"정신지체지도" 검색결과 181-200 / 10,235건

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  어린이집에서의 지적장애에 대한 교육과정과 교수-학습방법을 활용한 일상생활 지도를 계획하고 기술하세요

  과목: 정신지체아교육주제: 어린이집에서의 지적장애에 대한 교육과정과 교수-학습방법을 활용한 일상생활 지도를 계획하고 기술하세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 과거에는 지적장애가 정신지체 또는 정신박약이라는 용어로 쓰이다 2007년 10월 장애인복지법의 개정으로 지적장애라는 명칭으로 바뀌었다. ... 수행능력에 있어 지체되어있기 때문에 아기 때부터 옹알이, 말하기, 웃기 등의 발달 과정 또한 더디며, 정신연령도 낮고, 낮은 이해력은 일상생활에서의 의사소통에 어려움을 초래하고 있다

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22

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  특수교육학개론 ) (1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2개의 장애의 정의, 원인, 특징, 교육방법을 각각 기술하시오

  그 외고 지적능력이 대부분은 정신지체 수준이나 고기능자폐도 있어 우수성증후군아동은 약 10-15%를 차지한다. ... 이러한 장애아동 중 발달지체는 일반적으로 사용되는 정신지체와 정서행동장애, 언어장애 및 지체장애 등이 포함되며 출생 초에서 초등학교 입학 이전 영아와 유아 중에서 인지, 사회기술, ... 환경적인 요인으로는 부모의 정신 병리 및 가정 내 환경적 요인들이 자폐증 원인으로의 가능성이 낮으나 환경적 요인이 배제될 수 없으며 소아기 실시되는 여러 예방접종이 자폐증 원인이 될

  방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.06

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  지적장애의 분류

  훈련가능급 정신지체학생은 기능적 학문기술을 학습할 수 있는 것으로 기대되지만, 성인으로서 생활하는 데에는 지도와 감독이 필요하며 독립적인 생활이 불가능한 것으로 판단된다. ... 교육적 분류는 교육 가능급 정신지체(EMR), 훈련 가능급 정신지체(TMR), 그리고 중도 최중도 정신지체(SPMR)로 구분한다. ... 지적장애의 분류정신지체에 대한 분류는 교육적 분류와 지원요구에 따른 분류로 구분할 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.09

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  중등특수 임용 기출 분석

  1.다음은 정신지체학생을 지도하고 있는 중학교 통합학급 교사를위해 특수학급 교사가 실시한 교내 연수 내용의 일부이다. 연수내용 중 옳은 것만을 에서 모두 고른 것은?ㄱ. ... 중도 정신지체학생이 관심을 끌기 위해 수업을 방해하는 행동을 보이면 주의를 주시기 바랍니다.ㄴ. ... 학습된 무기력으로 과제를 쉽게 포기하는 경도 정신지체 학생을 위해 가능한 한 성공 경험을 많이 할 수 있도록 과제 난이도를 조절하고 학생을 격려해 주시기 바랍니다.ㄹ.

  시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.24 | 수정일 2023.03.09

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  [수업지도안] 생활체육 중, 휘타구 수업지도안 2차시입니다. 특수학교 및 장애인 대상 지도안입니다.

  유형지체 [7 ] 청각 [3 ] 지적 [10] 정신 [ 5 ]대 상유아[○]청소년 [ ]성인 [ ]노인 [ ]인 원25홍보 목표2시 간화, 목 10:00~12:00총 지도 횟수목 ... 담당자사무국장상임부회장결재전결협조[생활체육 중 휘타구 수업지도안 2차시]지 도 자○○○기 간2022.03.02~08.30장 소○○시 ○○특수학교지도 종목휘타구지도단체지체장애인협회장애 ... 집중력 항상 및 생활 활동력을 증대한다.지도상의유의점- 강압적으로 하지 않으며 쉬는 시간을 많이 주면서 실시- 집중력이 많이 떨어지므로 한 명 한 명 잡아주며 실시- 돌발적인 행동을

