"셈여림 가락" 검색결과 181-200 / 778건

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  음악약안

  6/8박자의 셈여림을 생각하면서 리듬을 쳐 볼게 요.? 6/8박자의 셈여림을 치면서 노래를 불러 볼게요.? 6/8박자의 셈여림을 몸으로 표현해 봅시다.? ... 6/8박자의 셈여림을 살려 리듬치기? 아까 6/8박자의 셈여림이 무엇이라고 했죠?-◎ ? ? ○ ? ? (강 약 약 중강 약 약)? ... 6/8박자의 셈여림은 무엇인가?-◎ ? ? ○ ? ? (강 약 약 중강 약 약)? 빠르기는 무엇인가?-‘조금 느리게’로 노래를 부른다.?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.14

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  초등학교 음악 기악합주 수업안(과수원 길 리코더 합주 지도안)

  보고부르기로 가락 익혀 노래부르기?악곡의 분위기에 맞는 셈여림으로 노래부르기음악20～21?사장조 음계 카드? ... 보고부르기로 가락을 익혀 아름다운 소리로 노래 부를 수 있는가??알맞은 셈여림을 바르게 표현하며 노래 부를 수 있는가??리코더의 바른 운지와 주법으로 연주할 수 있는가?? ... S1, 과수원 길을 불러보았습니다.T2, 악곡의 분위기에 알맞은 셈여림을 표현하며 노래를 불러봅시다.Sn ( ‘과수원 길’을 부른다.)T3, 가장 작게 노래해야 할 부분은 어디인가요

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.05

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  융합인재교육 - 스팀(STEAM) 교수학습자료 1학년 (가족)

  셈여림을 표현하며 노래 부르기- 목소리로 셈여림을 표현하며 노래 부르기- 악기로 셈여림을 표현하며 노래 부르기- 동작으로 셈여림을 표현하며 노래 부르기E, A, M? ... 셈여림을 표현하기 위하여 손뼉치기, 주먹치기, 한손가락치기 등이 있는데 이는어느 정도의 기술이 필요하고, 지도상 복잡하므로 유아들은 보통 방법으로 치는것이 좋다나) 양손에 한 개씩 ... 악기에 닿는 손가락은 가운데 손가락을 중심으로 세 손가락을 가지런히 하여가볍게 친다.?

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.19

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  [방송대]유아음악교육 기말고사 최종요약

  변셈여림, 악센트, 변화 ***예) 악기소리 탐색3) 음색(Tone Color): 자~목! 악~! ... 가락, 고저의 변화, 가락패턴 ***예) 똑같아요6) 화성(Harmony) : 합독반합성음, 독주, 반주 ***예) 카르멘 서곡7) 형식(Style) : 반대반복, 대조 ***예) ... 통합하는 음악에 대한 개념1) 음 : 강장고음강약, 장단, 고저, 음질 ***예) 풍선악기 놀이-다양한 소리 탐색, 짧고 긴소리 일정한 기호 약속2) 다이내믹스(Dynamics):셈~

  방송통신대 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.18 | 수정일 2017.09.14

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  3-5세 누리과정 예술경험 해설서, 지침서 합쳐서 정리한 표

  , 빠르기, 리듬 등에관심을 갖는다.다양한 소리, 악기 등으로 음악의 셈여림, 빠르기, 리듬 등을 탐색한다.해설? ... 다양 소리 경험 제공-> 강함과 약함의 셈여림, 빠름과 느림의 빠르기, 규칙적인 패턴인 리듬에 귀 기울이고 반응하기? ... 조합예- 빗소리 혹은 쇼팽의 빗방울 전주곡 등을 들어보고 그 경험을 이야기해보며, 빠르기, 셈여림에 관심을 갖기- 가랑비와 소나기의 빗소리를 들어보면서 빗소리가 가지는 빠르기의 특징을

  시험자료 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.01.16

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  3)음악-고기잡이 - 24 박자 강약 및 리듬꼴에 맞추어 노래 부르기

  T: 이번에는 셈여림이 강한 부분에는 발을 구르고, 셈여림이 약한 부분에는 손뼉을 치며 노래를 불러 봅시다.T: 셈여림이 강한 부분에는 자신의 손뼉을 치고, 셈여림이 약한 부분에는 ... 노래를 부르며,박자의 리듬을 표현할 수 있다.수업 중관찰중알맞은 셈여림으로 노래를 부를 수 있으나,박자의 리듬을 표현할 수 없다.하알맞은 셈여림으로 노래 부르지 못하며박자의 리듬 ... 강·약 살려 부르기활동 3. 2/4박자 리듬꼴 읽고 치기※ 본 차시 학습 평가평가 내용평가 기준평가 시기평가 방법알맞은셈여림으로노래를 부르며,박자의 리듬을표현할 수 있다.상알맞은 셈여림으로

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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  뮤지컬 감상문 `쓰릴미`

