"특수교육대상학생지도안" 검색결과 181-200 / 6,581건

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  (장애인상담과교육) 멀티미디어 강의 1-6강 수강 후, ①주요 주제 세 가지에 대해 요약 및 정리하고

  이와 같은 맥락에서 장애학생을 대상으로 한 진로교육으로 전환교육을 강조하였으며 장애학생의 특성과 필요에 따른 자료를 개발하기도 하였다. ... 그동안 우리나라는 특수교육이 확대되면서 많은 장애 학생들이 양적으로 균등한 교육기회를 받을 수 있도록 하였다. ... 또한 장애학생은 자신이 거주하는 지역사회 안에서 사회 활동 및 여가 활동을 하는 상황이며 직업 획득 과정은 학교에만 의존하고 있는 상황임을 고려했을 때 학교에서는 이와 같은 문제와

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.23

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  [생활지도와상담 A+] 3주차에 학교상담자는 윤리적 책임과 법적 책무성을 동시에 이행해야 한다는 학교상담자의 윤리성에 대해 배웠다. 그런데 최근 코로나19사태로 인해 수업에 전반적인 차질이 생겨서 교사들은 윤리지도를 모두 학교상담자에게 미루고 있다. 또한 서로가 서로를 믿지 못하는 불안감이 조장되어지고 있어서, 학생들뿐만 아니라 교사들까지도 불안수위

  특히, 학교라는 특수한 장면 안에서 미성년자인 학생을 상담한다는 점과 교사, 부모 등 다양한 사람들과의 협력이 필요로 하는 직업 특성상 윤리적 갈등에 쉽게 노출되어있다. ... 대상으로 상담하고, 학생을 지도하는 중요 주변 인물들을 존중해야 하기에 다양한 윤리적 갈등을 겪게 된다. ... 예방적 서비스는 교내 모든 학생을 대상으로 심리적 어려움을 미리 예방하고 학생의 성장과 발달을 촉진하는 것을 목표로 한다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.23

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  [청소년문제와 보호] 청소년비행의 문제 유형 중 가장 심각 하다고 생각되는 하나를 골라 자세히 정의, 설명하고 선택 이유와 해결방안을 구체적으로 제시하세요

  이것이 학교라는 특수한 시간과 공간에서 배우는 학생이라는 특수한 신분층에서 발생하는 현실적인 문제이기 때문에 그 대책에 대한 중요성이 강조된다.뒤돌아보면 현재 우리가 사용하는 “학교폭력 ... 이를 위해서는 각종 사회교육기관이나 특히 대학에서의 공개강좌들을 통하여 부모들을 대상으로 한 성인교육 프로그램을 실시하는 것이다. ... 따라서 학교교사는 학생들로 하여금 존경과 동일시의 대상이 되는 등 원만한 인간관계가 형성될 수 있도록 교사는 솔선수범해야 한다.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.18

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  특수교사와 일반교사의 자질과 통합교육 실시방안

  통합교육을 어떻게 준비하고 실행해야 하는 지통합교육이란 특수교육대상 학생을 일반 학교에서 장애 유형이나 장애 정도에 따라 차별하지 않고, 비장애 또래 학생들과 함께 가르치는 교육을 ... 통합교육은 일반교사와 특수교사 간의 끊임없는 상호관계 속에서만 실행될 수 있기 때문에 각각의 요소로 생각해서는 안 된다.둘째, 통합교육은 학급관리자, 특수교사 및 일반교사, 다른 전문가 ... 경우, 특수교육에 전문 지식이 있는 순회교사를 배치하여 장애아동이 있는 학교를 순회하면서 담임교사 · 학교당국 및 장애 아동을 지도·조언하고 학습상의 문제를 해결하는 방식이다.4가지의

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.01

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  현재 특수학교교육과정과 일반학교교육과정을 비교하고, 특수학교교육과정에서 아쉬운점이 있다면 무엇인지 자신의 의견

  “특수교육 대상 학생이 교육역량을 강화하기 위한 교육과정이다.”라는 항목을 추가하였을 뿐 교육과정 구성 방향에서 추구하고 있는 인간상 또한 일반학교 교육과정과 동일하므로 그렇게 말할 ... 활용해 체계적인 지도가 이루어질 수 있도록 해야 한다.2. ... 학부모의 필요 및 요구에 따라서 교과(군)별 20% 범위 안에서 시수를 증감해 편성 및 운영할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.16

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  통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오.