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.08

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  정신지체아(지적장애아)의 지도방법

  동기부족과 지도정신지체 아동은 어떤 활동이나 학습에 참여할 때 욕구와 동기가 부족하다. ... 모방과 관찰학습의 곤란과 지도* 참고문헌정신지체아(지적장애아)의 지도방법정신지체 아동의 지도는 두 가지 영역에서 접근 즉, 지적인 능력과 특성을 고려한 지도영역과 또 하나의 영역은 ... 학습속도의 느림과 지도정신지체 아동도 일반적인 발달단계를 거치지만, 같은 나이의 비장애 아동에 비해 발달 속도와 배우는 속도가 느리다.

  리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.18

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  특수아동교육

  학교는 모든 학습자를 대상으로 적합하게 구조화되어야 하고 통합교육 실시에 중점을 두고있다.특수 아동 지도 방법 중 정신지체아동 지도 방법에 대하여 논하겠다.정신지체아동은 정상인에 비해 ... 발달 속도가 느리고, 보다 높은 지적 발달 수준에 도달하지 못하지만 인지발달 학습이외 다양한 학습을 통해 발전할 수 있는 가능성을 지니고 있어 지도방법에 관심을 가지고 있다.정신지체아동은 ... 다양한 지도 사례를 사용하고, 실생활과 연계된 수업을 하고, 기술의 숙달력을 높이고 일반적인 자료 및 언어 사용을 목표로 한다.교사는 학생의 현재 수준을 파악하여 정신지체아동의 수행능력

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.19 | 수정일 2023.01.01

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  성인교육방법론 기말 보고서 구미장애인복지관의 장애인 교육 프로그램

  프로그램 초창기에는 학습지도와 생활지도 중심으로 진행되었다. ... 산격1동사무소) 장애인단체를 통해 비교적 활발하게 활동하고 있는 신체장애인들과는 달리 158명의 이르는 정신 및 정신지체장애인, 특히 성인 정신 및 정신지체장애인 대한 관심과 지역 ... 교육 프로그램 계획의 취지구미장애인종합복지관에서는 개관 이래 정신지체장애인들의 사회성 향상을 목적으로 한 정신지체장애인소모임 “꽃사랑회”를 결성하여 운영하고 있었다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.31 | 수정일 2022.01.09

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  지적장애아동의 언어발달 특성과 언어지도방법의 이해

  심한 정도의 정신지체인 경우에는, 중요한 단어와 숫자를 익힐 수 있지만 직업 훈련은 어렵다. ... 가벼운 정도의 정신지체인 경우에, 학령의 전기에는 쉽게 알아채지 못할 수가 있는데, 나이가 들면 들수록 추상적인 사고능력의 결핍과 같은 인지적인 기능의 저하, 자기중심사고 등이 나타날 ... 아주 심한 정도의 정신지체인 경우에, 잘해봐야 기본적인 지시 이해나 단순한 요구를 하는 정도로 의사 전달을 할 수 있고, 대부분에서 신경학적인 이상이 동반되며 자해 행동이 빈번하다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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  지적장애와 자폐성 장애 둘 중 하나를 선택하여 정의와 원인 및 유형을 간단히 정리하고, 언어적 특성과 일반적인 언어지도 방법에 대해 설명하세요. 또한 실제교육 현장 또는 치료현장에서는 어떠한 언어지도방법이 이루어지고 있는지 제시하고 언어지도방법에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

  그림자음검사를 통한 정신지체아동의 조음발달 경향. ... 인출단서 필요③ 정신지체 아동의 인지능력* 유아기적 사고- 사물에 대한 상징적 사고 : 유아가 의미를 부여한 단어나 숫자, 이미지 등의 정신적표현을 사용하는 능력. ... 지적장애의 정의(1) 지적장애의 정의 : 「장애인 등에 대한 특수교육법」 ‘정신지체’ : 지적 기능과 적응행동상의 어려움이 함께 존재하여 교육적 성취에 어려움이 있는 사람을 말한다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.13

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  특수교육학개론 ) 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오.

