"초등수학교육" 검색결과 181-200 / 17,953건

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(바코드 속에 숨겨진 수학)

  바코드의 체크디지트의 역할을 알아보고 체크디지트가 어느 정동 안전장치가 되어 있는지를 수학적으로 분석할 수 있다.관련 교육과정? 수와 연산 (6나)? ... 바코드 속에 숨겨진 수학주제명바코드 속에 숨겨진 수학주제 개관슈퍼마켙이나 백화점에 진열되어 있는 상품을 보면 거의 모든 상품에 가늘고 굵은 검은 막대가 그려진 그래프 같은 것이 있고 ... 여기서는 체크 숫자에 숨은 수학적 사실을 알아보고자 한다.1.

  리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(수 놀이로 배우는 수학)

  수 놀이로 배우는 수학주제명수 놀이로 배우는 수학주제 설정의 취지학생들에게 퍼즐 형태 또는 수 놀이 형태의 문제를 던져주면 딱딱하고 정형화된 문제보다 더 좋아하는 것을 볼 수 있다. ... 다양한 네모로직을 만들 수 있다.4. 2×3 스도쿠 만드는 방법을 알고 3×4, 2×6 등 다양한 스도쿠 문제를 만들 수 있다.관련 교육과정? 문제 규칙 찾기 (3-나)?

  리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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  초등 수학 교육과정 도형영역 교육과정에 대한 상세 해설 요약

  교육과정: 도형 영역 내용 체계학교급학년영역초등학교1학년2학년3학년도형?입체도형의 모양?평면도형의 모양?기본적인 평면도형?입체도형의 구성?각과 평면도형?평면도형의 이동? ... 원의 구성 요소학교급학년영역초등학교4학년5학년6학년도형?각과 여러 가지 삼각형?다각형의 이해?직육면체와 정육면체의 성질?합동?대칭?각기둥과 각뿔의 성질?원기둥과 원뿔의 성질? ... 일상적인 용어대신 수학적 용어 사용? 점에 기호를 붙여 선분과 직선을 나타내고 읽을 수 있게 한다.? 삼각형, 사각형, 원의 모양을 추상화 하여 이해한다.?

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.05

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  [수학교육] 초등수학교육의 필요성

  *수학교육1▶수학 교육의 필요성에 관해미?적분, 함수 등의 수학적 언어만 들어도 머리가 곤두서면서 수학 시간에 대한 안 좋은 기억들이 떠오른다. ... 학생들에게, 특히 내가 교사가 되어 지도해야 할 초등학생들에게 수학공부를 해야 하는 이유를 설명하기란 쉽지가 않은 일인 것 같다. ... 실제로 우리가 일상적으로 필요로 하는 사칙연산들과 방정식, 분수 등을 초등학교 시절에 배우는 것을 감안할 때 수학을 배워야 하는 이유에 대해서도 이들이 학교에서 배우는 수학이 실생활에

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.30

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  [초등수학교육론] PISA, TIMSS의 평가목적, 평가틀, 우리나라 학생의 인지, 정의적 성향

  대한 초등 및 중드학교 학생들의 학업에 대한 성취를 다양한 관점에서 분석한 국제 연구이다.평가목적(1) 국제적인 규모로 교육에 관계된 諸(제) 연구를 실시한다.(2) 교육 체제의 전반적인 ... 따라서 2000년은 독해력, 2003년 수학 교육, 2006년 과학 리터러시(문해율)를 메인 테마로 다루고 있으며, 2009년에는 독해, 2012년 수학 교육, 2015년 과학 리터러시를 ... PISA, TIMSS의 평가목적, 평가틀, 우리나라 학생의 인지, 정의적 성향201104122수학교육심화전공 이준영PISAThe Programme for International Student

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.02 | 수정일 2014.04.13

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  초등학교 국어과교육평가, 초등학교 영어과교육평가, 초등학교 수학과교육평가, 초등학교 과학과교육평가, 초등학교 사회과교육평가 심층 분석(초등학교교육평가,교육평가,초등교육,국어,영어,수학,과학,사회)

  초등학교 국어과교육평가, 초등학교 영어과교육평가, 초등학교 수학과교육평가, 초등학교 과학과교육평가, 초등학교 사회과교육평가 심층 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 초등학교 국어과교육평가1. ... 초등학교 수학과교육평가1. 좋은 평가는 학교를 변화시킨다2. 이제는 다양한 평가방법이 필요하다Ⅴ. 초등학교 과학과교육평가1. 평가의 과정2. ... 초등학교 수학과교육평가1. 좋은 평가는 학교를 변화시킨다교육평가는 모든 학생들이 교육 목표를 성공적으로 달성하기 위한 교육 과정이다. 교육평가의 목적은 교육 목표의 선정과 학

  리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.25

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  [초등수학]수와 연산-덧셈과 뺄셈(교육학, 초등수학 교수법, 지도안)

  초등 수학 교육?수와 연산 - 덧셈과 뺄셈?000 교수님000과 000000학번 0000목 차1. 수 가르기와 모으기2. 덧셈의 의미 (첨가와 합병)3. ... 2학년 1학기 수학교과서 57쪽 ( 4. 덧셈과 뺄셈(2) )? ... 1학년 1학기 수학교과서 50~57쪽 ( 4. 더하기와 빼기 )?

