"성인학습의 경험" 검색결과 181-200 / 57,699건

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  안드라고지와 페다고지를 이분법적 입장에서 비교 설명하시오.

  즉, 성인 학습자들은 자기주도성을 가지고 있으며, 학습 과정을 주도할 수 있다고 가정한다.- 경험 중심: 성인 학습자들의 경험과 배경을 존중하고, 이를 교육과정에 통합시키려는 전제가 ... 앤드라고지는 성인 학습자 중심으로 자기주도성과 경험을 강조하며, 페다고지는 교사 중심으로 주입식 교육과 지시를 강조한다. ... 반면에 페다고지에서는 교사가 주체이며, 학습자가 교사의 지시와 지도에 따라 의존적으로 학습한다.앤드라고지는 주로 성인 교육, 직업 교육 등에서 적용되며, 학습자의 경험을 활용하여 자기주도적으로

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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  성인학습 이론과 실천 - 제1장 오늘날 세계에서의 성인학습(Summary, Reflection)

  아동보다 더 많은 경험을 가지고 있고, 성인들 각자는 서로 다른 경험을 가지고 이를 서로 다르게 조직한다.” ... 그리고 이러한 경험들은 성인을 “아동의 세계와는 차원이 다른 곳으로 인도한다”· Knowles의 안드라고지(1980)의 주요 원칙 중 성인의 삶의 경험이 성인으로서의 정체성을 정의해 ... 성인은 오랜 시간 형식학습, 비형식학습을 경험하였으며 성인에 이르러서는 본인들이 생활을 영위하기 위하여 무형식학습에 자연스럽게 참여하고 있다.모든 성인이 정상적인 학습을 하고 있다고

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.10

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  Knowles가 말하는 성숙한 성인 학습자의 특성을 말하고, 성인인 학습자 본인의 관점에서는 어떤 특성이 평생교육의 특성과 맞는지 말하여 보시오.

  성인 학습자들은 자기 개념을 바탕으로 자기평가, 경험, 가치관 등을 고려하여 학습 목표를 설정하고, 학습 활동을 진행한다.2) 경험(Experience)성인 학습자들은 자신의 경험을 ... 이전의 경험을 새로운 학습과 연결하고, 자신의 경험을 학습을 통해 의미있게 만듭니다.3) 학습준비도(Readiness to learn)성인 학습자들은 사회적인 위치에서 요구되는 과제에 ... 성인 학습자들은 이미 다양한 경험을 통해 쌓아온 지식과 가치관을 통해 학습의 내용을 스스로 내면화 하며 배우는 경향이 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17 | 수정일 2024.01.25

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  인간의 성장과 발달 정리본

  ‘학습이 개인의 행동에 어떠한 영향을 미치는가’ 환경적 자극에 대한 학습된 반응 (생물학적 요인 < 환경적 요인) 경험의 역할이 중요함을 강조 (보상/처벌) 사람은 자신을 둘러싼 다른 ... 사회문화적이론)아동발달에서 문화와 사회적 관계를 강조 특정 문화의 가치, 신념, 관습, 기술이 어떻게 다음 세대로 전수되는지에 초점 특정문화이해(적절하게 사고, 행동하는 법)를 위한 아동과 성인의 ... 비계 (스캐폴딩: scaffolding)- 아동이 스스로의 힘으로 문제를 해결할 수 있도 록 성인이나 유능한 또래가 도움을 제공하거나 필요한 기술을 가르치는 것 - 아동의 인지발달은

  시험자료 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.23

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  안드라고지의 개념 및 과정을 서술하고 페다고지와의 차이점을 분석한 후 안드라고지와 페다고지에 대한 학습자의 의견을 서술하시오

  성인은 이미 성숙한 존재이며 자립성을 가지고 있는데 이에 학습자가 중심이 되어 자신의 경험과 목적성에 의하여 학습을 구성하는 성인학습의 성인교육 원리와 실천과정에 주안점을 두고 있다 ... 놀즈는 아동학습자와 성인학습자가 구별되는 특징을 학습자의 자아개념, 학습자의 경험의 역할, 학습준비도, 학습지향, 학습동기로 나누어 비교하였다. ... 안드라고지는 학습자가 중심이 되어 자신의 경험과 목적에 의하여 학습을 구성하는 성인학습의 성인교육 원리와 실천과정에 주안점을 두는 개념이다.페다고지(Pedagogy)와 안드라고지(Andragogy

