"피히테의 교육사상" 검색결과 181-200 / 567건

• 

  서양교육사-근대공교육제도와 사상가

  콩도르세②독일- 의무교육이 시행되면서, 피히테, 훔볼트③미국- 프랑스 자유사상가들의 영향→19c 중엽 보통선거 실시, 호레이스 만, 버나드(3)등장배경①종교개혁②산업혁명③시민혁명의 ... , 단선형 통일학교 등장- 바이마르 헌법에서*피히테(1)개관①1806, 프랑스군의 침략으로 위기 맞은 후 국가를 강조하며 국민교육 주창②독일국민에게 고함(연설)(2)교육개혁론①교육개혁의 ... 평등사상④근대민족국가의 수립(국가주의)2.독일(1)초등의무교육제도의 수립1713, 의무취학령- 보통학교규정의 시초, 5-12세 아동 의무취학1763, 일반지방학사통칙 -초등교육시행령

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.23

  다운로드 장바구니
• 

  프뢰벨 운동과 근대 유치원 교육의 발전

  『인간 교육』의 근본사상신은 결코 접목하는 것도 접종하는 것도 아니다. ... 특수한 과학 하나에 정통한다기 보다도 도리어 여러 가지 과학을 연구함으로써 이것들의 상호관계를 밝히는데 전력을 다하였다 .그리고 프뢰벨은 여기서 또한 당시 독일에서 가장 유력했던 피히테 ... 믿음- 자연 현상의 이용과 아동의 자연 연구를 중시하고 이들 교재의 상징적 표현을 중시.모든 점에서 프뢰벨은 교육에 의해서 발전되어야 할 사상과 생활의 통일을 발견, 교육이한 개인이

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.07

  다운로드 장바구니
• 

  관념론과 교육

  Kant), 피히테(J. W. Fichte), 헤겔(G. W. F. Hegel) 등이 있다.3) 플라톤(Platon)관념론은 플라톤에 의해 처음으로 제시되었다. ... 르네 데카르트1) 데카르트근세사상의 기본 틀을 처음으로 확립함으로써 근세철학의 시조로 일컬어진다. ... 관념론과 교육1. 관념론1) 관념론이란?2) 대표적인 학자3) 플라톤(Platon)2. 플라톤의 교육이론3.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.03

  다운로드 장바구니
• 

  국가주의와 국민주의 교육

  ⇒ 의무적 학교교육과 프러시아의 공립초등교육의 토대 ④ 초등교육시행령 : 세계 최초의 초등교육령 ⑤ 대표사상가 - 프랑케, 헥케르, 피히테, 슈라이어마흐3. ... 프랑스의 국민교육① 1763년 라 샤로테의 ｢국가교육론｣ : 국민교육론의 최초의 저작 ② 교육목적 : 조국에 충성을 다하는 시민 양성 ③ 정부는 시민을 교육하여 생활을 만족을 느끼게 ... 영국의 국민교육 ① 산업혁명 전 : 공교육제도에 부정적, 무관심 ② 혁명 후 : 대량교육의 필요성 깨달음 → 빈민교육운동 ③ 빈민교육운동 : ④ 초등의무교육제도 : 공장법 제정 운동

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.02

  다운로드 장바구니
• 

  교대원유인물-휴머니즘과 교육

  신 인문주의 교육사상가 교육방법 페스탈로치한 국 : 김정환 , 김선양 독 일 : 피히테 , 헤르바르트 , 프뢰벨 프랑스 : 쿠우상 , 기조 영 국 : 오웬 , 브로엄 , 메이요 미 ... 교육사상의 의의 그리스 교육사상가 플라톤Aristotle 의 교육사상Aristotle 의 생애 384-322 BC, 마케도니아 출생 - 父 ; 마케도니아 왕의 侍醫 修學 : 20 ... 플라톤Plato 의 교육사상 성격 : 아테네의 교육 + 스파르타의 교육 구상 교육목적 : 개인의 능력과 덕을 길러 이상국가 실현 인간개혁 사회개혁 그리스 교육사상가 플라톤Plato

