"실학파" 검색결과 181-200 / 3,382건

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  한국정치사상 기말리포트

  논리도 통하지 않고, 물이 자연스럽게 흐르지 못하게 만든 ‘세도정치’라는 내부적인 둑에 의해 물이 고이게 되자 조선이라는 물은 썩기 시작한 것이다.이런 상황에서 다산 정약용 그리고 실학자들은 ... 당대 거대정파였던 노론은 그의 지지세력이었지만 변화에 있어서는 수구의 모습을 보여주며 실제로 개혁이 이뤄진 것은 없었다. ... 왜냐하면 조선을 대표하는 사상이었던 유교는 근대적인 사상과 기술을 받아들이자는 실학이나 북학파의 의견을 받아들이기보다 그들을 배척하면서 자신의 세력을 공고히 하게 되었고, 이는 결과적으로

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.15

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  [방송통신대학교 2020학년도 2학기 중간과제물] 교육사(공통)(교육사상가 이덕무)

  이러한 그의 사상은 경제성과 실용성을 추구하는 실학자로서의 면모를 확인할 수 있는 대목이다. ... 이덕무는 수많은 책들을 독학으로 공부하였고, 조선 후기 북학파를 대표했던 박지원, 유득공, 박제가 등과 친밀한 관계를 맺으며 자신만의 학문을 발전시켜 나갔다. ... 실제로 조선 후기 실학자들은 학문과 사상에서 경제성과 실용성을 매우 강조하였다.2) 자찬 교재이덕무가 편찬한 교육용 교재로는 『사소절』이 있다.

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.13

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  지리학이란

  이렇듯 과학적인 이용을 모토로 한 실학파의 등장으로 우리나라 지리학은 과학적 인문지리학으로서의 첫발을 디디게 되었다.2) 근세1894년에 단행된 갑오경장과 때를 같이하여 고종황제는 ... 이후 실학사상이 조선에 들어오면서 상황은 크게 달라졌다. 실학은 ‘이용과 후생’을 강조한 사상으로 ‘실제이용 할 수 있는’ 것을 연구하고자 하는 학파였다. ... 측지학의 대상범위는 물리학적 측지학에는 지구의 형상 해석, 중력 측정, 지구자기 측정, 탄성파 측정, 지구의 극운동과 자전운동, 지각변동 및 균형, 지구의 열, 해양의 조류, 지구조석이

  리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.18

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  상명대학교 한국근세사 기말 고사 정리본

  으로 정의, 추구했던 학자들을 실학파 로 지칭- 실학 만큼은 유교적 전통과는 달리 매우 실용적, 과학적 학문이며 그만큼 근대 서구과학에 가까워진 것으로 정의- 이렇게 18세기를 중심으로 ... 봉건적 한계가 결국 실학을 보편적 근대과학으로 발전하지 못하게 했다고 봄홍이섭 조선시대 과학사 연구 성과- 한계..1. ... 그는 그가 이렇게 과학과 동일시했던 역학, 산학, 의학 등을 실학의 과목이라고 칭했다.(사료상에서 실학이라고 불리는 사례는 거의 없음).

  시험자료 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.20

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  다산 정약용의 교육사상 연구 - "유배지에서 보낸 편지" 에 나타난 자애와 교육사상의 해석을 중심으로 -

  아욱 한 이랑, 배추 한 이랑, 무 한 이랑씩 심어두고 가지나 고추 등속도 마땅히 따로따로 구별하여 심어 놓고 마늘이나 파 심는 일에도 힘쓸 것이다. 미나리도 심을 만한 채소다. ... 조선 후기의 실학자. 자는 미용(美鏞). 호는 다산(茶山)·사암(俟菴)·여유당(與猶堂)·채산(菜山). ... 실학 정신이란 올바른 실용 지식에 대한 정보가 우선시되는 것이기에 그는 과학적이고 합리적인 지식의 축적을 위해 독서를 하고 기록을 하였다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.03

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  답답해서 직접 만들어버린 한국사 고급 완벽정리 '고려-조선'

  시전상인들의 특권 상행위를 다른 상인에게도 허용[조선 후기 실학자]& 정약용 : 조선후기 실학자(거중기-수원화성), 여전론(토지 공동경작 공동소유), 경세유표(경제), 흠흠신서(법전 ... 준설, 모내기법- 정조 : 탕평책에 의거한 인재등용, 규장각(서적보관 및 간행), 초계문신제도(규장각에서 진행하는 특별교육), 공노비제도 폐지, 암행어사 파견(지방수령 단속), 실학 ... 난 때, 이방원에 의해 처형구분온건파 신진사대부(정몽주, 길재)급진파 신진사대부(정도전, 조준)공통점고려의 문제를 해결하기 위해서는 개혁 필요차이점고려 안에서 개혁하자새나라를 세워

