"왜 평생교육에 참여" 검색결과 181-200 / 3,180건

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  평생교육에 관한 나의 소견

  또한 원격 평생교육시설이 계속해서 적절한 제도적 관리체제와 경제적 지원이 될 수 있도록 해야 한다.원격형태의 평생교육을 하는 대학 또는 기관은 원격교육의 현황 분석을 거쳐서 왜 원격교육을 ... 물론 소그룹은 주기별로 재편성해서 전 교육자가 서로를 알아 갈 수 있도록 해야 한다.마지막으로 교육참여자가 컴퓨터 활용 능력이 부족하면 원격수업을 원활하게 진행될 수 없다. ... 참여한 학습자는 다른 학습자의 얼굴을 직접 볼 수 없으며 상호 간에 학습과 관련된 진지한 대화를 나눌 기회가 많지 않다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.07

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  A+보장] 소외계층참여전략 방향에 대해 제시하세요.

  소외계층의 참여전략을 위한 평생교육차원의 방향교육복지의 실현을 위해 요구되는 새로운 원리는 지금까지의 합리적-구조적 접근 또는기계적 산업사회 모델 적용의 한계에 다다른 우리 교육이 ... 이와 같은 평생학습체제의 기능은 교육소외와 교육격차를 해소하기 위한 교육-학습복지를 실천하는 데 있어서 필수불가결한 요소라고 할 수 있다. ... 교사는 학생들이 왜 그 내용을 배워야 하는지 이해할 수 있도록 하여야 하고 학생이 그 내용을 이해할 수 있는 방법으로 가르쳐야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.13

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  평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라 내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램의 주제를 설정하고 그 주제를 프로그램 기획의 단계를 따르며 기획해 보시오.

  평생교육 프로그램 기획 단계1) 프로그램 개발요구와 필요의 확인: 프로그램 개발이 필요한 이유를 검토하는 것으로 왜 개발해야 하는지, 프로그램을 통해 얻을 수 있는 효과와 목적은 무엇인지 ... 및 교육수준: 해당 교육은 지역사회 특정 지역의 학교에 제한하지 않고 자녀 교육 및 다음세대에 관심이 있는 성인이라면 누구든 참여할 수 있도록 기회를 제공함으로써 현대사회 환경 변화에 ... 교육 장소는 학교의 강당이나 대학교 시설을 대관하여 실시할 예정이며 예산은 참여하는 학교의 예산과 구청의 지원금을 합해 700만원선으로 할 것이다.7) 교육내용: 교육내용은 주로 학습자의

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20

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  토론4

  명칭으로 불리우게 되었다. 2000년에 개정 · 시행된 평생교육법에 의해 '사회교육 전문요원'의 명칭은 『평생교육사』로 바뀐 것이다. ... 평생교육 현장실습의 필요성에 대한 현장 중심 사례를 바탕으로 지도의 중요성과 평생교육사의 역할을 토론하세요. ... 그러나 점차 평생교육에 대한 관심이 높아지고 전문성에 대한 국가적인 인증이 필요해 짐에 따라 이러한 평생교육종 사자 중 일정한 자격을 부여 받은 사람들은 '사회 교육 전문요원'이라는

  리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.01.16

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  교육과 관련된 모든 이론과 연구는 여러 가지 특징적 요소를 내포하고 있다. 이러한 특징적 요소나 요소의

  이런 맥락에서 평생교육이 학교교육과 같이 규범적이거나 반강제적이 아닌 이유와 평생교육이 가지는 개념적인 제특성 및 보편성에 근거한 일반적인 특성을 이유를 들어 설명하시오(자기생각을 ... 평생교육프로그램개발론주제: 교육과 관련된 모든 이론과 연구는 여러 가지 특징적 요소를 내포하고 있다. ... 평생 학습그렇다면 이러한 측면에 있어서 평생 교육과는 어떠한 대비점을 갖고 있는지에 대해서 살펴보자.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.11

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  평생교육프로그램개발론 과제_평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라 내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램의 주제를 설정하고 그 주제를 프로그램 기획의 단계를 따르며 기획해 보시오.

