"특수아동상담" 검색결과 181-200 / 13,966건

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  특수아 상담자의 자질

  특수아동의 문제를 실질적으로 이해하는 전문 상담자라야 특수아 자신과 그 가족을 도와줄 수 있다.특수아 상담자는 특수아동의 복잡한 삶과 세상 속에서 겪는 어려움을 이해하는 사람이어야 ... 특수아를 상담하는 상담자는 특수아에 대한기본 지식 기반을 갖추고 이들의 특성을 제대로 이해하는 전문성을 가져야 한다. 특수아동은 그 영역에서의 전문 상담자가 필요하다. ... 많은 전문가들 중에 특별히 아동을 위해 일하는 전문 상담자로는 아동상담자, 전문상담교사, 가족상담자, 학교심리학자, 아동임상심리학자, 상담심리학자, 아동발달심리학자, 아동발달학자,

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.19

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  1. 특수아상담 시 라포 형성을 할 때 특히 주의해야할 것이 있을지 논리적이고 구체적으로 작성해주세요.

  서론특수아 상담을 시작할 때 먼저 상담자와 특수아동과의 상담은 상담이 성공적으로 이루어지기 위한 기초이다. ... 특히 특수아동인 내담자는 상담에 대하여 아래와 같은 욕구가 있다. ... 등의 태도가 필요하다.특수아동과 상담자 사이의 라포 형성 시 형성에 좋은 활동들에 대해 알아보면, 우선 특수아동과 심리적으로 편안한 환경을 조성하고 공감대를 형성하기 위한 방법으로

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.15

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  본인이 특수아를 상담한다면 특수아상담의 전문성과 연관지어 어떤 원칙을 세워서 상담을 할지 5가지 이상 쓰시오

  이러한 관점에서 본 교과는 특수아의 정의와 분류, 특수아동 상담의 접근방법, 특수아동전문가로서의 특수아동 부모상담, 특수아 상담자의 전문성, 특수아 부모 상담시 상담자의 태도, 지적장애아동 ... 본인이 특수아를 상담한다면 특수아상담의 전문성과 연관지어 어떤 원칙을 세워서 상담을 할지 5가지 이상 쓰시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수학급 아동의 특성2. ... .3) 개별적인 방법으로 접근특수아동은 이질적 집단이므로 특수아동 개인의 문제의 종류와 심각성에 따라 개별적인 방법으로 접근해야 한다.4) 종합적인 평가 결과에 기초한 상담특수아 상담은

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.02

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  특수아 상담의 특성

  음악이나 미술, 놀이, 모래 놀이, 독서, 영화 등의 접근 방법이 매우 유용하게 사용된다.다섯째, 특수아 상담은 특수아 부모상담이 병행된다.특수아동상담이 갖는 제한점과 더불어 특수아동이라는 ... 제한점을 지니고 있는 만큼 부모의 개입이 절대적으로 필요하며, 부모상담이 병행되어야 한다.여섯째, 특수아 상담은 아동의 개인적인 기능과 관계된 내용과 가족의 기능과 관계된 내용과 ... 왜냐하면, 특수아동은 성인이 아니라 아동이면서도 영재를 제외하고는 언어의 사용이 비교적 제한되어 있기 때문이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.06

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  특수아 부모상담의 필요성을 제시하고 상담자로서의 역할을 구체적인 사례를 통해 제시하시오

  특수아 부모상담을 통해 부모는 자녀에 대한 현실적 기대를 갖게 되고, 이는 결국 아동의 건강한 발달에 도움이 된다. ... 상담자로서의 역할을 구체적인 사례를 통해 제시실제 나의 여동생도 특수아동을 양육하는 부모이다. 올해 5살인 나의 조카는 다운증후군을 가지고 태어났다. ... 아울러 부모는 주변의 차별적 시선과 편견에서 자유롭지 못할 수 있는데, 이는 결국 특수아동을 양육하는 부모에게는 상담이 필요하다는 것을 의미한다 할 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.06.12

