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"재외동포 이주" 검색결과 181-200 / 595건

  • [최신자료 A] 한국어 교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오 (외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계)
    과거 국내의 일반 목적 학습자와 국외의 재외 동포를 주요 기반으로 하던 한국어 교육이 이제는 다양한 목적과 배경을 가진 학습자 집단을 대상으로 세분된 것이다. ... 김재욱(2012)에서 말한 바와 같이 이주노동자의 근무 환경이 개선되지 않는 한 이주노동자의 학습시간을 늘릴 방법은 없다. ... 결국, 이주노동자의 한국어 학습시간은 계속해서 부족할 것이다.3.
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2021.02.19
  • 다문화 가정 아동문화 가족문화 다문화 가족
    와서 한국인과 결혼한 가정외국인부모9,621-국내 외국인 기업체나 전문직 가정-외국인 노동자가 국내에서 이룬 가정-기타(입국 시 또는 입국 후 데려오는 경우)한국인 부모15,216-재외동포 ... 그러나 외국인 남성과 결혼한 후 귀국한 가정이나 외국인이 유학 와서 한국에 여성과 이룬 가정의 자녀들은 결혼이주여성가정의 자녀들과 적응 과정이 다르다. ... (다문화 정책의 대부분이 결혼이주여성에게 초점을 맞추고 있음)한국인 여성과 결혼하여 국내에 거주하는 외국인 남편의 경우 자신들은 다문화 가정이면서도 이중 소외를 받고 있다고 하는 경우도
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.01
  • 세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요
    학습자의 다양한 요인에 따라 공무원 과정과 전문 통번역 과정, 재외동포 과정, 한국어 교원 재교육 과정 등도 운영한다. ... 더불어 세종학당은 온라인세종학당을 통해 다양한 한국어 교육과정과 교재를 다국어로 제공하며 외국인 노동자와 결혼이주민 등 한국에 거주하는 외국인들이 안정적으로 한국에서 생활하고 정착하는
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
  • [A학점][한국어교재론]종류가 다른 한국어 교재(2종)의 단원 구성 요약 및 정리 및 장단점 비교 분석.
    의사소통을 할 수 있도록 도와주는 가장 중요한 교육 자료이자 수단이기 때문에 교사로서 학습자의 학습 목적과 수준에 적합한 교재를 선택하는 것은 매우 중요하다고 할 수 있다.본론에서는 재외동포 ... 대상 초급자용 한국어 교재 「세종한국어.3」 와 다문화, 이주노동자 대상 한국어 교재 「다문화가정과 함께하는 즐거운 한국어(초급2)」의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각 교재의
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.01 | 수정일 2023.11.10
  • 다문화복지론(다문화가족의 문제점 및 조기정착을 위한 지원방안)
    대비 미미한 수준이지만 늘어나는 속도는 굉장히 가파른데, 2015년 12월 기준 국내 체류 외국인이 1,899,519명인 것과 비교하면 약 25%나 증가한 것이다.체류자격별로는 재외동포 ... 280,312명(11.8%), 방문 취업(H-2) 250,381명(10.6%)이며, 향후 저출산 고령화 사회로 인한 외국노동력 증가, 국제결혼 증가로 인한 결혼이민자 증가, 외국 국적 동포 ... 개념과 현황1) 다문화가정의 개념다문화가정은 현재 국내에 거주하고 있는 이주근로자 가정과 결혼이민자 가정 그리고 새터민 가정 등 문화적 배경이 다른 가정을 총칭하는 말로서, 특히 이주근로자
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.02
  • <다문화와사회통합> 외국인 정책과 탈북자 정책에 대한 현황과 대책방안
    **********.467.5비전문취업226226226099.999.7방문취업2341971863784.279.3전문인력484848099.398.9유학생8212117015.013.2재외동포2041321247264.760.8영주8862582769.766.1결혼이민12962582769.744.9기타11454506047.143.8 ... 한국인들에게 해주는 사회복지지원 등을 제대로 받지 못하여 결혼 이주자에 대한 자녀 양육에 어려움이 많다고 합니다. ... 의료보험 같은 경우에 불법체류 외국인 노동자들에게는 적용되지 않으며 국민연금 같은 경우에도 국적을 상실하거나 국외로 이주하게 되면 가입자격을 상실하는 것이 원칙이라고 합니다.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.07
  • <다문화와사회통합> 다문화 가족의 문제점과 개선방안
