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"집단언어교수법" 검색결과 181-200 / 11,368건

  • 발달이론에 따른 교수학습방법에 대해 설명하시오. 할인자료
    성숙주의에 따라진 교수학습법에서 교사는 영유아들의 행동을 주도를 하기보다 성장을 도우며 촉진을 시키며, 아이들이 경험 활동에 참여를 하는 동안에 함께 의논을 하고 안내를 해 주는 역할을 ... 대집단 활동을 위한 맞은 공간 및 집단의 형태는 활동의 특성, 교재 교구의 특성, 유아 집단의 크기, 교실 구조의 특성에 따라 달라지게 된다.대집단 활동은 대부분으로의 의사소통이 언어적으로 ... 집단 규모에 따라진 교수학습 방법과 주도적인 역할에 따른 교수학습 방법 등등을 이해를 할 필요가 있다.
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.11
  • <국어교육의 이해> 4장 국어과 교수,학습 방법 및 수업 방법
    학습, 프로젝트 학습, 역할놀이 학습, 거꾸로 학습 등 제시2) 국어과 교수·학습 모형의 특징과 절차(1) 직접 교수법? ... 능력이나 관심, 태도③ 학습 과제 변인 : 학습 목표나 내용의 성격, 난이도·계열성④ 상황 변인 : 주어진 시간, 공간, 교재+ 2015 국어과 교육과정- 직접 교수법, 문제 해결 ... 개념 : 언어 수행에 필요한 학습 내용이나 과제 해결을 명시적이고 단계적으로 지도하는 데 초점을 두는 교사 중심의 교수 모형?
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.21
  • 다문화 교육과정 개발의 모형
    한다고 주장 전환적 접근법을 통해서 학생들은 다양한 민족집단의 관점에서 사건을 바라볼 수 있게 됨 사회적 행동 접근법을 통해서 학생들은 사회 문제와 관련하여 결정과 문제해결에 도움이 ... 성함 다문화교수방법론00 CONTENTS CONTENTS 01 + 다문화 교육과정 개발의 기본모형 및 접근모형 다문화 교육과정의 접근 방법 다문화 교육과정 개선을 위한 모형 CONTENTS ... 배워 타 문화에 대한 이해의 폭을 넓힘 태도발전단계 : 문화의 다양성을 인정하는 교사가 다문화교육을 해야 학생들의 더 효과적인 태도 변화를 가져올 수 있음 실행개입단계 : 새로운 교수
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23
  • 직접교수의 유형 즉 신체적 촉진, 언어적 촉진, 시각적 촉진, 시범에 대하여 설명하고 실제 적용사례
    교수 집단과 직접 교수 집단에게 4주 동안 주 3회 40분씩 10회 수업을 실시하였다.이 때 상보적 교수법을 통해 가르치고자 하는 네가지 전략은 다음과 같다.(1) 요약하기 - 텍스트에서 ... 직접교수법이란2. 직접교수의 유형1) 신체적 촉진2) 언어적 촉진3) 시각적 촉진4) 시범3. 직접교수법의 실제 적용사례1) 사전 검사 단계2) 처치 단계3) 사후 검사 단계4. ... 따라서 본론에서는 직접교수의 유형 즉 신체적 촉진, 언어적 촉진, 시각적 촉진, 시범에 대하여 설명하고 실제 적용사례를 작성해 보겠다.Ⅱ. 본론1.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.11
  • 학습장애 정리
    영역1)읽기 선수기술(2)읽기 선수 기술 교수법프린트 인식문자언어가 어떻게 사용되는지를 이해하는 능력프린트 기능에 대한 인식 - 문어가 메시지 또는 의미를 전달한다는 것을 이해하는 ... 학생의 어휘 특성양적어휘지식 - 몇 개의 어휘의미를 알고 있는지질적어휘지식 - 학습자가 어휘의 의미를 얼마나 잘 이해하는지, 어휘의 특성,조직,화용결합지식이해지식생성지식(2)어휘 교수법직접교수법과 ... 수학교수의 영역1. 수 감각? 정의: 언어와 공간, 수량이라는 세가지 요소가 상호 유기적으로 연관되어 형성되는 수학적 능력으로 매우 중요하다.