  지적능력과 관련해서는 대부분 정신지체를 나타내지만 고기능자폐도 존재하며 우수성증후군 아동의 비율도 약10-15%를 차지한다. ... 신변처리 기술의 지도를 할 때에는 영유아가 지도 중인 동작에 협조할 수 있는 자연적인 시간과 기술을 선택해야 한다. ... 왜냐하면 바람직한 정신건강의 요인에 대한 동의가 명확하게 존재하지 않기 때문이다.

  방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.28

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  지적장애아동의 행동 특성

  정신지체학생의 행동을 지도할 때는 반사회적 행동에 기인하는 것인가? 아니면 비사회적 행동에 기인하는 것인가에 따라 지도방향이 결정된다.I. ... 이중 진단된 대부분의 사람들은 경도에서 중등도 정신지체를 가지고 있다.II. ... 자해행동은 중도 혹은 최중도 수준의 정신지체인이 빈번히 나타내는 경향이 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.22

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  장애 영유아 중 지적장애, 자폐범주성장애, 의사소통장애, 정서·행동장애에서 한 유형을 선택하여 장애유형의 정의(개념)

  그리고 의학계는 지적장애를 정신발달 지체라고 칭한다. ... 서론기본적으로 지적장애에 대한 정의는 분야에 따라 갈리는데, 교육계의 경우 지적 능력이 떨어지거나 정신박약인 경우를 지적장애로 정의한다. ... 그러나 발달속도 자체가 지체되어 있는 경우가 대부분이다.그래서 만약 아동의 언어발달이 심하게 지체되거나 또는 구어가 아예 발달하지 못하였을 경우에는 보완 대체로서의 의사소통체계를 사용하기도

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06

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  언어발달장애-지적장애아동의 일반적 특성

  의사소통지도의 기본원칙- 정신지체 아동들과 의사소통 할 때는 구체적이고 명확하고 시각적이며, 문장보다는 짧은 단어와 긴 문장보다는 단어 1~2개로 간략하게 요약해서 전달한다.- 일상에서 ... 운동발달 : 일반적인 정신지체 유아의 운동발달에서 질적,양적 모든 측변에서지체를 보인다. 정신지체가 심할 수 록 운동 능력이 심하게 지체됨을 볼 수 있다. ... ‘정신지체’라는 용어를 사용하게 되었다.

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.06 | 수정일 2021.03.30

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  [수업지도안][수업과정안][지체장애인수업지도안][생활체육교실 수업지도안] 장애인들을 대상으로 한 탁구수업 지도안입니다. 유용하게 사용하시기 바랍니다.

  담당자사무국장상임부회장결재전결협조[지체장애인협회] 생활체육교실 지도안지 도 자○○○기 간2022.03.02~ 08.30장 소○○도 ○○시 ○○동 ○○영생원지도 종목휘타구지도단체지체장애인협회장애유형지체 ... [7 ] 청각 [3 ] 지적 [10] 정신 [ 5 ]대 상유아[○]청소년 [ ]성인 [ ]노인 [ ]인 원25홍보목표2시 간화, 목 10:00~12:00총 지도 횟수목 48회지도목표장기목표 ... 집중력 항상 및 생활 활동력 증대지도상 유의점- 강압적으로 하지 않으며 쉬는 시간을 많이 주면서 한다.- 집중력이 많이 떨어지므로 한 명 한 명 잡아주며 실시한다.- 돌발적인 행동을

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.24

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  지적장애, 정서 및 행동장애에 대해 설명하고 교수방법을 작성하여 제출하시오

