"장애아 지도" 검색결과 181-200 / 18,141건

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  장애영유아 지도를 위한 교사 양성과정이 다양한데 이에 관한 문제점과 해결방안에 대해 서술하시오.

  이처럼 장애아 전문어린이집에서 장애아동과 대부분의 시간을 함께 보내며, 이들을 지도하는 교사들은 장애영유아의 인생을 결정하는 매우 중요한 인적 자원이라 할 수 있다. ... 장애영유아 지도를 위한 교사 양성 과정첫째, 영유아보육법에서는 장애아 전문어린이집 보육교사가 되기 위해서는 다음의 자격기준을 갖출 것을 요구하고 있다. ... 장애영유아 지도를 위한 교사 양성과정이 다양한데 이에 관한 문제점과 해결방안에 대해 서술하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 장애영유아 지도를 위한 교사 양성 과정2.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.26

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  의사소통장애 아동교육

  아동교육의사소통장애아를 지도할 때 고려할 점 심리적으로 안정 여러 측면에서 조화로운 발달을 촉진 언어 환경을 정비 집단 내에서 지도기사{nameOfApplication=Show} ... 다른 사람과 자기의 말을 비교해 보고 높낮이와 속도를 조절 상황에 따른 말을 할 수 있도록 지도의사소통장애 아동교육(3) 유창성 장애 노래하기, 속삭이기, 목소리의 높낮이를 비정상적으로 ... 의사소통장애 아동교육(1) 조음 장애 교사의 말을 듣거나 입 모양을 보면서 따라하게 함 음성을 듣고 구분할 수 있는 능력을 기름 유아가 말실수를 하면 비판하지 말고 올바른 말로 교정

  리포트 | 6페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.03.16

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  지적장애아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 지적장애아동을 위한 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예

  그렇기 때문에 지적장애아가 교사 혹은 학습과제 등에 대해서 주의집중을 할 수 있게끔 한다면 학습지도에 성공할 수 있을 것이다.둘째, 지적장애아동은 중재 전략의 곤란을 느끼기 쉽다.보통 ... , 지적장애아동은 단기기억의 곤란을 느낀다.지적장애아들은 장기적으로 정보를 보유한다. ... 지적장애아들은 비연속적인 단기기억에서 곤란을 보이며, 중재전략의 자발적인 사용을 어려워한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04

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  통합교육을 실행함으로써 장애아, 비장애아동, 부모 모두에게 이점을 줄 수 있는 방법 조사하기

  장애아에게 개별지도 시간이 늘어나면 비장애아에게 충분한 지도가 되지 못하고 이에 따른 불만과 차별의식이 강하게 나타난다.비장애아 부모와 장애아 부모는 쌍방지도의 어려움은 알지만, 자신의 ... 장애아를 위한 전문적인 지도자가 현저히 부족하기 때문에 적절한 지도가 어렵다.비장애아는 집단구성원이 많아지면서 개개인의 능력, 특성에 따라 교육받기 힘들어진다. ... (일)서론본론-통합 교육의 정의-통합 교육의 장애아, 비장애아, 부모에게 미치는 장단점-장애아, 비장애아, 부모에게 이점을 줄 수 있는 방법1.통합교육의 전문가2.교육과정 운영3.관련

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.11

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  통합교육이 성공적으로 이루어지기 위해 필요한 지원을 논하시오

  장애아지도: 통합교육이 성공적으로 이루어지기 위해 필요한 지원을 논하시오.특수교육 분야에서 통합교육이란 용어는 광범위하게는 일반학교에서 “모든” 아동들의 교육을 개별 아동이 요구하는 ... 뜻하는 것은 그만큼의 지원이 덜 된다거나 아니면 관련된 지원이 없다는 것 심지어 개인의 일반적인 우대를 위해서는 기능적이든, 결핍적이든 비정상인이라고 판단되는 장애아의 인권을 낮추는 ... 통합교육이 성공적으로 실시되고자 한다면 먼저, 선진국의 성공적 사례들과 비교해 볼 수 있다. 1) 팀 웍에 가치를 둔 협력적인 문화, 2) 모든 수준에서 효과적이고 공유된 지도성,

