"조음프로그램" 검색결과 181-200 / 954건

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  (특수교육학개론 C형) 자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오

  이에 더해서 언어활동을 아이들이 보이는 문제행동을 교정하기 위한 여러 가지 프로그램과 통합해서 교육을 해야 한다.2. ... 두번째 원인은 기능적인 원인으로, 정상적인 수준의 적응행동과 정상적인 수준의 언어기제를 가지고도 조음장애나 음성장애의 현상이 나타나는 것이다. ... 이러한 현상은 아이들이 언어생활 환경 안에서 자신의 또래 친구들이나 혹은 주변 어른들의 언어를 모방함으로 인해서 발생할 수도 있고 혹은 신경체제가 제대로 발달이 되지 않거나 혹은 조음기관이

  방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04

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  가족간호과정 미혼모 사례관리 (불완전한 가족구조, 가족발달 과업의 미완, 부족한 수입, 과도한 생활변화, 부적절한 질병관리)

  양육 및 자립 지원상담을 통한 미혼모의 정서지원출산 및 양육시 위기 지원(병원비 및 생필품 지원)미혼한 부모의 아동양육에 대한 책임의식을 고취하도록 친자검사비 지원교육·문화 체험프로그램 ... 가구원 조사번호성명성별세대주와 관계직업학력현재 건강문제 및 상태거주지1김○○여본인판매직고졸--2김○○여자녀-중졸발달장애에 의한 스펙트럼(인지장애, 언어장애, 조음장애)-3이○○여모-유치원 ... 유지하기 위해 노력하기 (-)아동의 질병상태 및 질병에 대한 태도관계성별직업종교현재 건강문제김○○여판매직무없음어머니여-무치매초기딸여-무발달장애에 의한 스펙트럼(인지장애, 언어장애, 조음장애

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.18

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  초기 언어발달의 중요성과 발달을 지지할 수 있는 활동과 활동법 이해

  놀이나 검증받은 다양한 프로그램을 통해 온전히 발달할 수 있게 돕는 것이다. ... 해당 시기부터 조음오류가 줄고, 점차 완성형 문장 사용하기 시작하며 사동표현 가능해진다.5세에는 성인 90%까지 두뇌가 발달이 이루어지는데 그만큼 인지능력과 사회성도 급격히 발달하는 ... 왜냐하면 잘못된 언어습관이로잡기 매우 힘들기에 초기 언어지도가 매우 중요한 것이다.이렇듯 언어발달이 제대로 이루어지지 않아 발생할 수 있는 문제로는 조음(특정 음소가 다른 소리로 바뀌어

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.19 | 수정일 2020.02.20

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  언어발달에 영향을 미치는 요인

  조음장애와 같은 발음기관의 이상 역시 의사소통 자체를 어렵게 만들어 언어발달에 좋지 않은 영향을 미치게 된다.성별은 일반적으로 여아가 남아에 비해 언어발달이 빠르다고 알려져 있으나 ... 사람들과 언어를 통해 다양하게 상호작용하고 의사소통하며 사회성 신장에 도움이 되기도 한다.영유아의 언어 발달은 어떤 경로를 통해 언어를 배우는 것 뿐 아니라 생득적으로 습득되어지도록 프로그램되어져

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28

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  특수교육의 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 학습자의 의견

  제한적이고 반복적인 관심과 활동을 보임으로써 교육적 성취 및 일상생활 적응에 도움이 필요한 사람의사소통장애다음 언어의 수용 및 표현 능력이 인지능력에 비하여 현저하게 부족한 사람, 조음능력이 ... 특수교육 대상자를 살펴본다면, 개별적으로 그 아이를 대상으로 계획된 교수 프로그램을 필요로 한다. ... 즉, 특수학급 교사는 개별화교육프로그램에 명시된 아동의 요구에 대한 부가자료를 수집하고 교수를 계획하는데 있어 통합학급 교사와 협력 체제를 구축해야 한다.3.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.10

