"어휘학습" 검색결과 181-200 / 21,925건

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  초등학교 1학년 역할놀이학습(역할놀이수업)과 특별활동지도(특별활동교육), 초등학교 1학년 국악지도(국악교육)와 어휘지도(어휘교육), 초등학교 1학년 말하기지도(말하기교육), 초등학교 1학년 독서지도(독서교육)

  초등학교 1학년 어휘지도(어휘교육)1. 어휘 지도의 목적 및 방법2. 어휘 지도의 기회1) 독해학습의 과정에서 지도하는 것2) 작문과정에서 지도하는 것3. 어휘지도의 방법Ⅴ. ... 말글놀이 학습자료에 의해 즉 구두작문과정을 통해 어휘지도의 기회를 부여한다.3. ... 초등학교 1학년 역할놀이학습(역할놀이수업)과 특별활동지도(특별활동교육), 초등학교 1학년 국악지도(국악교육)와 어휘지도(어휘교육), 초등학교 1학년 말하기지도(말하기교육), 초등학교

  리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.28

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  국어과(국어교육)의 정의와 성격, 국어과(국어교육)의 내용, 국어과(국어교육)의 글쓰기지도와 어휘지도, 국어과(국어교육)의 학습평가, 국어과(국어교육)와 구성주의, 국어과(국어교육)의 교수학습방법과 시사점

  국어과(국어교육)의 어휘지도Ⅶ. 국어과(국어교육)의 학습평가1. 평가 계획 수립 시 고려할 점2. 평가의 방향3. 심화? ... 국어과(국어교육)의 정의와 성격, 국어과(국어교육)의 내용, 국어과(국어교육)의 글쓰기지도와 어휘지도, 국어과(국어교육)의 학습평가, 국어과(국어교육)와 구성주의, 국어과(국어교육) ... 구성주의 학습 이론Ⅸ. 국어과(국어교육)의 교수학습방법1. 교수 ?학습 계획 수립의 방향2. 교수?학습 계획 수립 시 고려할 점Ⅹ. 결론 및 시사점참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.29

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  국어과교육(국어수업)의 특성, 국어과교육(국어수업)의 내용과 과정, 국어과교육(국어수업)의 평가, 국어과교육(국어수업)과 교과학습, 국어과교육(국어수업)과 기본어휘, 국어과교육(국어수업)의 방법과 시사점

  국어과교육(국어수업)과 교과학습Ⅶ. 국어과교육(국어수업)과 기본어휘Ⅷ. 국어과교육(국어수업)의 방법Ⅸ. 결론 및 시사점참고문헌Ⅰ. ... 국어과교육(국어수업)과 기본어휘기본어휘의 선정은 대체로 불과 몇 천에 해당하는 어휘의 목록을 제시하는 것으로 귀결되지만 몇 천의 어휘를 선별하는 일이 그리 쉽지는 않다 . ... 국어과교육(국어수업)의 특성, 국어과교육(국어수업)의 내용과 과정, 국어과교육(국어수업)의 평가, 국어과교육(국어수업)과 교과학습, 국어과교육(국어수업)과 기본어휘, 국어과교육(국어수업

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.14

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  초등학교 영어과(영어교육)의 특성과 기본방향, 초등학교 영어과(영어교육)의 수준별교육과정과 지도어휘, 초등학교 영어과(영어교육)의 영역별지도와 단계별지도, 초등학교 영어과(영어교육)의 교수학습모형 분석

  보충 학습 운영 방안3. 수준별 교수-학습의 실제Ⅴ. 초등학교 영어과(영어교육)의 지도어휘1. 인사, 사과 및 양해2. 학교 생활1) 학용품2) 시설, 비품3) 교육활동3. ... 초등학교 영어과(영어교육)의 특성과 기본방향, 초등학교 영어과(영어교육)의 수준별교육과정과 지도어휘, 초등학교 영어과(영어교육)의 영역별지도와 단계별지도, 초등학교 영어과(영어교육) ... 보충 학습을 하는 것이 효율적이다.1, 2차시에 전체 학생이 함께 기본 과정 학습을 실시하고, 3차시에 기본학습을 한 후 수준을 나누어서 보충?심화 학습을 실시하도록 한다.