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  학점은행제 평생교육원 특수아상담 과제

  교사와의 긴밀한 협조이를 고려한 특수아 상담 시 유의점으로는 다음과 같다.- 아동들은 상담에 대한 기초 지식이 확립되어 있지 않음을 인정- 아동들은 인지발달 단계상 논리적인 사고가 ... 하지만, 특수아상담은 일반 비장애아동과 차이점보다는 공통점이 더 많으며, 비장애인 상담이 내담자를 이해하는 것과 같이 특수아상담은 장애아를 이해하는 것부터가 시작이라는 점을 들며 주제를 ... 특수아 상담의 목적우선, 특수아는 생활함에 있어서 일반 비장애아동과 같이 생활하는 경우가 잦기 때문에 자아개념이나 외모, 타인의 반응 등에서 큰 스트레스와 정신적 외상을 입을 가능성이

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.17

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  상담실에 올 때마다 부모와 떨어지지 못하여 울며 엄마에게 매달리는 아동이 있다. 그런 아동을 보며 부모 또한 자리를 뜨지 못하고, 상담실에 함께 들어와 있으려 하며 개별상담이 제대로 이루어지지 못하고 있다. 불안과 관련하여 그 원인과 특성을 설명하고, 이러한 불안관련 장애아동의 상담을 어떻게 진행할 것인지 구체적인 상담방법을 예를 들어 자신의 의견을 논리적

  이러한아동상담 중에서도 특히 특수아상담이라는 것은 내담자가 특수아인 경우를 말하는데 여러 가지면에서 특수성을 지닌 아동을 상담하는 것이기 때문에 특수교육 관련 서비스의 일부분이라고 ... 특수아상담의 목적은 특수아동이 가진 잠재성과 기능성을 최대한으로 신장시킬 수 있도록 돕는 것이며 또한 특수아동이 자율적으로 문제해결을 할 수 있도록 만들어주고 고차적인 적응능력을 배양하는 ... 특수아상담의 이해2. 사례에서 보이는 아동의 불안의 원인과 특성3. 불안관련 장애아동에 대한 상담 및 개인적인 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.25

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  특수아의 영역별 장애에 대한 정의를 기술하시고 그 중 한개를 선택하여 상담전략을 제시하고 기술하시오.

  본 글에서는 이러한 특수아의 영역별 정의에 대해 알아보고, 그 중 한 개를 선택해 상담 전략을 제시하고 기술해보며 개인적인 사견을 남겨보도록 하겠다. ... 특수아라는 용어는 학습문제가 있는 아동 뿐 아니라 수행 능력이 너무 뛰어나 교육과정과 교수방법의 수정이 필요가 있는 아동까지 포함하는 개념이다. ... 아동은 신체적인 특성이나 학습능력이 다를수 밖에 없다. 아동의 대부분에서 그런 차이는 크지 않기에 일반적인 교육 프로그램을 통해 교육을 받을 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.01.21

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  특수아의 영역별 장애에 대한 정의를 기술하시고 그중 한개를 선택하여 상담전략을 제시하고 기술

  특수아상담에서 특수아동은 「장애인 등에 대한 특수교육법」에서 정하는 장애로 판별되었거나, DSM-5에서 정의하는 장애를 가진 유아 및 아동(장애위험아동 포함)으로 제한하였다. ... 특수아상담의 대상이 특수한 요구를 지니고 있기 때문에 상담자는 이러한 특수성을 지닌 아동의 일반적인 특성이나 증상, 이들의 제한점 및 잠재 가능성, 장애에 따른 특수한 욕구 등을 알아야 ... 특수아 상담이란특수아상담이란 인지, 정서, 사회, 신체, 행동상의 특별한 어려움을 지닌 유아 및 아동들을 대상으로 심리학적 배경지식에 근거한 상담 및 치료의 기법을 활용하여 이들의

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.14

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  불안 관련 장애 아동의 상담

  < 과목명: 특수아상담 >불안 관련 장애 아동의 상담학습자명 :아이디 :< 목 차 >Ⅰ. 서론: 불안 장애 원인과 특성Ⅱ. 본론1. ... 불안 관련 장애아동의 상담 방법(심리상담치료 위주)불안 관련 장애아동에 대한 상담 방법으로는 심리상담 치료, 학교 환경, 놀이치료, 약물 및 입원 치료 등이 있다. ... 불안 관련 장애아동의 상담 방법(심리상담 치료방법 위주)2. 치료 방법에 대한 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.22