  리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.03

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  초등학교 1학년 국어과교육, 초등학교 1학년 수학과교육, 초등학교 1학년 슬기로운생활교과교육, 초등학교 1학년 바른생활교과교육, 초등학교 1학년 즐거운생활교과교육, 우리들은1학년

  초등학교 1학년 수학과교육Ⅳ. 초등학교 1학년 슬기로운생활교과교육1. ... 초등학교 1학년 국어과교육, 초등학교 1학년 수학과교육, 초등학교 1학년 슬기로운생활교과교육, 초등학교 1학년 바른생활교과교육, 초등학교 1학년 즐거운생활교과교육, 초등학교 1학년 ... 개요초등학교에서 가르쳐지는 교과는 6차 교육과정 초기만 해도 도덕, 국어, 수학, 사회, 자연, 음악, 미술, 체육, 실과 9개의 과목이었다.

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.09.05

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  초등수학교육방법론-측정오류와 지도 순서

  초등수학교육방법론-측정에서 학생들의 오류와 측정 배우는 순서-담당교수 :학번 :이름 :제출일 :-1-목 차1. 서론(1)과제의 목적 및 필요성(2)동기2. ... 서론(1)과제의 목적 및 필요성이번 과제는 초등학교 수학과 교육에서 다루어지고 있는 측정영역에 대하여 공부하기 위한 목적에서 부여되었다고 생각한다. ... (출처: 교육인적자원부(1998), 「초등학교 교육과정 해설(Ⅳ)」. pp. 56)1단계가 ?여러 가지 양의 비교나 ?시각 읽기2단계

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.17

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  초등 1차 수학 교육과정 발표자료

  제 1차 초등수학교육과정목 차1차 교육과정의 제정배경 1차 교육과정의 특징 1차 교육과정의 교육목표 및 지도목표 1차 교육과정의 지도내용 1차 교육과정의 문제점1차 교육과정의 배경교수요목 ... 구성하고, 교육과정 전체위원회가 세운 기본원칙에 따라 각 교과과정을 작성 1차 초등학교 수학교육과정은 1955년 8월 1일 문교부령 제 44호에 의해 제정, 공포미국의 경험주의 교육1차 ... 전통적인 교과구분을 따를 경우라도 생활의 문제를 해결하는 데 도움이 되는 내용으로 선정하므로 생활중심주의 교육이라고도 할 수 하고 있음수학의 목표기초적인 수학적 지식과 기능을 습득하고

  리포트 | 40페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.07.07

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  놀이활동(놀이학습) 초등어휘력교육(학습), 초등교육(학습), 놀이활동(놀이학습) 독서교육(학습), 수학교육(학습), 전래동요교육(학습), 놀이활동(놀이학습) 통일교육(학습),교육

  놀이활동(놀이학습) 초등어휘력교육(학습), 초등교육(학습), 놀이활동(놀이학습) 독서교육(학습), 수학교육(학습), 놀이활동(놀이학습) 전래동요교육(학습), 놀이활동(놀이학습) 통일교육 ... 놀이활동(놀이학습) 초등교육(학습)Ⅲ. 놀이활동(놀이학습) 독서교육(학습)Ⅳ. 놀이활동(놀이학습) 수학교육(학습)1. 놀이활동 자료2. 교수학습 자료3. ... 놀이활동(놀이학습) 초등교육(학습)가.

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.25

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  초등수학교육의 실제_문제해결과 추론 이론 정리 및 문제해결단계 적용 예시

  초등수학교육의 실제- 문제해결과 추론 -서울교육대학교1. ... - 흥미가 있고 도전적인 문제- 비평적 분석과 관찰하는 기능을 요구하는 문제- 토론과 상호 작용할 기회를 제공하는 문제 (개방적 열린 문제)- 수학적 개념의 이해와 수학적 기능의 적용을 ... 일반적인 문제해결 교육 모형전략1 : 실제로 해보기문제 : 길이가 10cm인 실이 2개가 있다. 이 실을 매듭지어 연결하고자 한다. 연결된 실의 총 길이는 몇 cm인가?

