"청소년학습및이론지도과제" 검색결과 181-200 / 3,690건

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  교육심리학 ) COVID-19사태로 학생들이 집 원격 형태로 학교수업에 참여. 기존의 교실 수업과는 다른 방식으로 인해 발생한 다양한 문제와 이를 위한 대처방안, 그리고 효과적인 학습이 이루어질 수

  본론1) 인지발달이론과 학습이론아동 및 청소년기에 피아제의 인지발달이론을 이해하여 적용함으로서 효과적인 교육환경을 만들 수 있다. ... 교육이란 아동이나 청소년기에 대표적으로, 발달과정에 따라 부족한 점을 지도하여 바람직한 인간행동으로 변화하고 발전할 수 있도록 도움을 주는 과정이다. ... 인지발단이론이 아동과 청소년의 교육에 시사하는 바는 먼저 교육은 어떠한 사실을 암기하거나 문제의 해결방안을 전수하는 것이 아니라 각 발달단계에 따라 적합한 방법으로 사고력을 길러주어야

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.28 | 수정일 2024.04.25

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  청소년지도방법론_하트의 8단계를 청소년의 비참여단계, 형식적 참여단계, 실질적 참여단계로 구분하고, 결론을 개인의 의견으로 제시해보자.

  청소년지도방법론하트의 8단계를 청소년의 비참여단계, 형식적 참여단계, 실질적 참여단계로 구분하고, 결론을 개인의 의견으로 제시해보자.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. ... 서론청소년의 사회참여를 위한 다양한 노력들은 관련된 전문 지식과 실천에 따른 기술의 발전과 사회적인 사치 및 시민으로서 필요한 유능성 등을 강화하기에 사회성 발달에 매우 큰 영향을 ... 그래서인지 몰라도 우리나라 청소년들의 참여는 일부 영역이 제한된 자원봉사활동의 참여 등에서 활동해 오다 최근 정치 참여에 대한 필요성의 영향인지 학습의 참여와 일부 정책적인 참여,

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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  청소년프로그램개발및평가

  청소년프로그램개발 및 평가 과제수행자 ? ... 국가 혹은 청소년 기관, 특정 분야의 전문가에게 의존하는 이론적 준거 틀임.구성주의패러다임? 청소년 지도사와 청소년의 상호작용을 안내하기 위해 수행되는 의도적인 실천 행위.? ... 청소년은 단순히 학습경험 선택의 폭넓은 기회를 부여받거나 성인의 의존에서 벗어나 자신 스스로 학습경험에 대한 통제력을 갖게 됨.청소년프로그램기획?

  리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.05.13 | 수정일 2020.08.03

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  사회현장 실습보고서

  청소년 문화 형성을 위한 프로그램아동멘토링 : 개별학습지도가 필요한 아동들에게 1:1 멘토 자원봉사자 연결청소년멘토링 : 청소년에게 긍정적 롤 모델을 제시하고 부족한 학습에 도움이 ... 필요한 청소년들에게 1:1 자원봉사자 연결아동ㆍ청소년 여름캠프 : 아동·청소년의 문화적 권리 신장 및 스트레스 행소를 통해 건강 성장을 도모하기 위한 여름캠프 프로그램청소년 인성예절교육 ... : 직업체험 활동 및 직업현장 방문을 통해 청소년들의 진로결정을 돕고 긍정적인 미래상 확립을 위한 프로그램청소년또래리더사업 : 대인관계 형성 기법 및 문제해결능력을 향상시켜 건전한

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.21

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  선택한 분야를 조사하고, 조사된 내용에 따라 의견

  및 개념청소년자원봉사의 이해과제 2. ... 청소년지도사 자격연수 사전과제(플립러닝)주제: ? ... 자료 이외 추가 자료 검색 및 활용 가능합니다.과제 1.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.19

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  사회복지사 자소서

  이 프로그램에서 저는 경제적으로 어려운 가정의 청소년들에게 학습 지도를 제공하고, 그들의 진로 상담을 도왔습니다. 특히, 저는 한 학생과의 인연이 기억에 남습니다. ... 실습기관에서의 실습 기간 동안, 저는 아동 및 청소년을 대상으로 한 복지 프로그램 기획과 실행, 상담 및 사례 관리를 주로 담당했습니다. ... 또한, 저는 저의 다양한 봉사 경험과 전공 학습을 통해 다져진 실무 능력과 이론적 지식은 실질적인 문제 해결에 있어 큰 자산이 될 것이라고 굳게 믿고 있습니다.

