"실과 통합 교과" 검색결과 181-200 / 1,365건

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  자기결정력 향상을 위한 지도방법, 장애아동 자기결정기술

  ( 군 ), 창의적 체험활동 교과 ( 군 ) 초 국어 , 사회 , 수학 , 과학 / 실과 , 체육 , 예술 ( 음악 / 미술 ) 중 국어 , 사회 , 수학 , 과학 , 진로와 직업 ... 2011 특수교육 교육과정 ) 기본 교육과정 기본 교육과정 국민 공통 기본 교육과정 공통 교육과정 고등학교 선택 중심 교육과정 선택 교육과정 특수학교 중심 특수학교 , 일반학교에 통합된 ... 특성과 수준 고려 ※ 모든 교과에 기초적인 내용과 생활 관련 내용 구성 교과 ( 군 ) 별 수업 시수 20% 범위 내에서 증감 운영 가능 기본 교육과정에서는 교과 ( 군 ) 별 수업

  리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.17 | 수정일 2014.12.30

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  2009 개정 교육과정

  (초ㆍ중학교) 통합 운영 가능한 교과(도덕, 음악, 미술, 실과 등)는 특정 학기, 학년에 집중이수하게 함.? ... 지나치게 세분화된 교과목을 통합하고, 수준별로 편성하여 학생의 흥미와 수준을 고려한 수업이 가능하게 함○ 넷째, 모든 학교에서 똑같은 교육과정을 획일적으로 교육하는 방식에서 탈피하여 ... 교육과정'과 '2007 개정 교육과정'의 주요 차이점○ 학년군, 교과군 도입을 통한 집중이수제를 유도○ 특별활동과 창의적 재량활동을 통합하여 ‘창의적 체험활동’을 도입○ 학습부진아,

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.22 | 수정일 2014.05.23

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  프로젝트 학습법 적용 실과 교수학습안

  주제 선정 근거□ 실과 교육의 학문적 기초 관련성:a) 철학적 기초실과 교과의 철학적 기초를 한 마디로 노작교육이라고 할 수 있다. ... 가정에서 혹은 사회 주변에서 쉽게 볼 수 있는 애완동물인 금붕어를 기르면서 생활과 직결된 학습을 하며 체험적이고 통합적인 접근을 유도할 수 있다. ... 그래서 노작 경험은 단순히 신체적인 활동만을 하는 것이 아니라 그 이면에 수반되는 정신적인 활동과 통합되어 개개인의 의지적 가치를 실현하는 행위로 보아야 한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.04

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  실과-6-1-4-(1)

  있는 절차적 지식, 실천 가능한 기능, 통합적 지식 활용 능력, 일에 대한 긍정적 태도 등을 길러주고자 하는 목표를 가진 교과이다.이 단원은 전기? ... 교과 학습 실태1) 실과 학습에 어느 정도 흥미가 있나요? (N=28)내 용학생수비율(%)?흥미 있다1554?보통이다1243? ... 전자 제품의 변화 모습 알기교과서66～68보조교과서?학습목표전기?전자제품의 변화모습을 알고, 발명아이디어를 구상할 수 있다.수업전략교수?

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.07

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  2009 개정교육과정

  학년군, 교과군 도입 → 집중이수제 유도(학기당 7~8과목 이수)-도덕, 음악, 미술, 실과 등 주당 1~2시간짜리 교과는 학기 집중이수 추진? ... 학년군, 교과군, 도입을 통한 집중이수제를 유도? 특별활동과 창의적 재량활동을 통합하여 ‘창의적 체험활동’을 도입? ... 2009 개정교육과정(미래형 교육과정)① 교과군, 학년군 도입을 통한 집중이수제로 학기당 이수과목을 10~13에서 8과목으로 축소-(초·중학교) 통합 운영 가능한 교과(도덕, 음악,