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  복지관 실습 느낀점

  증진- 물리치료(만 0 ~13세,장애아동): 유연성, 근력, 균형 운동, 협응, 보행- 꾸러기 놀이터(초등 고학년): 미술, 체육활동, 지역사회- 개별 언어치료(만3~10세): 조음기관 ... 주요활동(프로그램)- 시각장애인을위한프로그램은 없다.* 아동 프로그램- 교육진단(장애아동): 아동의 현재 발달상황에서 교육효과를 최대화하기 위한 교 육 방향 제시- 영아반(만2세~3세 ... 그리고 프로그램을 진행 한 후에도 사후 조사라 하여 프로그램에 대해 평가하는 것을 보고그 만큼 그 프로그램이 얼마나 사람들의 욕구를 충족시켜야 하나 하는 것에 대해서도 느끼게 되었다

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.27

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  장애아동의 개념,장애아동 복지사업,장애아동,장애의 개념,장애분류,장애아동 복지사업,장애인권리,특수교육법,장애아동복지지원법

  일반 영유아를 대상으로 한 프로그램 안에 장애 영유아를 함께 배치하여 보육하는 것 통합보육의 이념 : 정상화와 사회 통합 장애아동과 보육에 관한 자료를 찾으면서 장애아동을 위한 보육시설이 ... 장애 아동장애아동의 유형 및 기준 언 어 장애 아동 · 언어장애 : 선천적 , 후천적 원인으로 인해 의사소통 과정에 문제가 생겨 언어 습득 및 발달에 지장을 초래한 경우 · 구분 조음장애 ... 환경적 요인 ( 어린 시기에 열악한 조건으로 인한 학습 기호의 부족 등 )장애아동의 유형 및 기준 뇌성마비 아동 ( 뇌병변장애 아동 ) · 뇌성마비 : 의사소통의 장애 ( 그 중 조음장애부터

  리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.11

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  바이올린 운영계획서(3,4학년용)

  방과후학교 프로그램 연간 운영계획결재담당교감교장프로그램명바이올린지도 교사대 상( 3,4)학년지도 시수지도 기간지도 목표합주를 통해 화음을 경험하고 협동심과 집중력, 자신감을 향상 시킨다차시별 ... 리듬익히기교재,악기817노래는 즐겁다-연주듣고, 계이름 읽기, 노래불러 보기-3번손가락이 올라가지 않도록 4번 연습교재,악기18노래는 즐겁다-연주듣고, 계이름 읽기, 노래불러 보기-가장조음계로

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.09

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  청각장애 언어재활 6장 정리

  명료도 등의 평가를 포함한 조음음운검사, 수용언어와 표현언어의 평가, 어린 아동과 성인의 상호작용에 대한 비디오 녹화 분석 등- 인공와우 사용에 대한 치료의 양과 기간은 이식자의 특성에 ... 수술 후 평가와 청각재활1) 수술 후 평가- 프로그래밍을 위한 두 번째 회기는 대게 초기 프로그램 후 최초 착용일로부터 일주일 이내에 실시.- 수술 후에는 정기적으로 이식자의 능력에 ... - 청능학습에 들어가기 위해서는 우선적으로 아동의 말소리의 가청력이 어느 정도인지 알아야 각 아동에게 적합한 청능학습 프로그램과 활동의 구성이 가능.1) 청각구어법- 비베(1953)

  시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.26

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  [지적장애아교육] 지적장애 교수방법

  지적장애학생은 언어를 대체, 생략, 왜곡 등 조음에서의 어려움이 있거나 비정상적인 소리의 높이나 목소리의 강도 등의 음성장애를 가지게 되며, 지체된 언어나 발달되지 않은 어휘를 사용하는 ... 프로그램 적용 방법1. 교사의 교수 프로그램 구성방법2. 집단 대 개별 교수3. 과제분석적 교수4. 자연적 교수 절차를 이용하기5. ... 단원별 교수 프로그램 구성 형태로 나눌 수 있다.