  자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.02

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  청소년복지(청소년 상담의 필요성과 해결중심이론에 관해 구체적으로 설명한 후 해결중심이론이 청소년 상담에 적합한 이유를 나타내어 제출)

  기법 및 개입에 있어 단순하며 분명하여 학습이 어렵지 않고 효율성이 높다는 것이 입증되어있다. ... 청소년들에게는 또래 집단이 유일한 대화 상대이고 곧 상담자가 된다. 이런 상황에서 청소년 상담과 상담자는 청소년 지도에 중요한 영향을 주게 된다.2. ... 청소년복지주제: 청소년 상담의 필요성과 해결중심이론에 관해 구체적으로 설명한 후, 해결중심이론이 청소년 상담에 적합한 이유(본인의 생각)를 나타내어 제출하세요.Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.08

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  2주부터 5주까지 학습한 여러 진로이론을 바탕으로 우리 삶의 많은 부분에 결정적인 영향을 미치는

  진로선택 이론에 따른 진로선택 요인1) 특성요인 이론특성요인이론에서는 개인의 흥미, 능력 또는 직업에서 요구된 특성과 관련된 개인의 특성에 초점을 맞추어 개인의 특성이 청소년기 후기 ... 또한 진로선택은 청소년기 본격적으로 시작되지만 반드시 특정 시기에만 한정되는 것이 아니라 많은 경우 생애 전체에 걸친 선택의 문제라고 볼 수 있다(양난미, 2006: 836; 선혜연ㆍ김계현 ... 즉, 이전의 학습경험이 자신의 진로 결정에 다양한 영향을 미치게 된다.네 번째는 과제접근 기술로 개인이 어떻게 과제에 접근하는지에 대해 이해하는 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.20 | 수정일 2023.02.21

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  학교사회복지의 이론적 근거(생태체계관점, 임파워먼트관점, 강점관점) 중 두 가지를 선택하여 한계점과 같이 설명하고 학교사회복지에서의 적용방법을 학습자의 주변 사례를 예로 들어 설명해보시오.

  임파워먼트 모델에서 살펴본 방법은 청소년들을 대상으로 하는 생활지도에 가깝다. ... 학교사회복지의 이론적 근거(생태체계관점, 임파워먼트관점, 강점관점) 중 두 가지를 선택하여 한계점과 같이 설명하고 학교사회복지에서의 적용방법을 학습자의 주변 사례를 예로 들어 설명해보시오.서론학교사회복지 ... 해당 청소년에게 학교사회복지사로서, 혹 학교 내에 근무하는 학교상담사로서 청소년의 직업 적성검사 및 직업 전문 상담을 제공할 수 있는 기관을 연계한 서비스를 제공한 이후, 그 방향으로

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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  동구종합사회복지관 사회복지사 합격 자기소개서

  대학교 3학년엔 탈학교 청소년을 상대로 맨토링 학습 지원 프로그램에 참여하였는데 학교를 다니지 않아 학습지원을 받지 못해 검정고시 준비에 어려움을 겪던 청소년을 3개월 동안 지도하였고 ... 봉사활동을 하며 청소년 시절을 보냈습니다. ... 대학교 재학 시절 전공 및 교양수업에서 조별프로젝트 과제를 할 때가 많았는데 대부분 제가 조장이 되어 조를 이끌어 나갔습니다.

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.30

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  학교상담은 주제와 상황에 따라 응용할 수 있는 이론이 달라질 수도 있고, 상담자가 어떤 이론을 선호하느냐에 따라서도 다를 수 있다. 학교장면에서 발생하는 어려움을 가장 잘 해결할 수 있는 상담이론을 선택하고 선택한 상담이론의 관점에서 이를 설명하시오.

