"언어 영역별 구분" 검색결과 181-200 / 37,826건

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  유아를 위한 실내 환경 중 언어영역의 환경구성 시 고려사항 및 실질적으로 배치되어야 할 교재 교구의 예를 제시하시오

  주제의 개요, 주요 내용, 예시 또는 증거, 요약 및 등으로 구분하여 청중이 이해하기 쉽도록 구성하는 것이 좋다. ... 언어영역 환경구성 시 고려 사항언어 영역 환경에는 아이들이 언어 능력을 향상시키고 언어 발달을 촉진하는 데 필요한 자료와 자원들이 포함되어 있어야 한다. ... 가사 카드 등을 언어영역에 배치할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.23

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  의사소통장애아동 교육의 역사

  역사적으로 의사소통장애아동을 대상으로 한 언어치료 및 언어중재법에 대한 역사적 흐름을 시대적으로 구분해 보았다.1. ... 의사소통장애로 영역이 확대되었다. ... 접근해야 할 것이다.권도하 등(2012) 은 장애인을 보는 태도에 따른 의미적 관점에서 거부 대상의 시대, 웃음거리 대상으로서의 시대, 동정의 대상으로서의 시대, 가능성의 시대로 구분하였다

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.30

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  만2세 영유아 관찰일지 - 1학기 6개영역 관찰일지

  다양한 자연물을 탐색하고 색과 모양을 언어로 표현할 수 있다.만2세 관찰기록일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용기본생활습관친구들이 ... 만2세 관찰기록일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용기본생활습관손 씻기 시간이 되자 비누를 묻혀 씻기는 하나 손을 비비지도 않고 바로 ... 하고 OO 말에 대답을 해준다.만2세 관찰기록일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용예술경험교사가 OO와 함께 부채를 만들어 보는데 관심을

  서식 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.01.27

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  2학기 만4세반 관찰기록와 영역별 발달평가 (평가제 통과 관찰일지)

  OOO반 OOO 관찰일지OO반성명OOO연령만4세구분영역관찰내용관찰영역기본생활점심시간임을 알려주자 OO는 ‘선생님 오늘 점심 뭐나와요?’라고 물어본다. ... 또래들에 비해 힘조절을 잘 하기도 한다.의사소통언어 영역에서 환경보호 퍼즐을 맞추고 표어를 만들어본다. 숲 퍼즐을 맞춘 OO는 “숲을 아껴야지. ... 얼음이 녹아서 물이 생기는 변화에 흥미를 가지고 탐색하는 모습을 볼 수 있다.OOO반 OOO 관찰일지OO반성명OOO연령만4세구분영역관찰내용관찰영역기본생활OO는 교사가 건네준 옷을 입으려고

  리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.16

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  언어학의 하위분야에 대한 내용 정리와 한국어 교원에게 언어학적 개념과 지식이 필요한 이유

  ,읽기)과 표현 영역(말하기,쓰기)교수로 구분된다.2) 교육영역으로서의 의미- 한국어가 모국어가 아닌 학습자를 대상으로 이루어지는 교육2.언어학의 하위 분야분야연구주제연구내용1.음성학자연언어 ... 아울러 언어 사용의 정확성과더불어 적절성에 주의를 기울이게 되며 의사소통의 규칙과 전략에도주목하게 된다.② 교수 영역언어지식과 밀접한 관계를 가지는 언어기능 교수는 다시이해 영역(듣기 ... 효과적인 한국어교육의 내용과 방법- 연구 분야① 지식 영역ㆍ효과적인 교수를 위한 한국어 지식에 대한 연구로 음운, 어휘, 문법, 담화,문화 등의 영역이 있다.ㆍ한국어를 대상으로 한다는

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.26

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  만2세 관찰일지 (9월~11월)