  리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.21 | 수정일 2020.09.22

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  영아기 언어발달과정에 대해서 설명하고, 주위에 있는 영아 1명

  언어발달장애주제: 영아기 언어발달과정에 대해서 설명하고, 주위에 있는 영아 1명(실제 영아, TV 프로그램/유튜브 등 영상매체에 출연하는 영아 등)을 관찰하고 영아의 언어발달 특성을 ... 해당 시기는 음성 발달기로 영아가 본인의 발성 및 조음기관을 탐색하고 또 조절하는 능력을 키워나가는 매우 중요한 시기가 된다.그 뒤 돌 전후인 10 ~ 14개월 사이 영아는 의미 있는

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23

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  유창성장애 논문리뷰(집단 인지행동 놀이치료가 학령기 말더듬아동의 부정적 자기지각에 미치는 효과)

  적합하지 않다는 의견이 많아, 놀이치료와 통합Part 3 , 연구방법 1) 연구대상 대상아동 공통점 지능검사결과 지능지수가 평균범위 내인 아동 발달장애, 정서장애, 감각장애 및 조음기관의 ... 논의결론 본 연구는 학령기 말더듬 아동을 12회기로 프로그램을 적용시켰기 때문에 차후에는 자기지각에 대해 장기 프로그램의 개발과 효과 검증에 대한 연구가 필요함. ... 독립변인 : 집단 인지행동 놀이치료 프로그램 종속변인 : 학령기 말더듬 아동의 부정적 자기지각에 미치는 효과 연구 집단 : 인지행동 놀이치료 프로그램 연구는 사전 · 사후 · 추후

  리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.22

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  장애영유아의 안전관리와 건강관리에서 장애유형별 행동 특성 중 두가지를 선택하여 특성을 제시하고 장애영유아 건강관리의 중요성을 제시하시오.

  이런 거부는 일반아동들이 학습의 무능보다 행동의 부적절성을 의식하는 데서 비롯된다.④말·언어의 지체: 음의 대치·생략과 같은 조음장애가 자주 발생한다. ... 적절한 중재 방법으로는 조기 중재, 응용 행동 분석, 아동의 관심에 근거한 교육 프로그램 제공, 예측가능한 시간표, 작은 단계로 세분화한 교수 제공, 고도로 구조화된 환경에서 아동의

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.21

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  자폐성장애 아동의 일반적 특성와 언어적 특성을 설명하고, 의사소통 지도방법 및 의사소통 지원 전략을 서술하시고, 과제를 통하여 자페성 장애아동에 대한 언어적 지원을 위한 교사의 역할과 느낀점을 쓰시오

  특히 조음상의 실수를 빈번하게 보이고 알아들을 수 없거나 적절하지 않은 발성을 하기도 하며 말의 강세 높낮이, 리듬형태 등으로 구성된 운율학적인면에서도 문제를 보인다.Ⅱ. ... 그림교환의사소통체계는 구어적 의사소통에 심각한 제한이 있는 자폐성 장애아동이 타인과 상호작용을 시작하도록 교수하는 일련의 매뉴얼이 있는 체계화된 중재 프로그램이다. ... 함께 사용하도록 한다.마지막으로 자폐성 장애아동의 의사소통 증진을 위한 교사의 역할에 대해 알아보고자한다.자폐성 장애아동의 의사소통 증진을 위해서는 특정 기술을 가르치기 위한 교육 프로그램을

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.15

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  (장애인상담과교육) 멀티미디어 강의 1-6강 수강 후, ①주요 주제 세 가지에 대해 요약 및 정리하고