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.10

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  가정 또는 직장에서 나의 환경 혹은 조직에 맞는 성인학습이론을 한 가지 제시하고 그 이유를 제시

  성인은 정서적 학습경험을 통해 정보를 인식하며 지각적 학습경험을 통해 정보를 받아들인다. ... 성인학습및상담주제 : 성인학습이론과제내용: 가정 또는 직장에서 나의 환경 혹은 조직에 맞는 성인학습이론을 한 가지 제시하고 그 이유를 제시하세요. ... 경험학습모델2. 경험학습모델이 가장 잘 맞는 이유III. 결론IV. 참고문헌I. 서론성인학습이란 경험의 결과로 인해 성인의 지식, 태도, 행동의 지속적 변화과정을 말한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.08

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  성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지를 논하시오.

  따라서 성인교육은 교육자, 학습자, 그리고 학습자 상호 사이의 경험을 서로 나눌 수 있는 방향으로 성인교육 프로그램이 마련되야 할 것으로 보인다.(4) 다양성의 원리 : 학교 교육은 ... 이것은 성인학습자의 편성에 있어서 동질적인 특성에 따라 학급을 배열해야 한다는 의미가 아니라, 이질적으로 편성한다고 하더라도 그들이 성인교육을 통하여 다양한 경험을 할 수 있는 환경을 ... 그러나 성인은 이미 기본적으로 학교교육을 마쳤고 사회생활을 통해 풍부한 경험을 가졌다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.13

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  성인학습의 주요이론에는 어떤 것들이 있으며, 그 이론의 특징을 구체적으로 설명해 보시기 바랍니다.

  하지만 풍부한 경험이 반드시 학습에 도움이 되는 것은 아니라는 단점도 있을 수 있다.2) 성인학습의 주요 이론① 행동주의 학습이론의 핵심개념은 인간은 수동적, 기계적인 존재이므로 겉으로 ... 경험에서 특정 사태에 대한 개인의 지각이나 해석, 의미 등 주관적 경험을 강조하는 이론이다. ... 어떻게 사람들이 그들의 경험을 의미 있게 하느냐 하는 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.11

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  성인학습의 주요이론과 특징

  따라서 성인학습자들은 경험의 양과 질에 있어 아동들과 차이가 나는데, 이는 성인학습에 있어 여러 가지 결과에 영향을 미친다. ... 그러나 성인학습자들에게 있어 어떠한 상황에서도 경험은 무시되어서도 안 되고, 평가절하 되어서도 안 된다.4. ... 그러므로 성인학습에 있어 집단토론, 모의상황, 사례연구, 실험실 연구와 같은 경험적 기법은 학습에 효율적으로 활용될 수 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30

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  성인학습자의 특성을 조사하고, 본인이 생각하는 올바른 성인학습지도자의 자세와 자질에 대해 논하시오.

  다른 양적, 질적 경험을 가지고 있는 교육활동에 참여하고 있으며, 이러한 경험의 양적, 질적 차이는 성인교육의 여러 결과를 이끌어 냈으며, 성인집단은 청소년집단이 아닌 배경, 학습유형 ... 의미가 있음을 인식하는 것을 의미한다.따라서 성인교육자는 경험에 따른 실질적인 자극을 제공하고 학습이익을 검증해야 한다. ... 성인학습자로서 나의 특성과 동기성인들은 학생, 청소년으로서 중요한 역할을 하기보다는 더 많은 독립성, 자기 주도성, 생활 경험을 가지고 있다고 생각하는 경향이 있다.

