"중학교 도덕" 검색결과 181-200 / 32,702건

• 

  인간발달 기말고사 자료

  어휘력과 문법능력은 계속 증가(1) 중·고등학교학교 환경 변인은 청소년의 학업 성취도를 예측하는 가장 강력한 변인은 아니다. ... 이후 점점 감소함2) 청소년기의 학습중·고등학교 환경은 청소년의 인지 발달과 일상적인 학습을 위해 가장 중요한 환경. ... 경향-> 위험한 행동을 초래하기도 함- 상징적 관중: 자의식이 커짐에 따라 타인의 시선을 의식하고 타인을 상징적 관중으로 여김→ 개인적 우화, 불멸의 우화, 상상 속 관중 현상은 중학교

  시험자료 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.03

  다운로드 장바구니
• 

  감상문 ) 교육심리 - EBS 아이의 사생활 도덕성

  애초에 도덕성은 그저 ‘착하다’는 말로 단순하게 규정지을 개념이 아니다.다큐멘터리에서는 서울대학교 연구진과 함께 도덕성 변인에 관한 연구를 수행한다.도덕성은 개인이 살아가면서 직면할 ... 공격적인 행동을 시청한 9명의 어린이 중 7명이 공격적인 행동을 그대로 모방했으며, 친절한 행동을 본 7명의 아이 중 3명이 친절한 행동을 모방하고 공격적 행동을 보이지 않았다. ... 또한, 최근 사회문제가 되는 학교폭력이나 왕따 문제와도 깊은 관련이 있는 것으로 나타났다.

  리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.18 | 수정일 2024.05.11

  다운로드 장바구니
• 

  콜버그의 도덕성발달이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하고 자신의 도덕성발달과정에 대하여 기술하시오.

  초등학교 때는 콜버그가 제시한 보상적 수준에서 도덕성을 이해했다면 중학교 때나 고등학교 때는 그보다 높은 단계의 인습적 수준에서 도덕성을 이해했던 것 같다. ... 그러던 중 콜버그는 피아제의 인지발달이론을 자신의 주된 관심사였던 도덕성과 결부시켜 적용함으로써 도덕성 발달 이론을 도출하기에 이르렀다. ... 교육적 시사점콜버그의 이론은 도덕성 발달을 단순히 부모의 교육이나 학교 교육이 내재화된 산물로 보기 보다는 도덕발달을 보편적이고 자연스러운 현상으로 이해함으로써 환경과의 상호작용을

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20

  다운로드 장바구니
• 

  초등교육에서 도덕적 추론 교육이 필요한 이유

  학교는 아동들로 하여금 알고 있는 것을 행동으로 실천하도록 하는 다양한 매개를 제공해야 한다. 도덕교육에 있어서 도덕적 추론은 바로 그 매개 중 하나가 될 수 있다. ... 실제로 콜버그의 도덕성 발달 이론이 비판을 받은 이유 중 하나는, 도덕성 인지가 바로 도덕적 행동으로 직결되지 않음에도 불구하고 그것을 전제하였기 때문이다. ... 이처럼 학교 자체가 도덕 공동체로서 기능을 하는 데 도덕적 추론이 중요한 역할을 할 수 있다.3) 도덕적 추론 기능교육의 중요성학교에서 도덕적 추론 기능을 교육하는 것이 중요한 이유는

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.24

  다운로드 장바구니
• 

  인서울 최초합 법학부 자소서 1번

  고등학교 재학 기간 중 자신의 진로와 관련하여 어떤 노력을 해왔는지 본인에게 의미 있는 학습 경험과 교내 활동을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. ... 하지만 제가 만든 '청소년 배달 대행에 관한 보호법'의 제 4조 ‘연 1회 중, 고등학교에서는 노동인권 교육을 의무화하여 실시한다.’ ... 이에 생활과 윤리 수업에서 여러 도덕 이론을 공부하며, 어떤 법 조항이 특정 도덕 이론을 바탕으로 두는지 연관 지어 메모하는 학습법을 만들었습니다.