  시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.21 | 수정일 2020.07.08

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  한국사의이해_1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. 2. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요. 3. 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요. (14)

  이러한 동화정책은 일본 강점기 내 기본방침이고, 1910년에 민족문화 말살 정책을 통해 동화주의가 실행에 옮기고 1920년 이후에는 일본어와 일본 역사교육의 본격화, 친일파 육성 등을 ... 사회현실을 깊이 반성하고 이것에 대한 개혁안을 제시하며 사회적인 부조리를 없애 진정으로 백성들이 살기 좋은 나라를 꿈꾸었던 그의 사상은 정말 매력적인 인물임은 틀림없다.정약용은 실학을 ... 헤겔에게 비추어봐도 전혀 손색없지만, 조선이라는 나라가 세계적으로 그리 유명하니 못하였음에 많은 사람이 알지 못하였으나 정약용을 선정한 이유로는 진정으로 백성과 나라를 사랑하였던 실학자로서

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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  [A+자료] 문학담당층의 성격, 문학담당층과 문학갈래의 관계 정리

  중세 근대로의 이행기에는 조선 후기 1860년~191년 장편, 가사, 판소리, 탈춤, 사설시조의 등장, 한문 소설, 국문소설의 등장이 있었으며, 실학파(박지원) 문인 중인 시민층의

  방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.14 | 수정일 2021.08.22

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  위정척사론, 개화론, 애국계몽론

  .▶ 실학의 계승① 민족주의적 성격 : 한민족 자체의 정체성, 후진성에 대한 자각② 개인 권리에 대한 자각 : 신분적 장벽 완화, 계약론적 규범 의식③ 실사구시의 경험적 방법론 : ... 대표적인 개화론자① 동도서기적 개화파 : 물질적으로 서구의 문물을 받아들이고, 정신적으로 동양의 도를 지키자.▶ 김윤식(1835~1922)- 서양의 종교를 거부 : 동양의 기존 윤리 ... 1909)- 도는 바뀔 수 없는 것이고, 기는 시대/장소에 따라 바뀔 수 있음.-> 동양의 도(형이상)를 지키되, 서양의 기(형이하)를 융합해야 함. ; 내수의 방편② 변법적 개화파

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.17

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  [고전문학사] 고전문학사 일람도(A+)

  실학파문학: 노론 실학이 대두됨. 근대문학에 근접함. 박지원의 .6. 민요: 서열의 역전 시도→민족문학의 발판.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.10

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  (동서양고전의 이해) [다산 정약용 평전], 박석무, 민음사

  집대성한 실학의 거장으로 역사에 남게 되었다.그러나 현재 편지인 황사영백서 로 당시 상황이 어땠는지 짐작할 수 있다. ... 신서파 중에서도 서양의 과학과 천주교리에 빠진 인물을 분리해서 바라보아야 한다.광암 이벽은 천주교라는 학문을 본격적으로 연구하여, 신앙의 길에 접어든 최초 인물이다. ... 그리고 천주교는 사학이고 사교이며 유교만이 정학이라고 믿었던 정약용은 혹독한 유배의 고통을 겪고도 좌절하거나 굽히지 않아 ‘다산 경학’이라는 학문 체계를 세운 학자이자, 조선 실학을

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.17

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  교육법에 따른 오늘날 학교 교육의 방향은 무엇일까

  이후, 임진왜란과 병자호란 이후, 실학사상이 보급되었다. 실학을 통해 교육 기회가 확대되고, 국사 교육이 중시되었다. ... 조선 중기에는 성리학 근본주의인 사림파가 서원을 통해 성장했다. 근대태동기에 들어서면서 사학이 발달하고 관학이 쇠퇴했다.

  시험자료 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.23

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  (세계의 역사) 두 차례에 걸친 중국 국공합작의 과정에 대해서 서술하시오

  서술1) 좌파인 에베르파와 격앙파의 대두2) 우파인 관용파6. ... 윤리적 사상에 따라 살아가게 하는 유학과는 다르게 실학은 사람들이 실리적이고 실생활 속에서 도움이 되는 상업에 관심을 가지게 한다. ... 중세 유럽 서임권투쟁에 대해서 서술하시오.5. 1793년 6월 자코뱅 독재가 수립된 이후 자코뱅파에 나타났던 제반 분파에 대해서 서술하시오.-목차-1.

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.29 | 수정일 2022.03.30

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  경상대학교 한국문화사 기말 정리본

  화폐에 대한 고전경제학파의 인식ⅰ. 화폐 : 물물교환의 불편함을 해소하는 장치ⅱ. 화폐 = 사회발달과정(?)3. 화폐 발달의 일반적 흐름ⅰ. ... 실학자 추사 김정희ⅰ. ... 사회 시스템을 비판ㄱ 실학자의 사회적 위상 반영Ⅳ.

