"스키마활동의 유의점" 검색결과 181-194 / 194건

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  [독서교육론] 비판적 읽기의 지도

  능력발달단계 및 읽기 흥미 발달단계 따위를 참고할 필요는 있으나, 모든 증가가 그 안에 있지 않고 모든 발달 단계가 읽기 지도에 기초적으로 1:1로 관계되지 않을 것이라는 것에 유의ㅎ해야 ... 의미의 구성은 글과 독자의 지적, 정의적 활동의 상호작용의 결과라 할 수 있다. 글 자체는 의미가 아니다. 글은 의미를 구성하게 하는 자극체 역할을 한다. ... 왜냐하면, 읽기가 어떠한 활동인가를 분명히 하지 않고서는 어떻게 읽을 것이며, 읽기의 지도를 어떻게 할 것인가가 막연해지기 때문이다.읽기가 무엇인가에 대한 견해는 읽기 연구자가 그

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.15

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  [교육공학] 행동주의 인지주의 구성주의를 반영한 교수-학습사례

  ·색깔을 변화시키는 용액의 공통점을 알아봅니다.·요술 편지의 비밀을 알아냅니다.♠ 실험할 때 어떤 점에 유의할까요?·용액을 묻힐 때 각각의 유리 막대를 사용해야 합니다. ... 교사의 시범활동리트머스 종이 준비→핀셋으로 한 장씩 집어내기→가위로 잘라서 용액에 유리 막대를 이용하여 묻히기→색깔 관찰하기♠ 선생님의 활동에서 의문점은 없나요? ... 것이다.인지주의에는 스키마 이론과 정보처리 이론이 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.10.06 | 수정일 2021.11.01

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  [교수학습이론]교수-학습의 개념체계에 대한 주요 접근 2개 이상을 제시하고, 그것들의 가치와 한계를 밝히시오.

  여기서 유의할 점은 일시적이거나 순간적인 변화는 제외하고 학습으로 보지 않는다. 즉 피로나 약물, 마취, 신체적 질병 등과 같은 것을 뜻한다. ... Anchored Instruction)상황적 교수-학습이론은 다양한 교수매체를 활용하여 실제와 유사한 학습 환경을 제공해 주고 이를 통하여 학습자들에게 단순한 사실적 지식고 상황성이 깃든 스키마의 ... 또한 이 학습이론들의 학습 원리를 설명하면서, 교수설계에 주는 이론들의 시사점을 제시하여 보도록 하겠다. 그로써 그것들의 가치와 한계를 살펴보고자 한다.Ⅱ.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.22

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  [국어교육학개론]국어교육과정의 변천사

  그리고 지도상의 유의점 을 지도 및 평가상의 유의점 으로 개선하고 학년목표 를 학년별 내용 과 함께 고려하였다. ... 그리고 교육과정의 체재를 목표-학년목표-지도내용-지도상의 유의점 으로 체계화하였다. ... 이 시기에는 지도상의 유의점 아래 제재선정의 기준 항목을 신설하여 교재구성 방향을 제시한 점은 특기할 만하다.5) 제 4차 교육과정제 4차 교육과정은 1981년 12월 31일에 공포되었다

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.07.27

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  [사회과 교과 교육론] 사회과 교육론

  과거 학습의 회상, 관련 스키마의 제시, 학습내용의 위계적이 구조 도표, 그림 등이 선행조직자로서 사용될 수 있다. ... 국정이나 검인정은 표준화의 장점이 있으나, 획일화의 우려가 있고 자유재는 자유경쟁이라는 장점이 있으나 지나친 상업화에서 오는 문제와 일부는 질적으로 저질화 될 문제점이 있다. ... 우리 나라 교과서의 내용은 간결하므로 학습 참고서를 질적으로 개선해야 하는 과제를 안고 있다.* 교과서 이용시 유의 사항...p.92b 교사가 제작한 단원 : 교사는 학생의 흥미와

  리포트 | 35페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.28

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  어휘 지도 방안

  따라서 인간이 일생을 마칠 때까지 학습이 완료되지 않는 것이 어휘 부문이라는 점에서 어휘학습은 중요한 영역이다. ... 이것을 통하여 어휘의 의미를 낱말 상호간의 관계 속에서 이해할 수 있도록 한다 .그래서 범주화를 통한 지도는 효율적인 어휘지도 방법이 될 수 있다.(3)의미 지도 그리기를 통한 지도스키마 ... 이 원리는 수준별 어휘 지도를 통해 아동 스스로 언어 현상의 규칙을 찾아내는 탐구 학습 활동을 중심으로 한다.

