"실학" 검색결과 181-200 / 10,612건

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  실학주의 교육은 무엇을 추구하였는가

  사회적 실학주의 및 감각적 실학주의를 말한다. ... 실학주의 교육은 무엇을 추구하였는가? ... 인문적 실학주의 교육은 인문주의적 색채를 띠고 있는 실학주의 교육으로 고전을 배운다는 점에서는 인문주의 교육과 같으나, 고전을 배워 그것을 실제적인 생활에 이용한다는 뜻에서 실학주의적

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.03

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  실학사상에 나타난 고대사 인식

  실학사상에 나타난 고대사 인식1. 머리말2. 실학의 고대사 인식 태도3. 실학의 고대사 인식에 대한 한계와 극복4. 맺음말5. 참고문헌1. ... 그런 측면에서 2010년 11월 개최되었던 ‘실학자의 한국고대사 연구’(한국고대사학회, 실학박물관 공동주최)라는 발표회는 위와의 같은 한계를 극복하고자 했던 시도로 볼 수 있겠다.이 ... 그러면서도 다른 실학자들이 유교적 잣대로 우씨부인을 맹렬히 비판한 것과는 달리 별다른 폄하를 하지 않았다는 점에서 차별성이 있다.실학자들의 역사높이 평가한 이종휘조차도 기자조선의 영토와

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.17

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  [실학사상][실학사상 주요내용][실학자][실학사상의 연구분야]실학사상의 의의, 실학사상의 경향, 실학사상의 시대적상황, 실학사상의 주요내용, 실학사상의 실학자, 실학사상의 연구분야 분석

  실학사상의 의의, 실학사상의 경향, 실학사상의 시대적상황, 실학사상의 주요내용, 실학사상의 실학자, 실학사상의 연구분야 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 실학사상의 의의1. ... 실학사상의 실학자1. 유형원2. 이익1) 교육방법2) 교과목3. 정약용4. 그 밖의 실학자 - 이이1) 도를 교육의 목표로 둔 그의 교육동기는 무엇일까? ... 실학사상의 경향Ⅳ. 실학사상의 시대적상황1. 서학의 전래를 들 수 있다2. 고증학의 영향을 들 수 있다3. 조선 내부의 정치ㆍ사회적 변화이다Ⅴ. 실학사상의 주요내용Ⅵ.

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.15

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  [실학][실학사상][실학자][실학(실학사상) 대표적 실학자]실학(실학사상) 특성, 실학(실학사상) 발생배경, 실학(실학사상) 유파,전개, 실학(실학사상) 대표적 실학자, 실학(실학사상) 주요내용, 실학(실학사상) 평가

  실학(실학사상)의 특성, 실학(실학사상)의 발생배경, 실학(실학사상)의 유파와 전개, 실학(실학사상)의 대표적 실학자, 실학(실학사상)의 주요내용, 실학(실학사상)의 평가 분석Ⅰ. ... 실학(실학사상)의 대표적 실학자1. 유형원2. 이익1) 교육방법2) 교과목3. 정약용4. 이이Ⅵ. 실학(실학사상)의 주요내용Ⅶ. 실학(실학사상)의 평가참고문헌Ⅰ. ... 실학(실학사상)의 특성Ⅲ. 실학(실학사상)의 발생배경Ⅳ. 실학(실학사상)의 유파와 그 전개1. 중농적 경세치용파2. 중상적 이용후생파3. 고증적 실사구시파Ⅴ.

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.30

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  실학자들의 국토지리인식

  실학자들의 고대사 연구는 역사 지리에 대한 관심까지 연결되어 활발하게 이루어 졌다. ... 고대사 연구와 함께 역사 지리에 대해 연구한 대표적인 실학자로는 유득공, 이종휘, 이익, 한치윤, 정약용 등을 꼽을 수 있다. ... 이러한 역사 인식의 변화는 국토지리의 범위와 연구 방법에도 영향을 미쳤다.실학자들의 지리 인식에 영향을 준 것이 바로 ‘곤여만국전도’라 할 수 있다.