  통합교육은 특수교육이 필요한 대상에게 교육의 기회를 제공함으로써 건강한 발달과 성장을 도모하기 위한 교육활동이라고 할 수 있다. ... 현재 우리나라 통합학급은 초중고뿐만 아니라 어린이집 및 유치원까지 확장되었으며 특수교육의 대상이 되는 학생은 2015년을 기준으로 8만 7000여명이 있다. ... 환경구성 방안앞서 얘기한 것처럼 통합교육을 위한 통합학급의 운영은 장애인 학생의 발달권 및 교육권 보장에 있어 중요한 의미를 갖고 있으며 그동안 소외되었던 장애학생들에게 일반 학생들과

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.20

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  학교사회사업과 학교사회복지라는 용어에 대해서 설명하고 자신은 어떤 용어를 더 선호하는지에 대해서 그 이유와 함께 제시하시오

  이러한 학교사회사업이라는 용어는 미국에서 처음 사용되었는데, 초기에는 주로 정신지체 아동 또는 정서장애 아동을 대상으로 한 특수교육 분야로 인식되었다. ... , 부모교육, 교우관계 상담, 진로지도, 문화체험프로그램 운영, 학업중단 예방사업, 위기학생지원 사업 등이 있다. ... 학교 안에서 학생들의 복지 증진을 위해 노력하는 전문적인 사회복지 활동이라고 정의할 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.22

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  초등특수교육과 기본교육과정 3-4학년군 가권 7단원. 낮과 밤의 모습 세안

  특수교육 보조인력 활용방안Ⅱ. 수업의 실제1. 학생실태 및 본시 관련 학습수행능력3. 본시 교수학습과정안4. 본시 평가계획5. 좌석 배치Ⅰ. 교수학습 과정안1. ... 단원 설정의 이유지적장애 학생 뿐만 아니라 대부분의 특수교육대상학생이 가지는 학습 특징은 지각적 경험에 의존하는 사고와 미분화된 자기 중심적 사고의 경향으로 자신과 주변 현상에 대한 ... 일이 없도록 지도한다.예: 손가락 힘이 부족하여 글씨를 쓰기 어렵거나 스티커 떼는 활동이 어려운 경우 손으로 따라 쓰기나 교사의 특수교육 보조 인력이 손을 잡아주어 같이 쓸 수 있도록

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.12.18 | 수정일 2023.12.20

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  생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동)을 각각 정리하시오

  서론생활지도라고 하는 것은 안내와 조력 그리고 지도 및 감독과 조종 그리고 훈육 등에 대해 가이드라인을 잡아주는 활동이라고 말할 수 있다. ... 심리적인 발달에 대해서 최고 수준에 있어서 도달할 수 있도록 조력을 하는 활동이라고 설명할 수 있다.생활지도에 있어서 기본적인 방향으로는 문제 학생만이 아니라 모든 학생에 대해 대상으로 ... 추후 지도의 대상의 경우 재학생과 졸업생 그리고 휴학생 및 전학생과 퇴학생을 모두 모함하고 있는 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.08

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  영유아 놀이와 관련한 기사 등 최근 경향을 3개 이상 스크랩하여 자신의 생각을 기술하시오.

  (교육장 원순자)은 14일(금) 오전 영유아 전문 키즈카페에서 의정부 관내 영유아 특수교육대상 학생을 대상으로 오감놀이 체험을 운영했다고 밝혔다.오감 놀이 체험은 의정부 특수교사 학교 ... 본론1) 기사 스크랩 1의정부교육지원청, 관내 영유아 특수교육 대상 학생 오감 놀이 체험 운영? 기자명?김순복 기자??? ... “특수교육 대상 학생 대상으로 각 과정별 문화예술체험을 기획하고 있으며, 영유아 오감 놀이에 이어 2학기에는 다양한 문화예술 프로그램을 운영할 예정이다.”라고 밝혔다.- 나의 의견해당