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.30

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  학습장애

  상담과 지도 학습장애아의 상담과 지도 - 정보처리이론과 인지 - 행동적 접근이 다수 적용 - 심리기능의 훈련 , 학업 기술 지도 , 상위인지훈련 및 정서 , 행동 지도 1) 기초인지과정 ... 상담과 지도 학습장애아의 상담과 지도 3) 정서 및 생활 지도 - 교사와 학생 상호간에 인간관계를 긍정적으로 바꾸어 주는 것 - 친밀감 형성 - 표창 기회 부여 , 소집단의 장을 시키기도 ... 상담과 지도 학습장애아를 극복하기 위한 부모의 역할 첫째 , 학습장애에 대해 공부한다 . 둘째 , 실패의 고리를 끊어준다 . 셋째 , 아동의 재능을 확인한다 .

  리포트 | 21페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.07.02

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  지체장애 유형 및 특성

  지체 장애의 특성 6. 지체 장애아의 지도 방법지체장애는 무엇인가 ? ... 심핚 경우 척추측맊이나 탈골 등 골격계의 결함이 나타나므로 조기의 물리치료가 필요함 그 밖의 욕창이나 변비 등의 문제를 겪을 수 있음지체 장애아의 지도 방법 통합교육을 위한 일반적인 ... 지침 (2) 지체장애아를 위한 교수 전략 신체적 발달을 최대화 지적ㆍ학습 능력에서 자신감과 창의w}

  리포트 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.06

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  지적장애아의 일반적인 교수방법론을 설명하고 구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오.

  특히나 다른 장애 아동들보다 더 일반화가 어렵다. 일반화를 위한 교수 방법으로는 1대 1 개인 지도를 통해 덧셈이 가능한 경우, 이 기능을 일반화할 수 있도록 지도해야 한다. ... 다음 본론에서는 지적장애아의 일반적인 교수법과 함께 사례를 함께 설명한다.Ⅱ. 본론1. ... 지적장애아의 일반적인 교수방법론을 설명하고구체적인 사례로 한 가지 이상 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.02

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  특수아동에 대한 최상의 지도법(협동학습)

  협동학습과 장애아학습장애아는 경쟁학습이나 개별학습에서 많은 좌절감을 경험하게 된다. 따라서 경쟁학습보다는 인간의 정의적 특성을 고려한 학습이 더 많은 영향을 미치게 된다. ... 특수아동에 대한 최상의 지도법(협동학습)I. ... 따라서 장애아의 입장에서 그에 맞는 참여 및 역할이 부여될 수 있다는 점에서 매우 바람직한 학습형태라 할 수 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.24

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  자폐성장애아의 의사소통 특징을 정리하고 교육현장에서의 의사소통 방법을 실제 사례를 통해 제시하시오

  이를 통해 자폐성장애아는 언어발달 수준을 조금씩 높일 수 있는 것이다. 반향어 예시와 그에 따른 지도방법은 아래와 같이 정리될 수 있다.예)교사 : 이건 무엇인가요? ... 관습적인 방법으로 자신의 의사를 표현할 수 있도록 직접적으로 가르치거나 교실 문을 손으로 가리키는 행동을 할 수 있도록 지도해야 한다는 것이다. ... 자폐성장애아의 의사소통 특징을 정리하고 교육현장에서의 의사소통 방법을 실제 사례를 통해 제시하시오-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐성장애아의 의사소통 특징을 정리2.

  리포트 | 4페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.06.07

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  자폐 범주성 장애 아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고 어린이집 일과 안에서 자폐 범주성 장애 아동을 위한 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시오.