  리포트 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2013.11.06

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  근대의 교육(르네상스,종교개혁,실학주의)

  인문적 실학주의 사회적 실학주의 감각적 실학주의인문적 실학주의 ▷ 고전 을 중시하되 그것을 실생활에 활용 하고 응용 해야 할 것을 강조 교육목적 교육방법 교육내용 고전의 연구를 통하여 ... 인문적 실학주의 ( 밀튼 ) 사회적 실학주의 ( 로크 ) 감각적 실학주의 ( 코메니우스 )감사합니다{nameOfApplication=Show} ... 요소가 동시에 담겨져 있음 인문적 실학주의사회적 실학주의 ▷ 사회생활을 통해 얻어지는 실제적인 경험 을 중시한 교육사상 교육목적 교육방법 교육내용 실제 생활을 통해 폭넓은 지식과

  리포트 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.01 | 수정일 2016.04.13

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  실학교육과 서양교육의 비교

  실학 교육과 서양 실학주의 교육을 비교하시오실학사상은 공리공담의 허구성에 매여 있던 당시의 유학 풍토에서 벗어나 실제 생활의 질을 향상시킬 수 있는 실사구시적 학문연구로 전환하자는 ... 다산의 사상은 ‘실학사상’의 표본이 되어 정치, 경제, 사회, 교육의 방면에 새 바람을 일으켰다. 정치면에서 다산은 주자학적 성리학을 경계하고 근세 실학적 기반 위에 공. ... 이렇게 하여 태동된 실학사상이 영. 조대에 와서 드디어 활발한 학풍으로 발전되었는데 그 특성을 보면 다음과 같다. 첫째, 이용후생의 도와 경국제민의 술에 힘쓴다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.03

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  실학사상과 교육

  실학자들의 人間觀 및 敎育 內容?方法은 近代敎育의 태동을 보여주었다. ... 학제개편 : 실학자들은 과거준비기관으로 전락하고 계통성이 없는 그 당시 學制를 개혁하여 체계화시켰다. ... 이들 실학자들이 주장한 平等思想과 그것에 입각한 교육의 여러 방법들은 오늘날의 교육에 많은 시사점을 주고 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.19

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  감각적 실학주의

  ..PAGE:1감각적 실학주의..PAGE:21.실학주의(1)시대적 배경(2)교육 성격2.감각적 실학주의(1)교육 목적(2)교육 내용(3)교육 방법3.라트케(1)생애(2)교육 정책(3 ... )교육 방법(4)주요 저서4.코메니우스(1)생애(2)교육 목적(3)교육 내용(4)교육 방법(5)교육 단계(6)교육 사상의 의의(7)주요 저서5.실학주의 비교6.참고문헌..PAGE:31 ... .실학주의(1)시대적 배경①인문주의 교육의 언어주의와 고전중심주의에 대한 반발②자연과학의 발달과 지리상의 발견③과학적 탐구정신의 활성화..PAGE:4(2)교육 성격①교육의 이론과 실제에

  리포트 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.07

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  실학자의 교육개혁론

  유형원이 본 과거제도의 한계 문예에 치중되어 도의교육을 소홀관직에 오른 사람들 대부분이 서울의 세력있는 가문자제들이라는 점지방학생들의 사기가 떨어져 학력이 저하되는 문제자주 실시되는 별시가 한 번의 시험으로 당락이 결정돼 요행을 바라게 되는 풍조유형원의 교육개혁론공거제..

  리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.07.11

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  박제가의 실학사상

  신분적 제한으로 불우한 어린 시절을 보냈던 그는 18세 무렵에 연암 박지원, 아점 이덕무, 영재 유득공, 강산 이서구 등의 실학자들과 어울리면서 실학연구에 몰두하게 된다. ... 박제가의 실학사상1. 박제가의 생애초정 박제가는 영조 26년(1750) 승지 박평(朴坪)의 서자로 태어났다. ... 경세개혁안초정이 이해한 실학의 내용은 상업, 무역, 화폐, 유통, 농업, 기술, 수공업, 교통운수, 국방 등이었다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.23

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  김정희의 실학사상

  학문연구의 객관화와 심화는 19세기 실학의 특징이기도 하다. ... 실학의 고취는 실로 우리나라 의 확보를 누구보다도 생각하는 선견지명이 있었음직도 한 일이다. ... 강위는 유배지까지 찾아가 사사하였으며, 실학사상을 개화사상으로 전화하는 선구자가 된다. 백파와 서신으로 논쟁한 것 역시 이 때이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.24 | 수정일 2013.11.07

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  조선후기 실학자의 역사인식

  조선후기 실학자의 역사인식- 유득공의『발해고』, 한치윤?한진서의『해동역사』를 중심으로-Ⅰ. 머리말Ⅱ. 유득공의 생애와 역사서(1) 유득공의 생애(2) 유득공의『발해고』Ⅲ. ... 이로써 유득공은 그 당시에 대세를 이룬 건재한 역사적 사실들이 아닌 산망한 역사적 사실들에 대한 관심이 어느 실학자보다도 더 컸음을 짐작할 수 있다.(2) 유득공의『발해고』유득공이