  리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.02.20

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  성인학습자의 신체적 특징, 인지적 특징, 성격적 특징을 성인 전기, 중기, 후기로 나누어 서술하고, 성인학습자로서 본인이 학습 활동 과정에서 느끼는 어려움과 어떻게 극복하고 있는지 본인의 사례

  이러한 특성을 고려하여, 성인학습자들은 자신이 보유한 지식과 경험을 활용하여 학습에 참여하게 된다.셋째로, 성격적 특성은 성인학습자의 학습태도와 관련이 있다. ... 성인 단계별 특성성인학습자의 특성은 나이, 경험, 교육 수준, 직업, 문화 등 다양한 요인에 영향을 받으며, 이러한 요인들이 성인학습자의 특징을 결정한다. ... 또한, 성인은 경험이나 지식에 대한 개인적인 관심을 가지며, 적극적으로 학습에 참여하게 된다.이러한 성인학습자의 특성을 고려하여, 학습자마다 다양한 방법으로 학습에 참여하게 된다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.06

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  평생교육사_성인학습 및 상담 성인학습자 중에서 찾을 수 있는 성인학습자의 특성에 따른 사례 기술

  볼 수 있었으며 자신만의 학습 경험을 공유하며 프로그램 이후에도 학습공동체 등의 네트워크 모임을 구성하여 지속적인 학습으로 이어지는 긍정적인 평생학습의 지속성을 확인할 수 있었다.성인학습자 ... 학습자들이 단기적인 목표로 성경경험을 느낄 수 있는 목표를 설정하여 지속적으로 프로그램에 흥미를 잃지않고 참여할 수 있도록 하는 것이 중요하다. ... 과정에 잘 따라올 수 있도록 맞춤형 학습자 모니터링을 진행하고 프로그램을 운영해야 한다.학습자의 생활중심의 문제해결에 중점을 두고 학습자의 경험을 살리는 프로그램 운영을 지원하고

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.27

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  안드라고지론의 전제 6가지(기본 가정의 차이, 성인학습자의 특징)를 바탕으로 자신을 분석하시오

  무엇인가 계획이 있다면 노력만으로도 반드시 결과가 있을 것입니다.3) 학습자 경험의 역할학습함에 따라 경험이 축적되고경험의 역할:성인은 학습 환경에 풍부한 경험, 이는 학습을 위한 ... 자원자신의 경험을 바탕, 학습을 진행이는 자신이 이미 알고 있는 것과 새로운 정보를 연결자신 문제를 해결, 도움을 줌경험의 역할: 이런 저런 경험이 있었는데, 그 경험을 바탕으로(학습요구 ... 1) 학습자의 학습욕구알고자하는 욕구학습할 필요성인은 무언가를 배우는 이유를 알고, 그 가치와 적용을 이해하기를 원함.성인은 자신의 삶, 필요한 지식과 기술을 습득하기 위해 공부를

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.20

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  안드라고지 이론이 성인교육이론으로 성립하게된 4가지 가정을 설명하고, 4가지 가정을 적용하여 평생학습

  성인학습자들은 다양한 경험을 하면서 살아왔기 때문에 경험을 학습에 활용할 수 있는 큰 장점이 있다. ... 성인학습자의 경우에는 살아오면서 다양한 것들을 경험하기 때문에 경험을 학습에 활용할 수 있다. 학습자의 경험은 학습자원으로서 매우 큰 가치가 있다. ... 그것은 학습자들이 경험하여 학습을 할 수 있는 동기가 된 것이다. 성인학습자의 경험은 세가지 교육적 의미가 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.09

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  지역사회복지론_성인 학습자에게 가장 효과적인 교육 방법을 선택하여 기술하시오.