  평생교육 프로그램에 참여하는 사람들은 스스로 학습생활사를 만들어 내고 일정한 지향성을 보여준다. ... 이는 협력적 참여가 이루어진다는 것을 의미한다.3) 내가 개발하고 싶은 프로그램 기획프로그램명새로운 꿈의 도약 프로젝트프로그램 개발의 필요성100세 시대를 맞이하여 우리는 평생교육과 ... 즉, 프로그램 개발이 왜 이루어져야 하는지를 확인하고 프로그램 개발을 통해 제시할 구체적인 결과를 결정하는 과정이다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.24

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  우리나라 평생교육의 과제와 전망(한국 평생교육 문제점 및 개선방안)

  EU의 평생교육참여율은 37. 9%인 점을 보면 우리나라의 평생교육 참여는 우려할 만한 수준이다. 특히 우리나라 수학포기자(수포자) 공화국이라는 현실은 더욱 심각하다. ... 그러고 무엇보다 "평생학습"의 발전 측면에서 볼 때 한국은 28%의 성인들만이 평생학습에 참여하였다(2009년)는 현실은 주요 선진국들에 비해 매우 저조한 실정이다. ... 우리나라 평생교육의 과제와 전망(한국 평생교육 문제점 및 개선방안)한국교육의 전체적인 틀은 입시위주와 맞물려 있으며 이러한 틀은 지난 수십 년 동안 한국교육의 가장 큰 병폐로 자리

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.11 | 수정일 2024.07.16

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  1주 1강에서 공부를 왜 하는지, 공부의 목적은 무엇인지 학습했습니다. 교육학의 목적은 상표(Label) 획득, 힘 기르기, 즐거움으로 나열할 수 있었습니다. 공부를 왜 하는지에 대해 본인의 생각을 정리하여 제출하되 필히 서론, 본론, 결론의 형식을 갖춰 작성하십시오.

  즉 모든 이를 위한 교육기회의 개방, 개인의 자아실현을 극대화할 수 있는 교육기회의 창조, 모든 이의 교육실현 요구의 참여기회보장, 모든 이의 교육권 보장을 위한 교육지원체제 확보라고 ... 둘째, 교육은 교육자와 학습자의 공감을 바탕으로 할 때 효과가 극대화된다. 셋째, 교육은 평생에 걸쳐 이루어져야 한다. ... 둘째, 교육은 공감이다. 셋째, 교육은 평생이다.첫째, 교육은 학습자의 변화를 목적으로 한다. 교육은 학습자의 태도나 행동의 변화를 이끌어 낼 수 있는 것이어야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.05

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  안드라고지론의 전제 6가지(기본 가정의 차이, 성인학습자의 특징)를 바탕으로 자신을 분석하시오

  그럼 난 사회복지사, 평생교육사, 문해교육사 등등 난 뭘 하지? 자격증과 연관 된 일을 하고 싶은가? 아니 난 꿈이 있어, 이걸 꼭 할 거야? ... 미래를 생각해서 자기 개발 이라던지 아니면 취준생이라면 체계적이고 실무 위주로 가르쳐 줄 수 있는 학원이나 사이 버평생교육원을 추천하고 싶습니다. ... 나는 끊임없이 공부하였는데 내가 그 공부를 왜 했을까 지금 시작하는 시점, 나는 왜 공부를 하지? 할까?과연 몇 가지에 해당사항이 있을까?

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.20

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  평생교육프로그램, 평생교육 프로그램개발을 할 때 사용될 수 있는 접근모형에는 어떤 것이 있는지 소개하고 각 모형의 특징과 방법에 대해 기술하시오

  평생교육 프로그램개발 대상에는 누가 있을 수 있는지 전체적으로 소개하고, 그중 본인이 관심 있는 주요 대상에 대해 왜 그 대상에게 교육이 필요한지 그리고 그들에게 어떤 프로그램개발이 ... 평생교육이란, 학교 외에서의 학력보완교육, 직업능력향상교육, 인문교양교육, 문화예술교육, 시민참여교육 등을 포함하는 모든 형태의 조직적 교육활동을 뜻한다.(1) 기초문해교육 : 한글기초교육과 ... 등이 참여하는 직업능력교육이다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.24