  발성기관이나 조음기관의 이상이 있거나 혹은 언어중추에 있어서 이상이 있으면 이와 관련해서 장애가 일어날 가능성이 높아진다. ... 등에 무관하게 일을 하는 사람들은 모든 영역에 있어서 만족한다는 조사 결과가 있는데 이것은 지역사회 내에서 직업재활교육의 중요성을 부각하는 요소라고 할 수 있다.더불어 직업재활 프로그램에

  방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.01

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  장애인복지서비스의 강점모델의 개념을 서술하고 강점 중심의 접근에 대해 설명하시오

  언어장애가 심한 사람도 꾸준한 조음훈련과 한글공부를 한다면 긴장하는 순간을 빼고는 훨씬 원활한 언어소통의 능력과 이해력을 키울 수 있다. ... 약물치료나 프로그램 개입이 없더라도 환경적 문제를 해결한다면 그들이 가진 문제해결도 가능하다. 사람은 의식주 외에도 사람들과 소통, 관계, 꿈을 갈망한다. ... 장애인 스스로에게 어떤 프로그램이 개입되면 더 잘 개선될지 알 수 있다. 적절한 대안들 중에 가장 좋은 해결책을 결정할 수 있다. 이것이 바로 자기결정권이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.04

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  자폐범주성장애 아동의 의사소통 특징과 언어적 특성을 제시하고, 의사소통 지도방법을 설명하시오

  언어-자폐성장애 아동의 80% 이상이 반향어를 보임-조음상의 실수, 적절하지 않은 발성, 운율학적 문제 등의 일탈적 언어형태를 보임비구어 의사소통-눈맞춤, 의미있는 얼굴표정, 시선, ... 셋째, 상대방과 균형을 이룬 상호적인 의사소통 지도 넷째, 상호작용 대상자를 함께 지도, 교육다섯째, 문제행동을 교정하기 위한 프로그램 통합 여섯째, 시각적 접근 활용으로 시각교재를

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26

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  특수교육의 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 학습자의 의견을 서술하시오

  조음능력이 현저히 부족하여 의사소통이 어려운 사람.다. 말 유창성이 현저히 부족하여 의사소통이 어려운 사람.라. ... 설계 및 실행자질, 개인적 자질, 그리고 대인관계자질로 나누어 살펴보기로 하자.프로그램의 설계 및 실행자질① 프로그램 계획 및 실행시에 부모, 전문가, 관련인사를 포함시키는 능력이다 ... 철학에 대한 이해와 신념을 갖는 능력이다.⑩ 부모의 의견을 참조하여 가족참여 프로그램을 개발할 수 있는 능력이다.⑪ 비전문가의 모집 훈련 협동적 활동 등에 조력할 수 있는 능력이다

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.12 | 수정일 2023.09.10

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  지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오

  음의 대치와 생략과 같은 조음장애가 자주 발생하며 그들은 구어발달의 지연과 제한된 어휘 그리고 정확하지 않은 문법사용 등을 포함한 언어장애를 갖는다. ... 따라서 가족 모두 프로그램의 중요한 일부가 되어야 한다. 개인의 장단점을 모두 고려해야 하며 이를 통해 어떤 종류의 지원이 필요한지 판단할 수 있어야 한다. ... 이들은 지적 장애로 진단하는 소아에 대해서 즉시 해당 소아의 가족과 더불어 소아를 위한 포괄적 그리고 개별화된 프로그램을 개발하고, 소아의 부모 및 형제자매들도 정서적 지원과 상담이

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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  언어발달장애를 동반하고 있는 장애 유형의 특징을 설명하고, 그 중 한 장애유형에 대해 교사로서 언어발달을 촉진할

  특히, 음의 대치 혹은 생략 등과 같은 조음장애가 많이 발생된다. ... 통상적으로 중도 지적장애아동을 위한 교육프로그램이 갖추어야만 하는 구성요소는 다음과 같다.첫째, 통합된 의사소통 치료가 제공되어야만 한다.둘째, 지적장애아동의 가족을 참여시켜야 한다.셋째

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14

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