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.14 | 수정일 2021.08.31

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  초등학교 영어과교육평가, 초등학교 수학과교육평가, 초등학교 과학과교육평가, 초등학교 도덕과교육평가, 초등학교 체육과교육평가, 초등학교 미술과교육평가, 초등학교 음악과교육평가 분석(초등학교교육평가)

  초등학교 영어과교육평가, 초등학교 수학과교육평가, 초등학교 과학과교육평가, 초등학교 도덕과교육평가, 초등학교 체육과교육평가, 초등학교 미술과교육평가, 초등학교 음악과교육평가 분석Ⅰ. ... 초등학교 수학과교육평가1. ... 초등학교 영어과교육평가1. 영어 교과 평가의 방향2. 평가의 목적3. 평가의 관점4. 영어 교과의 평가 결과의 활용 방법Ⅲ. 초등학교 수학과교육평가1.

  리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.06

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  [교육학]초등수학 지도안

  분수의 덧셈과 뺄셈1.수업 연구 주제 : 받아내림이 없는 분모가 다른 진분수의 뺄셈분모가 다른 분수의 덧셈과 뺄셈은 범자연수의 연산에서 주어진 의미가 분수로 확장됨을 알고 공통분모의 필요성을 생각하도록 한다.이분모 분수의 덧셈과 뺄셈은 분수의 덧셈과 뺄셈의 다양한 형태..

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.30

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  [추천]초등수학영재교육 프로그램(문제 푸는 방법 찾기)

  문제 해결의 방법이 다양함을 알고 이를 활용하는 문제를 만들 수 있다.관련 교육과정? 문제 푸는 방법 찾기 (3-나)? 문제 푸는 방법 찾기 (4-가)? ... 그 대상이 공부를 잘 한다는 칭찬을 듣는 아이들에게 조차도 수학과목은 괴로운 교과로 인식이 된다. ... 가치와 유용성을 인식하며 전략 사이의 관계와 의미를 비교하여 문제 장면에 따른 가장 효율적인 전략을 선택하여 활용할 수 있게 도와주어야 한다.본 프로그램에서는 문제 해결 전략중 초등학교

  리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.23

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  [추천]초등수학영재교육 프로그램(큰 수와 여행을 떠나요)

  그러나 웬걸, 얼마 지나지 않아 재산이 몽땅 머슴에게 넘어가게 되자 살려달라고 애걸하게 되었다고 합니다.또, 옛날 어느 서양의 수학 책에는 다음과 같은 문제가 있습니다."

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.23

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  [추천]초등수학영재교육 프로그램(도미노를 이용한 학습활동)

  도미노를 이용한 학습활동흔히 도미노라고 하면 작은 조각들을 연달아 세워두었다 한번에 넘어 뜨리는 놀이로만 알고 있을 것입니다. 지금 우리가 해 볼 도미노는 그것과는 다릅니다. 도미노(domino)는 18세기 이탈리아에서 고안된 놀이이며, 주사위를 이용하는 놀이에서 변형..

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.23

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  [추천]초등수학영재교육 프로그램(생활속의 확률과 통계)

  내가 무엇을 낼 것인지 결정하는 과정도 수학의 확률을 적용하는 경우랍니다. ... 이처럼 수학에서 확률이란 어렵고 지루한 것이 아니고 내가 친구랑 가위, 바위, 보를 할 때, 주사위를 던질 때, 주머니 속에서 동전을 꺼낼 때 등 우리 친구들이 항상 생활하는 장면에서

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.23

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  [추천]초등수학영재교육 프로그램(여러가지 모양 만들기)

  여러 가지 모양 만들기같은 길이의 선분들을 붙여 만든 꼭지점이 4개인 점, 선, 면으로 이루어진 평면도형 중 연결상태가 서로 다른 모양을 그려보면 몇가지나 될까?아마도의 5가지가 되지 않을까.그러면 정사각형 두 개를 변끼리 붙여 만들 수 있는 도형은뿐이다.정사각형 세 ..

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.23

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  [A++]초등수학영재교육 프로그램(세상을 펼쳐라)

  수학적 성질의 확인가설2의 기둥형 도형들에 관해서는 이미 수학적 성질들을 확인해 보았다. ... 자신만의 새로운 도형을 만들어 봄으로써 도전감과 성취감을 얻을 수 있다.관련 교육과정? 입체도형(6-나)? 겉넓이와 부피(6-가)? ... 이제 가설3의 뿔형 도형들에 관해 수학적 성질 즉, 차원별 도형의 수에 관한 법칙과 그 크기에 관한 규칙을 확인 해보자.도형의 수n차원점(0차원)선(1차원)면(2차원)입체(3차원)초입체

  리포트 | 59페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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