"특별활동과다중지능" 검색결과 181-200 / 651건

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  영유아프로그램개발과평가 2018 C형 과제 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

  규칙에 의해서 얽매여 있지 않고 가족 및 사회의 총괄적인 영향력 내에서 자발적인 분위기로 이루어진다.5) 가드너의 다중지능이론가드너의 다중지능 이론은 기존의 아이큐의 개념을 통한 ... 그러나 다양한 지능들이 서로 독립적으로 기능한다고 해서 함께 작용할 수 없다는 것을 의미하는 것이 아니라 서로 상호작용 한다는 것이다.이러한 가드너의 다중지능이론은 레지오 에밀리아 ... 레지오 에밀리아 접근법은 기존의 몬테소리 프로그램 등과는 다르게 특별하게 정해져 있는 교구나 하면서 과제를 마치도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1.

  방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.09.04 | 수정일 2023.12.06

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  교육심리학 공통) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  예를 들면, 언어지능이 뛰어난 아이라고 해서 누구나 말을 조리 있게 잘 하는 것이 아니며, 말하는 능력은 떨어져도 글을 쓰는 능력이 탁월할 수도 있다.이런 다중지능은 유아기에서의 특별한 ... 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다중지능이론의 개념2. 지능의 종류3. ... 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2.

  방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.11

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  발달심리학 - 비디오 시청 및 요약

  아기는 과학자로 태어난다, 언어아이의 사생활 - 다중지능인체 대탐험 ? ... 습득하는 어휘의 양은 부모가 얼마나 많고 다양한 어휘를 사용하느냐와 직접적으로 연관된다고 한다.결국 인간이 제대로 언어수록 습득하는 어휘량 또한 풍부해질 것이다.아이의 사생활- 다중지능다중지능에 ... 다중지능검사에서 자신의 강점 지능과 원하는 직업이 일치한다. 하지만 자신의 강점의 직업을 가진 사람들도 약점이 있다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.07.03

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  영유아프로그램의 최근 연구동향 중 가드너의 다중지능이론에 대해 서술하고 다중지능이론이 반영된 영유아프로그램의 예를 조사해 보시오.

  모든 사람은 각각의 지능을 적절한 어떤 수준까지 계발시킬 수 있다.2. 다중지능 이론과 영유아프로그램1) 다중지능에 기초한 교수-학습활동 유형가. ... 오히려 실제의 활동 분야에서는 독특한 지능 이외에 다른 지능을 요구한다. 가령 음악분야의 활동은 어느 분야든 음악적 지능을 요구한다. ... 한 분야의 활동이 하나 이상의 지능을 필요로 하듯 이 한 가지 종류의 지능도 여러 분야의 지적 활동에서 공통으로 소용된다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.18

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  가드너의 다중지능이론, 에릭슨의 성격발달 8단계

  오히려 인간이 살아가면서 겪는 실제적인 활동 분야에서는 독특한 지능 이외에 다른 지능을 요구한다. 가령 운동 분야의 활동은 어느 분야든 신체적 지능을 요구한다. ... 가드너의 다중지능이론, 에릭슨의 성격발달 8단계- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 가드너의 다중지능이론1. 다중지능이론이란?① 다중지능이론의 개념② 다중지능의 유형별 특징2. ... 가드너는 만약 다른 지능을 재는 새로운 검사가 만들어진다면 지능을 보는 관점 또한 달라질 것이라고 하였으며, 지능을 ‘문제해결능력 또는 특별한 것을 만들어내는 능력’으로 정의하였다.그는

  리포트 | 13페이지 | 4,300원 | 등록일 2016.12.09

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  유아교육과정, 자신의 교육관을 영유아교육과정의 다양한 모델과 비교ㆍ분석하여 정리하고, (2)자신이 그동안 간과하고 있었던 부분에 대해 설명하며, (3)이를 어떻게 발전적 방향으로 변화시킬 수 있을지 그 방안을 제시하시오.