  한 가지 악기 피아노 혹은 다른 악기를 가지고 음색, 빠르기, 셈여림, 리듬, 박자 등 모든 음악적 개념들을 익힐 수 있다. ... 여러 악기로 다양한 음색, 셈여림을 표현해주는 것도 좋지만, 한 가지의 악기를 가지고 여러 가지 요소들을 보여주는 것 또한 의미 있는 경험이 될 수 있기 때문이다. ... 또 공연 내내 선율이 거의 똑같은 음악넘버들이 많이 나오는데, 극의 내용에 따라 같은 선율을 빠르기를 다르게, 박자 와 셈여림 및 가사를 표현하며 또 다른 느낌을 관객들에게 자아낸다

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.30

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  생활과 음악(교육)

  즉, 리듬, 가락, 조성, 화성, 박, 음계, 빠르기, 셈여림, 음색 등 ... 유아들의 음악반응을 일으킬 수 있는 음악의 내적요소에는 리듬(Rhythm), 선율(Melody), 화성(Harmony), 음색(Timbre), 형식(Form), 빠르기(Tempo), 셈여림

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.05

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  [생활지도와 상담] 음악상담의 정의, 음악활동의 효과, 음악상담에 사용하는 음악의 종류, 음악상담 활동의 종류, 음악상담의 과정

  일반적으로, 악기 연주를 위해서는 음정, 박자, 셈여림 등의 여러 가지 음악적인 감각과 기술이 요구된다. ... 느낌과 생각을 넣어 곡을 만들고 가사를 붙이기도 한다.5) 음악과 함께 율동하기, 그림 그리기음악에 맞추어 춤을 추거나 깡충깡충 뛰기, 한 발 뛰기, 말같이 뛰기, 박수치기, 손가락으로

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.14

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  5학년 음악 25단원 눈꽃송이 세안

  본 제재곡 분석조성박자리듬가락화음형식빠르기셈여림음색내림마장조3/4①♩ ♩ ♩②♪♪♩ ♩③♪♪♩ ♪♪④2, 3, 4, 5도 음정으로 이루어진 가락주요 3화음이 중심인 화음두도막형식보통빠르기가락의 ... 고저와 나타냄 말에 의한 셈여림리듬악기의 음색2성부의 어울림나. ... 셈여림을 살려 2부 합창하기? 성부의 어울림을 느끼며 2부 합창하기54-55?눈꽃송이 큰 악보, 피아노, 녹음기, 스피커3겨울 관련 노래 부르기? 겨울 관련 노래 익히기?

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.05

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  오르프교수법 적용한 지도안 피터와 늑대

  -셈여림은 어떻게 표현해야 할까요?-가락은 어떻게 표현해야 할 까요?-교사가 어둡고 슬픈 느낌을 악기를 이용해 음악으로 표 현하는 것을 시범을 보인다. ... -셈여림은 어떻게 표현해야 할까요?-가락은 어떻게 표현해야 할 까요?-교사가 기쁘고 활기찬 느낌을 악기를 이용해 음악으로 표현 하는 것을 시범을 보인다.? ... ※빠르기셈여림가락그림악보표현방법탐색창조적표현정리장면별로 음악표현하기모둠별로발표하기평가하기학습 내용 정리【활동 2】▣‘미운 오리 새끼’를 장면별로 음악으로 만들게 하기?

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.07

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  2)즐생-셈여림을 생각하며 ‘산으로 바다로’ 노래를 부르기(중안)

  노래 부르기8‘- 4박자의 셈여림을 익혀봅시다.☞ (강 ? ... 산으로 바다로차 시2/10교과서94~95주 제(제 재)‘산으로 바다로’ 노래 부르기수업 전략집단 조직대집단, 모둠 활동학습 목표셈여림을 생각하며 ‘산으로 바다로’ 노래를 부른다.수업 ... 등- 오늘은 산과 바다에서 즐겁게 노는 모습을 표현한 ‘산으로 바다로’라는 노래를 불러보겠습니다.셈여림을 생각하며 ‘산으로 바다로’ 노래를 부른다.활동 1) ‘산으로 바다로’ 노래

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.27

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  5. 나뭇잎

  가락 창작?가락 창작하기?2부 합창하기?성부의 어울림을 느끼며 2부 합창하기?셈여림을 살려 부르기6-1-2금강산? ... 하지만 셈여림을 살려 부분 2부 합창하기와 가락 창작활동이 다소 분리되어 있는 느낌이 있다. ... 가락 창작 활동의 재구성 : 2차시는 셈여림을 살려 부분 2부 합창하기와 끝나는 느낌의 가락과 계속되는 느낌의 가락을 창작하여 직접 연주해보는 활동으로 이루어져있다.

