"평생교육 프로그램 개발과 평가" 검색결과 181-200 / 9,361건

• 

  평생교육 전문가의 범위와 역할을 설명하고 학습자가 생각하는 이상적인 평생교육 전문가상을 서술하시오.

  평생교육과정의 니즈를 분석, 설계 및 개발하는 프로그램 개발자의 역할, 개발된 교육과정을 효과적으로 수행 및 운영하는 운영자의 역할, 교육과정 효과를 분석하고 평가하는 평가자의 역할 ... 평생교육자에게 주어진 역할은 평생교육기관과 평생교육 프로그램을 개발하고 학습자의 학습목표를 달성하기 위해 주어진 기대치이기 때문에 매우 중요하다. ... 평생교육법 시행규칙은 이들 평생교육자가 분석, 개발, 운영, 평가, 컨설팅, 학습자에게 학습정보 제공, 상담, 교수, 기타 평생교육진흥사업 등 관련 업무를 수행하도록 규정하고 있다.법령에

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30

  다운로드 장바구니
• 

  평생교육 프로그램 개발이 평생교육에서 왜 중요한가

  또한 평생교육 프로그램은 지속적인 평가와 피드백을 받아 개선되어야 하며, 참여자들의 적극적인 참여와 지원이 필요하다는 것이 밝혀졌다. ... 또한, 프로그램의 효과성 평가를 위해 다양한 평가 도구와 방법론을 활용하여 결과를 분석하고 개선해 나가는 연구도 이루어졌다. ... 효과적인 평생교육을 위한 프로그램 개발을 노력해야 할 사항평생교육 프로그램 개발을 위한 연구는 다양한 분야에서 이루어졌다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.26

  다운로드 장바구니
• 

  지역사회 다양한 사회복지 프로그램 사례를 찾아 조사해 보세요

  ·과목명: 프로그램 개발과 평가·주제: 지역사회의 다양한 사회복지 프로그램 사례를 찾아 조사해 보라.- 목차 -Ⅰ. 서론, 등촌 4동 종합사회복지관의 취지Ⅱ. 본론1. ... 또, 공부시터를 굳이 파견받는 것이 아니라고 하여도, 엄마 혼자서 가정의 생계를 책임지기 힘들 때에는 교육비를 지원받아 학원비 등을 충당할 수 있도록 하는 것이다.또, 저소득 한 부모 ... 아빠와 딸, 아빠와 아들로 구성된 경우, 자녀들이 엄마를 그리워 할 것이기 때문에 심리적으로 잘 다스리고 올바르게 잘 훈육하려면 등촌 4동 종합사회복지관 내에서 실시하는 한 부모 교육에

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.05

  다운로드 장바구니
• 

  평생교육 프로그램 개발시 유의해야 할 점에 대해 제시하고, 질 좋은 프로그램 개발을 위한 방안에 대해 토론하시오

  [리포트]평생교육 프로그램평생교육 프로그램 개발시 유의해야 할 점에 대해 제시하고, 질 좋은 프로그램 개발을 위한 방안에 대해 토론하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 평생교육 프로그램 개발시 유의점1) 학습자 중심의 접근: 평생교육 프로그램은 학습자의 상황을 중심에 두어야 한다. ... 따라서 평생교육 프로그램의 개발과 실행은 매우 중요하며 이를 위해서는 몇 가지 유의해야 할 요소와 효과적인 방안을 고려해야 한다.평생교육 프로그램의 개발은 학습자들의 다양한 상황과

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.22

  다운로드 장바구니
• 

  학습자가 생활하는 지역사회의 욕구와 이것을 해결하기 위한 사회복지 프로그램을 기획하세요

  프로그램 개발과 평가주제: 학습자가 생활하는 지역사회의 욕구와 이것을 해결하기 위한 사회복지 프로그램을 기획하세요.-목 차-1. 사업의 필요성2. ... 평가1) 과정평가2) 성과평가7. 기대효과8. 참고문헌여가활동 증진을 통한 노인 대상 삶의 만족도 향상 프로그램1. ... 개발하여 노인들의 삶의 만족도 수준을 향상시킨다.2) 목표목표 1.

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.29

  다운로드 장바구니
• 

  교육대학원 교직 교육학기출 이론(이론, 학자) 핵심만 정리!