    우리나라에서 체류하고 취업하며 생활하는데 관련되는 국내법으로는 ‘출입 국관리법령’과 ‘재외동포의 출입국과 체류에 관한 법률’ 및 법무부의 ‘국민의 외국인 배우 자에 관한 체류 관리 ... 가정국제결혼으로 인한 결혼 이주자로 인해 파생된 다문화 가정은 초기에는 외국인 남성과 국내 여성과의 결합이 많았으나 최근에는 국내 남성과 외국인 여성과의 결혼이 많아지는 추세다. ... 저출산과 고령화에 따른 생산 가능 인구의 감소와 이른바 3D 업종에 대한 기피 현상으로 인해 앞으로도 한국의 외국인 이주 노동자 가정은 지속적으로 증가할 전망이다.2) 국제결혼 이주
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.10
  • 다문화의 이해 레포트
    우리나라 다문화사회의 특징은 외국인 이주 노동자 급증, 결혼 이주민 증가, 재외동포 및 북한 이탈 주민의 증가가 있다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.22
  • [사회복지와인권 공통] 다문화 사회 속 인권의 문제와 해결방안을 쓰시오
    특히 이주노동자, 결혼이민자, 다문화가족 자녀, 재외동포, 북한 이주민 등 다문화사회를 구성하는 소수자 그룹의 증가에 의한 한국의 인종적? ... 또한 국제 이주는 세계화의 흐름, 교통 수단의 발전, 유학 등의 교육적 요인과 문화적 교류 등, 현재 진행형으로 지속되고 있다. ... 기술의 발달과 세계화의 진전으로 국경을 넘는 이동과 이주가 급속히 증가하면서 광범위한 문화적 맥락들에 노출될 기회가 크게 증가하고 있다.
    방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.23
  • [2020 사회복지와인권 3공통][출처표기] 다문화 사회 속 인권의 문제와 해결방안을 쓰시오. 첫째, 다문화의 개념을 정의한다. 둘째, 우리나라는 다문화 사회인지 설명한다. 셋째, 우리나라에서 다문화인권에 관련된 문제가 무엇이 있는지 설명하시오. 넷째, 다문화 인권 문제를 해결하기 위한 대응방법을 논하시오.
    현재 우리나라에 거주하고 있는 외국인의 유형을 보면(행정안전부, 2016) 혼인 귀화자가 5.5%, 재외 동포가 6.6%, 유학생이 6.9%, 국제결혼 이주자 11.2%, 외국인 주민 ... 하지만 다문화 사회 속에서 이주민이나 다문화 가정 등 외국인의 인권이 꼭 인권이라는 개념 아래 보호받는 것은 아니다. ... 다문화 노동자들의 합법적인 노동권이 보장되지 않는 현실과 결혼이주여성에 가족들의 편견이나 차별이 빈번했고 이들을 바라보는 일반인들의 시선들 역시 곱지 않았다.
    방송통신대 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.03.07
  • 외국어로서의 한국어교육개론 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징을 비교하여 기술하시오.
    한국어 교육의 개념과 목적에 따른 교육 유형한국어교육은 외국인, 재외동포를 대상으로, 한국어를 가르치는 것이다. ... 42주, 주 1-2시간씩 총 72-84시간의 학습시간을 가지고, 교재는 일반 목적 한국어 교재를 사용한다.일하는 업종에 따른 교육 내용의 차별화는 거의 없는 것이 특징이고 그 예로는 이주
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.26
  • 이금이의 <<알로하 나의 엄마들>> 줄거리 및 독후감
    사진신부란, 일제 강점기 하와이로 건너간 이민 1세대 재외동포와 혼인을 한 여성들을 말한다. ... 식민지인의 하와이 이주의 삶하와이에서 일한 돈을 고향에 보내 주고 공부도 하고 싶었던 버들 앞에 험난하고 고된 이민 생활이 펼쳐진다. ... 식민지인의 하와이 이주의 삶7. 새로운 공동체8. 나가며1. 들어가며『알로하, 나의 엄마들』은 우리 현대사의 일부로 존재했던 하와이 사진신부들에 대한 이야기이다.
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.14
  • "한국독립운동사략 상편" 의 3.1 운동 서술과 특징 연구
    소서에서는 ‘원년(1919년) 3월 이래로 듣는 바와 기록에 따라 편집하여 나라를 위해 순국함과 옥중의 형벌에 대하여 재외 여라 나라에 동정하고 상조하여 의기를 고취하는 데 있다’고 ... 일제의 침략 이전부터 만주로 이동한 사람들은 많았지만 국권 상실이 가까워지자 이곳으로 이주하는 사람들이 많았으므로 그가 이곳에 올 무렵인 1920년대에는 거대한 규모의 교민집단이 성장하였으며 ... 출판 연도에 대한 오해와 제목에 대한 의미이렇듯 3·1 운동과 대한민국 임시정부에 참여했던 그가 저술한 『사략 상편』은 『혈사』와 함께 동포들에게 널리 보급된 책이지만 정작 해방 직후인
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.22
  • 국내에 위치한 외국인 지원센터와 같은 무료 교육기관에서 한국어를 교수할 때 기관 요인과 학습자 요인이 어떠한 영향을 미칠 것이라 예상하는지 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 모두 검토하여 서술해 보십시오.