  .(5) 행동수정법행동수정법은 중등도 정신지체 아동의 지도에 많이 활용된다. ... 사춘기에 들어가는 경도 정신지체 아동교육의 내용은 이러한 직업이전의 교육 경험이 포함되어야 한다.(4) 과제분석법정신지체 아동은 하나의 학습과제가 그대로 주어졌을 때 성공을 거두기가 ... 이 방법은 정신지체아에게 숙달시키려는 다양한 기능을 그들이 흥미를 갖고 있는 특정 화제에 통합시키는 것이며, 따라서 단원학습법은 정신지체 아동들에게 어떤 기능을 익히도록 할 때 실제적이고

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.13 | 수정일 2023.02.14

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  장애진단 및 평가의 종류에 대하여

  사회적으로 무력하지 않는 정신지체를 구별하기 위해 사용한다.③ 생활지도와 아동 훈련의 기초자료를 수집하며 환경, 문화적인 수준 및 지각, 청각, 지체장애와 같은 장애의 영향을 평가하기 ... 판단하는 중요한 기준이며, 학생의 성장속도를 밝히는데 중요한 요인이기 때문에 개발함.⑥ 이 검사는 일반학생과 정신지체 학생을 대상으로 표준화하여 일반학생은 물론 정신지체 학생 집단의 ... 면접 시에는 피면접자가 자발적인 진술을 할 수 있도록 호의적인 태도를 취한다.② 생활연령이 5세 이하인 정상 아동과 정신연령이 5세 이하인 정신지체 아동이 피검자일 경우에는 그로 하여금

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.08

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  유아특수교육 대상자를 장애 유아, 발달지체 유아, 장애위험 유아로 나누어 각각 설명하고 유아특수교육의 역할을 설명하시오.

  나누어 각각 설명하고 유아 특수교육의 역할을 설명하시오.장애 유아시각장애, 청각 장애, 정신지체, 지체장애, 정서 및 행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체가 ... 특수교육은 일반교육에 대비한 공통성과 아동이 가진 장애로 인한 특수성을 고려함에 있어서 아동의 가능성을 최대한 신장시켜 최종적으로 특수아동이 행복한 삶을 살 수 있도록 연구하고 지도하고자 ... 의한 위험 요인이 있다.2.3 위 유아 특수교육의 역할을 설명하시오.첫 번째 영유아의 관심을 파악하여 주의집중을 높이고 동기를 유발하는 역할을 한다.두 번째 근접발달지대를 적용하여 지도하는

  리포트 | 2페이지 | 5,900원 | 등록일 2023.03.14

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  장애영유아의 안전관리와 건강관리에서 장애유형별 행동 특성 중 두가지를 선택하여 특성을 제시하고 장애영유아 건강관리의 중요성을 제시하시오.

  이에 따라 보육시설에서 영유아의 건강이나 안전에 대한 관리와 지도의 중요성이 부각되고 있다. ... 인간의 성장과 발달에서 영유아의 성장과 발달의 특성, 사고, 느낌, 환경 적응의 개별적 차이에 대한 이해를 바탕으로 아동의 건강이나 안전을 관리하고 지도를 해야 한다. ... 이 때 영유아는 성인의 축소판이 아니라 아동 각자 생리적 및 사회 문화적· 정신적· 영적 특성을 가지고 있는 존재라는 것을 잊어서는 안 된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.21

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  [장애인복지] 최근 장애인복지관련 이슈를 선정하여 현황을 분석하고 사회 복지적 관점에서 개입방법 및 대안을 제시하시오

  앞에서 논의 한 바와 같이 직업 훈련이 정신지체아의 구직에 도움이 되기 위해서는 무엇보다도 정신지체아가 근무 가능한 직업환경이 조성되어져야 한다. ... 사회의 부정적 시각으로 인하여 사회생활의 고립감을 느끼며, 장애자녀의 특수한 양육 요구로 인하여 가족 일상생활을 제한 받고 있다고 하였다.4) 신체적 부담장애 아동에 대한 집중적인 지도와 ... 특성에 적합하고 경제 활동으로 연계 될 수 있는 직업 훈련정신지체아의 학교 서비스에 있어서 정신지체아 특성에 적합하고 경제 활동으로 연계 될 수 있는 직업 훈련이 필요하다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.27

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