"오세영" 검색결과 181-200 / 572건

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  동기이론과 수업설계 성찰노트

  동기이론과 수업설계 성찰노트(13주차)“세계로 가는” ANU 교육공학과20151171 오세영2016.06.05.시간의 경과에 따라 학습의 결과가 달라질 수 있다.

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  대학교육개발원을 방문하고

  대학교육개발원을 방문하고,"세계로 가는“ ANU 교육공학과 오세영2015.3.31처음으로 대학교육개발원을 들어보고 방문해 보았다.

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  요구 및 수행분석 성찰노트

  요구 및 수행분석 성찰노트“세계로 가는” ANU 교육공학과20151171 오세영2016.09.26.아웃풋을 교육완료생이라고 볼 때, 여러 가지 지표를 만들 수 있습니다.

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  동기 유발 전략

  동기 유발 전략“세계로 가는” ANU 교육공학과20151171 오세영2016.04.25.● 수업목표: 별의 거리지수를 이용하여(m-M=5logr#-5) 별까지의 거리를 구할 수 있다

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  교육공학과에서 이룰 나의 꿈과 포부

  “세계로 가는” 교육공학과에서 이룰 나의 꿈과 포부“세계로 가는” ANU 교육공학과 오세영2015.03.17.나는 정말 많은 꿈과 목표를 가지고 있다.

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  PET 감량가공 예비보고서

  참고문헌오세영,배기서,임병세,김문제,배한수, 폴리에스테르직물의 저공해 정련 및 알칼리 가수분해 가공기술, 한국염색가공학회 2004년도 추계학술발표회 논문집[2004]합성섬유 필라멘트직물의

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  홍보물 개발

  홍보물 개발 “ 세계로 가는＂ ANU 교육공학과 20151171 오세영CONTENTS 2 01 산 방과 후 02 세계 에이즈의 날 03 미주 한인 체육대회 04 세계 군인 체육대회

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  학습성찰 - 태도의 본질과 형성 원리

  12주_학습성찰“세계로 가는” ANU 교육공학과20151171 오세영2016.11.26.이번주는 태도교육을 위한 수업의 조건에 대해 배우고, 태도의 변화가 필요한 사람이나 주변 동료의

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  평생교육방법론 학습일지(10)

  평생교육방법론 학습일지평생교육의 교수이론“세계로 가는” ANU 교육공학과20151171 오세영2016.04.08.목표기반 시나리오(GBS)모형은 역동적 기억이론(Dynamic Memory

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  평생교육방법론 학습일지(13)

  평생교육방법론 학습일지평생교육자“세계로 가는” ANU 교육공학과20151171 오세영2016.05.05‘잘 가르치는 것은 무엇일까’에서 잘의 의미를 보면, 옭고 바르게, 좋고 훌륭하게라고

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  동기이론과 수업설계 성찰

  동기이론과 수업설계 성찰노트(6주차)“세계로 가는” ANU 교육공학과20151171 오세영2016.04.17S2(외재적 보상)은 수업과 관련이 없더라도 사용할 수 있습니다.

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  동기이론과 수업설계 성찰노트

  동기이론과 수업설계 성찰노트(12주차)“세계로 가는” ANU 교육공학과20151171 오세영2016.05.29.수업 지도안을 분석하면서, 미흡한 부분이 많았던 것 같다.

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  요구 및 수행분석 성찰노트

  요구 및 수행분석 성찰노트“세계로 가는” ANU 교육공학과20151171 오세영2016.09.12.이번 요구 및 수행분석 시간은 주도적으로 핵심 내용을 파악하여 자기 것으로 만드는

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  요구 및 수행분석 성찰노트

  요구 및 수행분석 성찰노트“세계로 가는” ANU 교육공학과20151171 오세영2016.10.12.사장이 요구분석 전문가에세 요청을 하면 전문가는 제안서를 써서 사장에게 줍니다.

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  기억수준 수업지도안

  3조 - 유승현, 홍성혁, 강예원, 오세영● 기억대상 : 흥선대원군 집권기에 일어난 대외적 사건의 이름과 순서● 학습자 : 중학교 3학년● 학습목표 : 흥선대원군이 척화비를 세운 배경이

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  교수가 주로 쓴 전술

  교수가 주로 쓴 전술_전략“세계로 가는” ANU 교육공학과20151171 오세영2016.04.18과목명 : 평생교육방법론교수행동전략 및 전술1.출석을 부르며 외적으로 달라진 학생의

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  슈가호텔 방문일지

  참가자 : 김진우, 오세영4. 슈가 호텔 정보: 견학시 면담 내용을 정리한 것입니다.가.

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  11주 학습성찰

  11주_학습성찰“세계로 가는” ANU 교육공학과20151171 오세영2016.11.16.이번주는 운동기능 학습을 위한 수업의 조건과 우수 수업 동영상 분석 발표가 있었다.운동기능 학습의

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  교수-학습이론 6장 질문

  교수-학습이론 질문 과제제6장 인지와 지식 발달“세계로 가는” ANU 교육공학과20151171 오세영2016.10.23.제6장 인지와 지식 발달을 읽고 질문을 작성합니다.이 장에서는

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  평생교육방법론 학습일지(5)

  평생교육방법론 학습일지평생교육방법의 이론적 토대“세계로 가는” ANU 교육공학과20151171 오세영2016.03.21.첫 번째 발표로 혜지 언니의 질문법에 대해 알게 되었다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.09

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