  리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.15

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  국어과(국어교육) 교육과정 개정배경과 성격, 초등학교 국어과(국어교육) 교수학습, 초등학교 국어과(국어교육) 웹채팅활용전략과 어휘지도전략, 초등학교 국어과(국어교육) 신문활용전략과 정보취사선택전략

  국어과(국어교육)의 교육과정 개정배경과 성격, 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습, 초등학교 국어과(국어교육)의 웹채팅활용전략과 어휘지도전략, 초등학교 국어과(국어교육)의 신문활용전략과 ... 재미있는 말놀이 전략말놀이는 어휘 확충을 흥미롭게 지도, 습득할 수 있는 방법이다. 언어 기능 신장을 위하여 우선 많은 어휘를 알게 하는 것이 필요하다. ... 학습활동2) 활용방법3) 활용시의 유의사항Ⅵ. 초등학교 국어과(국어교육)의 어휘지도전략1. 재미있는 말놀이 전략2. 무엇과 닮았나3. 수수께끼4. 다섯 고개를 넘어라5.

  리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.08.10

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  읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지 예시와 함께 교수방안 제시하기

  그리고 어휘 능력은 어휘의 의미를 이해하고 사용하는데 관련된 전반적인 능력을 말한다 ... 외국어로서의 한국어교육 환경에서 효과적인 읽기는 이중 언어 학습자들에게 중요한 언어 학습 목표중의 하나라고 할 수 있다. ... 문자 학습 측면에서 학습의 최종 단계인 읽기는 다양한 언어적 성분들로 구성되어 있으며, 이러한 언어 성분들에 대한 능력을 요구한다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.04

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  ‘쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오.

  한국어 학습자에게 한국어 능력에서 중요한 부분이 어휘라고 대답한 것은 어휘 학습의 중요성을 알려 주고 있다. ... ‘쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안초급 학습자는 학습하는 어휘의 양이 많지 않고 모어와 목표어를 일대일로 대응시켜 학습하려는 경향이 있고, 단어 형성 원리 습득보다 학습자의 어휘사전에 ... ‘쓰다’가 활용되는 문장을 알아본다.학습내용관련어 정보, 구 구성정보 제공영역어휘 초급단계학습 내용 및 활동도입- 초급에서는 어휘를 설명할 때 가능한 한 학습자들이 쉽게 의미를 이해할

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.21

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  속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시,설명,활용)을 작성하십시오.

  서론일반적으로 한국어 중급 학습자들은 일상행활에서 대부분의 의사소통이 가능한 단계이다. 아울어 기본적인 범위의 어휘를 넘어 그 양을 대폭 확장시켜나가는 단계이다. ... 그러므로 속담 속에 반영된 문화가 한국 문화의 대표성을 가진 것은 아니라는 점과 속담만을 기준으로 다른 나라 문화와의 차이를 강조하는 것은 지양해야 한다.속담을 통한 중급 어휘 학습 ... ‘~보다’에 대입될 수 있는 어휘는 명사 또는 명사구 만 사용될 수 있음을 설명한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.30 | 수정일 2020.08.17

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  한국어어휘교육론

  위한 어휘력 향상 활동학습자의 어휘력이 부족한 경우: 통제된 활동이나 어휘 학습기술을 사용, 학술자가 충분한 양의 어휘를 알고 있지만, 이를 생산적으로 사용할 수 없는 경우: 학습자의 ... 어휘 교육 방법론에 대한 연구: 유의어 변별, 어휘 제시 방법, 어휘 연습 방법, 의미장을 활용한 집중 학습, 어휘 학습 전략(파생어 습득, 다의어 습득), 의미 관계를 이용한 어휘 ... 어휘교육에 부정적인 학자들은 학습자가 필요로 하는 단어를 예측할 수 없으며, 어휘 학습은 어휘의 축적일 뿐이라는 인상을 주며 회상에 시간이 걸리는 것은 과도한 어휘교육의 결과라고 보았다