  라고 언어로 표현할 수 있도록 지원해주었다.영유아 관찰기록관찰 기간 : 0000년 9 월 1 일 ~ 11 월 30 일결재담당원장이 름반 이 름생년월일기 록 자구분(관찰 월/일)관 찰 ... 특히, 소화기로 불끄기 상황에서 집중하여의사소통(11월 8일)언어영역친구들의 활동사진 클리어 파일을 한 장씩 넘기며 친구 얼굴을 손으로 가리킨다. “0~0~이”, “00이”라고 친구의 ... 용기본생활(11월 12일)점심시간식사를 밥과 국, 반찬을 다 먹은 후 숟가락과 포크를 책상에 두고 식판을 들고 교사에게 와서 “선생님 밥 더 주세요”라고 말한다.신체운동(9월 5일)언어영역개구리

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.02

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  영아기와 유아기 신체, 사회정서, 언어인지 발달영역별로 발달특성을 기초로 교사로서 어떤 지원을 하면 좋을지 기술

  언어인지 발달영역 발달과업과 발달영역별 활동 및 프로그램1) 영아기2) 유아기Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 언어인지 발달영역 발달과업과 발달영역별 활동 및 프로그램1) 영아기영아기에는 대상영속성이 점차 발달하며, 의사소통에 유능해지게 된다. ... 보육학개론주제: 영아기와 유아기 신체, 사회정서, 언어인지 발달영역별로 발달특성을 기초로 교사로서 어떤 지원을 하면 좋을지 기술하시오.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12

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  한국어 교육학은 사회 과학의 하위 항목인 교육학에 포함되어 있고 교육학중 교과 교육학의 항목에 속해있다. 교과 교육학에는 국어 교육학, 영어 교육학, 한국어 교육학등이 있다.

  해석할 수 있다.이러한 한국어교육과 국어교육을 구분하는 일차적인 기준은 바로 한국어를 외국어, 제2 언어로 교육하느냐 혹은 모어로 교육하느냐로 볼 수 있다.한국 교육학의 영역발음발음 ... 영역은 언어와 비언어적인 표현을 사용하여 자기 생각, 정보, 느낌 등을 표현하는 과정이다. ... 오늘날 문법은 일상생활에서의 의사소통에서 필수적인 부분이자, 교수요목 설계에 많은 영향을 끼치는 영역이다.문화언어 학습자의 언어 교육의 목표가 의사소통에 초점을 두면서 문화 교수의

  리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.04.18

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  [평가기준안] 일본어1 평가기준안 예시입니다.

  또한, 의사소통 기본 표현을 대화 상황과 일본인의 언어ㆍ비언어 문화 등에 맞게 어느 정도 말할 수 있다.D일상생활과 관련된 간단한 일본어를 음성적 특징에 유의하여 부분적으로 구분하고 ... 비언어 문화 등에 맞게 적극적인 태도로 정확하게 말할 수 있다.B일상생활과 관련된 간단한 일본어를 음성적 특징에 유의하여 대부분 구분하고 짧은 문장으로 자신의 의사나 정보를 비교적 ... 비언어 문화 등에 맞게 비교적 적극적인 태도로 말할 수 있다.C일상생활과 관련된 간단한 일본어를 음성적 특징에 유의하여 어느 정도 구분하고 짧은 문장으로 자신의 의사나 정보를 어느

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.04

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  정신지체아 명칭에서 지적장애 명칭으로 바뀐 것에 대해 영유아에게 미치는 영향에 대해 논해보세요

  모든 발달이 서로 상호적으로 연결되어 있기 때문에 발달영역이 겹치다 보니 전문가가 아니면 구분하기가 쉽지 않다. ... 발달은 언어, 인지, 사회성, 놀이기술, 이런게 다 포함되며 모든 영역이 지연이 있느냐, 한 두가지에 지연이 있느냐로 나눈다.장애인 등에 대한 특수교육법에서는 정신지체가 지적 장애로 ... 사회적 의사소통의 질적인 저하를 특징으로 하는 장애로 구분이 어려울 수가 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