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  [특수아상담] 특수아 부모상담의 필요성을 제시하고 상담자로서의 역할을 구체적인 사례를 통해

  특수아 부모상담의 필요성특수아의 상담지원은 한 개인의 특수아동이 의료적 서비스 또는 치료와 관련된 상담 및 교육과 진학 선택을 위한 교육 상담뿐만 아니라 그 가족에 알맞게 맞춤형 상담도 ... 장애가 있는 특수아동 뿐만 아니라 특별한 교육적 욕구나 특수교육 관련서비스가 필요한 위기 아동들도 상담지원을 받을 수 있는 대상인 것이다. ... 예를 들어 아동의 문제행동에 대한 상담, 취학 및 진로 상담, 가족 간 불화로 인한 가족 상담, 장애인 등의 법률 상담, 장애 유아 및 형제의 심리 상담이나 특수아동의 가족을 위한

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.21

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  특수아의 중심으로 통합교육과 가족 상담을 설명으로 상담자로서 태도를 기술하세요

  ● 주제특수아의 중심으로 통합교육과 가족 상담을 설명으로 상담자로서 태도를 기술하세요● 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. ... 따라서 장애아동 가족에 대한 가족치료 프로그램 등의 적절한 제공을 통해 장애아동의 가족이 시달릴 절망감, 허탈감, 무력감과 같은 요인들을 극복하게 도와주는 작업이 필수적이다. ... 주제로 손꼽힌다.장애아동이 속해있는 가족은 평상시에 엄청난 스트레스에 시달릴 가능성이 높다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.26

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  특수아 부모상담의 지원

  하지만 특수아동의 경우에는 일반아동에 비해 여전히 부모의 역할이 많은 비중을 차지한다.부모교육 없이는 특수아를 위한 교육이나 상담 또는 지도에서 그 효과를 볼 수 없기 때문에 부모상담이 ... 특수아동과 그 부모를 다루는 상담가나 전문가, 교사는 서로 연합하여 특수아동을 위한 부모교육 프로그램을 개발하여 적용하고 지원 체제를 구성해야 한다.특히 어머니가 심리적인 문제를 잘 ... 부모자신에 대한 자존감, 자녀 양육에 대한 기술과 방법과 더불어 특수 아동의 형제나 조부모와의 관계와 적응을 위한 교육을 실시한다.둘째, 복지관이나 상담기관 및 소집단 부모교육에 참여한다.자폐아동부모회

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.08

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  [ 특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하세요. ]

  본론1) 특수아동의 장애 유형과 상담전략2) 특수아동 부모 상담 시 유의점3) 특수아동 상담 시 유의점3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. ... 특수아동 상담의 전문성을 키우고 특수아 개개인의 맞춤 상담에 관한 연구가 계속 이루어져야 할 것이다.2) 특수아동 부모 상담 시 유의점특수아동 부모와의 상담에서 상담자는 가족의 감정이 ... 상담전략특수아동을 상담하기 위해서는 앞에서와 같은 특수아동의 장애와 특성을 이해하고 이와 관련 선행 공부가 필요하다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.18

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  지적장애아동과 상담을 하다 가정 내 폭행(자녀에 대한 부모의 폭행)이 일어나고 있는 것을 알게 되었습니다. 사례를 설정하고 어떠한 절차로 상담을 진행해야 할 지 자신의 의견과 함께 논리적으로 전개하시오.