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.10
  • 직접교수의 유형 즉 신체적촉진, 언어적촉진, 시각적촉진, 시범에 대해 설명하고, 실제적용사례를 적용
    언어적 촉진언어적인 문제를 가진 영·유아의 언어능력을 향상시키기 위해 읽기 교수인 이야기도 작성법으로 이야기 전략 교수의 성공적인 읽기에 도움이 되는 전략으로 효과적이라고 밝혀졌다. ... 교수법보다 더 월등한 성적을 보였다고 보고하였다.Ⅱ. ... ‘Dimino’ 등은 이야기 문법의 전략이 언어적인 문제를 가진 영·유아들에게 작업할 수 있는 교수내용이 될 수 있을 것이라는 전망이 높은 접근법이라고 하였다.여기서 작업발판이란 영
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04
  • 한국어 읽기 교재 개작
    들어가며1970년대 이후에 ‘의사소통 중심의 교수법’이 외국어 교수법의 대세로 떠오르게 되었고 이는 필연적으로 목적어에 투영되어 있는 ‘문화’에 대한 교육을 수반하게 되었다. ... 4) 이 수업은 집단주의·개인주의와 권력 간격 등의 요인에 의해 학습자들이 자유롭게 참여 하려는 의지의 정도가 다름을 인식하고 있는가? ... 학습자의 효율적이고 실질적인 의사소통이 언어 교수의 목적이기 때문에 그 목적어 형성에 영향을 미친 문화에 대한 교육 또한 목적어 자체에 대한 교육 못지않게 중요한 부분이 되었기 때문이다
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.09
  • 언어교육 3가지 접근법의 특징을 각각 제시하고, 각 접근법의 장단점을 비교하시오
    Pressley(1998)는 발음 중심 접근법과 총체적 언어 접근법의 장점을 균형을 맞춘 교수법이라고 하였다. ... 이순형 외(2010)는 총체적 언어교육 접근법이 체계적인 교수방법이 없다고 하였고, 이옥섭(2000)도 대부분의 유아가 총체적인 언어접근법으로 가장 효과적으로 학습할 수 있음을 밝히지 ... 어려움 말소리의 대응 관계, 자음과 모음의 구조, 글자 해독 및 단어 재인 등의 기초적인 언어 기술 지도가 더불어 이루어지는 교수 방법이다.2) 총체적 언어교육 접근법김영실 외(2006
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.16
  • 발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술하시오 (언어지도)
    높이기 때문에 집단적으로 배우는 것이 가장 이상적이다.셋째, 언어교육은 모든 과목과 통합되어야 한다. ... 발음 중심 접근법은 유아들이 환경에 소극적이기 때문에 언어교육 교수법을 과학적으로 정리해야 문자 해독에 필요한 사전 기술을 습득할 수 있다고 강조한다.② 주요 기능발음 중심 언어 교육 ... 중심 언어 교육의 교수법은 다음과 같다.첫째, 정확한 문자 해독과 인코딩을 기반으로 한 읽기 쓰기 교육이 이뤄진다.
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.04
  • 총체적 언어접근법 교수학습 원리, 영역별 교육활동
    짝 활동 혹은 소집단 활동이 효과적이다.다섯째, 가르치는 교수법과 학습 방법은 일대일로 대응하는 관계가 아니다. ... 총체적 언어접근법 교수학습 원리, 영역별 교육활동총체적 언어접근법 교수학습 원리, 영역별 교육활동1. ... 한다고 한다.Froese(1994)에 따르면, 총체적 언어의 의미는 일반적으로 학습자 중심으로 가능한 한 실제 의사소통환경에 몰입하도록 하는 교수-학습 접근법이라고 하였다.