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  2021 고려대학교 의료원 신규간호사 최종합격 자기소개서, 인적성검사, 면접복 준비, 면접 준비, 면접 질문 모음

  했는데, 그 때 언어 영역에서 시험 문제 많이 나왔다고 해서, 저도 언어 위주로 공부했어요. ... 실제 시험에서도 언어 영역 문제가 많이 나오더군요.인적성 공부하는 데 약 1주 반~ 2주 정도 걸렸습니다.3. ... 동아리 체계가 미흡하여 이에 대한 대책이 필요하다는 것도 느꼈습니다.이러한 문제점을 인지한 후, 카드뉴스 제작팀, 관련 뉴스 수집팀, 분석팀 등으로 구분하고 각자의 역할에 충실할 수

  자기소개서 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.06

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  [국어학습지도안] 문장 구조에 관한 학습지도안입니다. 각종 연구수업이나 공개수업에 유용하게 사용할 수 있습니다.

  구분듣기말하기읽기쓰기문학문법합계응답수(개)456515136백분율(%)*************0◆ 분석 및 제언 : 국어 과목의 영역 비교에서는 문학 영역이 42%의 응답을 받아 가장 ... 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 영역은 10% 대, 문법의 영역에서는 2%의 응답률을 보였다. ... , 국어의 발전과 민족의 언어문화 창달에 이바지할 수 있는 능력과 태도를 기른다.1) 언어활동과 언어와 문학에 대한 기본적인 지식을 익혀, 다양한 유형의 국어 자료를 비판적으로 이해하고

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.22

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  만2세 1월,2월 관찰일지 및 1,2월 총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

  중심을 잃고 비틀거리자 옆에 있던 친구의 손을 잡는 모습을 보였다.의사소통OO는 언어 영역에서 책을 읽다가 교사에게 다가와서 ‘나 책 그만 읽을래요.’ 라고 이야기를 한다. ... 주변 사물을 같고 다름에 따라 구분할 수 있고 생활도구에 관심을 가지고 있다.1월,2월 OOO 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO연령만2세영역 구분관찰내용기본생활스스로 바지와 ... 언어발달이 또래보다 빠른 편은 아니며 한 단어로 언어를 표현하며 첫음절을 여러 번 이야기 하고 단어를 완성하는 경우가 많다.

  리포트 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2024.02.06

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  지능을 측정하는 방법에 대해 쓰고, 지능검사의 결과를 활용할 때 유의점을 서술하시오

  등과 같은 특정 문제를 해결할 수 있는 능력을 뜻한다. 2요인설에서는 언어능력과 수리구성, 추상적 추론 등으로 구분하고 모든 영역에서 높은 점수를 얻었을 때 업무의 성공률이 높고 ... 나아가 써스톤은 군집요인설에서 지능을 언어 이해 요인과 공간 요인, 수리 요인과 지각 요인, 언어 유창성 요인과 기억요인, 추리 요인 등 7개의 기본 정신능력으로 구분하였고 길포드는 ... 동작검사로 구분된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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  한국어 교육을 위한 인공지능의 활용 방안

  한다.Ⅰ-2 한국어 교육의 영역한국어교육은 내용학과 교수학으로 구분할 수 있으며, 언어학, 문화인류학, 교육학,심리학, 사회학 등을 인접 학문으로 한다. ... 대표적으로 구분할 개체는 모양, 색깔, 질감이며 이 말고도 수만 가지의 개체들을 구분하게 된다. ... 보자면, 입력층에서 전달받은 자료를 세밀하게 구분하여 처리하는 단계이다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.08.31

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  영유아교수방법론-유아 교육기관의 환경구성 시 고려할 점을 쓰고, 실내외 환경구성의 원리를 본인의 견해를 포함하여 설명하시오

