"체벌반대" 검색결과 181-200 / 3,533건

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  유년기 인류학

  유년기 어린이를 미성숙하거나 불완전한 존재라고 생각할 수도 있고, 무능력하고 나약한 존재라고 여길 수도 있으며, 그와는 정반대로 생각할 수도 있다.유년기의 시작에콰도르에서 태아는 항상 ... 이러한 신체적 체벌은 실제로 특정 개인을 제재하기 위해서라기보다는 자녀들을 전체적으로 통제하려는 목적이 더 크다는 관점이 있으며 전체적인 사례를 보면 체벌은 단순한 체벌이 아니라 자녀를 ... 퉁가사회에서 체벌은 언제나 윗사람이 아랫사람에게 하는 것이고, 어린이를 신체적으로 체벌하는 것도 이러한 위계질서를 가르치려는 목적이 가장 컸고, 이누아트 사람들은 아이를 너무 자주

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.29 | 수정일 2021.11.12

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  2022년도 방송통신대학교 간호학과 4학년 2학기 성, 사랑, 사회 중간과제물 만점 자료입니다.

  가족으로 설계가 되면 가족을 형성하지 못한 개개인은 사회가 주는 혜택 등을 못받을 수 있고 그렇게 된다면 또 나라에서 불이익을 가하는 게 되버리며 이렇듯 정상가족을 이룬 가정, 이와 반대인 ... “부모의 체벌 덕분에 내가 괜찮은 사람이 되었다고 말해서는 안 된다. 부모의 체벌에도 불구하고 나는 괜찮은 사람이 되었다고 말해야 한다.”이다. ... 나는 부모의 체벌이라는 폭력 앞에서 두려움에 떨고 있지는 않았는가?

  방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.12.23

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  청소년 인권 침해 사례를 찾아서 청소년의 건전한 성장을 위해 어른들이 할 수 있는 일은 무엇인지 논리적으로 서술하시오

  수 없도록 하는 법개정에 대해 한 설문조사의 응답자 중 53.2%가 찬성한다고 답했으나 44.8% 반대하였는데 그 이유가 “훈육과 학대의 기준을 명확하게 구분할 수 없기 때문”이라는 ... 학생인권조례에 따라 학교에서의 체벌이 금지되면서 교사들은 학생 지도에 대한 어려움을 호소하면서 간접체벌의 허용에 대해 공감한 반면, 학생과 학부모는 학교의 이러한 체벌금지정책에 대해 ... 아동의 인권에 대한 인식이 강화되었다고 보고 있는 것입니다.또한, 체벌은 훈육이라는 인식과 함께 훈육을 위해서는 일정 부분 체벌이 필요하다는 의견이 아직도 만연해 있고 체벌을 할

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.30

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  스포츠교육학 ) 체육지도자(코치, 강사, 교사 등)의 교육(지도, 교수활동) 방식의 문제점을 지적하고, 개선방안을 제시하시오.

  하지만 반대로 학생들의 의견과 상황을 존중 해주는 선생님도 계셨었다. ... 가해자의 마땅한 처벌뿐만 아니라 ‘체육계는 원래 체벌이 심하잖아’ ‘체육계는 원래 군기를 잡으며 교육하는 것이 맞아’라는 인식으로 체벌을 가장한 지도자의 교육 방법을 바라봐서는 안될 ... 폭력에 가까운 체육계의 체벌은 훈련과 교육이라는 명목하에 만연하게 지속되어 왔다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.29

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  스포츠교육학-(스포츠교육에서의 체벌과 부모의 교육관여)

  저는 스포츠교육에서의 체벌을 전적으로 반대하는 입장입니다. ... 교육이지 체벌이 아닌 것입니다. ... 스포츠 교육학(스포츠교육에서의 체벌과 부모의 교육관여)소속 : ㅇㅇ대학교 ㅇㅇㅇㅇ과학번 : 22xx000반,성명 : 1-B 홍길동교수님 : ㅇㅇㅇ 교수님스포츠교육에서의 체벌이 필요

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.09

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  학생인권에 대한 생각과 사례를 제시하시오

  물론 어떤 이들은 학생을 교육하는데 있어서 매가 필수적이라고 이야기하면서 이를 반대하기도 한다. ... 혹은 체벌을 금지한 것이 선생에 의해 이루어진 무분별한 비인격적인 체벌에 있었으므로 체벌의 정도와 강도를 정하는 것과 같은 절충적인 방안이 현실적일 수도 있을 것이다. ... 그중 대표적인 것이 바로 선생과 학생과의 관계이다.대표적인 사례로 학교 내에 체벌에 관한 부분이다. 물론 과거 우리의 교육 현장에서도 체벌은 존재했다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.14 | 수정일 2021.01.15

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  학습심리학_강화와 처벌 중 어떤 것이 행동변화에 더 큰 효과를 줄 수 있는지 설명하고, 심리학자들이 처벌에 반대하는 이유를 설명해보세요. 또한 본인의 처벌경험이 있는지 소개해 주시고 그에 대한 부정적 감정을 어떻게 치유했는지 서술해 보세요.