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.01.18

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  steam교육 수업콘텐츠 개발전략 강의자료

  유형 선택교과 내 수업형 STEAM 교육 수업콘텐츠 개발 전략 Ⅱ Junis교과 연계형 과학 : 여러 가지 기체 - 이산화탄소 성질 , 지구온난화 실과 : 정보를 활용한 생활 - ... 분석 조직의 요구 학습자의 요구 직업적 요구PDIE 모형 STEAM 교육 수업콘텐츠 개발 전략 Ⅱ Junis 준비하기 STEAM 교과 분석하기 요구 분석 교육과정 분석 및 통합 유형 ... 한국기술교육학회지 , 11(2), 124`~138.PDIE 모형 STEAM 교육 수업콘텐츠 개발 전략 Ⅱ Junis 준비하기 STEAM 교과 분석하기 요구 분석 교육과정 분석 및 통합

  리포트 | 39페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.08

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  개별화교육계획

  통합교육 지원 계획통합유형시간제 통합(22/10)통합학급 수업시수/특수학급 수업시수교과 및 창의적 체험 활동국어사회수학과학도덕체육음악미술영어실과창체5/53/04/43/01/03/02 ... 학습수준에 따른 조정특수교육지원교과행동지원사회적지원통합학급 참여(★), 특수학급 참여(●)국어-공통교육과정 국어 2-1, 기본교육과정1~2학년군 국어(나)수학-공통교육과정 2-1기본교육과정1 ... 장기 교육 목표교과영역장기 교육 목표국어듣기* 일상생활과 관련된 말을 듣고 행동으로 표현할 수 있다.말하기* 대상과 상황에 맞는 말하기를 할 수 있다.읽 기* 그림과 낱말을 관계지어

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.23

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  실과교육론 - ‘2009개정교육과정 총론에 따른 2011교육과정’ 분석

  실과교육은 단순히 지식과 기능만을 가르치는 것이 아닌 정신적인 통합을 가르치는 교과인데 이 교과는 1차교육과정부터 현재 교육과정에 이르기까지 지속적으로 축소되어 왔다. ... 중심접근통합활동통합내용 및 활동 중심접근내용중심 접근과정중심접근2009개정교육과정 총론에 따른 2011개정 교육과정에 대한 내용을 살펴보면 우선 미국식의 실과교육인 내용중심 실과교육을 ... 개정교육과정의 목표를 이루기 위해 가장 효과적인 교과를 축소한 것이라고 볼 수 있다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.10

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  초등 실과 식생활단원 교과서 분석

  [교과부 검정(2010. 7. 30) 두산동아(서우석 외) 실과 6 교과서, 지도서]1. ... 교과서 분석● 단원 목표와 단원 전반에 대한 구조- 두산동아 6학년 실과 교과서는 총 7단원으로 이루어져 있다. 이번 교과서 분석에서 다룰 식생활 단원은 5번째 단원인 5. ... 이처럼 실과 '식생활' 분야의 통합적 수업을 통해 보다 효율적인 학습을 진행할 수 있는 방안을 고민한다면, 그 고민의 결과물은 예비 교사(또는 현직 교사)의 간학문적 안목을 넓히고

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.06

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  학급 경영 계획서

  학급조직 경영방향교과 교육 과정-학년 수준에 맞게 재구성-주제 통합 혹은 프로젝트 학습 운영-시기별로 다양한 체험학습 활동 강화-의사소통 능력을 신장하기 위한 발표 및 토론 학습 강화-독서의 ... 구체적 세부계획-6학년 실과에서는 ‘생활 속에서 동물 돌보기’와 ‘생활 속에서 식물 가꾸기’를 배우게 된다. ... 가능하면 교과 학습 시간에 배운 것들을 교실에서 직접 체험하고 조작해볼 수 있는 주제들로 환경 미화를 할 수 있도록 한다.3.2.