  본 논문 3장 4절 교수-학습 방법에서 가드너(Gardner)의 다중지능 이론을 유아 교육 과정에 적용하여 개발한 다중지능 교육과정에 대해서 제시할 것이다.한편 생태학적 관점은 영유아를 ... 가드너(Gardner)의 다중지능 이론 관점에서 보면 개인이 지닌 다양성을 수용하고, 각자의 지적 가능성을 극대화하려 한다. ... 속에서 질서와 조화를 이루기 위해서 서로가 다름을 인정하고 수용하는 자세, 즉 개개인이 가지고 있는 특성과 문화적 배경을 이해하고 공유할 수 있는 다문화주의적이고 반편 견적 자세는 특별한

  방송통신대 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.09.19 | 수정일 2021.02.24

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  [보육교사/자격증] [부모교육] 가드너의 다중지능의 이론과 나의 다중지능

  가드너의 다중지능의 이론에 비추어 자신의 다중지능을 사례중심으로 설명하시오.(자신에게 월등한 지능을 중심으로)1. ... 가정한 새로운 관점의 다중지능이론을 펼쳤습니다. ... 골프선수로 활동하는 여동생, 티칭프로 자격을 가지고 있으며 운동신경이 뛰어나신 아버지, 여동생의 매니저로서 골프실력도 갖추신 어머니의 영향을 받아서인지 신체-운동학적 능력이 뛰어난

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.15 | 수정일 2016.05.18

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  특수학습자를 위한 교육,영재아및 영재교육,학습장애아,정신지체아,행동장애아,신체장애아,영재아의 특성,영재교육 교수

  소비와 다중지능이론 제시로 논리 – 수학 , 신체 - 운동 , 음악 지능 결합한 영재성영재교육 학습모형 심화 학습 모형 학생의 이해도가 교사의 적용보다 높다 심화학습모형영재교육학습모형 ... 신체장애아 – 시각장애 , 청각장애 영재아및 영재교육 1) 영재아의 특성 2) 영재교육 교수 학습모형특수학습자의 이해 개별적인 필요를 고안한 특별한 교재 , 교수방법 , 도구시설 시각손상은 ... 과학자 , 예술가 , 작가 전문적 연구활동 )감사 합니다 .

  리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.26

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  영유아 교수학습 모델 중 한 가지를 선택해 일일 교육안 작성하기

  가드너의 다중지능 학습모델에서 교육 활동은 선정된 주제 중심으로 구성되고 프로젝트 학습으로 연결되어 자연히 통합적 교육의 성격을 지닌다. ... 작성된 영유아의 프로파일은 학부모와의 면담 자료에 도움을 주고, 이어지는 영유아의 흥미나 능력에 대한 특별한 관찰과 과제 수행에 있어 매우 좋은 자료가 된다. ... 가드너의 다중지능 교수학습모델1) 다중지능 교수학습모델의 교육내용가드너의 다중지능모델에서는 주제를 선정한 후 그에 따른 소주제의 제목을 선정해 구체적인 수업 목표 세우고 수업목표를

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.25

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  다중지능이론 대학생 논문

  기존의 교육과정이 분과 중심의 처방적 교육과정이라면 다중지능이론이 접목된 교육과정은 실생활과 관련된 주제 중심의 통합교육으로서 실생활에 필요한 지식의 활동화를 기대할 수 있다.②강점에 ... 하지만 그럼에도 실존지능이 지능으로 인정되지 못한 이유는 현재까지 실존적 문제와 특별하게 관련이 있는 뇌가 어느 부분인지 밝혀줄 증거가 부족하기 때문이다. ... 프로젝트 평가를 학교교육에 적용하여 실행할 수 있도록 8가지 지능 영역으로 구분한 활동과 그에 따라 평가를 시행한다면 자칫 광범위한 학습영역을 좀 더 구체화 시킬 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.19