  리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.16

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  음악교육론- 음악교육의 철학적 접근

  통합적 접근방법1) 음악의 구성요소들(리듬, 가락, 화성, 형식, 셈여림, 빠르기, 음색)간의 통합.2) 활동을 (가창, 기악, 합창, 감상)의 통합 ... (리듬, 가락, 화성, 형식, 셈여림, 빠르기, 음색 모두 동등하게 중요함.)3) 2차 세계대전 전후의 절대표현주의(베베른 작품이 대표적)에 바탕.4) 리머: 심미적 음악교육은 절대표현주의에

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.26 | 수정일 2013.11.28

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  피아제이론과 음악교육

  음악적으로는 셈여림표, 음표, 쉼표 등을 어떠한 순서로도 나열할 수 있으며 피아노, 리코더, 바이올린, 실로폰 등은 가락악기이고 큰 북, 작은 북, 탬버린, 트라이앵글 등은 리듬악기라는 ... 느린 박보다는 빠른 박의 기본 박을 더 쉽게 따를 수 있으며 쉬운 수준의 음악개념(음의 높고 낮음, 길고 짧음, 셈여림)을 분별할 수 있는 능력이 있다. ... 셈여림- 음악 소리의 크고 작음에 맞추어 동작과 율동을 크게 또는 작게 표현하기.- 몸집이 무겁고 커다란 동물과 작고 가벼운 동물을 율동으로 흉내 내고 악기를 통해 표 현해 보도록

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.02.19

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  5)음악-박자랑 놀자-셈여림을 지켜 박자에 따라 리듬반주해보기(중안)

  여러분, 셈여림을 잘 지켜서 노래를 부르면 노래가 훨씬 멋있어진답니다. 그럼 한 번 우리 모두 셈여림을 지켜서 불러볼까요?? ... 및 유의점(※)표현방법탐색T:리를 들으니까, oo이가 셈여림을 잘 살려서 불러주었어요. ... 전개리듬및가락익히기? 노래를 불러보아요.T:지난 시간에 배운 지구마을 노래를 다 같이 불러봅시다.T:네, 모두 큰 소리로 잘 불러주었어요.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.13

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  유아 동작교육의 개념 및 목적

  대한 구분이 나타남 가락의 흐름이나 간격을 선으로 그릴 수 있음더 많은 노래 가능 음악적 기호를 알고 박자대로 셈여림을 지켜 노래할 수 있음 대부분 목소리는 가볍고 높으며 소수의 ... )대근육소근육몸톰, 목, 팔, 다리손가락, 손, 발가락, 손목, 눈중심말단안(몸통)바깥(말단)영유아의 동작능력발달의 특징유아의 성장 발달 시기4~8개월6~12개월12∼18개월 혼자 ... 다른 영역의 발달에 직접, 간접으로 영향을 미치게 되는 것이다.다섯째, 머리에서 발끝으로, 중심에서 말초 부분으로 발달이 이루어진다.신체발달의 순서와 방향상체하체위(머리)아래(발가락

  리포트 | 44페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.05.17 | 수정일 2016.05.20

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  초등 음악 수업 지도안-겨울나무

  보고 부르기로 가락을 익혀 셈여림을 살려 2부 합창을 할 수 있다.-보고 부르기로 가락을 익혀 음을 알고 노래를 부를 줄 안다. ... 빠르기와 셈여림을 살려 2부 합창하기-가장 여리게 불러야 할 곳과 세게 불러야 할 곳을구분한다.① 가장 여리게 불러야 할 곳: 곳: 마지막 부분-빠르기와 셈여림을 살려야 할 마디를 ... 악보를 보고 리코더로 윗성부와 아래 성부를 모두 노래에 맞춰 알맞은 빠르기와 셈여림으로 연주할 수 있다.2.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.04

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  장애우 통합수업 교과 아이디어

  리듬 악기의 주법을 익혀 알맞은 빠르기와 셈여림으로 기악 합주를 정확하게 연주하는 것이 일반적인 수업 목표이다.3) 교수 적합화① 시각 장애 : 시각 장애 아동은 청각을 많이 사용하기 ... 학생의 능력에 맞게 악기를 선택하게 하고(리듬 악기나 가락 악기, 가락 악기 중에서도 연주의 난이도에 따라) 그 악기의 주법을 터득하도록 한다. ... 학생의 능력과 선호에 따라 다르겠지만, 가락 악기보다는 리듬 악기를 택하도록 하는 것이 좋다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.15

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  음악지도실천사례 연구대회 보고서(리드합주부)

  여서 음정, 박자, 리듬감, 호흡 등 악장의 기본 리듬과 가락을 익히고 셈여림을 표현하도록 지도한다.? ... 치기 요령: 북채는 채의 머리로부터 3분의 2쯤 되는 곳을 엄지손가락과 집게손가락으로 쥐며 다른 손가락은 이에 가볍게 붙여 손목의 상하 운동으로 채를 떨구듯이 하여 치는 것이다. ... 기초반 동요악보2) 심화반(1) 연습곡 익히기심화반의 합주부원들은 1년 이상 된 학생들로서 손가락과 악기를 자유자재로 움직이면서 쉬운 악보는 초견으로 연주를 할 수 있는 실력파들이다

  리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.02

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