  리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.11.14

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  조선 실학운동과 서양 실학주의 비교 고찰

  조선시대의 교육 - 실학운동과 교육1) 실학의 개념(과거의 학문에서 새로운 학문으로 배우는 것)- 실학은 단순히 실질적인 학문이라고 보기보단 조선 후기 영? ... 특색 있는 학풍을 가지고 빛나는 업적을 남겼다.- 다음은 실학자를 중심으로 실학자들의 교육사상을 살펴보기로 하자- 대표적 실학자로는 유형원, 이익, 박지원, 정약용 등이 있다.(1 ... 서양교육사 - 실학주의와 교육1) 시대적 배경- 실학주의는 르네상스 인문주의와 대립하는 뚜렷한 경향을 나타낸다.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.17

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  [실학] 조선시대 실학사상 (실학의개념,실학의이념,실학의배경)

  그러면 실학은 무엇인지 알아보겠다.2. 본 론1) 실학의 개념역사적으로 실학이라는 용어는 통시대성(通時代性)을 지닌다. ... 후반, 실학의 제 3기는 실사구시파(實事求是派)로서 19세기 전반으로 나눌 수 있다.4) 실학의 이념적, 학문적 특성실학은 세 유파에 따라 치중하는 분야를 달리하였음에도 추구하는 ... 실사구시를 내세우면서, 이를 목적으로 하는 학문을 실학이라 하였던 것이다.2) 실학사상의 대두와 배경실학은 왜란과 호란을 겪은 이후에 대두하여 영 ?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.25

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  국학 연구의 활성화와 실학의 성과

  그러나 실학자들의 개혁안은 이후 여러 지식인 에게 주목되면서 지속적으로 영향을 미쳤다 ... 그러나 일부 성과에도 불구하고 전체적으로 실학자들의 주장은 정책에 제대로 반영되지 못하였다. ... 정부 내 관료들이 개혁에 적극적이지 않았고, 실학자들의 정치적 역량 또한 크지 않았기 때문이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.04

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  다산 정약용의 실학사상

  - 다산 정약용의 실학사상실학사상의 발생배경을 사회적 측면에서 살펴보면, 조선조 후기사회는 임진왜란과 병자호란 등 거듭된 변방 민족의 침입과 이로 인한 전국토의 황폐화는 정치 사회 ... 실학파는 중국에서는 청나라 초기에 고염무, 황종희 등에 의해 형성되었다. ... 이에 반하여 한국의 실학자들은 이용후생의 문제를 중시하여 그것을 체계화시켰다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.07

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  실학주의 교육

  실학주의의 의미와 시대적 배경2. 실학주의의 발달3. 실학주의 사상의 특색4. ... 실학주의 교육사상의 유형1) 인문적 실학주의 - 비베스, 라블레, 밀턴2) 사회적 실학주의 - 몽테뉴, 로크3) 감각적 실학주의 - 라트케, 코메니우스5. ... 실학주의 교육의 실제1) 프랑케 학원2) 실과학교6. 실학주의 교육사상의 교육사적 의의1.

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.02.26

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  실학(실학사상)의 역사적 배경과 개념, 실학(실학사상)의 성격, 실학(실학사상)의 시대적 상황, 실학(실학사상)의 유파, 실학(실학사상)의 관심분야, 실학(실학사상)의 개혁론, 실학(실학사상)의 의의 분석

  실학(실학사상)의 역사적 배경과 개념, 실학(실학사상)의 성격, 실학(실학사상)의 시대적 상황, 실학(실학사상)의 유파, 실학(실학사상)의 관심분야, 실학(실학사상)의 개혁론, 실학 ... 실학(실학사상)의 역사적 배경Ⅱ. 실학(실학사상)의 개념Ⅲ. 실학(실학사상)의 성격Ⅳ. 실학(실학사상)의 시대적 상황1. 서학의 전래2. 고증학의 영향3. 조선 내부의 정치? ... 실학(실학사상)의 유파1. 실사구시(實事求是)2. 경세치용(經世致用)3. 이용후생(利用厚生)Ⅵ. 실학(실학사상)의 관심분야Ⅶ. 실학(실학사상)의 개혁론1.

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.05.04

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  실학의 발전

  실학의 역사적 의의와 한계점을 이해 할 수 있다.3. ... 실학의 역사적 의의와 한계점을 알 수 있다.3. ... / 한계★ 실학의 역사적 의의와 한계는 어떤 것이 있을까요?

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.19

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