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  평생교육프로그램 개발 주제를 선정하고, 해당 프로그램을 개발하기 전에 잠재적 학습자를 대상으로 요구분석을 한다고

  학교교육과 다르게 학습자의 자발적 참여를 전제로 하는 학습자 중심의 평생교육에 있어서 교육 프로그램은 학습자들에게 그 의미가 부여된다.프로그램의 개발자는 개별 학습자와 기관으로부터 ... ① 전혀 그렇지 않다 ② 대체로 그렇지 않다 ③ 보통 ④ 대체로 그렇다 ⑤ 매우 그렇다(2-2) 교육내용에 대해 만족하지 못했다면 왜 만족하지 못했습니까? ... ① 관심없는 내용 ② 불충분한 프로그램 ③ 강사의 자질부족 ④ 부족한 강의 시간(3) 공중보건교육이 이루어진다면 참여할 의향이 있습니까?

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.11

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  평생교육 프로그램 홍보

  평생학습 운영을 한 예로 들 때 거기에 대한 홍보가 왜 필요랄 이들지원, 활동에의 참여나 평생학습자원봉사자의 지원문제들과 관련된 상황에서 지지를 받을 수 있도록 환기시켜야 한다. ... 자문기구에의 참여활동, 다른 기여의 방법을 통해 주민의 프로그램 참여 기회를 높이기 위해서 이다.(7) 개인의 생활에서나 지역사회의 평생교육과 평생학습의 역할에 대한 주민들의 이해를 ... 평생교육 프로그램 홍보목차평생교육 프로그램 홍보1. 홍보의 목표2. 홍보대상에 대한 이해3. 홍보의 수월성과 창의성4. 홍보지침5.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.06

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  평생교육정책의 범주(영역)

  정책이 필요하다 하겠다.2) 평생교육의 정책환경 변화와 평생교육정책의 목표Chapman과 Aspin(1997)은 평생교육 헌장에서 정책이 왜 필요한가에 대하여 20세기 후반의 세계 ... 평생학습은 모든 학습을 제공 참여하는 핵심 원리가 되어야 함을 밝혔다(Hasan, 2001). ... 대전환을 목표로 1/ 범국민 평생학습운동을 통한 학습참여 확대, 2/ 성인을 위한 대안적인 고등교육 기회 제공, 3/ 교육격차를 완화하는 소외계층 평생교육 지원 등을 중점적으로 추진하였다

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.10

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  노인 세대를 위한 교육의 의미를 정리하고 이에 적절한 노인교육프로그램의 실제 사례를 발굴하여 분석하시오.(노인교육론)

  특히 현대 한국 사회는 모든 연령층이 다양한 교육에 참여할 수 있고 새롭게 변화하는 사회에 적응하고 살아가기 위해 계속해서 학습을 해야 하는 평생학습사회로 변화하였다. ... 왜 중요하고 필요한지 그 목적과 의미를 알아보고, 실제 현장에서 어떠한 노인교육 프로그램이 시행중인지 살펴보기로 한다.Ⅱ. ... 지역구 노인을 위한 다양한 복지사업과 평생교육사업을 운영하고 있는데, 그 중에서 노인교육과 관련된 사업을 살펴보면 다음 표와 같다.구분사업 프로그램목적노년 사회화 교육평생교육지원어학

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.23 | 수정일 2024.01.04

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  나의 평생학습(교육)경험에 대한 에세이

  또는 다른 사람과 함께 하는 즐거움을 느끼기 위해 평생교육에 참여할 수도 있다. ... 평생교육에서 중요한 것은 결국 참여자, 즉 학습자의 참여율과 다양한 사람들이 모여서 진행이 되는 것이 좋은데, 시민교육에 참여하는 학습자의 대부분이 비슷한 학력 수준, 생활 수준, ... 나의 평생학습(교육)경험에 대한 에세이내용: 자신의 평생학습(교육)에 대한 경험을 자유로운 에세이 형식으로 적어서 제출하시오평생교육은 성인들에게 배움의 기회를 주고 일생에 걸쳐 배움의