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  뉴테러리즘에 이해와 한국의 대테러 활동실태 및 현황

  경찰에서는 ‘테러예방과 대응 매뉴얼’을 비롯하여 대테러 안전 활동 교육용 C등을 다중이용시설과 주요 시, 전국 초?중? ... 조직적, 기술적, 행동적 지능화가 이루어지고 있다.여섯째,연보’ 가운데 경찰조직의 연혁을 참고로 활용한 것이다. ... 하지만 사회 불만 세력의 모방테러 가능성은 배제할 수 없고, 북한 안보위해세력에 의한 국가 중요시설 대상 테러, 다중운집 장소 테러, 국가 중요인사와 반북(反北)활동 인사에 대한 암살테러

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.15

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  [교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오.

  또 가드너 자신이 어떤 구체적인 과학적 연구를 위해서 특별한 지능을 구별하고 양적화 하려는 의도로 I.Q. ... 일상생활 속의 대부분의 지능은 각자가 활동하는 곳의 인적 자원과 물적 자원에게 있으며 그들이 생산적인 활동을 하는데 달려있다는 것이다. ... 가드너의 다중지능이론1) 하워드 가드너2) 다중지능이론의 개념(1) 이론적 근거(2) 지능의 기준(3) 지능의 발달 7단계2.

  방송통신대 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.15

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  교육심리학 공통형 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.- 방송통신대학교 2017학년도 2학기 교육심리학 공통형 중간과제물 가드너의 다중지능이론, 매슬로우의 동기위계설

  ‘다중지능 접근법에서는 유아들 개인이 지닌 재능과 소질을 발굴하여 개인의 무한한 잠재력을 이끌어내기 위하여 교사가 유아들의 교육활동을 끊임없이 관찰할 것을 요구한다’고 한다. ... 즉 유전적으로 특별한 지능을 물려받은 사람들도 만일 그 지능을 뒷받침해 주는 환경이 없다면 거의 성취가 어렵다는 것이다. ... 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1) 가드너 이전의 다중지능이론2) 가드너의 다중지능이론의 기본원리3) 가드너의 다중지능이론의 8가지

  방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.08.31 | 수정일 2023.11.27

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  유전이 발달에 주는 영향

  다중유전자 유전- 다중유전자 특질(polygenic traits): 하나의 유전자 쌍보다는 많은 유전자들의 작용에 의해서 영향을 받는 특성- ex. ... 운동을 잘하는 부모는 운동을 지원하는 가정환경을 만들고, 그런 유전자를 부여받은 아동은 운동에 대해 특별한 반응을 보이게 됨(2) 촉발적 유전자형/환경 상관(evocative genotype ... 알콜 중독, 범죄, 우울, 과잉활동, 조울증, 여러 신경증과 같은 이상 행동과 질병에 유전이 하나의 원인이라는 것이 밝혀짐?

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.09.21

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  Gardner의 다중지능이론을 설명하고 이를 아동과학지도에 효율적으로 적용할 수 있는 방안 또는 사례를 기술하시오.

  전통적인 IQ 개념은 학교 내에서 특별한 가치가 부여된 지식이나 기능에 초점이 맞추어져 있지만, 가드너의 정의는 이보다 훨씬 넓은 범위에 걸쳐 있다. ... 가드너는 인간의 지능을 여덟 가지로 분류한 다중지능이론을 발표하고 이들의 본질을 다음과 같이 재정의 하였다. 다중지능이론은 전통적인 지능 개념을 복수화 한다. ... Gardner의 다중지능이론을 설명하고 이를 아동과학지도에 효율적으로 적용할 수 있는 방안 또는 사례를 기술하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. Gardner의 다중지능이론 설명2.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.03

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  [방통대/교육심리학]가드너의 다중지능이론, 에릭슨의 성격발달 8단계설