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.01.16

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  [교육] 이야기의 교육적 활용방안

  이때 교사는 이야기가 갖고 있는 다음 과 같은 특성에 유의하면서 유아의 이야기 만들기 활동을 안내하는 것이 좋다.1이야기의 소재는 일상 경험 중에서 찾아야 한다.2이야기의 배경이 되는 ... 따라서 이야기할 때 중요한 점은 이야 기 하나 하나가 이야기하는 사람의 마음속에 생생하게 느껴져서 이미 지를 그릴 수 있느냐 하는 것이다.3)기대되는 효과미리 교재의 내용을 보고 관련된 ... (schema){) 스키마는 바틀렛(Bartlett, 1932)의 이야기 회상(story recalling)에 관한 연구에서 비롯되었는 데, 스키마란 아동이 기억하고 있는 모든 종류의

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.27

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  [국어과 교수학습] 듣기 교육의 교수·학습 전략

  지도상 유의점6. ... 그후, 정확한 결과물을 보여줌으로서 아동 들에게 듣기의 중요성을 인식시킬 수 있다.3 유의점: 이 활동은 정확히 듣고 적절하게 반응을 보이는 데 의의 가 있기 때문에 그림 을 잘 그리는데 ... -전략 선택시의 유의점1 듣기 교육의 본질파악: 듣기 활동은 단순히 정보의 습득이 아니라 이에 더하여 자신의 배경 지식을 통해 내용을 재조직하는 역동적 과정이다.2 총체적 언어교육-학습자

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.17

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  [교육행정과 교육경영] 조직학습과 올바른 학교형성

  여기서 유의해야 할 점은 학습조직의 개념이 아직 하나의 조직유형(Organizational typology)으로서 검증된 개념이 아니라는 점이다. ... 명시적 개념으로는 규정, 표준업무절차, 성과프로그램 등이 있고, 추상적인 개념으로는 조직스키마, 경영신념체계 등이 있다.둘째, 일반화지식은 차원에 의해서 구별된다. ... 둘째는 조직이 환경에 적응하는 데에 큰 영향을 미치는 조직혁신은 흔히 경험곡선을 뛰어넘는 학습과정에 의해 이루어진다는 점이다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.15

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  [교과교육론] 사회과 교육론 (요약)

  과거 학습의 회상, 관련 스키마의 제시, 학습내용의 위계적이 구조 도표, 그림 등이 선행조직자로서 사용될 수 있다. ... 국정이나 검인정은 표준화의 장점이 있으나, 획일화의 우려가 있고 자유재는 자유경쟁이라는 장점이 있으나 지나친 상업화에서 오는 문제와 일부는 질적으로 저질화 될 문제점이 있다. ... 우리 나라 교과서의 내용은 간결하므로 학습 참고서를 질적으로 개선해야 하는 과제를 안고 있다.* 교과서 이용시 유의 사항...p.92ⓑ 교사가 제작한 단원 : 교사는 학생의 흥미와

  리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.28

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  SRM(공급자관계관리)

  따라서 기업이 SRM 시스템을 구축하려면 다음 세 가지 점에 유의해야 한다.먼저 SRM은 제품의 설계, 엔지니어링, 소싱, 구매, 생산, 물류, 판매, 자금관리 등 광범위한 기업 활동에 ... 더구나 소싱 주기에서 활동의 중요성은 상당히 다양해진다. 소싱은 경기의 영향을 적게 받음에 따라 그것과 구입활동의 차이가 확연히 드러난다. ... 카탈로그에는 검색기술, 제품 스키마 관리, 개념정의, 유지관리 등을 비롯해 가격 및 확보가능 여부에 관한 정보 등이 포함돼 있다.필요조건 명세 및 상호작용 관리 프로그램은 기업이 공급업체로부터

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.02.18

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  [교수설계] 교육설계와 교수매체

  되풀이하면서 학습자의 학습지구력을 갖도록 해야 한다는 것이다.Ausubel의 유의 (평가와 수정). ... [그림 1] Schramm의 의사소통과정 모형의사소통이론은 교수설계의 방법론 상 여러 가지 고려해야 점을 시사해 준다. ... 대부분은 어떻게 인간이 자신의 주변 세상에 대한 지식을 어떻게 구성하느냐가 관건이 된다고 보았다.인지이론의 교수-학습원리인지이론에 의하면 교수는 학습자의 인지구조의 현존하는 상태, 곧 스키마에

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.06

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  듣기교육의 원리와 본질

  (유의점-예측의 근거를 반드시 말하게 해야 한다.) ... 이런 경험으로 청각의 중요성을 체험한다.소통 이해 전략스키마 활성화하기·첫 사람에게 낯선 이야기를 들려준 뒤, 두 번째 세 번째 사람에게 계속 그 내용을 전달하게 해 본다. ... 만든 후, 서로 들어보고, 읽어보고 평가하게 한다.문화 고양 전략언어 예절-남의 말을 들을 때 갖추어야 할 예절말하는 사람을 바라본다.내용에 관심을 갖는다.끝까지 잘 듣는다.궁금한 점이

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.05.18

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  국어과 교육론

  글의 자료와 사전 지식을 일시적으로 조화시킬 때까지 글에서 표본을 추출하고 자료와 관련되는 스키마를 찾는다.상향식 모형은 글 중심적이고 하향식 모형은 독자 중심적인에, 읽기는 결국 ... 요약문에는 독자의 개인적인 반응이 포함되지 않도록 유의시킨다.4 개인적인 반응 이야기하기 : 글을 읽고 난 후 글 내용에 대한 의견, 비판, 개인적인 감상이나 상상을 발표하게 한다.제5장 ... 창의적인 수업을 위해서는 학습 과제에 대하여 학생들이 자발적인 동기를 갖도록 하고, 그 학습은 곧 그들의 현재 및 미래 생활에 도움이 된다는 점을 깨닫게 한다.

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.17

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