  리포트 | 97페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.29

  다운로드 장바구니
• 

  [인종차별][인종차별 철폐운동]인종차별과 미국, 인종차별과 중동, 인종차별과 독일, 인종차별과 쿠바, 인종차별과 아프리카, 인종차별과 로빈슨, 인종차별과 인종차별 철폐운동 분석

  피히테(Fichte)의 강연 ?독일 국민에게 고함(1807-08년)?이었다. ... 고비노의 북방인종우월설에 독일인의 애국심과 왕성한 반유대주의를 결합시켰고 이는 독일인들 사상에 큰 영향을 끼쳤다. ... 흑인들에게는 낮은 수준의 교육과 그에 따른 낮은 생활수준을 강요당하게 되었다. 초기의 인종 차별을 반대하는 흑인들의 운동들은 정부에 의해 철저히 금지되었고, 1912.

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.02.27

  다운로드 장바구니
• 

  19세기의 교육

  계발주의 교육사상① 칸트의 교육사상 : 아동의 타고난 자연적 본성을 발달시키는 것이 교육이라는 루소의 생각을 발전시켜, 교육이 인간성의 완성을 목적으로 해야 한다는 계발주의 이념을 ... 국가의 공동목표와 전통을 향하여 국민의 총화단결을 꾀하며, 국가의 경제적 독립과 부를 증진시키고 외부의 침략에 대항하도록 국민을 준비시키는 것을 교육의 목적으로 함.② 피히테 : 대중 ... 국가주의 교육사상① 국가주의 : 국가의 보존과 번영을 최고의 가치로 삼는 이념.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.19

  다운로드 장바구니
• 

  동서양 교육정리

  나폴레옹의 침략주의에 대항하여 유럽각국은 국가적,국민적 사상이 대두하게 되었으며, 국민교육의 필요성이 고조2] 국가주의 교육 사상가1)피히테(J.G.Fichte,1762~1814) ... 도덕적 교육2 .범애주의루소의 자연주의 교육사상을 기독교적인 견지에서 독일에서 실천에 옮긴 교육 사상임인류애의 실현을 목표로 하는 기독교의 박애주의 교육이라고 할 수 있음범애파의 교육사상가잘츠만 ... 실학주의의 교육사상가1] 인문적 실학주의의 사상가1) 밀튼 (J.

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.20

  다운로드 장바구니
• 

  19세기의 교육에 관한 조사 레포트.

  , 무상교육의 원리(>>행정구조를 지닌 초등학교(4년), 중등학교(3년), 앵스티튀(5년), 리세의 네 단계의 교육제도 창설 제안)(2) 피히테- 국가개혁을 위해서는 국민들에게 공동체의식을 ... 발달2) 교육사상가(1) 콩도르세- 국가에 의한 국민교육의 필요성을 강조, 모든 국민에게 무상교육을 실시할 것을 제안- 사회에서 지식과 권력이 소수에게 독점되어서는 안 되며, 교육을 ... - 교육의 개인적 발달에 대한 관심은 자연주의 교육원리와 결합하여 심리적 계발주의로발전2)교육사상가(1) 페스탈로찌- 교육의 본질은 인간 내면의 본성을 고양시키는 데 있다고 봄- 인간은

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.08

  다운로드 장바구니
• 

  쇼펜하우어(생애, 저술, 사상, 소감, 참고문헌)

  함부르크로 돌아와 4년동안 학교 교육을 받는 동안 쇼펜하우어는 학자로서 일생을 보내려는 열망에 사로잡히게 되는데, 이를 제지하기 위한 아버지의 권유로 1803년부터 유럽 주유의 대여행을 ... 윤리 사상1) 의지로서의 세계쇼펜하우어 사상의 전반을 꿰뚫고 있는 개념을 말하자면 바로 ‘생에 대한 의지’라 할 수 있다. ... 인해 그는 플라톤과 칸트를 접하게 되었으며, 특히 칸트의 영향을 많이 받아 그 누구보다도 자신이 칸트를 잘 이해하고 있다고 자부하였다. 1811년에는 베를린 대학생의 일원이 되어 피히테와

