 창의성의 관계3. ... 로웬펠드(V. Lowenfeld)의 미술교육과 창의성미술교육에서 창의성을 중요한 개념으로 정착시킨 사람은 로웬펠드 라고 할 수 있다. ... 각 발달 단계별 창의성 향상을 위한 미술지도방법1) 영아기 창의성 향상을 위한 미술지도방법2) 유아기 창의성 향상을 위한 미술지도방법3) 아동기 창의성 향상을 위한 미술지도방법4.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.16

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  아동화 발달단계-로웬펠드

  로웬펠드의 미술발달 단계난화기(The Scribbling Stage) - 자아표현의 시작 (2~4세)전도식기(The Preschematic Stage) - 재현의 첫 시도 (4~7세 ... 즉 그림으로 의사소통하는 첫 단계가 시작되기 때문이다.→ 제가 맡은 아이는 만 5세이며 로웬펠드의 전도식기에 해당을 합니다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.07

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  A+ 로웬펠드 ,로웬펠트 미술교육 사상 간단하게 정리 , 미술교육, 창의성 미술교육

  .(4) 듀이, 킬패트릭 등의 진보주의 사상과 치첵의 자유롭고 낭만적인 자유표현운동로웬펠드는 진보주의 교육사상의 영향으로 아동중김, 자유롭고 자발적인 표현, 간섭배제 등을 지지하였고 ... 살아갈 수 있는 학생들을 기르고자 노력하였다.2)미술교육사상로웬펠드는 미술과 미술교육을 구분한다. ... 로웬펠드의 발달단계1)사상적 배경로웬펠드 미술교육사상의 배경을 이루는 것들로는 여러 가지가 있으나 중요한 몇 가지를 들어보면 다음과 같다.(1)프로이트를 중심으로 한 정신분석 이론과

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.18 | 수정일 2020.09.23

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  초등미술교육2 김상준교수님 5,6학년 입체 수업시연ppt

  * 로웬펠드의 표현 발달단계Ⅰ. ... 아이즈너 * 미술교육에서 중요한 것은 무엇을 가르칠 것인가의 교육내용을 설정 하여 아동의 발달수준에 맞게 조직 하는 것이며 , 그것이 수업을 통하여 체계적인 교육활동으로 이루어져야 ... . * 아이즈너는 미술 영역에 있어서 미술표현 , 미술비평 , 미술문화 와 역사를 제안했으며 , 이 세 가지를 미술 교육에서 가르쳐야 할 복합적인 활동 ( 영역 ) 으로 보았다 .

  리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.28

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  미술발달단계와 아동발달단계

  미술발달단계와프로이드, 에릭슨, 피아제의 발달단계미술발달단계미술발달단계에서 로웬펠드와 리드의 발달 단계에 대해서 알아본다.로웬펠드(창조적, 정신적 발달)로웬펠드는 아동의 순차적인 발달을 ... 창조적 표현이 점차 없어지고 많은 아동들이 이 시기부터 그림에 대한 흥미를 잃게 되는 청년기의 위기로서 결정의 단계로 본다. ... 매우 중요시하여 아동이 태어나서 성장하기까지 일정한 단계를 거쳐 발달하며 어떤 단계로 나아가기 위해서는 반드시 그 전 단계를 거쳐야 한다고 하였다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.05.07

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  미술치료(A+급 자료)

  로웬펠드가 말하는 도식이란, 아동이 의도적으로 자기의 개념을 바꾸려 하 지 않는 한 반복해서 그리게 되는 형상을 말한다.▶ 자기중심적인 면에서 벗어나며, 자신의 그림과 그의 전반적인 ... 미술의 치료적 가치1) 미술치료의 치료적 가치▶ 평가: 아동은 과거나 현재의 사건과 관계되는 생각이나 강점, 미래에 대한 생각까지도 미술로 표현할 수 있다. ... 따라서 상담자는 아동의 미술작품을 통해 직접적으로는 관찰하 기 어려울 수 있는 내담자의 자기 행동에 대한 인식을 알아볼 수 있고, 아동이 말로 표 현하지 못한 문제에 대한 정보를 알

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.28

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  외국 미술교육의 흐름 - 쉴러의 미적 교육론부터

  로웬펠드의 미술 교육론 발달단계 , 표현유형 , 창조성 , 개인차창의성과 사고의 확장을 위한 미술교육 로웬펠드 1903~1960 아동미술은 인지적 과정의 결과이며 아동미술작품에는 인지발달단계가 ... 로 비판을 받기도 한다 .초등교육에의 시사점 교육과정과 로웬펠드 양자의 입장을 통해 아동의 개인차 와 회화 특성 에 대해 충분히 숙지한 후 효과적인 미술수업을 구성해야 한다 . ... 마치며 …리드 치젝 쉴러 슈타이너 로웬펠드 학습자인 아동이 감성과 이성을 가지고 자연 본연의 모습으로 자유롭게 활동하는 것 百聞不如一見미술은 사고와 신체가 두루 발달하는 시기에 학습자의