  심리학자들이 처벌에 반대하는 이유심리학자들이 처벌에 반대하는 이유는 여러 가지가 있다. 첫째, 처벌은 종종 부정적인 감정과 불안을 유발하여 학습의 동기부여를 저해할 수 있다. ... 개인적인 처벌 경험과 그로 인한 부정적 감정나는 중학교 시절, 수업 중에 친구와 떠들었다는 이유로 선생님으로부터 체벌을 받은 경험이 있다. ... 예를 들어, 잘못된 행동을 했을 때 체벌을 가하는 것은 긍정적 처벌이며, 휴대전화를 빼앗는 것은 부정적 처벌이다.강화와 처벌 중 어느 것이 행동변화에 더 효과적인지는 상황에 따라 다를

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22

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  청소년인권과참여4공통) 학교교육에서 발생하는 청소년인권문제 사례-교사의 학생폭력- 하나를 기술하고 원인설명한 후 대책을 제시하시오0k

  위경우는 교사의 사랑의 정신이 깃들어 그러한 행위를 했다고 인정하지만 그와 반대로 크게 잘못한 경우도 없는데 야구 방망이로 학생을 구타한 곱보 교사의 모습은 학생폭행의 전형적인 모습으로 ... 그러나 이와 반대로 학생들이 교상에게 폭행을 당하는 일이 실지로 많이 나타나고 있다.필자의 경우 체육시간에 크게 잘못하지 않았는데 야구 방망이로 10대 얻어맞아 몇일동안 병원에 입원한 ... 그러나 그 결과를 놓고 볼 때 체벌자가 생각하는 만큼의 효과보다는 후유증이 커 오히려 비교육적이라는 소리가 높다.물론 많은 경우 체벌자가 의도한 바와는 달리 역효과를 낼 수도 있다.

  방송통신대 | 6페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.09.16

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  강화와 처벌 중 어떤 것이 행동변화에 더 큰 효과를 줄 수 있는지 설명하고, 심리학자들이 처벌에 반대

  대한 조작적 조건형성을 통해서 교육목표의 달성만을 위하여 강화를 이용하거나 비윤리적인 체벌을 활용한다는 단점을 가지고 있다. ... 심리학자들의 처벌 반대와 처벌과 관련한 나의 경험1) 심리학자들이 처벌을 반대하는 이유심리학자들이 처벌을 반대하는 중요한 이유는 처벌은 학습자의 인권을 침해하는 행동이고 실질적으로 ... 이러한 강화 이론의 경우 대표적으로 긍정적 강화와 부정적 강화, 체벌 등을 이용하여 학생들이 효율적으로 교육목표를 달성할 수 있도록 만든다는 장점이 있는 반면에 인격체에 해당하는 학생들에

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12

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  학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법을 적용하여 구체적으로 개입과정을 계획하고 예상되는 효과 및 한계에 대하여 논하시오

  반대로 부적 강화는 부정적인 결과를 제거하여 바람직한 행동의 빈도를 증가시키는 방법이다. ... 성적이 떨어지면 체벌을 하는 것 역시 체벌을 받지 않으려면 성적을 올리게하는 것으로 체벌이 제거 대상인 강화물로 사용되는 것이다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.04.18

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  학생 인권에 대해 알아보고 현재의 학생인권 개입정책 및 대책방안에 대해 서술하시오

  사회상규에 위배가 되지 않으면 정당행위로 인정을 받을 수 있다고 해석이 가능하고 반대로 이러한 체벌이 사회상규에 위해가 되는 경우에는 정당행위로 인정이 될 수 없기에 교사는 법적인 ... 학생인권 정책(1) 체벌금지 정책한국의 교육개발원 교육법 연구팀에서는 학생의 권리를 보장하고 방안을 마련하기 위해서 토론회를 열었으며 체벌금지를 명문화하여 체벌을 대체할 수 있는 징계와 ... 체벌의 행위를 허용하고 있는 것을 볼 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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  보건교사로서의 나의 교육 철학

  그래서 아이들이 항상 쉬는 시간마다 보건실로 찾아오게 만드는 선생님이 되고 싶습니다.에라스무스는 체벌을 반대하였습니다. ... 그리고 체벌한다면 저도 기분이 좋지 않고 아동에게도 좋지 않으니 에라스무스처럼 체벌을 하지 않는 선생님이 될 것입니다.체벌 대신 아이들의 개성과 특성을 존중하여 인내를 가지고 기다려주며 ... 체벌은 단기적으로는 효과적으로 보일지는 모르겠지만 장기적으로 본다면 아동의 인격형성에 나쁜 영향을 끼치고 의기소침해지거나 반항심이 더 커지는 등 그렇게 좋은 방법은 아닙니다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.30

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  (성,사랑,사회) 참고문헌에 제시된 저서 중 하나를 선택하여 독후감을 쓰시오

  우린 개인주의에 동참하는 것도, 집단주의에 반대하는 것도 아님을 알아야한다. ... ‘애들은 맞으면서 큰다’라는 말이 성행할 정도로 훈육의 행위는 체벌을 빼놓고 설명할 수 없을 정도이다. ... 여기서 우리는 아이들에게 체벌이 옳은 것이지, 그리고 가족의 의미가 무엇인지에 대해서 다시 생각해볼만하다고 본다.2.