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.14
  • 영유아들의 성장발달을 위해서는 교사는 교수법의 원리를 이해해야 한다. 이에, 영유아교수법의 원리에
    교과목명: 영유아 교수 방법론주제: 영유아 교수법의 원리내용: 영유아들의 성장 발달을 위해서는 교사는 교수법의 원리를 이해해야 한다. ... 이에, 영유아 교수법의 원리에 대하여 분석하여 논의하시오.< 목차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아 교수학습2. ... 모든 생활이 교수학습의 과정이라고 볼 수 있다.그래서 영유아 교수학습은 영유아의 사회, 인지, 언어, 정서, 신체적인 발달 영역뿐만 아니라 일상생활에 필요한 기본 능력과 태도를 기를
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01
  • 말하기 수업을 설계하는 원리에 대해 ‘서론-본론-결론’의 형식으로 정리하십시오
    넷째, 절충주의적인 교수법을 활용해야 한다. 모든 교육적 상황에 적합한 단 하나의 교수법은 없다. ... 일반적으로 언어 학습은 해당 언어를 사용하는 집단이 지닌 가치관과 행동 방식을 더불어 배우는 것을 뜻하기 때문이다. ... 따라서 교수자는 학습자가 교실에서 수행하는 의사소통 활동이 교실 밖 상황, 즉 실제 상황에 전이될 수 있도록 지도할 수 있어야 한다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
  • 간호학과 교직-교육방법과 교육공학 시험대비
    고대 : 언어 중심의 교육방법 (문답법)?중세 : 교수가 책을 읽어주면 받아 적는 방식 (강의법)=> 교육방법의 시초는 문답법과 강의법에서 출발(교사 중심의 교육방법)? ... 규모에 따른 분류① 대집단 : 교실에서 20명 이상의 전체 학습자들을 대상② 중집단 : 10~20명 내외 / 토의식, 협동학습, 탐구학습, 문제기반학습 등③ 소집단 : 4~8명 / ... 구성하여 동료 간에 협력하고, 상호작용을 하는 학습과정을 중요시하는 교수법, 구성원들이 함께 공동목표에 도달함② 문제기반학습(PBL) : 구성주의 철학을 기반으로 학습자가 능동적으로
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.08.10
  • 언어발달에 대한 구성주의 입장 및 영유아 언어지도 교수학습방법의 시사점 -피아제와 비고스키 견해의 차이점 중심으로
    언어발달에 있어서 구성주의 역할1) 유아-교사의 지식구성 활동2) 구성주의 접근의 교수-학습법3. 영유아 언어지도 교수-학습 방법에의 시사점Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. ... 한마디로 인지가 발달함에 따라 언어가 발달한다는 인지 우선론으로 언어발달이 반복어, 독백, 집단적 독배 등 자기중심적언어에서 비판, 명령, 정보교환, 질문 등 과 같은 사회적 언어 ... 소집단 그룹으로 이루어진 유아들이 요리 과정에 대하여 서로 토의하고 각자의 경험을 언어로 표현할 때 듣기와 말하기 연습이 병행되어 실력이 향상되고 서로의 언어에서 새로운 언어를 배우는
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.07 | 수정일 2023.06.09
  • 전남대학교 교육학개론 기말고사 정리자료
    특성에 따라 분류되는 분과 학문적인 교과관- 교과 간의 연계성보다는 교과 간의 고립성, 독립성이 강함- 인류의 문화유산 중 핵심적인 것들로 구성- 교사중심 교육과정- 설명 위주의 교수법 ... 인출 및 일반화- 학습성과교수와 학습의 상호작용 결과로 나온 학습성과1. 지적 기술2. 인지 전략3. 언어 정보4. 운동 기능5. 태도9. ... 미로찾기 성공할 때마다 강화물인 음식 제공두 번째 집단-강화물 제공 안함세 번째 집단-처음 10일 동안 강화물 주지 않고 11일째부터는 성공한 쥐에게 강화물 주기 시작∴세 번째 집단
    시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.30