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.05

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  현대사회에서 “왜 지금 성인학습인가”를 구체적으로 설명하여 제시하고 자신의 생각

  평생교육의 주 대상자는 성인이라 할 수 있다. 성인들에 왜 평생교육에 빠졌을까? 이번 과제에서 심층적으로 분석해 보겠다.Ⅱ. 본론1. ... 평생학습의 참여의 구체적인 모습으로서 우리나라 성인들의 형식교육에서 가장 큰 비중은 대학교 교육에 참여하는 형태가 가장 높다. ... 교육과학기술부가 한국교육개발원에 위탁해 조사한 2012년 국가평생교육 통계조사를 살펴보면 우리나라 성인의 평생학습 참여율은 35.6%로 2011년에 비해 3.2% 늘었음을 알 수 있다

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.30

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  평생교육 참여 동기와 참여 장애요인(나의 평생교육 참여 경험)

  참여하게 되었는지, 왜 지금은 참여를 못 하고 있는지 그 요인은 무엇인지 구분해 볼 수 있겠다.일단 대학교 재학 시절, 방학을 이용하여 지자체 평생교육시설에서 요가 및 댄스와 같은 ... [평생교육방법론]주제: 평생교육 참여 동기와 참여 장애요인Ⅰ. ... 평생교육 참여 동기1) 평생교육 참여 동기란?

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.02 | 수정일 2019.10.08

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  평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라 내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램의 주제를 설정하고 그 주제를 프로그램 기획의 단계를 따르며 기획해 보시오. 2020년 위더스에서 A+ 받은 레포트입니다.

  기존 프로그램과 기관의 상황을 확인기존 평생교육기관에서 풍물놀이와 관련된 교육 프로그램을 운영 중이지만 소규모로 운영하고 있으며 적극적인 홍보가 부족한 상황.※ 프로그램을 왜 개발해야 ... 지역 축제 참여나 풍물 지도사 같은 심화 과정과 연계될 수 있는지 교육 대상의 학습 참여 정도를 파악해야 한다.7) 학습자 요구분석풍물 악기를 접해볼 기회가 많지 않다. ... [평생교육프로그램개발론]주제: 평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라 내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램의 주제를 설정하고 그 주제를 프로그램 기획의 단계를 따르며 기획해 보시오.Ⅰ

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.31

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  [평생교육경영론] 평생교육경영의 과정을 설명하고 각 과정 중 가장 중요하다고 생각하는 과정요소 하나 선정한 후 왜 그 과정이 가장 중요한지 그 이유를 설명하시오.

  과목명 : 평생교육경영론 레포트 주제 : 평생교육경영의 과정을 설명하고 각 과정 중 가장 중요하다고 생각하는 과정요소 하나 선정한 후 왜 그 과정이 가장 중요한지 그 이유를 설명하시오 ... 이 과정에서 교육자가 얼마나 효과적으로 교육 내용을 전달하고, 학습자가 얼마나 적극적으로 참여하느냐에 따라 교육의 결과가 달라지게 된다. 세 번째 과정은 평가 단계이다. ... 예를 들어, 특정 교육 프로그램에서 학습자의 이해도가 낮거나 참여도가 저조하다면, 이는 평가 과정을 통해 밝혀지고, 이후의 교육 프로그램에서 이러한 문제를 해결하기 위한 조치를 취할

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26

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  연구(조사)과정을 파악하고 분석하기

  참여율이 증가하면서 평생교육 현장에서 평생학습에 대한 요구 및 범위가 다양해짐에 따라서 평생학습에 대한 상담니즈가 계속해서 늘어나고 학습자와 직접적으로 대면하는 평생교육담당자의 역할이 ... 목록이 제시되는 데 보탬이 될 것이며 평생교육 현장에서 학습자의 참여를 지원하는 객관적인 자료가 될 수 있을 것이다. ... 이 통계결과를 보듯이 계속해서 평생학습참여율은 증가하고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.04

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