"부르디외의 상징적폭력" 검색결과 181-200 / 234건

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  교육사회학

  문화적 재생산론 : 부르디외문화자본①문화적 자본아비투스(상징적 폭력) - 개인에게 내면화 된 취향·심미적 태도 주입, - 교육의 과정에서 발생객관화된 문화자본 : 그림, 골동품제도화된 ... 상징적 상호작용 이론(1) ‘하그리브스’교사맹수조련형지식전달, 충분한 지식, 훈련연예인형흥미유발, 격이 없는 관계낭만가학습 여건 조성, 학생과 함께 수업 내용 결정(3) ‘맥닐’ 방어적

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.17

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  피에르 부르디외의 `텔레비전에 대하여` 서평

  특히 텔레비전은 민주 시민사회를 억압하는 상징적 폭력의 기제가 되었고, 이러한 폭력 기제의 사용에 있어서 기자, 학자, 지식인들이 전위적 역할을 하고 있다고 말합니다. ... 미디어에 의한 커뮤니케이션 관계에서 작용하는 상징적 폭력은 그것을 행사하는 사람들과 그것을 당하는 사람들과의 암묵적인 공모로 행해지는 하나의 폭력이라고 합니다. ... ‘텔레비전에 대하여’ 서평작가 피에르 부르디외는 이 책에서 저널리즘의 세계를 분석하고 비판합니다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.08

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  피에르부르디외

  이 때 사용하는 방법이 바로 상징폭력이다. ... ◈상징폭력과 사회재생산◈상징폭력(symbolic violence)가시적인 형태의 폭력이 아닌 신뢰와 개인적 충성, 선물, 경건, 인정, 채무와 같은 체면 윤리에서 존중되는 모든 덕목들처럼 ... 이 때 기존 질서가 사회적으로 재생산되기 위해서는 가시적인 폭력보다는 상징적인 형태의 지배, 즉 문화적 재생산 과정에 의한 상징폭력을 사용하는 것이 설득력 있으면서도 강력하게 그 효과를

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.05.29

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  [사회과학]사회학적 상상력과 교육

  부르디외는 이러한 것을 ‘상징적 폭력’이라고 개념화하였다. 문화는 보편적인 것도 아니며 중립적인 것도 아니다. ... 따라서 어떤 특정 계급의 문화가 보편적 문화로, 그리고 모든 사회구성원들이 공유해야 하는 상징체계로 등장하는 것은 임의적 조작의 결과이며 일종의 폭력이라는 것이다.)

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.31

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  [논문]일상 속 숨겨진 폭력에 대한 고찰

  부르디외와 파세롱(Bourdieu and Passeron, 1979)은 문화재생산에서 ‘상징자본(symbolic capital)’에 의한 폭력을 기술하였는데, 계급을 근본으로 하고, ... 이데올로기(ideology)와 물질적인 배치 속에 위계구조를 가진 사회는 ‘상징폭력(symbolic violence)을 통해서 조정하고 재생산한다. ... 즉, 계급의 통제는 지배계급에 의해 수행되는 상징권력(symbolic power)의 정교한 실행고를 보고 장난삼아 연락하여 행동을 관찰함으로 인해 알게 된 시모아는 기이한 오래된 물건들과

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.09 | 수정일 2018.06.14

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  교육의 사회학적 분석 및 접근에 대한 모든것PPT

  기능(사회학적 입장)▶ 생존에 필요한 지식과 기술의 전수 ⇒ 개인의 원활한 사회적 적응 가능 ▶ 사회문화적 가치와 규범의 전수 ⇒ 세대 간 문화의 성공적 전달과 영속적 유지 가능∴ 부르디외 ... 다양한 요인들에 따른 교육의 불평등에 대한 우려의 시각 고조 → 평등한 교육제공의 필요성 대두 ⅱ) 공교육의 공고화 더불어 사교육이 팽창 ⅲ) 학교에서 발생하는 여러 가지 문제점(학교폭력 ... 측면에서 심층분석학생들이 재생산과정에 저항한다는 점 간과학교에서 전수된 문화를 통해 자본주의적 계급관계가 재생산되는 과정에 관한 고찰 결여기존 계급질서의 논리를 아이러니컬하게 지지4) 상징적