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.06.28 | 수정일 2020.08.07

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  초등학교교육과정

  편제와 시간 배당⑴ 편제㈎ 초등학교 교육과정은 교과(군)와 창의적 체험활동으로 편성한다.① 교과(군)는 국어, 사회/도덕, 수학, 과학/실과, 체육, 예술(음악/미술), 영어로 한다 ... 기존의 재량활동과 특별활동을 통합하여 배려와 나눔의 실천을 위한 ‘창의적 체험활동’을 신설한다.아. ... 수업 시간은 5~6학년 과학/실과의 수업시수에만 포함된 것이다.다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.20

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  교직실무-교사의 역할과 자질

  ‘운영조직’은 학교경영을 위한 모든 조직을 조성 및 조직이 유기적으로 통합되어 학교교육의 목적을 효율적으로 달성하도록 하는데, 생활지도위원회 ? ... 이 때문에 행정실과 교사간의 갈등요인으로 작용하기도 한다. 이를 위해서 교사의 능력이 반드시 필요하지 않는 업무에 관해서는 행정실에서 처리하도록 하는 노력이 필요하다.6. ... 학교운영위원회가 대표적이다.2)행사교육자로서의 역할의 의미학교의 교육은 교과를 이루어지는 것이 아니고, 소풍 ? 답사 ?

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.04

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  실과교육원론 : 제5장 실과 교육과정의 전개 요약

  실과 교육 내용 선정과 조직의 변천- 내용영역 중심의 접근방법, 통합 내용 중심의 접근 방식, 통합 활동 중심의 접근 방식3. 실과 교육과정 편성?운영가. ... 실과 학교 교육과정 작성(1) 실과의 학교 교육과정 작성시 고려해야 할 점- 1. 교육과정의 내용과 교과, 학년 목표의 충분한 검토, 2. 학교 교육 목표의 계획, 3. ... 협응 동작 행동이라고 보고, 자신의 기능적 영역 분류에서 기능의 종합과 분화의 정도에 따라 요소 기능, 기본 기능, 통합 기능으로 분류(다) 실과의 정의적 영역 분류- 실과 교육과정의

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.18

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  기술가정과 성격, 기술가정과 대상, 기술가정과 목표, 기술가정과 이러닝, 기술가정과 ICT(정보통신기술)활용교육, 기술가정과 지도상유의점, 기술가정과 교수학습방법, 기술가정과 제언

  산업 교과와 가정 교과를 통합한 것으로, 초등학교의 실과를 바탕으로 중학교1학년부터 고등학교 1학년까지의 남녀 학생 모두에게 이수시키는 과목이다.Ⅳ. 기술가정과의 목표실과(기술? ... 학습 방법상에 있어서 다음과 같은 점에 특히 유의해야 한다.(1) 5～6학년에 이수하는 실과 교과와 11～12학년의 선택 교과와 연계성을 고려하여 지도 계획을 수립하여 체계성 있게 ... 기술가정과의 대상실과(기술?가정)는 5, 6학년의 실과, 7～10학년의 기술?

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.02

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  가정교과교육론 (한국교육과정의 개발과 운영)

  이때 책상은 모둠용보다는 개별 수업과 협동 수업을 자유롭게 구성할 수 있는 디자인으로 준비하는 것이 좋다.(3)교실 2.5칸을 이용한 가정실-준비실을 1칸으로 하여 예절실과 가정관리실을 ... 교육과정 교육적 교육 목표 학습경험 학습경험 학습 성과개별위원 → 문제와 → 설정 → 선정 → 조직: → 평습경험 조직의 원리로 계속성, 계열성, 통합성을 제시하였다.2)타바의 교육과정 ... 장애 학생, 귀국 학생, 다문화 가정 자녀 등이 학교에서충실한 학습 경험을 누릴 수 있도록 특별한 배려와 지원·남녀의 역할에 관한 편견을 가지지 않도록 교육·교육 활동 전반에 걸쳐 통합적으로

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.25

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  생활 속의 목제품 수업 지도안 개관

  단 원실과 5 - 5. ... 학습전략교과서대로만 하지 말고 다양한 제품과 모양을 여러 가지로 나타내어 보고 그 중 실현 가능한 한 가지를 선택하여 제작하도록 한다. ... 그리고 시간이 부족하면 차시와 통합하거나 재량활동시간과 연관하여 시간을 확보한다.교수 및학 습활 동< 동기 유발 >? 우리가 자주 사용하는 목제품 알아보기< 도입 >?