  리포트 | 40페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.30

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  아동화의 발달단계

  있다.여기서는 로웬펠드의 아동화 발달단계와 한국 김정의 아동화 발달단계, 피아제의 인지발달단계에 대하여 알아보았다.1.로웬펠드(V. ... 아동화의 발달 단계미술을 통해서 바람직한 교육을 성취하려면 먼저 어린이의 성장 변화에 따른 표현의 발달 단계와 표현유형, 그리고 인지 및 창의성과의 유기적 관계를 알아보는 것이 중요한 ... 김정의 아동화 발달단계(1) 신생아기(1~3세)우리나라 아동은 묘화 행위가 일찍 발달하는 경향이 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.27

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  [아동미술] 아동화의 발달단계(연령별 아동화 발달 단계와 특징) PPT 파워포인트 발표

  아동화 발달단계의 여러 연구가. 로웬펠드(Lowenfeld. ... 활발했던 표현력이 급속도로 후퇴하는 경향을 보이며 장난기 섞인 표현으로 전락하기 쉬우므로 미술교육의 어려움을 겪기도 한다...PAGE:12가. ... ..PAGE:1아동화의 발달관계..PAGE:2목 차1. 아동화 발달단계의 여러 연구가. 로웬펠드(Lowenfeld. V)의 아동화 발달단계나.

  리포트 | 53페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.31 | 수정일 2016.03.02

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  [가족미술치료] 가족미술치료기법(미술활동의 이론적 배경, 미술치료과정)

  미술활동을 통하여 가족이나 아동들에게 가져다주는 이점과 장점들을 살펴보면 다음과 같다.(1) 미술활동은 가족들에게 정신과 감각을 사용하게 하므로 인지능력을 향상시킨다.(2) 가족은 ... 로웬펠드(Lowenfeld, 1957)는 창의성 발달을 알아차림(awareness), 독창성(original), 자아정체감(self-identification)의 발달로 정의하였다. ... 특히 아동들의 심리 상태는 그림이나 인형을 통해서 투사되어 나타날 수 있어서 상담자가 가족의 환경이나 관계를 잘 이해할 수 있는 방법으로 미술을 활용한다.(2) 창의성미술상담에서는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.27

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  [모래놀이치료] 모래놀이치료의 준비 - 모래놀이치료 도구 및 소품의 종류, 모래놀이치료 환경구성방법

  로웬펠드는 치료자가 아동에게 소품을 제안하거나 너무 다양한 선택 가능성으로 인해 아동이 압도당하지 않도록 해야 하지만, 어떠한 주제도 충분히 표현할 수 있도록 충분한 양을 마련할 것을 ... 바람직한 전시 방법으로 로웬펠드는 서랍이 있는 캐비넷 전시 방법을 권장한 반면, 칼프를 비롯한 융 학파에서는 소품들을 개방된 선반에 전시하는 방법을 사용하였다. ... 모래놀이치료실 내에 모래놀이 소품 이외에 창조적인 활동을 할 수 있는 미술재료나 활동공간을 함께 마련하는 것이 좋다.(2) 내담자의 위치모래놀이의 위치나 자세는 다양하다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.28

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  미술치료사의 태도와 역할

  아동 미술 발달단계에 대해 설명하시오.아동 미술 발달단계를 숙지함으로써 아동을 이해하고 아동의 미술 활동의 특징을 정확히 파악하며, 미술활동의 동기, 과정, 결과를 관찰하는데 중요한 ... 아동의 미술표현은 연령단계에 따라 변한다. ... 로웬펠드의 발달단계와 켈로그의 발달단계, 슈마허의 찰흙발달단계의 특징들에 대해서 설명한다.로웬펠드의 발달단계로웬펠드는 그림 그리기 발달단계를 ‘창의적이고 정신적인 성장(Creative

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.02

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  미술교육 연령별 발달단계

  미술에서의 연령별 발달단계-학자들의 견해를 중심으로Ⅰ. 학자에 따른 평면 표현 발달 단계1. 뤼께2. 케르쉔슈타이너3. 로웬펠드4. 시릴 버트5. 디 프랜시스코6. ... 로웬펠드1) 2~4세 난화기마음대로 그리는 무질서한 난화기, 크고 작은 원들을 연속적으로 그리는 조절되는 난화기, 자신이 아는 개념으로 표현된 것에 이름을 붙이는 명명하는 난화기로 ... 케르쉔슈타이너1) 0~4세 난화기그림의 형태만으로는 아동이 그린 대상을 파악할 수 없고 아동의 설명에 의존할 수밖에 없다.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.08.07