  실내 활동영역별 환경구성의 원리실내 환경은 흥미 영역으로 구분하여 유아들이 자유롭게 활동을 선택할 수 있도록 구성해야 한다. ... 언어 영역이나 수·조작영역, 과학 영역 등과 같이 소리가 많이 나지 않는 영역은 소음과 떨어진 조용한 곳으로 배치한다. ... 그리고 영역의 특성에 따라 공간의 크기는 각 영역마다 다르게 정하는 것이 적합한데, 예를 들어 다소 정적인 활동이 이루어지는 언어영역과 동적인 활동이 주로 이루어지는 쌓기 놀이 영역은

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.03

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  나의 가족 또는 영화나 드라마 속 가족에 대해서, 가족체계에서 본 문제행동을 가족경계선, 가족규칙, 가족의사소통을 통해 분석하고 소감을 포함하여 작성하시오.

  아이들이 태어난 초기에는 아무래도 본인이 육아를 담당하다보니 경계가 잘못 형성된 것 같다고 보는데, 서로 영역을 명확하게 구분하고 침범할 시 예민하게 반응하기 시작하면서 경계 범위 ... 구분되어 가며 소통이 이전과는 달라지기 시작했던 것 같다. ... 즉, 어긋난 관계 때문에 실제 언어적 메시지를 과도하게 해석하며 스스로 언어적 메시지와 비언어적 메시지를 일치시키지 않았던 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.17

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  국제경영_에드워드 홀과 밀드레드 홀이 개발한 고맥락-저맥락문화 접근방식을 설명하여라. 고맥락문화와 저맥락문화권에서 관찰된 사업환경의 가장 큰 차이점은 무엇인가.

  문화로 구분했다. ... 따라서 서로 주고받는 관계도 장기적인 관점에서 생각하며 이런 인간관계는 사적 영역과 공적 영역을 넘나든다. ... 반면 저맥락문화권에서는 일시적인 인간관계를 맺는 경향이 있으며, 공적 영역에서의 만남이 사적 영역으로 침투하는 것을 선호하지 않는 측면이 있다.5) 고맥락문화와 저맥락문화의 비교저맥락문화고맥락문화직접적

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.19

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  만1세 관찰일지 및 발달평가 10명 (영아한명당 2장분량)

  관찰기록 만1세반반명OO반아동명OOO영역 구분관찰내용신체운동건강OO 수업시간에 개구리 머리띠를 해주자 뛰는 흉내를 내며 개구리알을 연잎속으로 숨기며 다시 꺼내며 찾았어 하고 꺼낸다.의사소통 ... 하고 묻자, “OO”라고 대답한다.관찰기록 만1세반반명OO반아동명OOO영역 구분관찰내용예술경험OO가 교사가 들려주는 음원을 들으며 리듬에 맞춰 스카프를 흔든다. 음. ... 하자 고개를 끄덕인다.관찰기록 만1세반반명OO반아동명OOO영역 구분관찰내용예술경험다양한색 물감과 면봉으로 나뭇잎 그림에 찍기 놀이를 한다. “무슨 색으로 먼저 할까요?”

  리포트 | 20페이지 | 9,500원 | 등록일 2024.04.25

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  만 1세 관찰 평가제 9월 ~ 11월

  영아 관찰 및 종합평가담임교사원장연두 2반이름 :생년월일 :구분표준보육과정관련영역관찰내용 및 평가9월기본생활영역9/7언어 ‘스스로 할 수 있는 일을 이야기 나눠요’ 활동을 하며 칫솔과 ... 자연탐구영역호기심을 가지고 물어본다.영아 관찰 및 종합평가담임교사원장노랑반이름 :생년월일 :구분표준보육과정관련영역관찰내용 및 평가9월예술경험영역9/19친구들과 함께 전통악기(북, 장구 ... 자연탐구영역급간식 시간에 숟가락이나 컵의 사용에 관심을 보이고 스스로 사용하고자 한다.영아 관찰 및 종합평가담임교사원장노랑반이름 :생년월일 :구분표준보육과정관련영역관찰내용 및 평가9월신체운동영역9

  서식 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.25

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