  평생교육의 특징, 기본원리 평생교육 : 인간의 삶의 질 향상이라는 이념을 추구하기 위한 수직적, 수평적 통합교육 특징 - 모든 교육을 포섭하는 상위개념 - 인간의 삶의 질 향상이라는 ... 프로그램 계획평가 ? 프로그램 실행평가 ? 프로그램 개선평가 ? ... 등의 신축적 편성, 운영 - 민주성 - 교육기회균등, 자아실현 - 교육가능성 - 학습자 중심학습, 자기주도적 학습 평생학습 구현방안 학점은행제 : 학교밖 다양한 형태의 학습경험을

  시험자료 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.22 | 수정일 2024.07.15

  다운로드 장바구니
• 

  [토론 A+] 평생교육 프로그램개발에 있어서 요구분석에 대해서 설명하고 요구분석이 지니고 있는 중요성과 유용성에 대해 논의해보자.

  평생교육 프로그램개발에 있어서 요구분석에 대해서 설명하고 요구분석이 지니고 있는 중요성과 유용성에 대해 논의해보자.평생교육 프로그램 개발은 목표 그룹의 교육 및 교육 목표를 달성하기 ... 교육 자원 및 시설 평가: 평생교육 프로그램을 개발하려면 어떤 자원과 시설이 필요한지를 평가합니다. 이에는 교사, 교재, 교육 기술, 공간 및 시설 등이 포함됩니다. ... 목표 설정: 평생교육 프로그램 개발의 목표를 명확하게 설정하는 단계입니다. 어떤 종류의 교육이 필요하며, 이 교육이 어떤 결과를 달성해야 하는지를 정의합니다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.31

  다운로드 장바구니
• 

  청소년 프로그램 설계(1)

  과목명청소년 프로그램 개발과 평가이름학습주제청소년 프로그램 설계학습내용1. ... 블룸-참가자 분석 시 고려사항: 청소년의 생물학적 특성, 교육적인 배경, 정의적인 특성, 운동 및 지각적 특성-프로그램 설계 시 유의점: 참가자들의 요구를 충족하게 하는 수단임을 ... 구체적으로 개발, 전달, 평가에 있어 세부적인 예산 수립 항목은 어떤 것이 있는지 궁금하다.비대면 재택수업 학습 활동지

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28

  다운로드 장바구니
• 

  평생교육 프로그램의 접급법을 코왈스키는 5가지로 구분했는데 각각의 접근법에 대해서 자세히 설명하고 차이점을 서술하시오

  평생교육 프로그램의 개발의 발전방향평생교육 프로그램의 개발의 발전방향은 미래의 교육 환경 및 학습자의 요구에 대응하고, 효과적인 학습 경험을 제공하기 위해 계속 발전하고 있다. ... 평생교육 프로그램의 개념 및 정의평생교육 프로그램은 개인이 일생 동안 계속해서 학습하고 개발할 수 있도록 지원하는 교육적인 계획과 활동의 집합을 의미한다. ... [리포트]평생교육프로그램 개발론평생교육 프로그램의 접급법을 코왈스키는 5가지로 구분했는데 각각의 접근법에 대해서 자세히 설명하고 차이점을 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.23

  다운로드 장바구니
• 

  평생교육이란 무엇이며 평생교육의 필요성에 대해서 설명하고 자신이 관심 있는 평생교육사의 기능에 대해서 설명하시오.

  피드백은 단순한 성적 평가 이상의 의미를 가지며, 학습자의 성장과 교육 프로그램의 발전에 결정적인 역할을 하는 요소로 작용한다.중요하다고 생각하는 기능 : 교육 프로그램 개발 및 설계평생교육사가 ... 이러한 작업을 수행하는 주체가 바로 평생교육사이다. 평생교육사는 프로그램의 효과성을 평가하고, 그 결과를 바탕으로 프로그램을 재조정하는 능력이 요구된다. ... 학습자의 성취도를 측정하는 것은 물론, 교육 프로그램 자체의 효과성도 평가 대상이 될 수 있다.평생교육사는 이러한 평가를 통해 얻은 정보를 바탕으로 피드백을 제공한다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30