  지적 장애 아동과 같은 특수아 상담 시에도 기존 윤리강령과 크게 다르지는 않다. ... 방법을 기본으로 하나 특수 아동의 개별적 문제의 종류와 심각성에 따라 개별적인 방법으로 접근해야하며, 특수아의 특수한 점을 보다 더 잘 이해하고 적절한 상담을 제공하기 위해 상담자는 ... 과목명 : 특수아상담과제주제 : 지적장애아동과 상담을 하다 가정 내 폭행(자녀에 대한 부모의 폭행)이 일어나고 있는 것을 알게 되었습니다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.11.03 | 수정일 2023.11.24

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  장애아 부모상담시 가장 우선시 되어야 할 사항이 무엇인지 자신의 생각을 자유롭게 토론하시오

  특수아동 본인이나 부모들 중에는 생활연령과 정신연령이 일치하지 않는 경우가 많기 때문에 상담자의 상담에서 사용되는 언어사용 수준은 내담자의 정신연령에 맞추되, 상담내용은 생활연령에 ... 너무 적은 눈 마주침은 듣는 이로 하여금 흥미가 없어 한다는 감정을 유발할 수 있고, 너무 잦은 눈 마주침은 강요나 압도당하는 감정을 일으킬 수 있다.특수아동은 특성상 눈 마주치기를 ... 상담자의 역할II. 6단계 상담모델III. 주의집중과 경청1.

  리포트 | 6페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.09.14

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  지적장애아동과 상담을 하다 가정 내 폭행(자녀에 대한 부모의 폭행)이 일어나고 있는 것을 알게 되었습니다. 사례를 설정하고 어떠한 절차로 상담을 진행해야 할지 자신의 의견과 함께 논리적으로 전개하시오

  특수아상담에서는 상담사가 아동과 함께 폭력 사례를 탐지하고 그에 대한 적절한 조치를 취해야 합니다. ... 특수아상담지적장애아동과 상담을 하다 가정 내 폭행(자녀에 대한 부모의 폭행)이 일어나고 있는 것을 알게 되었습니다. ... 이는 아동 보호 법률, 가정 폭력 방지를 위한 법률 등을 포함합니다. 상담사는 필요한 경우 보호 조치 및 법적 조치를 취할 수 있는 단계를 고려해야 합니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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  부주의, 과잉행동-충동성은 무엇입니까? 이에 대해 설명하고, 학습상황에서 주로 발견되는 주의력결핍 및 과잉행동에 대한 2가지 사례를 제시하세요.

  특수아상담주제 : 부주의, 과잉행동-충동성은 무엇입니까? 이에 대해 설명하고, 학습상황에서 주로 발견되는 주의력결핍 및 과잉행동에 대한 2가지 사례를 제시하세요.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 직접적인 치료뿐만 아니라 상담이나 주변의 도움 또한 필요하다. 부모는 현실적으로 실현 가능한 목표를 설정하여 관심을 두고 일관된 태도로 아이를 대하는 것이 중요하다. ... 검사와 면담, 행동평가를 통해 아동을 진단하고 평가해야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.05

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  아동상담자의 자질에 대해서 설명하고 갖추어야 할 윤리에 대한 의견을 서술하시오

  상담을 통해서 내담자와 상담자는 관계의 특수성을 지니게 된다. ... 내담자 중심의 입장에서 조력된 특수한 관계이며, 서로 지속적이고 역동적인 상호 관계를 통해서 내담자와 상담자과 협력하여 설정한 상담목표를 달성하기 위해서 동등하게 노력하는 관계이다. ... 둘째, 아동상담자는 상담 구조에 관해 부모 및 아동에게 정확히 알려주어야 한다. 아동상담은 아동과 상담을 한 이후 아동의 가족과 2차 상담이 진행된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.11

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  특수아 상담, 정서장애아 ) 의사소통장애의 유형사례한가지를 가정해보고 어떤방법으로 접근하여 해결할지 토론해 보시오.

  특수아 상담현재 우리나라의 경우 정서·행동 문제가 있는 아동들이 적절한 치료를 받고 있지 못하고 있으며 더불어 지역사회 단위의 서비스가 부족하고 아동의 정서, 행동 문제 해결을 위한 ... 미국장애인교육법과 미국학교상담학회 그리고 현재 실시 중인 체계적 보호 접근법을 우리나라 특수아동의 실정에 맞춰서 정확하게 바꾸는 작업이 필요하다. ... 우리나라의 경우, 「장애인 등에 대한 특수교육법」 제2조에서 특수교육관련 서비스의 한 영역으로서 ‘상담지원’이 제시되고 있고, 동법 제28조에서는 가족상담, 양육 상담 등에 대한 지원을

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.22 | 수정일 2020.01.09

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