  리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.05

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  교육사회학의 접근이론

  부르디외의 이론: 학교에서 가르치는 것은 지배-피지배 집단 간 권력관계의 정통성을 받아들이도록 구성된 상징체제라고 보고, 계급사회는 ‘상징적 폭력’을 매개로 하여 재생산된다고 설명하였다 ... 이들은 인간에게는 특수한 자력이 있는데 그것은 마음이라고 하였고, 마음은 주변의 대상에게 상징을 부여함으로써 의미를 찾고 언어라는 의사소통의 상징적 수단을 이용하고, 추상적 상징을 ... 미국의 사회학자 미드와 쿨리: 사회란 다양한 상징을 해석하는 것을 익혀서 알게 된 사람들의 소산이라고 하였다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.07

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  [교육사회학]갈등이론

  지배와 종속의 재생산에 있어 학교교육은 상징적 폭력을 사용한다-상징적 폭력 : 한 계급의 의미체계를 다른 계급이 받아들이도록 하는 것-학교체제는 피지배 계급들에게 지배 계급의 지식을 ... 갈등론자 : 마르크스, 베버, 짐멜, 코저, 터너, 부르디외? ... 부르디외(Bourdieu)1) 사회 공간은 여러 형태의 자본의 불평등한 분배에 의해 계급화 된다. 계급은 자본의 양과 구조에 종속된다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.18

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  [교육이론]문화재생산이론

  상징적 폭력이란 다음과 같은 명제로 제시될 수 있다. ... 문화적 임의성의 교화는 상징적 폭력의 도구를 포함하고 있을 뿐만 아니라 은폐의 도구도 가지고 있다.학교에서의 상징적 폭력에 의해 작용되는 문화적 임의성의 기원을 보충하기 위해 Bourdieu은 ... Bourdieu는 계급화된 사회는 상징적 폭력에 의해서 매개되고 재생산된다고 가정한다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.11.23

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  피에르 부르디외 -구별짓기 상권 제1부

  미적 불관용은 가공할만한 폭력성을 지니고 있고, 다른 생활양식에 대한 혐오감은 각 계급을 갈라놓는 가커지게 된다. ... 이 과정에서 부르디외는 계급구조와 행위자들의 취향 사이의 밀접한 관련을 발견해낸다. ... the Judgement of Taste- Introduction & A Social Critique of the Judgement of Taste인류학과 석사 06, 최원경1.부르디외의

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.05 | 수정일 2020.02.27

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  아류갈등이론

  그는 상징적 폭력이라는 개념을 도입하여 자신의 논리를 전개한다. ... 그에 의하면 기존의 사회질서는 물리적 강제의 결과가 아니라, 오히려 상징적 폭력(symbolic violence)의 결과이다.문화는 생산 ? 분배 ? ... 학교와 지배계급 문화와의 사회적 관계에 초점을 두고 있다.부르디외(P. Bourdieu)에 의하면, 자본은 사회적 ? 문화적 ?

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.19

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  [문화와 교육] 부르디외의 생애와 사상

  한 예로 우리가 흔히 콤플렉스 로 해석하는 것들을 부르디외는 사회가 개인에 대해 상징적 폭력 을 행사하는 것으로 보았다. ... 부르디외의 상징적 지배이론은 마르크스주의{) 여기서의 마르크스 주의는 혁명적 에언주의를 말한다.의붕괴후에도 살아 남음으로서 그의 사회학이 정통 마르크스주의의 토양과 무관한 토양위에서도 ... 있어 상징적 차원을 고려해야 한다는 점을 받아들이게 된다.

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.12.10

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  [교육학] 정보화사회의 자본 (문화자본 사회자본 상징자본)

  지배와 종속의 재생산에 있어 학교교육이 사용하는 것은 상징적 폭력이다. 상징적 폭력이라는 것은 한 계급의 의미체계를 다른 계급으로 하여금 받아들이도록 하는 것이다. ... 문화자본부르디외에 따르면, 대표적 자본 형태로는 경제자본, 사회자본, 문화자본의 세 가지가 존재한다. ... 서론자본은 모든 물질적이고 상징적인 대상들로 확장된다. 이해관심의 대상은 항상 물질적인 것만은 아니다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.14

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  구조기능주의와 갈등주의비교

  교육의 수준은 직업구조의 여러 수준과 대응하며 직업구조에 따라 사람을 준비시킨다.부르디외는 학교에서 가르치는 것은 지배-피지배 집단간 권력관계의 정통성을 받아들이도록 구성된 상징체제라고 ... 보고 계급사회는 상징적 폭력을 매개로 하여 재생산 된다고 설명했다.번스타인은 소유와 자본의 통제에 의해 자신의 계급을 재생산하는 중간계급이 의사소통의 지배적인 형태를 통제함으로써 ... 따라서 이 교 육은 사상과 가치를 강요하는 폭력이고, 교사와 학생관의 관계가 일방통행적 이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.08