    한국어를 모어(母語)로 사용하지 않는 외국인, 재외동포를 대상으로 한국어를 가르치는 ‘한국어교원’은 한국어 수업이 개설된 국내외 초중고교, 한국어를 가르치는 국내외 대학 및 부설기관 ... 국내 한국어 교육 현황(2018년 기준)1) 대학 부설 기관 [유료]2) 이주민 대상 [무료]3. ... 이주노동자는 모국에서 한국에 입국하기 전에 한국어를 사전 학습한다지만 체류 자격 특성상 위험한 작업 현장에서 일하는 경우가 많기에 일터에서 사용하는 한국어가 생존이나 안전과 직결되는
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.29
  • 다문화 가족 자녀들의 성장에 따라 발생할 수 있는 문제점과 해결방안에 대해 논하시오
    우리나라의 다문화 가족은 국제 결혼이민자, 외국인 근로자 가족(이주노동자), 북한이탈주민(새터민), 유학생, 재외동포 등으로 구성된 가족을 의미한다.나. ... 아동기의 언어학습은 대부분 어머니와 같이 시간을 보내면서 학습하게 되는데, 국제 결혼한 이주여성 자신들도 한국어 이해와 표현에 어려움을 겪기 때문에 아이들의 언어발달을 위한 충분한
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14
  • (A+)[외국인을위한한국문화교육론] 초급 학습자에 효과적인 문화교육의 방법은 어떤 것이 있을지 생각해 봅시다.
    그 외에도 재외동포와 입양, 결혼 이주민 등, 각 맥락 속에서 요구하는 학습자의 특성과 개인적인 상황에 따라 문화교육의 내용과 방법이 달라져야 한다.한국어 교육에서의 문화교육의 궁극적
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15
  • 외국어로서의 한국어 어휘교육론 과제
    만일 학습자가 결혼이주여성이나 재외동포 2세와 같이 문화적으로 동화가 되어야 하는 경우, 전래동화와 같은 한국적인 아동문학을 이용하여 읽기교육을 진행하는 것은 매우 중요하다고 생각된다 ... 결혼이주여성의 경우, 한국국적의 아이를 키워 내야하는 경우도 있기에 아동문학을 통한 어휘습득은 그들의 동화에도, 다문화가정 아이의 동화에도 큰 도움을 줄 수 있을 거라 생각한다.2)
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.19
  • 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계
    재외 동포의 경우 한국어 학습의 목표나 요구 및 가정에서의 한국어 사용 등 학습 환경에서 차이가 있을 수 있어 독립된 영역으로 보는 것이다.한국어 교육은 크게 교육 목적에 따라 일반 ... 하지만 국외에서 수업 중에만 한국어를 학습하는 외국인 학습자가 KFL 환경에 있다고 한다면, 한국에 들어와 장기 체류나 영구 체류를 하는 유학생이나 이주민은 KSL 환경에 놓여 있다고
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.21
  • 외국어로서의 한국어교육, 한국어 교원 시험 참고 자료.
    세종학당의 설립목적, 기능, 현황에 대해 설명하시오.세종학당은 국외 한국어 교육 및 한국 문화 보급을 위해 국어기본법 제 19조(② 문화체육관광부장관은 재외동포나 외국인을 대상으로 ... 외국인 유학생이나, 이주민 등-이 해당 된다. 따라서 교육자는 학습자가 한국어를 학습하는 데 도움이 되도록, 최대한 한국어만을 사용하여 교육하는 것이 좋다.2. ... (아메리카 29, 유럽 38, 아프리카 4, 아시아 105, 오세아니아 4) 2020년 6월 현재, 세종학당 홈페이지에서 30개국 재외 공관에 한국어 교재를 지원하거나, 베트남에 진출한
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.28 | 수정일 2020.07.30
  • 우즈베키스탄의 국가 개관
    현재 정부의 요직을 차지하거나 유명한 기업인으로 활동하는 고려인도 다수 존재하며, 최근에는 우즈베키스탄에 거주하던 고려인들이 재외동포 비자를 통해 대한민국으로 이주하는 추세도 나타난다
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.31
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2024년 07월 18일 목요일
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