  본론1) 성인학습자의 특성성인 학습자가 성인기에 경험하는 신체적, 정신적, 사회적, 심리적 특성을 이해하는 것은 성인 학습자의 평생교육에서 매우 중요하다. ... 또한 성인 학습자들은 그들만의 독특한 가치체계, 과거의 경험에 근거한 편견, 독특한 학습방식을 가지고 있다. ... 또한 학습과 관련하여 학습자의 경험을 이해하는 방법에 있어서 자기주도학습은 학습자의 경험을 학습에 활용할 수 있는 중요한 학습자원으로 간주하는 반면, 교사주도학습에서는 학습자의 경험보다

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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  성인후기 65세이상 세대에대한 신체적인지적정의적특징에대해 기술한후이들을대성으로자신이생각하는 적절한 성인학습방법을

  이에 따라 노년층 능력과 인생 경험은 교육에서 중요한 자원으로써 노인의 가치를 가능하게 한다.2. 성인 후기 대상 성인 학습 방법성인 후기에 있어서 평생교육은 중요하다. ... 과거 학습 경험, 학습 태도 측면에서는 교수자와의 관계나 실패 경험에 따라 긍정적, 부정적으로 형성될 수 있다. ... 이러한 성인 학습자 중에서 성인 후기를 대상으로 그 특징과 성인 학습 방법에 관하여 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24

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  평생교육의 이론적 배경

  주요 이론으로는 Knowles의 성인교육 이론, Dewey의 경험학습 이론 외에도 Kolb의 경험학습 이론, Mezirow의 변혁학습 이론 등이 있다.Knowles의 성인교육 이론Knowles는 ... 첫째, 성인은 자율적 학습자가 되어야 한다. 둘째, 성인은 자신의 경험을 학습 자원으로 활용해야 한다. 셋째, 성인은 실생활과 관련된 문제를 해결하는 과정을 통해 학습한다. ... 성인은 다양한 삶의 경험을 가지고 있기 때문에, 이러한 경험을 학습 과정에 반영하는 것이 중요하다. 셋째, 자기주도적 학습을 촉진한다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.10

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  전환학습이론과 자기주도학습론의 이해와 학습 효과 증대를 위한 과업 고찰

  성인에 대한 6가지 가정을 하였다. ① 사람은 성숙하면서 의존적에서 자기주도적으로 변한다. ② 성인의 축적된 경험은 귀중한 학습자원이 된다. ③ 성인의 학습 준비성은 발달과업, 사회적 ... , 위의 가정은 풍부한 경험이 반드시 학습에 도움이 되는 것이 아니며, 성인학습이 즉각적 적용을 전제로 한다는 것은 성인학습을 지나치게 도구적으로 보는 것이며, 개인 학습자에게만 초점을 ... 전환학습은 성인학습을 단순한 지식의 추가로 파악하기보다는 기존지식을 이용한 새로운 경험과 의미의 도출과정으로 파악한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.23

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  성인학습의 주요이론에는 어떤 것들이 있으며, 그 이론의 특징을 구체적으로 설명해 보시기 바랍니다

  성인학습자들은 타인을 도울 수 있는 풍부하고 깊은 인생의 경험이 있기 때문에 성인학습자의 경험을 살아 있는 교과서(living textbooks)로 간주한다. ... 경험의 역할 : 성인들은 그들 자신과 타인의 학습을 위하여 사용될 수 있는 귀중한 자원인 풍부한 인생의 경험을 가지고 있다. ... 보시기 바랍니다.1) 성인학습이론의 이해2) 성인학습이론의 주요이론(1) 경험학습이론(2) 앤드라고지1/ 앤드라고지의 5가지 특징2/ 노울스의 앤드라고지에 대한 평가(3) 자기주도학습1

  리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.14

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  성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을 해야 하고, 아동은 어떻게 교육을 해야 하는지를 논하시오

  성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 하는 이유경험과 배경성인은 아동보다 더 많은 경험과 배경을 가지고 있기 때문에 성인 교육은 이러한 경험과 배경을 존중하고 ... 자기주도학습을 6단계로 구성할 수 있으며, 주요 목표는 학습자의 주도적인 능력 향상, 전환학습 및 해방학습의 촉진하는 것이다.상호학습의 원리성인교육은 성인들의 풍부한 경험을 고려하여 ... 교육자와 학습자, 그리고 학습자들 간의 경험을 서로 공유할 수 있는 방향으로 프로그램을 구성해야 할 것이다.다양성의 원리성인교육은 성인들의 다양한 특성을 고려한 교육 방법을 선택해야

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.08

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