  다운로드 장바구니
• 

  법적기준과 학자들의 이론적 기준을 통합한 평생교육사의 역할에 대해서 설명하시오

  함께 변화된 행동과 태도가 무엇인가를 평가하는 것이 요구되는 분석가 역할이 있으며 두 번째로 평생교육을 진행하면서 프로그램 개발, 교재개발, 수업체계개발들이 요구되기 때문에 프로그램 ... 디렉터는 프로그램 개발, 교육행정업무와 함께 프로그램 개발과 운영, 행정상 업무 지원의 역할을 하는 것이다.다음으로 권대봉은 평생교육사의 역할은 첫 번째로 학습된 지식과 정보의 평가와 ... 있는데 첫 번째는 평생교육 프로그램 요구분석, 개발, 운영 평가, 컨설팅 업무, 두 번째는 학습자에 대해 학습정보를 제공하고 생애능력개발 상담과 교수, 세 번째는 그 외 평생교육

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.08

  다운로드 장바구니
• 

  본 과정 내 평생교육 프로그램 기획 1차시~5차시를 참고하여, 본인이 프로그램을 기획한다는 전제하에 처음부터 끝까지 모든 과정을 배웠던 내용을 중심으로 기술하시오.

  평생교육프로그램 개발론과제. ... 잠재적 학습참여자의 매핑이란 평생교육 기관이나 프로그램개발가가 개발될 교육 프로그램에 참여가 예상되는 잠재적 학습자 집단의 윤곽을 파악하는 것입니다. ... 정보 수집과 분석, 요구 특정 및 분석의 전 과정을 포함하며 협동적 성격을 가진다.2) 평생교육 프로그램 기획의 목적과 과정평생교육 프로그램을 기획하는 목적은 프로그램 개발에 대한

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.09

  다운로드 장바구니
• 

  [교육학과] 2021년 1학기 평생교육방법론 기말시험 핵심체크

  성인교육이론은 교육에 대한 프레이리의 사상과 문해교육 프로그램과 같은 실제 행동을 상호작용하며 검증한 결과임③ 마르크시스트 실존주의, 해방신학, 휴머니스트 마르크시즘의 영향을 많이 ... 진보주의적 교육관은 엔드라고지의 사상적 기초를 제공 ② 인간은 무한한 성장잠재력을 가지며, 교육은 대리자 역할을 함③ 인본의적 사고: 인간을 평생 성장 가능한 존재로 보고 교사를 ... 존 듀이(John Dewey)1) 교육사상① 이원론적 대립을 피하고 조화를 찾는 것② 과학적 방법을 통한 지성주의 강조 ③ 교육을 통한 민주사회의 건설을 강조2) 교육관과 성인교육학①

  방송통신대 | 83페이지 | 12,000원 | 등록일 2021.04.28

  다운로드 장바구니
• 

  [생활과학과] 2021년 1학기 평생교육방법론 기말시험 핵심체크

  성인교육이론은 교육에 대한 프레이리의 사상과 문해교육 프로그램과 같은 실제 행동을 상호작용하며 검증한 결과임③ 마르크시스트 실존주의, 해방신학, 휴머니스트 마르크시즘의 영향을 많이 ... 진보주의적 교육관은 엔드라고지의 사상적 기초를 제공 ② 인간은 무한한 성장잠재력을 가지며, 교육은 대리자 역할을 함③ 인본의적 사고: 인간을 평생 성장 가능한 존재로 보고 교사를 ... 존 듀이(John Dewey)1) 교육사상① 이원론적 대립을 피하고 조화를 찾는 것② 과학적 방법을 통한 지성주의 강조 ③ 교육을 통한 민주사회의 건설을 강조2) 교육관과 성인교육학①

  방송통신대 | 83페이지 | 12,000원 | 등록일 2021.04.28

  다운로드 장바구니
• 

  평생교육기관의 프로그램을 조사한 후 프로그램 1과정을 선택하여 개발 과정 및 학습자 관점을 설명하시오

  교안최은수, 평생교육프로그램개발론, 공동체, 2016이해주, 평생교육프로그램 개발, 이해주 외(2015) ... 주제: 평생교육기관의 프로그램을 조사한 후 프로그램 1과정을 선택하여 개발 과정 및 학습자 관점을 설명하시오.Ⅰ. ... 이러한 프로그램을 얼마나 효과적으로 잘 개발하느냐는 곧바로 효율적인 평생교육의 실천과도 직접적으로 관련된다.2-4.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.08