  방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.08 | 수정일 2023.09.22

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  심리학에게 묻다 강의 교재 9장 Grace-Joy-Peace의 메커니즘에 대해 설명하고, 이러한 개념이 나에게 주는 함의를 쓰시오.

  하지만, 최근의 연구결과들은 이에 반대로 나타나고 있다. ... 이외에도 체벌을 받은 어린아이들은 체벌을 받지 않은 아이들보다 인지능력이 덜 발달했다고 한다.Grace-joy-peace 메커니즘에 대해서 이야기하면서 갑자기 체벌에 대해서 이야기하니 ... 상당수의 국민이 체벌을 동의하고 사용하고 있는 것이라 볼 수 있겠다.

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.06

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  [논술문][학생생활지도] 학생인권과 교권은 반대개념이 아니다

  [논술문] 학생생활지도학생인권과 교권은 반대개념이 아니다.최근 우리 사회에서는 학생생활지도를 둘러싼 논쟁이 이어지고 있다. ... 과거 우리 사회에서는 교권에 대한 도전을 용납하지 않았으며, 생활지도를 위해 학생들을 체벌한다고 할지라도 사회적으로 용인되는 분위기였다. ... 교사는 학생의 생활지도를 위해 체벌을 하기보다는 그 학생이 왜 졸고 있었는지, 교육에 집중하지 못하는 특별한 이유는 무엇인지를 찾고 해결책을 제시해야 한다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.10

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  에라스무스 교육사상 / 조기교육 / 교육사 / A+

  에라스무스는 이러한 폭력을 몸소 체험하며 기존의 체벌적 교육관에 크게 반대하며 아동을 존중하는 교육관을 형성하게 된 것이다. ... 이공계 학생들에게도 인문적 소양을 요구하며 사람의 삶에 대해 생각하게끔 하는 오늘날의 교육적 바람과 일치한다.(2) 체벌반대 인격적 자유교육당시 유럽의 학교에서는 아동들에게 심한 제재를 ... 당시 기독교 신앙은 인간의 악함을 억누르기 위해 인간에게 심한 체벌과 훈육을 가하였다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.07

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  학생인권에 대해 설명하고 현재 학생인권이 침해당하고 있는 사례를 두 가지 제시 후 학교사회복지사로서 어떻게

  체벌에 대해 스스로 생각해볼 때 반대하는 입장이긴 하지만 어느 정도의 체벌은 필요하다고 생각한다. ... 아울러 그걸 행동교정을 위한 체벌이라고 볼 수 있을까? 본고의 필자는 이러한 부분에서 체벌이 아니라 폭행이라고 생각한다.그렇다면 학생 인권은 왜 중요한 것일까? ... 제법 많았고 공부하는 데에 있어서 이러한 체벌이 중요하다고 볼 수 있을까?

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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  [성사랑사회 2024년] 김희경(2022) 이상한 정상가족 (자율적 개인과 열린 공동체를 그리며) 동아시아 독후감

  서양에서 체벌에 대한 반대 움직임이 나타난 것은 1900년대 초반, 어린이도 개별적 존재로서 인권을 갖고 있다는 자각이 시작되면서부터다. ... 협약은 어린이의 체벌을 금지하고 있다. 협약에서 체벌의 범위는 신체적 체벌과 비신체적 체벌도 포함되었다. 2021년 10월 현재 가정 내 체임하는 그룹이다. ... 체벌과 학대는 두 그룹 모두에서 일어난다.과보호가 아이들의 정서에 남기는 부정적인 영향들은 매우 많다. 청소년 우울증을 앓는 환자 중 30~60%는 사교육의 압박을 받고 있다.

  방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.14

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  이상한 정상가족을 읽고

  외국인 뿐 만 아니라 무상급식 등 직접적인 복지대상이 되지 않을 때 복지정책을 반대하는 입장을 취하는 경우가 많다. ... 저자의 생각에 동의한다.체벌과 폭력에는 여러 형태가 있지만 신체적 체벌이나 학대가 있다면 정신적인 부분 역시 폭력이라고 볼 수 있다. ... 실제로 체벌을 한다고 해서 잘못에 대한 반성으로 이어진다거나 부모가 기대하는 효과를 얻기 힘들다는 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.30

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  효과적인 교사와 비효과적인 교사의 특징에 대해 각각 조사하고, 자신이 경험한 효과적인 교사를

  비효과적인 교사1) 특징비효과적인 교사의 특징은 효과적인 교사의 특징과 반대되는 특징을 가진다고 할 수 있다. ... 체벌이 만연했던 당시 과하다, 심하다 싶은 체벌은 없었고 잘못한 부분, 잘한 부분을 하나씩 알려주며 학생들이 이해할 수 있도록 했다. ... 당시 나이가 많은 남자 선생님은 보통 인기가 없었는데 그 선생님은 학생들의 말을 잘 들어주고 잘못한 부분은 엄하게 혼내기도 했지만 크게 체벌하지는 않았다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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