  이를 바탕으로 자폐 범주성 장애아들의 특성을 고려한 언어지도를 다음과 같이 실행하고 있다.- 어린이집 생활 속 모델링을 통한 언어지도 방법이다. ... (금)서론본론- 자폐 범주성 장애의 언어적 특성- 자폐 범주성 장애아를 위한 언어지도 방법(모델링, 스크립트(script))결론참고 자료서론자폐는 극도의 사회적 위축, 인지적 결함, ... 이는 집에 서 본 일반적인 공을 공이라고 말하던 아이가 다른 장소에서 다소 모양이 다른 럭비공을 보고는 공이라고 말하지 못하는 모습을 의미한다.자폐 범주성 장애아를 위한 언어지도 방법개정

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.11

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  청각장애 아동 교육에서 ‘인공와우수술’과 이를 통한 조기교육의 중요성

  청각장애 아동의 교육방법기본적으로 청각장애아동에게 있어서 가장 중요한 교육은 언어지도라고 볼 수 있는데, 그를 대상으로 하여 진행되는 언어지도 교수방법은 다음과 같이 구분할 수 있다.첫째 ... 또한 출생 시 원인으로는 뇌손상, 8시간 이상의 산고에 따른 신생아 산소결핍 등이 있다. ... 마지막으로 출생 후 원인으로는 중이염, 수막염, 경기, 신생아의 황달, 박테리아의 감염 등이 있다. 하지만 안타깝게도 청각장애아동 중 약 25~40%는 원인이 불명이다.1.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13

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  유아교육과정 기반 장애영유아 교수방법에 대해 조사한 후 이에 대해 서술하시오.

  개별화는 교사가 장애아와 일대일로 상호작용하는 것이 아니라 교육 프로그램이 각각의 장애영유아에 맞추어 작성되는 것을 의미하며, 이는 장애영유아의 개인차를 고려한다는 것을 의미한다. ... 학급일과 내 활동들에서 장애영유아 지도2. 특별활동에서의 장애영유아 지도Ⅲ. 결론Ⅲ. 참고문헌Ⅰ. ... 우리는 이러한 장애영유아들을 잘 지도하여 앞으로 사회에 나가 잘 적응할 수 있도록 올바른 지도를 해야 겠다고 생각한다.Ⅲ. 참고문헌장애아지도 교안

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.26

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  전교직원 및 교사 간 협력에 관한 전반의 내용을 조사한 후 이를 통해 자신의 생각을 서술하시오.

  지도하는 등 직접적인 서비스 제공자 역할과 장애영유아의 강점과 지도가 필요한 점에 대한 의견을 제공하고 목표행동을 설정하는데 도움 제공, 장애영유아 보육교사와의 지속적인 협력을 통해 ... 일반 보육교사가 전반적인 교수활동 주도, 장애아 보육교사는 학급 주변을 순회하며 개별 지원요구가 필요한 모든 영유아를 지원한다. ... 일반 보육교사는 대집단을 맡고, 장애아 보육교사는 교육과정 수정이 요구되는 소집단을 담당하지만 반드시 그래야 하는 것은 아니다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.26

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  지체장애아 교육

  그러므로 일반 학생의 학습 지도법에 관한 이론이나 원리위에서 지체장애아의 여러 가지 특이성에 주목하고 또 개개인이 갖고 있는 특수적인 필요에 대응하는 지원을 효과적인 지도를 도모할 ... 아동의 학습 속도가 느리기 때문에 지체장애아의 교육과정은 기초 교과에 중점을 두어야 하지만 직업, 사회, 과학, 음악, 미술, 체육 등의 과목도 지도되어야 한다.컴퓨터 지도는 손의 ... 지체장애아 교육목차지체장애아 교육I. 신체적 처리와 조치II. 수업적 조치III. 진로 및 직업교육(전환교육)IV. 부모교육V.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.20

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  상담실에 올 때마다 부모와 떨어지지 못하여 울며 엄마에게 매달리는 아동이 있다. 그런 아동을 보며 부모 또한 자리를 뜨지 못하고, 상담실에 함께 들어와 있으려 하며 개별상담이 제대로 이루어지지 못하고 있다. 불안과 관련하여 그 원인과 특성을 설명하고, 이러한 불안관련 장애아동의 상담을 어떻게 진행할 것인지 구체적인 상담방법을 예를 들어 자신의 의견을 논리적