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07

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  외국어로서의한국어교재론

  그래서 우리는 언어에 대해 초점을 맞춰 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 해야한다.II. 본론1. 학습 대상중급 이상의 단계에서 실시하는 것이 효율적이다. ... 초급에서 배운 통합적인 내용을 바탕으로 어휘의 확장이 이뤄질 수 있도록 교재 개발에 힘써야 한다. ... 특히, 관용어, 유의어, 반의어 등 어휘의 다양한 관계가 나타나기 때문에 이를 헷갈리지 않고 이해할 수 있도록 하여야 한다.2.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.31

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  한국의 전통적 어휘교육 교수법에서 수정 보완해야 할 점

  어휘는 학생들이 수업을 위해 각자 알아서 해결해야 영역이 아니라 교사가 효과적인 교수법을 제시하여 학생의 어휘학습에 적극적인 참여를 해야 하는 어휘학습으로의 변화하고 있다.어휘의 의미를 ... 실제로 효과적인 어휘 학습을 살펴보기 위한 이은주의 실험에서, 상위권 학생들은 문법 번역식 교수법으로 수업을 했을 때 어휘 학습 성취도가 더 높았다. ... 또 초기 단계에서 너무 많은 어휘를 배우는 일은 언어 학습에 지장을 초래한다고 보기 때문에 음운 및 문법 패턴의 습관 형성을 위해 학습자에게 부담이 되지 않도록 어휘를 최소화해야 한다고

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.25

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  한국어 어휘 목록과 한국어 어휘 교안

  13개)학습 목표기분과 감정과 관련된 어휘를 익히고 자신의 마음을 표현할 수 있다.단계교수 · 학습 활동학습 자료도입(5분)인사 및 출석확인T : 안녕하세요. 출석체크할게요. ... 교안작성자작성일학습자 수준초급학습 주제기분차시1차시 (50분)학습 어휘기분이 좋다, 기분이 나쁘다, 기쁘다, 슬프다, 즐겁다, 외롭다, 창피하다, 속상하다, 답답하다,긴장되다, 걱정되다 ... 한국어 어휘 목록작성자작성일학습자 수준초급2★명사 ●동사 ◆형용사 ▲부사 ♣기타 표현신체건강과 병원쇼핑여행/교통★머리★목★어깨★팔★손★가슴★배★허리★다리★무릎★발★눈★코★입★귀★구급차

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.25

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  15.0 속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.

  외국어로서의 한국어 어휘 교육론속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.Ⅰ 서론한국어 중급 학습자들은 일상생활을 영위하는 데 별 어려움을 ... 유사한 어휘 소개금강산 구경도 배가 불러야 하고, 도중 군자 노릇도 배가 불러야 한다.5. ... 금강산도 식후경이라는데, 식사 먼저 하자.설명연습본문의 대화를 제시하여 속담의 의미와 쓰임을 설명한다.· 속담과 관련된 설화나 유사한 뜻을 가진 어휘를 소개한다.· 의미를 설명한 후

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06

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  <한국어어휘교육론> 시험 공부 자료

  외국어를 학습할 때, 의미가 있는 학습용 기본 어휘를 통해 배우는 것이 일반적이므로 어휘 학습은 외국어 학습의 가장 처음에 놓인다고 해도 과언이 아니다. ... 사실은 어휘가 문법의 종속이 아님을 충분히 입증한다.1990년대까지도 어휘 학습을 학습자 스스로가 오롯이 책임져야할 몫으로 인식하거나, 우연적 학습 이론에 기대하고, 자연스럽게 어휘가 ... 원칙적으로 외국어 학습자는 기초 어휘를 우선적으로 학습하여야 하나 모든 기초 어휘를 아무 체계 없이 가르치고 배울 수는 없으므로, 대부분의 기초 어휘 혹은 이차 어휘 중 일부 어휘를

  시험자료 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.05 | 수정일 2021.01.08

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  [외국어로서의 한국어어휘교육론]-토론(2)