  자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.20

  다운로드 장바구니
• 

  [도덕윤리 임용고시] 교과교육 수석 서브노트

  서울대학교 윤리교육과 , 서울시 도덕윤리 임용고시 고득점 초수 합격도덕윤리 교과교육론 서브노트 도덕성 발달- 인지발달이론은 도덕적 문제에 대해 아동이 내리는 판단과 추론을 중시하며, ... 행하는 이유라고 본다.” [11]"도덕적 갈등 상황에서 가역적 해결이란 갈등 상황에 관련된 모든 사람들과 입장을 바꾸어놓고 그들의 입장에서 해 결책을 얻을 수 있는 것을 ... 우리는 가역적인 도덕판단에 이를 수 있는 과정을 ‘이상적인 역할채택’이라 부른다. 6단계 도덕판단(원리화 된 도덕판단)은 모든 행위자들이 황금률에 지배, 조절된다는 가정 아래 각각

  시험자료 | 28페이지 | 14,000원 | 등록일 2022.02.16 | 수정일 2023.02.08

  다운로드 장바구니
• 

  심리학개론 ) Kohlberg의 하인즈 사례 들려주고 주변 사람들 도덕성단계를 측정해 보세요. Kohlberg의 도덕성 발달이론을 적용하여 결과를 해석해 보세요.

  즉, 특수한 상황에서도 사회구조 속에서 타인과의 관계를 염두에 두고, 규칙과 기대에 부응하는 것을 올바른 것으로 판단하고 있으며, 이는 도덕성 발달단계 중 3단계(개인 간의 상호 기대 ... 그 중에서도 특히 사회적인 경각심을 가져야 하는 것은 청소년의 (온라인) 도박, 마약, 성매매 등의 범죄행위의 증가이다. ... 하인츠 딜레마에 대한 응답1) 응답자 A(20세, 남, 대학교 1학년)하인츠가 신약을 훔친 것은 윤리적인 관점에서는 이해할 수 있겠지만 사회적/법률적 관점에서는 용인해서는 안 된다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.09 | 수정일 2024.04.24

  다운로드 장바구니
• 

  사회복지조사론 사회복지학과 학생들의 사회복지 전공 성적에 도덕성 및 자기효능감이 미치는 영향 논문

  이론적 배경고등학교를 졸업하고 대학교에 들어가면서부터 대부분의 대학생들은 중·고등학교와는 다른, 낯선 환경에 적응해야하는 상황에 직면한다. ... 또한 사회복지학과 학생들 중 7명의 학생을 대상으로 도덕성을 측정하는 실험을 진행함으로써 실질적으로 도덕성 척도의 신뢰도와 학업 성적간의 상관관계를 밝힐 수 있을 것이라 여긴다. ... **대학교 사회복지학과 학생들의 사회복지 전공 성적에 도덕성 및 자기효능감이 미치는 영향Ⅰ.

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.22 | 수정일 2023.05.23

  다운로드 장바구니
• 

  초등도덕교육2 기말정리

  적절하게 감정을 드러내고 표현하는 것은 타인과 더 나아가 세상과 소통하는 첫걸음이다.3) 2015 개정 도덕과 교육과정의 성격과 특징 중 ‘자율적이고 통합적인 인격 형성’은 무엇을 ... 초등학교 도덕 수업이 어려운 이유들 가운데 가장 중요하다고 생각하는 것 3개를 들고 그러한 어려움을 해결하기 위해서 초등학교 교사가 어떻게 해야 할지 자신의 견해를 쓰시오.(5점)1 ... 여러분이 미래의 초등학교 도덕과 교육과정의 성격을 만든다면 거기에 반드시 포함해야 할 도덕 교과의 핵심 역량을 4가지 내외로 쓰고 그 역량이 필요한 이유를 구체적인 예를 들어가면서