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  [교육사회학]교육 사회학의 주요이론-기능론,갈등론,신교육사회학

  - 부르디외는 기존의 사회질서는 물리적 강제의 결과가 아니라, 오히려 상징적 폭력 의 결과라고 여겼다. ... 관습과 간 은 상징을 가지고 있는데, 이를 통해서 그들의 사고방식이나, 지배유형 또는 문화 양식이 마치 자연스러운 질서를 가진 것처럼 보이게 한다는 것이다.- 브르디외는 아비투스적 ... 문화자본을 교육과정에 담아 학생들에게 전수시키고 있기 때문에 교육과정은 문화적 재생산의 도구에 불과하며, 졸업증서와 학위를 수 여하는 메커니즘을 통해 기존의 질서를 유지한다.② 부르디외

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.16

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  [교육사회학]교육 문제를 해결하기 위한 방안

  이 때문에 문화는 직접적으로 드러나지 않은 상징적 권력이며 상징적 폭력의 도구가 된다.{ 위의 책, 65쪽. ... 정통성을 받아들이도록 구성된 상징체제라고 보고, 계급사회는 상징적 폭력 을 매개로 하여 재생산된다고 설명하였다. ... 따라서 어떤 특정 계급의 문화가 보편적 문화로 그리고 모든 사회 구성원들이 공유해야하는 상징체제로 등장하는 것은 임의적 조작의 결과이며 일종의 폭력이다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.02

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  [교육학]신교육사회학비판이론

  그들만의 언어, 지위, 관습, 상징 등을 갖고 있는데 이를 통해 서 그들의 사고방식이나 지배유형 또는 문화양식이 자연스러운 질서를 가진 것처럼 보이게 한다.③ 이러한 상징적 폭력을 ... (Bourideu)의 문화재생산이론① 학교교육은 지배계층이 문화를 학생에게 내면화시킴(상징적 폭력)으로써, 자본주의 사회의 구조적 모순과 불평등을 정당화하고 재생산한다.② 지배계급은 ... 탁월함을 과시할 수 있는 가능성이 많다.④ 반면, 피지배계급의 아동은 학습활동에서 위축되고, 교육내용을 이해하는데 어려움이 있으며, 결과적으로 학업성취도 낮아질 수밖에 없다.(2) 부르디외

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.27

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  번스타인의 문화전수론

  요컨대, 신 중간계급의 구성원들은 상징통제에 이론과 실제 그리고 보급의 전문가들 인 셈이다. ... 그러나 다른 문화를 갖고 있는 집단들로 구성되어 있는데도 불구하고 어떤 특정계급의 문화를 보편적인 것으로 받아들여야 하고, 사회구성원 모두가 그 문화를 공유해야만 한다는 것은 문화적 폭력이다 ... 2002), 함께 읽는 교육학 이야기, 다산출판사제2장 번스타인의 문화전수론학교에서 전수되는 문화를 통해서 계급관계의 재생산이 이루어진다고 한 문화재생산 이론을 주장한 학자는 프랑스의 부르디외와

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.07

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  구별짓기 :문화와 취향의 사회학

  인맥·연줄등 한 집단에 소속함 으로써 얻게 되는 자원이라고 할 수 있다.그리고 상징자본{) 상징자본 혹은 상징 폭력으로 표현되는 이것은 지배의 정당화기제로서 사회적으로 승인된 문화자본을 ... ), 상징투쟁, 아비투스 등 - 들과 취향, 계급과 계급 분파들의 관계 등을 이 책을 통해 살펴보겠다. ... 사회학을 이해하는데 어려움을 극복하고 《구별짓기》를 통해 조금이나마 사회학적 지식을 얻기 위해 이 책을 중심으로 그의 사회학의 주요개념 - 장, 자본(문화자본, 경제자본, 사회자본, 상징자본

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.26

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  [교육학]교육의 빈익빈 부익부

  요약알뛰세르의 ‘이데올로기적 국가기구’에 속하는 학교, 부르디외의 문화자본에 의한 상징적 폭력의 기제인 학교, 보울스와 진티스의 차별적 사회화와 대응이론에서의 학교 등 크게 세 가지

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.17

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