  다운로드 장바구니
• 

  평생교육프로그램개발의 이론적 기초와 구체적 절차 및 다양한 환경요소를 적용하여 현장에서 필요로하는 프로그램 개발 소개입니다

  평생교육 프로그램 개발의 이론적 기초평생교육 프로그램 개발의 이론적 기초는 다양한 교육 이론과 원리에 기반하여 이루어집니다. ... 평생교육프로그램개발의 이론적 기초와 구체적 절차 및 다양한 환경요소를 적용하여 현장에서 필요로하는 프로그램 개발 소개입니다.서론본론결론참고자료서론평생교육은 개인이 평생 동안 지식, ... 평생교육 프로그램 개발 절차평생교육 프로그램을 개발하는 절차는 다양한 단계를 거쳐 이루어집니다. 먼저, 프로그램 수요 조사가 필요합니다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.29

  다운로드 장바구니
• 

  평생교육이란 무엇이며 평생교육의 필요성에 대해서 설명하고 자신이 관심 있는 평생교육사의 기능에 대해서 설명

  평생교육법 시행규칙에 따르면 평생교육사는 평생교육 진흥을 위해 평생교육 프로그램의 요구분석과 개발, 운영, 컨설팅, 평가 업무와 학습자에 관한 학습정보의 제공, 생애 능력개발의 상담 ... 역할, 교육과정의 효과를 분석 및 평가하는 평가자로서 역할, 학습자에게 학습정보를 제공하며 생애 개발을 지원하는 상담자로서 역할, 개발된 교육과정을 학습자에게 전달하고 강의하는 교수자로서 ... 평생교육사의 기능평생교육법에 따르면 평생교육사의 직무는 평생교육 프로그램에 관한 요구분석, 기획 등과 관련된 프로그래머로서 역할, 개발된 교육과정을 효율적으로 진행 및 운영하는 운영자로서

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.08

  다운로드 장바구니
• 

  평생교육프로그램 평가에 있어서 효과성과 효율성 중 어느것이 더 중요하며, 그 이유는 무엇인가

  참고문헌 〮 최운실, 평생교육 프로그램 개발론, 교육과학사, 2003. 〮 정득진, 서은경, 평생교육론, 정민사, 2019. 〮 강대중, 평생교육 프로그램 개발의 이론과 실제, 학지사 ... 과제명 :평생교육방법론 주제명 : 평생교육프로그램 평가에 있어서 효과성과 효율성 중 어느것이 더 중요하며, 그 이유는 무엇인가? ... 서론 평생교육은 현대 사회에서 개인의 지속적인 학습과 발전을 지원하는 중요한 요소입니다. 이러한 평생교육 프로그램을 평가할 때, 효과성과 효율성은 두 가지 핵심적인 측면입니다.

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.13

  다운로드 장바구니
• 

  평생교육사의 역할과 전문성에 대하여 논의하시오

  학습자들이 쉽게 접근하고 이해할 수 있는 자원을 개발하여 교육의 효과성을 높입니다.교육 프로그램 평가: 개발한 교육 프로그램의 효과를 평가하는 것은 중요한 단계입니다. ... 평생교육사는 학습자들의 성취도를 평가하고, 교육 프로그램의 효과성을 평가하기 위한 평가 도구를 사용합니다.(2) 교육 지원과 컨설팅평생교육사의 역할 중 하나는 교육 지원과 컨설팅입니다 ... 이를 토대로 적절한 교육 프로그램을 개발하고 제공합니다.

  리포트 | 6페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.07.01

  다운로드 장바구니
• 

  (영유아프로그램개발과평가) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고

  교과목명: 영유아프로그램개발과평가 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.(30점)Ⅰ. 서론Ⅱ. ... 몬테소리 프로그램 교육과정몬테소리 프로그램은 유아의 자동적인 교육을 위하여 많은 자기 수정적 교구를 개발하고 제작하여 준비된 환경 속에서 진행된다. ... 개발하는 것에 더 많은 의의를 가지고 있다.2.

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.01 | 수정일 2023.09.22

  다운로드 장바구니