  시험자료 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.08 | 수정일 2020.12.12

  다운로드 장바구니
• 

  초등도덕과교육론 도덕 전망

  docId=1968111&cid=43667&categoryId=43667교육부(2013), 『중학교 자유학기제 시범운영계획(안)』.교육부(2015), 『중학교 자유학기제 시행계획(시안 ... ‘중·고등학교 통일교육 내실화를 위한 도덕과 교육의 과제’ 논문에서는 차기 교육과정 개정 과 정에서 시행될 고교학점제에서 개설할 수 있는 통일 관련 독립 과목을 개발하는 방안을 강구하는 ... 예컨대, 한 중학교는 진로체험 활동을 위한 지역사회 인프라 부족 문제를 극복하기 위한 방안으로 학부모 직업 체험 프로그램을 운영하고 있습니다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.19

  다운로드 장바구니
• 

  콜버그 간호이론 레포트 A+

  중 사망했다.2. ... 가정에서 태어났다. 1949년에 우수한 성적으로 시카고 대학교를 졸업하고 1958년에는 동대학교에서 박사 학위를 취득했다. ... 3.Kohlberg의 인지적 도덕성 발달의 근거: Piaget4.Kohlberg의 인지적 도덕성 발달 단계:ⅰ전 인습적 도덕수준Kohlberg의 인지적 도덕성 발달 단계:ⅱ 인습적

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.18

  다운로드 장바구니
• 

  청소년지도사 시험문제 기출 요약자료

  자아실현의 욕구는 인간욕구 중에서 가장 높은 수준의 것으로 누구나 갖고 있지만 대부분의 사람들은 이 욕구를 실현시키지 못한다고 한다.5콜버그의 도덕설 발달단계와 피아제의 도덕성 발달단계에 ... 전국 16개 시.도에 통행금지구역38곳, 통행제한구역 20곳을 운영 중.3. ... 인지적 측면은 피아제에 의해 최초로 제시되었으며, 콜버그는 피아제의 이론을 기초로 하여 도덕성발달이론을 정립하였다.1) 피아제이론 : 타율적 도덕성과 자율적 도덕성으로 구분하였다.

  시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.17

  다운로드 장바구니
• 

  시민교육과 도덕교육의 관계

  초등학교급의 도덕교육의 중요성은 더욱 부각될 수밖에 없다. ... 학교에서 이루어지고 있는 도덕 교육은 크게 두 가지로 볼 수 있겠다. ... 일 년간 교사와 학생들은 교과 공부만 함께 하는 것이 아니라 모든 생활을 함께 하기에 학급은 하루 중 가장 많은 시간을 할애하는 공동체이자 작은 시민사회로 볼 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.02

  다운로드 장바구니
• 

  교생실습 현장보고서

  도덕 5차시, 사회2차시 수업 총 20시간Ⅱ. 교과외Ⅲ. 교육행재정Ⅳ.학습지도안 3차시4. 30일부터 5. 25일까지 00재단의 부속학교인 00중학교에서 교생실습을 하게 되었다. ... 남자 중학교라 그런지 학생들이 계속해서 떠들었고 내가 말하는 것에 집중하고 있지 않았다. ... 교과교과 부분은 원래 전공이 역사교육인데 막상 학교현장에 가보니 집중이수제의 시행으로 역사는 중3만 배우고 있었다.

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.17

  다운로드 장바구니
• 

  콜버그 도덕발달 이론의 한계점은 무엇인지 논의 해보시오

  A양은 현재 14살의 중학교 1학년생인데 초등학교 때, 자신이 친구들에게 종종 공격적으로 대했다가 따돌림을 당해 이제는 무조건 선하고 착하게 친구들을 대하고 있다. ... 나는 이 콜버그의 도덕 발달단계를 접하며 수많은 생각을 했는데, 이 중에서도 내가 의도적으로 선량함을 추구하는 것이 발달단계 중, 착하고 선량함을 지향하는 3단계에 해당하지 않을까 ... B군은 현재 17세의 고등학교 1학년생인데 얼마 전 친구가 키우던 고양이를 때리는 모습을 본다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.29