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.27

  다운로드 장바구니
• 

  [교육철학및 교육사] 계발주의와 국가주의 교육

  현대 외국어, 수학, 과학 등을 포함하는 형태로 변화, 중류층 : 6년 과정의 특별 중등학교 신설1920‘기초학교법’단선형 통일학교로 변경♥ 피히테(Johann Gottlieb Fichte ... 규정1803프로이센법전교육과 종교의 분리를 천명1807~1808독일국민에게 고함(피히테)교육개조론: 민족공동체 의식의 계발, 도덕적 심정의 계발, 독일 전체의 유기체 형성의 강화를 ... 원리의 발전으로 코메니우스와 루소의 교육사상의 계승 발전으로 이루어짐② 가장 중요한 과정은 초등교육이라 생각③ 교육내용 : 활동중심의 교육과정이 요청, 적용되었고 교과는 독서, 습자

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.03.02

  다운로드 장바구니
• 

  관념론, 실재론과 체육

  발견하는가 하는 가치 추구에 대해 생각해 볼 때, 한편으로는 역사적·사회적 조건이나 각 시대의 교육사상에서 어느 정도 영향을 받을 수밖에 없지만, 가장 핵심적인 것은 각 연구자의 ... 체육의 교육적 가치와 철학ⅰ. ... 칸트 철학으로써는 이론과 실천의 세계가 충분히 통일적으로 설명이 되지 않는다는 난점을 극복하기 위하여, 피히테는 통일적 원리로서 ‘자아’를 내세웠고, 또 셸링은 일종의 무한한 신적(

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.23

  다운로드 장바구니
• 

  교육사- 근세의 교육, 시민혁명과 산업혁명기의 교육, 현대 교육학의 발전을 중심으로

  그는 플라톤, 아리스토텔레스, 칸트, 피히테 등의 영향을 받으면서 교육학에 관련시켜 형이상학, 심리학, 실천철학 등의 독자적 사상체계를 수립했다.그는 교육의 목적을 윤리학에서, 방법을 ... 르네상스기의 대표적 교육사상가로는 조기교육의 필요성, 흥미존중과 자유스러운 아동교육의 중요성 등을 강조한 에라스무스와 비베스 등을 들 수 있다.2. ... 문예부흥기의 교육문예부흥이란 그리스·로마의 고전문학, 예술, 사상에로의 회귀이며, 고전정신의 재생, 부활이라 할 수 있다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.23

  다운로드 장바구니
• 

  계발주의와 국가주의교육

  피히테(Fichte, 1762~1814)(1) 교육사상① 칸트와 페스탈로치의 영향을 받음② 인간을 본래 이성적, 자기목적적인 존재이며 사회 안에서 상호작용하면서 살아가는 사회적 존재로 ... 조국과 민족을 구하는 길은 오직 교육뿐이라고 강조하면 서 교육에 의한 인간성 개조와 동시에 ‘새로운 교육’의 필요성을 주장(2) 피히테의 ‘새로운 교육’① 일반 시민을 대상으로 하는 ... : 아동의 내적발달 가능성을 계발해야 한다는 것으로,교육 사상이라기보다는 교육방법론에 가까움3.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.29 | 수정일 2018.03.03

  다운로드 장바구니
• 

  국가주의 교육과 국민제도의 발달(A+자료)

  피히테(J.G.Fichte)의 국가주의 교육사상이 풍미한 독일에서는 훔볼트(Humboldt)가 공립학교 교육국의 초대 국장이 되면서 공교육이 크게 발전하게 되었다.㉢ 미국의 공교육미국에서 ... 국가주의 교육사상가(피히테)① 개요피히테는 처음 극단적인 세계주의자였으나, 베를린이 프랑스 군대에 점령되면서부터 점차 민족주의로 사상전환을 하게 된다. ... 국가주의 교육의 의의6. 국가주의 교육사상가(피히테)7. 국민교육제도(공교육제도)의 등장과 전개8. 국민교육제도의 발달독 일프랑스영 국러시아미 국?