  상담을 어떻게 진행할 것인지 구체적인 상담방법을 예를 들어 자신의 의견을 논리적으로 전개하시오.목차서론본론분리불안장애특성원인분리불안장애아의 상담 및 지도 방법심리상담치료학교환경놀이치료약물 ... 특성과 원인, 그리고 상담 및 지도방법에 대해서 알아보고 나아가분리불안장애 아동의 치료방법으로 아동놀이치료 및 부모-자녀 놀이치료에 대해서 상세하게 알아보고자 한다.본론분리불안장애특성1 ... 분리불안장애는 이사, 전학, 이혼, 가까운 가족/애완동물의 사망, 부모나 자신의 병치레/입원과 같은 일상의 스트레스사건 후에도 발생하며, 사회경제적으로 취약한 계층에서 더 높게 발병한다.분리불안장애아의

  리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.12.02

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  유아교육과정 기반 장애영유아 교수방법에 대해 조사한 후 이에 대해 서술하시오

  참고문헌● 김슬기(2020)『장애아통합어린이집 보육교사의 장애유아 놀이지도 경험에 관한 내러티브 탐구』, 단국대학교 특수교육대학원● 교재『장애아지도』 ... 특별활동1) 장애 영 유아 지도앞서 본론1에서는 학급활동 내 장애 영 유아 지도방법에 대하여 알아보았는데, 특별활동에 따른 지도방법도 알아보고자 한다.우선, 실외활동이다.장애 영 유아의 ... 학급일과 활동1) 장애 영 유아 지도학급일과를 나열하며 장애 영 유아를 지도하는 방법에 대하여 알아보고자 하는데 우선, 등원이다.장애 영 유아의 눈높이에 맞추어 환영하고 일관된 방법으로

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05

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  아동영양학_영유아기의 편식지도의 중요성과 편식지도 방법에 대해 조사하시오.

  어떤 종류의 음식만을 섭취하며 다른 음식은 거부하는 증상으로 인해 영양불균형이 생기거나 성장과 건강에 장애를 가져오는 등의 문제점을 발생시킬 수 있습니다. ... 올바른 식습관을 형성시키는 것이 중요한 시점에 아이가 원하는 것만 먹인다면 편식습관이 굳어지게 되고 이는 곧 편식을 심하게 하는 아이로 성장하거나 입이 짧은 아이로 성장할 것입니다. ... 따라서 다양한 음식을 통한 영양소를 섭취할 수 있는 식사습관의 지도가 필요합니다.

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.09.24

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  개별화교육프로그램을 진행하는 전교직원 및 교사 간 협력을 설명하고 장애영유아를 지도하는 교직원이 가져야 할 바람직한 태도를 서술하시오.

  [장애아지도] 개별화교육프로그램을 진행하는 전교직원 및 교사 간 협력을 설명하고 장애영유아를 지도하는 교직원이 가져야 할 바람직한 태도를 서술하시오.과 목 명 : 장애아지도이 름 : ... 장애영유아를 지도하는 교직원이 가져야 할 바람직한 태도1)협력 요인-프로그램 개발에 공동으로 참여하여야 한다. ... -대개 일반 보육교사는 대집단을, 장애아 보육교사는 교육과정의 수정이 필요한 소 집단을 담당하게 된다.?

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.04

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  학은제 장애아지도 5주차 3차시, 6주차 1-2차시 개별화교육프로그램 자료수집 2단계에 해당하는 적응단계에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오.

  장애진단을 빠르게 받고 그에 맞는 교육방법을 제공한다면 장애 영유아는 조금 더 빨리 자신의 장애를 인지하고 자신만의 삶의 방식을 개척해 나갈 수 있을 것이다. ... 하지만 장애아동이건 비장애 아동이건 우리가 가지고 있는 의무와 권리는 동등하고 존중받아야 마땅하다. ... 특히 부모를 초청한 장애이해 교육은 효과적일 수 있다. 장애 영유아 자녀의 부모가 자녀의 장애 사항에서 주의해야 할 점을 일반 영유아들에게 설명해 주는 시간을 갖는 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25

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