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17

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  특수아동교육

  학교는 모든 학습자를 대상으로 적합하게 구조화되어야 하고 통합교육 실시에 중점을 두고있다.특수 아동 지도 방법 중 정신지체아동 지도 방법에 대하여 논하겠다.정신지체아동은 정상인에 비해 ... 현대에 있어 특수교육에 있어 교육대상(장애아동), 교사, 부모 등 어느 누구의 역할이 중요하지 않는 사람이 없다. ... 전문지식, 교사전문성이 부족할 경우에는 원할한 획득, 숙달, 일반화 효과가 없는 무의미한 특수교육이 이루어 질 것으로 판단된다.결론특수교육을 받을 대상중 정신지체아동에 대한 교육에

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.19 | 수정일 2023.01.01

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  기독교_아동교육_특수아동_접근법

  서 론특수아동을 대상으로 기독교 교육을 함에 있어 환경적 요소는 매우 중요한 영향을 미친다. 그래서 특수아동을 위한 교육 환경은 일반 아동들과는 다르게 꾸며져야 한다. ... 단순히 예쁘다거나 화려해서는 안 되며 그들에게 제시되어질 교육내용과 그들의 신체적, 지적 상태에 따라 꾸며져야 한다.또한, 특수아동이 하나님과의 관계를 회복하게 된 후에 이웃과 인격으로 ... 특히, 국내, 외 비전 트립을 통한 특수사역 전문지도자 훈련을 통하여 특수아동 부서의 전문 사역자 교육에 힘쓰고 있었다.사랑의교회는 특수아동 뿐만 아니라 특수아동을 키우는 부모교육에도

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.02

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  특수학급 운영의 문제점을 제시하고 그에 따른 대응방안에 대해 자신의 생각을 기술해 주세요

  학생들을 대상으로 한다. ... 이에 따르면 특수학급은 특수교육을 받아야 한다고 지정된 대상자들을 위한 통합교육을 실시하고자 하는 목적을 가지고 일반학생들이 다니는 일반 학교에 설치된 학급을 의미하는 것이다. ... 특수학급이라고 하는 것은 그러므로 다시 정리해보자면 학생이 가지고 있는 심신 상의 장애 특성이나 상태 등에 적절하고 구체적인 교육의 목표를 지정하고, 지도의 내용이 적정한 수준을 갖출

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.10

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  의사소통장애학생교육-소그룹학습과제

  의사소통 지도가 요구되는 특수교육 대상자에 대한 교육과 지원을 고려할 때 국내 법제도가 의사소통장애의 유형을 포함시키는데 충분한지 논하시오.먼저 ‘장애인 등에 대한 특수교육법’은 교육기본법 ... 제 16조 2항에서 ‘특수교육을 실시하는 경우에는 배치된 특수교육대상자의 성별, 연령, 장애의 유형, 정도 및 교육 활동 등에 맞도록 정보 접근을 위한 기기, 의사소통을 위한 보완 ... 대체도구 등의 교재, 교구를 갖추어야 한다.’고 명시하고 있으며 다른 각항에서도 특수교육대상자의 의사소통을 위한 정당한 편의 제공을 명시하고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.12

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  지역사회간호학2(학교와간호 파트 요약정리)

  외국에서 전입 학생 및 다문화가정 학생 전입 시 예방접종 내역을 제출받아 확인하여 미접종자는 접종을 받을 수 있도록 안내5) 손 씻기 운동 및 지도? ... 모든 학생을 대상으로 학교가 주체가 되어 비만예방 교육을, 취약 학생은 학교나 지자체 주체로 지역사회 공조개선 프로그램 운영지원을, 위기학생은 지자체나 전문기관이 주체가 되어 학교 ... 교사 대상 마약류 등 약물 오, 남용 에방 사이버 연수과정을 제공한다.? 학생건강정보센터를 통한 학생 연령대별 맞춤형 예방교육 콘텐츠를 제공한다.7) 물질 오, 남용 간호중재?