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.09

  다운로드 장바구니
• 

  19세기교육

  따라서 국가주의 교육사상의 대표적인 학자인 피히테는 학교교육의 의무화와 국고에 의한 교육비 부담, 국민공통 교육과정 개설을 주장하였다.국가주의 교육사상은 교육의 목적이 국가의 존속과 ... 계발주의 교육사상19세기의 교육활동은 교육사상과 교육이론의 체계화를 시도했던 시기로 주요 교육사상가들이 학급자의 심리를 존중하고 그에 따라 인간의 발달을 도모하는 데에 관심을 가졌다 ... 그렇다면 이러한 형성의 배경에는 어떠한 사상과 학자들이 있을까. 우리는 지금부터 그것에 대해 알아보고자 한다.1. 국가주의 교육사상국가주의 교육사상은 19세기에 대두되었다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.29

  다운로드 장바구니
• 

  피히테의 생애와 사상

  근대 철학의 흐름Fichte (Kant 사상 + 실천적사상)2. Kant VS Fichteⅱ. ... 변증법독일 민족은 스스로 근대 국가를 수립해야 한다고 주장 교육 제도의 개혁 촉구 라이프니츠, 루터, kant 등 독일 태생의 사상가와 스피노자와 같은 외국 철학을 대비해 후자를 경솔함과 ... 민족주의적 특수주의적 도착J.G Fichte새로운 교육을 받는 학생은 일반적으로 다음과 같이 육성된다.

  리포트 | 39페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.10

  다운로드 장바구니
• 

  계발주의와 국가주의 교육의 필요성과 학생 가치관의 정립을 위한 교사의 교육관

  교육사상 속에서 나타난 바 있으나, 근대에 이르러, 프랑스의 샬로테와 롤랑, 콩도르세, 독일의 피히테, 슐라이어마허, 영국의 랭커스터, 오언, 그리고 미국의 제퍼슨과 만 등에 의해 ... 오늘날 정도의 차이는 있지만 모든 국가의 교육에는 국민을 통합하기 위한 국가주의가 나타나 있다.국가주의 교육사상은 플라톤의 교육사상, 루터를 비롯한 종교개혁자들의 사상과 코메니우스의 ... 계발주의 교육은 교육을 인간양육으로 보는 합리주의 또는 형식도야설과 자연성장으로 보는 자연주의 교육사상을 종합, 절충하려는 성격을 지니고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.23

  다운로드 장바구니
• 

  이상주의와프레그머티즘의 역사와 철학 및 교육원리

  @이처럼 신 플라톤 주의의 융합을 도출한 아우구스틴을 거쳐,18~19세기의 데까르트, 버클리, 피히테, 헤겔, 코울리지, 쉘링, 프뢰벨, 칼라이등의 근대 사상 속에서 발전@미국의 선험주의 ... 형이상학적인 측면*경험과 변화만이 유일한 실재, 경험은 우리가 생각하고 느끼고 행동할 수 있는 모든 경험의 총체다*‘모든 것은 변한다.’는 절대적이고 기본적인 신념위에 있으며,시간, 사상의 ... 즉 자아계발이 교육 목적이다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.23

  다운로드 장바구니
• 

  이상주의와 교육

  Kant), 피히테(J. G. Fichte), 헤겔(G. W. Hegel) 등3. ... 이상주의와 교육5) 영향 고전 중심의 인문교양교육 강조 문답법, 대화법 중시 도덕적인 모범으로서의 교사플라톤의 교육사상에 대한 설명으로 옳은 것은? ... 이상주의와 교육1.

  리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.20

  다운로드 장바구니