  • 한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다.(유학생, 여성결혼이민자, 외국인 근로자를 중심으로)
    한다.3) 다양한 언어권 학습자의 요구 반영: 한국 문화 교수요목을 설계하는 데 있어서 다양한 언어권별 학습자 집단의 문화를 수집하여 한국 문화를 대조하는 것도 하나의 좋은 설계 ... 특히 습득이 어려울 수 있는 언어 예절이나 경어법, 어른에게는 물건을 두 손으로 받는 등의 비언어적 의사소통에 필요한 문화적 요소들을 한국어 의사표현 학습 때 반드시 익혀야만 한다. ... 한 사회 집단에서 성장한 아이들은 그 사회 집단에서 행동하고 표현하고 생각하는 삶의 모든 것들을 무의식중에 습득하게 된다.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.23
  • 중국어 교수법 비교
    교수법의 주요 특징은 다음과 같다.교수법 특징교수 대상 언어 재료는 소위 ‘규범적인’ 언어, 즉 고전 문어이다. ... 당시 서유럽의 몇몇 언어학자와 언어 교사들이 문법-번역식 교수법에 불만을 가지고 외국어 교육계에서 교육 개혁 운동을 일으켰는데 직접교수법은 이러한 시대적 요구에 부응하여 생겨나게 되었다 ... 마지막으로 본문을 읽는데 그 순서는 우선 모국어로 본문 내용을 소개, 번역하고 본문을 낭독한 후 목표언어와 모국어를 서로 번역하는 방법으로 마무리한다.교수법 장단점문법-번역식 교수법에서는
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.11 | 수정일 2021.01.13
  • 다문화 가정에 대한 교육 방법은 무엇이며 학습 효과를 높이기 위한 교수방법은 무엇이라고 생각하는지 서술하시오
    이때 교사들은 다양한 성별, 인종, 문화, 언어 집단의 학생들의 목소리에 귀를 기울이고 그들의 다양성을 인정해야 한다. ... 내용다문화교육을 위한 교수법과 학습법이 한 가지 방법으로만 효과가 있다고 할 수는 없다. 다문화 사회에서 다문화 교육은 몇 가지 원칙을 고수하는 교수법과 학습법이 적합하다. ... 구성주의의 대표적인 교수법과 학습법 중 하나가 협동학습이며, 다문화교육은 일반학생과 다문화학생 모두에게 적합한 교수법이다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.01
  • 초급 학습자를 위한 효과적인 기초 피아노 교수
    초급 피아노 학습자를 위한효과적인 기초 피아노 교수법Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론초급 학습자를 위한 효과적인 기초 피아노 교수법1. 기초 테크닉 훈련2. 리듬 훈련3. ... 음악 언어 훈련Ⅲ. 요약 및 결론Ⅰ. 서 론피아노 교수의 개념은 시대와 환경에 따라 꾸준히 변하고 있다. ... 즉, 현대의 피아노 교수법이란 단순히 손가락 기능만을 연마시키는 종래의 교습 형태에서 벗어나 피아노 학습을 통하여 음악을 배움으로서 얻어지는 즐거움을 느끼고 음악을 평생 사랑하며 즐길
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.05
  • 외국어로서의한국문화교육론 ) 한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (작성 시 유학생 여성결혼이민자 외국인근로자를 위한 한국문화교육은 어떻게 구성 되어야 하는지를 반영하세요.)
    학습자 요구 분석의 방법이랑 절차론 다양한 방법이 활용될 수 있는데, 예를 들자면 구두 면접법과 설문 조사가 있다.두 번째, 언어권별 학습자 문화를 대조한다. ... 설계 시 고려할 점첫 번째, 한국어에 대해 가르칠 땐 ‘말하기’랑 ‘쓰기’의 표현 언어 기능을 강조해서 교수해야 한다. ... 여기에 통합적 교수요목은 ‘어휘, 문법, 문화, 과제, 기능, 말하기, 듣기, 쓰기, 읽기’ 등의 내용, 언어 기술 측면에서 통합을 뜻한다.
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.06
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2024년 07월 20일 토요일
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