  통한 어휘 학습(4) 어휘의 탈 문맥화(5) 다양한 문맥의 제공2) 읽기와 어휘 학습 측면에서 어휘 주석의 효과를 설명하시오.어휘 주석은 학습자가 문맥의 추론을 잘못하지 않도록 도움을 ... 어휘 게임을 활용한 어휘 교육 / 어휘 학습 전략1) 고급 단계에 적합한 어휘 게임에 대해 설명하시오.고급 단계 학습자들은 한국어로 의사소통이 원활한 편이고 학습량도 많아 배운 어휘 ... 또한 저빈도의 관용구, 속담, 전문 용어들도 학습하기 때문에 이와 같은 어휘를 장기 기억에 저장할 수 있는 게임이 적합하다.예) 나만의 정의 게임/도전 골든벨 게임 등2) 어휘 학습의

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.27

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  속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.

  중급 학습자를 위한 속담선정속담의 선정에서 중급 학습자에게는 맞는 어휘 교육내용은 자신의 관심 분야 및 전문분야와 관련된 어휘이해 및 사용, 고빈도 관용표현, 고빈도 비유적 표현에 ... 외국어로서의 한국어 어휘교육론리포트 주제 : 속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.제1장 서론“어휘가 없으면 의미전달이 조금도 이루어지지 ... 그만큼 어휘는 의미를 전달하는 결정적인 핵심적 요소라는 것을 알 수가 있다. 그러나 어휘 습득의 여러 측면 중에서 관계적인 측면에서 볼 때 문화를 반영하는 것이 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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  관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.

  위에 제시된 표현 외에도 ‘시꺼멓다’ 등의 표현도 함께 제시할 수 있으나, 중급 학습자의 경우 고급 학습자에 비해 제한된 어휘를 학습한 상태이므로 지나친 어휘 제시는 학습 효과를 저해할 ... 서론한국어 어휘 중 관용 표현은 다른 어휘와 달리 학습자가 해당 표현을 구성하는 단어의 뜻을 모두 알고 있어도 실제로 사용되는 의미를 파악하기 어렵다는 특징을 지니고 있다. ... 학습자의 수준에 따라 다르게 구성되어야 하며, 단어 및 어휘를 충분히 습득하지 못한 초급 학습자는 간단하고 자주 사용되는 관용 표현을 중점적으로 학습할 수 있도록 수업을 구성해야

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.04

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  쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오

  그리고 더 나아가 학습자의 어휘 능력은 학습자가 어휘를 이해하고 또 구사하는 것과 관련되는 하나의 능력이라고도 정의된다. ... 어휘 능력의 개념과 발달의 연속성어휘는 일종의 유의한 언어적 형태이다. 그리고 어휘력은 학습자가 학습의 과정을 통해서 보유하게 된 단어의 양이라고 말할 수 있다. ... 언어 교육의 경우에는 학습자의 어휘 능력을 매우 중요한 요소로 분석한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15 | 수정일 2021.01.16

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  외국어로서의 한국어 어휘교육론

  중급 학습자를 위한 교수 방안중급에서는 초급에 비해 보다 많은 어휘 확장이 이루어지도록 해야 한다. ... 데에 학습자는 더 큰 어려움을 겪는다.그럼에도 불구하고 관용 표현은 한국어의 맛을 제대로 살릴 수 있는 어휘라는 이유로서 학습할 필요도가 높다. ... 외국어로서의 한국어 어휘교육론과제 주제관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.Ⅰ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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  학습장애 정리

  (1)어휘 정의 및 학습장애 학생의 어휘 특성양적어휘지식 - 몇 개의 어휘의미를 알고 있는지질적어휘지식 - 학습자가 어휘의 의미를 얼마나 잘 이해하는지, 어휘의 특성,조직,화용결합지식이해지식생성지식 ... (2)어휘 교수법직접교수법과 간접교수법어휘 지식 수한 개요와 학생이 필기할 수 있는 공간을 넣어 작성그래픽조직자 - 시각 및 공간적 표현방법 활용하여 교재 내용을 조직적으로 파악하고 ... 이루어지도록 하는 수업모형장애학생은 협동학습 통해 자신이 잘못 이해한 개념을 교정할 수 있게 되고 수업에 적극적으로 참여하게 되므로 학업 성취가 향상되고 학습 태도.

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.10

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