  다운로드 장바구니
• 

  콜버그 도덕성 발달 단계에 대해 기술하시오. 자신의 사례를 적용하여 어떤 교육 및 훈련 방법이 가장 좋은지 장점과 단점에 대해서 기술하시오

  그 중에서도 특히 도덕적인 판단 능력 및 행동 수준에서의 개인차를 밝히는 데 중점을 두었다. 그리고 이를 바탕으로 하여 6단계의 도덕성 발달 이론을 제시하였다. ... 본 과제에서는 콜버그의 도덕성 발달 이론 중에서도 1~3단계까지의 주요 개념들을 정리하고, 본인의 사례를 적용하여 어떠한 교육 및 훈련 방법이 가장 효과적인지 장단점에 대해 서술하고자 ... 하지만 최근 들어 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률 시행령 제17조3항에 의거해서 교내 체벌이 금지되었다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.18

  다운로드 장바구니
• 

  학습 이론 중에서 자신이 원하는 주제를 선택해서 학습이론을 정리하되, 왜 이 학습이론을 선택하게 되었는지 나의 경험을 포함하여 작성하시오.

  박학사.김현민, Bandura의 사회학습이론을 적용한 미술수업모형 개발-중학교 중심으로, 단국대학교 교육대학원, 석사학위논문, 2014. ... 이 중에서 나는 콜버그의 도덕성 발달이론을 선택했다. ... 그러한 경험을 바탕으로 나는 학습 이론 중에서도 도덕성 발달이론에 큰 관심을 가지게 되었고, 이론을 공부하면서 도덕성 발달 단계를 파악하고, 더 나은 도덕적 판단을 내리기 위해 노력하게

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22

  다운로드 장바구니
• 

  청소년지도자의 자질에 대해 제시하시오

  물론 일부 사립학교에서는 이러한 행태가 완전히 사라지진 않았으나 현재 공교육의 경우는 거의 사라졌다고 볼 수 있다. ... 심지어 우리나라는 불과 얼마 전 까지만 하더라도 학교 내에서 심화반이라고 일컫는 소이 말하는 엘리트 학생들을 위한 특별 교육이 따로 존재했었다. ... 심화반 아이들은 더 좋은 대학교를 가기 위해 다른 아이들과는 차별되는 특별한 공교육 서비스를 받을 수 있었고, 교육의 환경 역시 특별하게 유지되게 만들었다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.02

  다운로드 장바구니
• 

  한국 도덕교육의 과제와 전망

  보다 구체적으로는, 2015 개정 교육과정의 초등학교와 중학교 도덕과는 가치 관계 확장을 전제로 자신과의 관계, 우리와 타인과의 관계, 사회·공동체와의 관계, 자연·초월과의 관계를 ... 학교 현장에서 도덕교육이 제대로 성과를 내지 못하고 있는 원인은 두리뭉실한 형이상학적인 교육 방법과 함께 전통적인 도덕 교육의 형태를 그대로 따르고 있는 것이 그 이유라고 생각한다. ... 빠르게 이루어 낸 산업화와 어느 정도의 선진국의 반열에 오르게 되었지만, OECD 국가 중 최고 수준의 자살률과 높은 정서적 불안 등이 모순으로 나타나고 있다. 그뿐만이 아니다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.19

  다운로드 장바구니
• 

  존 로크의 <교육론> 비판적 읽기

  따라서, 존 로크의 교육론은 가정에서 어린아이를 양육할 때나 초등학교 저학년(1,2학년) 학생들에게는 필수적이며 적합할 것으로 보이나 초등학교 중학년 이상의 학생들에게는 이 교육만으로는 ... 도덕과의 목표 중 하위 목표 두 가지만 살펴보겠다. ... 존 로크 또한 체(體)를 가장 먼저 논의하고 있으나 그는 24장(章)에 달하는 책의 분량 중 18장(章)을 덕 교육 안내에 할애하고 있는 것으로 보아 그가 교육에 있어 덕 교육을 특별하게

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.02

  다운로드 장바구니