  통계청 등 여러 기관에서 청소년을 대상으로 실시한 설문조사 결과를 보면 청소년이 가장 고민하는 문제는 학습 문제인 것으로 나타나고 있다고 한다. ... [생활지도와 상담]? 주제: 학교상담은 주제와 상황에 따라 응용할 수 있는 이론이 달라질 수도 있고, 상담자가 어떤 이론을 선호하느냐에 따라서도 다를 수 있다. ... 이에 따라 본 과제에서는 학교장면에서 발생할 수 있는 어려움을 ‘학업’으로 정하고, 학업에 대한 문제로 발생하는 상담에서 어떠한 이론이 쓰이고 왜 해당 이론이 쓰이는지 설명해본다.우리나라처럼

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.17 | 수정일 2022.12.15

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  성인을 위한 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을

  아동교육 이론에 따른 아동교육 방법1) 아동교육 이론페다고지는 아동을 의미하는 단어와 지도한다는 의미의 희랍어에서 유래했다. ... 성인은 청소년과는 질적, 양적으로 다른 경험을 지니고 교육적 활동에 참여하게 된다. ... 아동과 청소년의 주제 중심적인 성향과는 달리 성인은 학습지향에서 과업 중심적, 생활 중심적, 문제 중심적으로 나타난다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  배움사이버평생교육원_생활지도와 상담 과제

  과목명 : 생활지도와 상담■ 과제 주제청소년의 올바른 이해를 위하여 알아야 할 청소년의 특징, 청소년의 신체 성적인 발달, 조숙과 만숙, 인지능력의 발달, 청소년의 발달 과제에 대하여 ... 기술하고 청소년의 올바른 생활지도에 대한 자신의 의견을 기술하시기 바랍니다.목 차1) 청소년의 특징① 청소년의 꿈과 희망, 갈등과 방황의 심리적 특성에 대한 원인② 순환적 기능, ... 확률적 생성을 통해 설명하는 청소년 개인의 발달 관계③ 계절에 비유한 청소년의 위치2) 청소년의 신체 성적인 발달3) 조숙과 만숙4) 인지능력의 발달5) 청소년의 발달과제6) 참고문헌1

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.11

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  [교육학개론/생활지도와 상담] 상담의 대표적 이론(정신분석적 상담인론, 행동주의 심리학, 내담자중심 상담이론, 인지적 심리치료 이론)

  조절할 수 있어야 한다고 보기 때문에 자기조절 능력의 배양을 중요시하였다.청소년이나 대학생 상담에서의 인지치료법은 효과적인 것으로 알려져 있다. ... 인지적인 개인상담기법을 응용한 집단상담이나 집단심리교육 프로그램이 다수 만들어졌으며, 우리나라의 대학상담소나 청소년상담실에서도 인지치료법이 많이 활용되고 있는 실정이다. ... 있다.본 과제에서는 전문상담의 대표적 이론인 정신분석적 상담이론, 행동주의 심리학, 내담자(인간)중심 상담이론, 인지적 심리치료 이론을 각각 살펴보고, 상담이론 간의 공통점과 차이점을

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.20

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  교육심리학을 정의하고, 교육심리학의 역할을 정리하고 ‘어디에 응용하고 적용할 것인가

  그런 점에서 그의 위험성을 간과할 수 없다.이에 나는 학생지도 현장에서 청소년들 사이에 발생 가능한 갈등 상황, 그리고 갈등을 심화시키는 각종 위험요인들 파악에 교육심리학을 적용해 ... 다시 말해서 심리학과 관련된 이론 및 방법을 적용하고 그의 자체적인 이론과 방법을 가지고 있는 교수-학습 과정을 연구하는 학문인 것이다. ... 즉, 교육심리학은 학습자와 학습, 교수 및 평가를 중심으로 하여 교육의 전 과정과 관련된 다양하고 광범위한 영역에서 이론체계를 확립하고 더 나아가 그를 실제 교실에 효과적으로 적용시키기