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.24

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  초등 실과 지도안-알아보고 떠나요-필요한 정보를 찾아 문제 해결하기(세안)

  교과 간 통합이 됨으로서 학생들에게 필요한 정보를 인터넷에서 찾아보기 위해 필요한 방법을 알아보고 인터넷의 다양한 정보들 중에서 자신에게 필요한 정보만 찾아 정리하는 능력을 기르는데 ... 교재관교과서는 제일 좋은 ‘교재’로서 기능하고 교과서보다 좋은 학습 자료가 있다면 학습목표에 맞게 변형하여 사용한다.라. ... 실과 교수?학습 과정안단 원5. 알아보고 떠나요.배움주제필요한 정보를 찾아 문제 해결하기일 시대 상4학년장 소수업자초 등 학 교교수 ? 학습 지도를 위한 단원 탐색1.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.05

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  실과교과(실과교육)의 정의와 성격, 실과교과(실과교육)의 동향과 팀티칭, 실과교과(실과교육)와 협동학습, 실과교과(실과교육)와 ICT(정보통신기술)활용교육, 실과교과(실과교육)의 교수학습방법과 지도방향 분석

  실과교과(실과교육)의 정의Ⅲ. 실과교과(실과교육)의 성격1. 실천적 생활 능력 교과2. 창조적 노작 교과3. 통합적 활동 교과Ⅳ. 실과교과(실과교육)의 동향Ⅴ. ... 지금까지 제기된 논의들을 바탕으로 초등 실과 교과의 성격에 관한 재개념화를 해보면 ‘실천적 생활 능력 교과’, ‘창조적 노작 교과.’통합적 활동 교과‘로 규정할 수 있다.1. ... 통합하여 새로운 관계와 질서를 발견하는 교과라는 의미와 더불어 머리 속에서의 아이디어나 사고 활동과 머리 밖에서의 손을 통한 기능의 통합적 상호작용, 활동 내용의 통합 등을 포함하는

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.25

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  EBS「이것이 미래교육이다」中 3부. 교육은 체험이다 감상문

  체험을 통해 아이들의 통합적 능력을 효과적으로 길러줄수 있다. ... 본인 스스로 하는 체험이기에 동기유발도 확실히 되고 체험 중에 결과를 얻기 때문에 따로 교과내용을 암기할 필요도 없다. 오히려 더 기억에 잘 남을 것이다. ... 생과수업을 함으로써 아이들의 언어, 수학, 운동능력뿐만 아니라 인성 같은 측면까지 두루 길러줄 수 있기에 아이들에게 정말 꼭 필요한 교과라는 것을 알게 되었다.일본 오사카의 키노쿠니

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.29

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  팀티칭(협력교수) 의미, 팀티칭(협력교수) 종류, 팀티칭(협력교수) 의의, 팀티칭(협력교수) 형태, 팀티칭(협력교수) 장점, 팀티칭(협력교수) 유의점, 팀티칭(협력교수) 실과교육

  팀티칭(협력교수)의 실과교육실과 교육의 특성을 크게 나누어 세 가지로 말하면 생활 교과, 기능 교과, 종합 교과로의 특성을 들 수 있겠다. ... 학습 과제에 따른 팀 티칭복수의 학습 과제를 팀 티칭 방식으로 지도 및 학습하게 하는 것으로 내용교과나 통합 학습과 같이 비교적 계통성이 약한 교과에 알맞으며 아동이 학습 과제를 선택하여 ... 우선 생활 교과적 측면에서 볼 때, 실과는 학생들 자신이 태어나서 성장하는 생활 터전인 가정을 중심으로 하여 이웃과 지역 사회를 배경으로 한 생활 문제를 학습의 내용으로 다룬다.

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.22

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