  시험자료 | 27페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.26

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  A+청소년지도자의 리더십 유형에 대하여 3가지 이상을 조사하여 서술하고 만일 본인이 청소년수련시설에 근무하게 되어 청소년활동지도를 전개했을 때 유용하게 사용할 수 있는 리더십 전략은 무엇인지 서술하시오

  이들은 학생 청소년을 대상으로 직접 지도하고 학생 청소년 활동의 관리 조정 및 실제 지도를 주로 담당하는 상근 지도자를 말한다.(3)장애청소년지도자장애청소년은 비장애청소년과 달리 자신의 ... 또 지도대상은 학생 청소년지도자, 근로청소년지도자, 농어촌청소년지도자, 장애청소년지도자, 비행청소년지도자, 봉사청소년지도자, 무직 및 미취학청소년지도자다. ... 청소년지도는 그 특수성에 의하여 지도자가 성인이고 구성원이 청소년이므로 지도자와 구성원을 동등하게 볼 수 없다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.09

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  주의력 결핍 과잉 장애ADHD 아동 우울증 등을 가지고 있는 아동을 위한 특수학급 운영에 찬성하는지 반대하는지 자신의 입장을 제시하시오

  또한 학습지도의 어려움과 일반 아동에 대한 장애아동의 학습방해, 교사의과중한 업무, 학급당 학생수의 과다, 관리자와 일반교사의 무관심 등과 같은 요인들이 통합교육 실현을 어렵게 한다고 ... 둘째, 통합체계 안에서의 장애아동들은 대부분의 시간을 일반학급에서 보내며 일정시간동안만 특수학급 또는 자료실에서 교육받으므로 일반교사는 특수교사의 도움을 얻어 적절한 교재 및 교수를 ... 문제를 지닌 학생을 포함하여 모든 학생을 대상으로 공동의 가치나 규칙을 지원하는 시스템 차원(System-wide)의 접근이 문제 행동을 가진 개별 학생들의 행동 개선 뿐 아니라 학교

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.26

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  발달지체 영유아 특성과 그에 따른 교수방법에 대한 내용을 기술하고, 가상의 아동의 특성을 작성하고, 통합교실에서

  기법, 교육과정의 수정, 수준별 교육방법 적용, 유념학습, 총체적 언어학습접근, 특수아동의 과제지도, 직접교수, 학습전략 교수 등이 있다.3. ... 즉, 두 명 또는 그 이상의 교사가 여러 가지 능력의 학생들에게 같은 물리적인 공간 안에서 더불어 교수하는 방법을 말하는 것이다.다섯 번째는 행동지원 계획이다.행동지원계획이라는 것은 ... 단, 또래가 가르칠 수 있는 영역은 단체생활에서의 규칙, 사회성, 간단한 학습기술 등이다.네 번째는 협력 교수법이다.이는 통합교육 상태의 이질적 학생집단을 공동으로 교육하고 그를 위한

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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  특수아상담의 특징, 전략, 유의점

  특수아 상담의 대상이 아직은 발달과정 중에 있는 유아, 아동, 및 청소년들이기 때문에 지체된 부분이나 결핍된 영역을 보완하는 것으로 끝나서는 안된다. ... 경우를 의미하는 반면에, 상담이라는 의미는 덜 심각한 장애를 지닌 내담자를 대상으로하여 예방적이고 발달적인 관점에서 직업이나 교육, 의사결정상의 문제를 다루기 위한 교육적인 환경을 ... 예방의 방향을 지닌 특수아 상담은 특수아가 지닌 장애나 문제가 발달과정상 윗 단계에서 앞으로 발생할지도 모르는 2차적인 문제, 또 다른 지체나 지연, 결핍의 문제, 사회-정서적 부적응이

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.03 | 수정일 2024.08.26

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  (청소년인권과참여 4학년) 학교교육에서 발생하는 청소년인권문제 사례 하나를 기술하고 그 원인을 설명한 후 이에 대한 대책을 제시하시오

  통제의 대상으로 보고 있기 때문에 교사는 학생들에 대하여 광범위한 학생지도권을 행사하여 왔다. ... 서론교육기본법 제 12조 3항에서는 ‘학생은 학교의 교칙을 준수하여야 하며 교원의 교육 연구활동을 방해하거나 학내의 질서를 문란하게 하여서는 안 된다’고 규정함으로써 여전히 학생을 ... 법적 측면에서도 특별권력관계 이론으로 개별적 법률의 근거 없이도 교육?지도 목적을 위한 범위 내에서는 학생들의 기본권을 제한할 수 있었다.

  방송통신대 | 17페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.09.28

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