  시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.12

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  교육사 ) 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 교육사상가 및 실천가 중 1명을 선정하여 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명하시오. (2)

  당시 국가 내적으로는 당쟁으로 시파와 벽파의 싸움이 복잡하였고 대외적으로는 전쟁으로 인해 국가 경제가 궁핍하던 때였다. ... 이때를 처음 정약용은 학문의 방향을 결정하며 실학 사상에 관심을 갖기 시작한 전환기라 할 수 있다. 22세가 되던 해 소과 시험에 합격하여 성균관에 들었다. ... 서론에서 말했듯 혼돈의 시기이자 이러한 국가의 어려움을 해결하고 전환을 맞이하고자 한 다양한 실학자들이 정치, 경제, 문화, 사회, 교육 등 여러 분야에서 새로운 사상을 펼쳐나갔던

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.09

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  동서양고전문학강독_강의요약문2

  실학파이긴 하지만 연암은 돈이나 상공업을 중요하게 생각하지 않았다. 연암은 인간의 본질과 인간관계를 더 중요하게 여겼다. ... 이 그룹에서 북학파와 소품문이 탄생했다. 이런 그룹은 신분이나 나이에 상관없이 교류하였다. ... 여기서 박지원은 조선 후기의 실학자였고, 양기가 충만한 지식인이었다. 연암은 좋은 집안이고, 아버지는 박시유로 노론 명문가이다. 하지만 청렴을 중시해서 가난했다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.06

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  ㄷ.조선 후기의 문화

  발달 (3) 정전제 : 정전을 편성하고 1/9 을 공전으로 만들어 조세를 충당하고 나머지 땅을 분배하는 제도 다산 초당 거중 기실학의 발달 (4) 이용후생 학파 / 북학파 (18 ... 심즉리 및 치양지 주장 , 지행합일 강조 , 양반 신분제 폐지 주장 한계 : 이황이 정통 주자학에 어긋난다고 비판 , 주로 정권에서 소외된 소론 영향 : 역사학∙국어학∙서화∙문학 등실학의 ... 특징 등장 배경 : 성리학의 한계 절감 ( 이론 중심의 한계 극복 및 현실 문제 해결 실패 ) 실학 : 실증적 연구 방법을 통해 현실 문제 해결을 적극적으로 탐구하는 학풍 특징 :

  시험자료 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.30

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  교육학 교육철학 및 교육사 이론 정리 요약

  실학주의의 의의Ⅱ. 실학주의의 교육Ⅲ. 실학주의 교육사상가Ⅰ. 자연주의 교육Ⅱ. 범애주의 교육Ⅲ. ... 제2막-루터의 95개조 항의문에서 발단하여 독일 북구에는 루터주의, 서구에는 칼빈주의 영국에는 영국국교주의 형성,-로마카톨릭 교호에 반기를 든 종교개혁운동을 신교(신교주의), 로마카톨릭파를

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.29

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  박지원 '열하일기' 독후감 A+ 만점

  열하’까지 이동하는 과정에서 만난 사람들과의 이야기, 새로운 문물과 각종 정책, 제도, 청과 주고받은 각종 문서들 그리고 실제로 도움이 되는 다양한 기술 등을 직접 보고 난 후 북학파의 ... 때문에 ‘열하일기’에서는 연암 박지원을 ‘실학자’보다는 주어진 자신의 ‘삶’을 제대로 즐길 줄 아는 사람으로서 선입견과 감정으로 움직이는 사람이 아닌 매우 확고하고 ‘개방적인 사람’

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.17 | 수정일 2022.07.13

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  한국의 교육제도를 개화기 교육과 그 의의에 대하여 인지 작기술하고 일제 강점기 식민지 교육의 제도와 그에 대한 민중 교육은 무엇인지 작성하시오 단, 작성 시 다음의 내용을 포함할 것 (1.한국의 개화기 이후 교육제도 특징 및 의의, 2.일제 강점기 식민지 교육의 제도와 문제점, 3.식민지 시대의 민중교육 관련 내용)

  그러나 서양식 교육제도의 도입 및 신학문의 도입은 개화파, 수구파의 대립을 일으켰고 정부 분열로 이어져 국력 약화로도 연결되었고 일제 침략에 대한 대항력을 감소시켰다는 항간의 이야기도 ... 이어졌다.조선 후기의 국가 체제 혼란은 새로운 체제 개편에 대한 필요성을 대두되게 하였고 국민들의 애국심 고취, 독립심 함양을 조력하기 위해 국가는 교육을 통해서 조선 유교 사상, 실학을

  리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.08.20

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