  이러한 점에서 특별활동이나, 야외활동, 특기적성 활동 등의 교육활동이 새로운 관점에서 개발될 필요가 있을 것이다.넷째, 이해를 위한 대안적 평가이다. ... 가드너의 다중지능이론과 교육적 시사점1) 가드너의 다중지능이론2) 교육적 시사점2. ... 가드너의 다중지능이론과 교육적 시사점1) 가드너의 다중지능이론가드너(H.Gardner,1983)가 제시한 다중지능이론은 여러 가지 영역에서의 수행 정도를 토대로 연구한 결과 인간이

  방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.04.27

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  영유아 미술 교육업체 검토

  브랜드는 히히호호(방문미술), 소꿉(유치원, 어린이집 특별활동)가 있다.재무현황은 다음과 같다.17년 매출 89억, 영업이익 5.4억16년 매출 65억, 영업이익 4.6억15년 매출 ... 음악은 영유아를 대상으로 하기에 쉽지 않으니, 미술교육이 영유아 대상의 통합교육의 주류로 자리잡은 감이 있다.통합교육을 해야 하는 이유는 창의성과 다중지능이다. ... 다중 지능은 행복의 지름길이다. 음악가가 되기 위해 음악을 배우는 것이 아니라 전인격이 되기 위해 음악을 배운다. 미래의 불확실성에 대처하는 투자자의 자세는 포트폴리오다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.15

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  (영유아프로그램개발과평가 B형) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고

  자세히 보면 몬테소리 교육을 받은 아이들은 다중 지능에서 표방을 하는 능력이 훨씬높게 나왔는데 이는 사회적 문화적인 맥락과 관련이 깊다. ... 통계상을 보니 몬테소리 교육을 받은 아이들이 지능이 더 높게 나왔다고 한다. ... 유아의 갠인 능력이나 흥미에 기초를 둔 개별화 교육이 실시가 될수 잇기 때문에 아이들 개개인의 특성과 개성을 살릴수 있고 그 자신의 존재 자체가 특별하다는 것을 느낄수 있다.

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.09

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  청소년심리및상담)청소년기 인지 발달 중 지능의 전통적 입장과 현대적 입장의 차이점, 그리고 이 중 어느 입장을 지지하는지 그 이유를 설명하시오.

  그는 인간에게는 9가지의 다중지능이 있는데, 이것은 음악 지능, 신체운동 지능, 논리 수학 지능, 언어 지능, 공간 지능, 대인관계 지능, 개인 내적 지능, 자연관찰 지능, 실존적 ... 일반지능이 우수한 아동은 전 분야에서 우수한 능력을 보여야 하지만, 대개의 경우 영재는 자신이 특별한 분야에서만 두각을 나타내곤 하는 것이다. ... Spearman)은 인간의 지능을 두 가지로 나누어 설명했는데, 그것은 먼저 모든 지적 활동에 포함되는 단일 추론능력인 일반요인과 특정한 문제를 해결하는데 필요한 여러 가지의 구체적인

  리포트 | 5페이지 | 4,800원 | 등록일 2018.04.05

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  초등학교 틀별활동의 다중지능과의 관계

  의미 있는 표상 수단으로써 그들이 ‘알고 있음’을 보여줄 수 있는 기회를 주어야 한다.그렇다면 지금까지 살펴본 다중 지능 이론이 초등학교 특별활동에 주는 시사점은 무엇인가? ... 위해 실시하는 교과 이외의 활동이다. 7차 교육과정의 특별활동은 학생이 다양하고 건전한 집단 활동에 자발적으로 참여하여 개성과 소질을 계발, 신장하고, 공동체 의식과 자율적인 태도를 ... 이것이 언어 및 수리 지능의 계발과 이용을 배타적으로 강조한 초등학교 교과 교육과정과 크게 다른 점이다.특별활동은 교과와의 상호 보완적 관련 속에서 학생의 심신을 조화롭게 발달시키기

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.16

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