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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  청소년의 건강한 여가 생활을 위한 활동 연계 및 활용방안

  2023년 청소년지도사 자격연수 기획서과제 주제: 청소년의 건강한 여가 생활을 위한 활동 연계 및 활용방안 - 목 차 - 1. 청소년의 여가 활동 가. ... 청소년들에게 실제적이고 바람직한 여가활동을 위한 여가 지도 및 교육 프로그램, 여가 공간 시설도 많이 부족한 상황에서 청소년은 가치관의 대립, 갈등, 부적응 등을 유발하고 때로는 일탈행위로도 ... 청소년 여가의 이론적 고찰 1) 청소년 여가의 개념 2) 청소년 여가의 기능 나.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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  [청소년심리및상담] 청소년 심리적 발달(생물,인지,도덕성,성격,자아정체감)에 관하여 밝히고, 학습자의 청소년기를 적용하여 논하시오.

  “ 청소년 심리 및 상담 ”과제 제출합니다.주제 : 청소년 심리적 발달 및학습자의 청소년기 적용교 수 명 :이름_아이디 :제 출 일 :청소년 심리적 발달을 생물, 인지, 도덕성, 성격 ... 이를 위해 본 과제에서는 청소년 심리적 발달을 생물, 인지, 도덕성, 성격, 자아정체감으로 구분하여 각 영역별 특성을 이해한 뒤, 더 나아가 학습자로서의 청소년과 그에 따른 지도방안에 ... 따라서 청소년을 이해하는 방법으로 우리는 다양한 이론을 알고, 이러한 이론을 잘 절충하여 이해하여야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2019.12.10

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  자연과학 활동프로그램 사전과제

  2021년 청소년지도사 자격연수 사전과제물과 제 명자연과학 활동프로그램제 목과학기술 발전에 대한 다각화된 사고 기르기성 명생년월일급 수3급과제 1. ... 아니라 과학센터 및 과학박물관 등으로 청소년 과학 프로그램이 확대되어야 한다고 주장하였다.그리고 이와 같은 확대 활동이 청소년들의 과학에 대한 이해 및 흥미를 높인다고 밝힌 바 있다 ... 이에 비추어 보았을 때 학교 밖 과학 교육은 호기심을 가지고 관찰 활동을 하고, 그로부터 청소년 스스로 경이로움을 느끼고, 나아가 결과를 고찰하고 또 이론을 검증하는 과정으로서 진행됨을

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.28 | 수정일 2022.03.02

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  청소년기에 겪게 되는 다양한 문제들 중 가장 중요하다고 생각되는 2가지를 기술하시오 (청소년복지론)

  이에 본 과제에서는 청소년기에 경험하는 다양한 문제 중 가장 중요하게 여겨지는 두 가지 상황을 제시하고 이를 해결하기 위한 이론적·실용적 접근법에 대해 자세히 설명하고자 한다.Ⅱ. ... 행동주의는 학습된 무기력함이 청소년 우울증을 초래할 수 있다고 믿는다. ... 다만 기성교육의 성적 지향적 교육도 개별 인성교육과 학생 생활지도가 어려운 원인으로 지적된다.C. 사회청소년은 학교와 가정뿐 아니라 사회에도 큰 영향을 받는다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.11

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  생활지도와 상담(A급 과제)

  상담자와 내담자의 관계를 중요시 하였고 상담자와 내담자와의 관계를 중요하게 생각하는 일은 청소년 상담에서도 동일하게 적용된다. ... 참고문헌생활지도와 상담과제 주제 : 학교장면에서 발생하는 어려움을 가장 잘 해결할 수 있는 상담이론을 선택하고 선택한 상담이론의 관점에서 이를 설명하시오.Ⅰ. ... REPORT과목 : 생활지도와 상담과제 주제 : 학교장면에서 발생하는 어려움을 가장 잘 해결할 수 있는 상담이론을 선택하고 선택한 상담이론의 관점에서 이를 설명하시오.- - 목 차

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.08.13

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