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  효과적인 어린이 미술교육00

  구성주의에 대해 알아보고, 미술교육에 가장 대표적인 인물인 로웬펠드)와 게이츠켈과 허위추, 데이의 견해를 간단히 비교해보겠다. ... 중요성모든 교육이 배워야할 적절한 시기가 꼭 정해진 건 아니지만 아동미술교육의 중요성이 점점 더 해지는 요즈음, 유-아동미술교육의 필요성을 크게 두 가지로 말 할 수 있습니다.(1 ... 파악하고 그 관계를 표현하는 것임 ☞ 지도 방법: 이 시기에 특히 입체 표현에 대한 체계적인 접근과 다양한 표현 방법과 재료의 제시, 다양한 시각과 관점의 제시가 매우 중요함.4) 아동미술교육의

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.06

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  창의성중심 미술교육, 학문중심 미술교육

  그에 의하면, 창조적 표현은 필욘적인 것이며 생명의 본질적 작용이다.3) 로웬펠드로웬펠드는 아동의 조형활동에 관한 연구로, 실천을 바탕으로 한 창조주의 미술교육의 이론적 체계를 구축하여 ... 창의성 중심의 미술교육 - 로웬펠드, 리드, 듀이, 치젝1) 치젝프란츠 치젝은 창조주의 미술교육의 선각자로, 무엇보다도 먼저 창조적인 조형을 육성해야 하며, 조형의 창조적인 충동은 ... 또한 치젝의 자유로운 아동 미술 교육의 실천은 세계의 미술교육의 흐름을 교사중심에서 아동중심, 창의성 중심으로 옮기는 계기가 되었다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.06

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  로웬펠드 미술표현 발달단계 report

  본론 1_ 로웬펠드의 미술 발달 단계우선 로웬펠드가 주장했던 아동의 미술 발달 단계가 어떤 원리로 구성되어 있는지 알아보기로 한다.ⅰ. ... 로웬펠드의 아동 미술 발달에 대한 견해와 그가 나눈 각 아동 시기별 미술 발달의 특징을 알아보았다.이번에는 한국 유치원 및 초등학생 아동의 그림 사례를 들고, 그 그림들이 각각 로웬펠드의 ... 또한 학자들마다 그들이 생각하는 아동의 미술적 발달 사항도 다르다는 것을 알았다.이 과제에서 나는 여러 학자들 중 로웬펠드의 견해를 중심으로 그가 생각하는 아동의 미술 발달에 대해

  리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.09.28

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  모래놀이치료의 원리 및 요소, 모래놀이치료 활동의 실제, 모래놀이치료 상담사례

  이는 자신의 이미지 세계가 모두 다르다는 의미이며, 융의 분석심리학에서는 모래상자를 고대미술과 같은 방법으로 보기도 하였다. ... 모래놀이치료의 원리 및 요소1) 모래상자모래상자는 로웬펠드의 '세계(the World)'라는 단어에서 알 수 있듯이 자신의 마음속 세계를 경험하는 공간이다. ... 모래상자는 아동 혼자서 꾸미는 것이지만 아동 곁에는 항상 상담자가 있다. 상담자는 아동이 작품을 만드는 동안 허용적 태도로 함께 머물러 주는 것이 중요하다.

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.07.22

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  아동과 청소년의 미술표현 발달단계

  아동과 청소년 미술표현 발달단계1) 평면표현 발달단계 - 뤼케, 로웬펠드, 허위츠와 데이케르셴슈타이너는 아동화를 긁적거리는 단계, 선과 형태 감각이 시작되는 단계, 외형 표현의 단계 ... 또한 로웬펠드는 2~17세까지 난화기, 전도식기, 도식기, 또래집단기, 의사실기, 총 5단계로 구분하였으며, 14세 이후는 사춘기 미술로 분류하였다. ... 또래집단기는 객관적인 표현을 하는 단계이며, 의사실기는 관찰한 대로 묘사하는 것을 즐기는 단계이며, 마지막으로 사춘기 미술은 자신의 의사에 따라 대상을 변화시켜 표현하는 단계이다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.06

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  아동미술교육 (아동 미술교육과 창의성의 관계에 대해 정리하고, 각 발달단계별 창의성 향상을 위한 미술지도 방법에 대해)

  특히 본 과제에서는 아동기의 미술표현 발달단계에 중점을 두고 연구를 하겠다.로웬펠드(Lowenfeld)는 아동의 성장은 자신과 주위환경과 긴밀한 상호연관이 있다고 했다. ... 서론창의성은 아동미술교육의 핵심이다. 미술교육은 창의성 발달에 직접적으로 기여하며 아동들은 체계적인 미술교육을 통하여 심미적인 질과 창의적 속성을 키워 나간다. ... -지도 방법 : 이 시기 아동의 창의성을 발달시킬 수 있는 미술교육은 아동의 생각과 느낌, 지각을 자극하는 것이어야 한다.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.05 | 수정일 2016.06.13

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