"학교교육과평생교육의차이점" 검색결과 181-200 / 8,556건

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  평생교육기관의 정의, 특성, 성격을 기술하고 학습자가 생각하는 한국평생교육기관의 문제점과 개선, 발전방향에 대하여 서술하시오

  전통적인 학교부터 도서관, 평생학습관, 직업훈련소 등 다양한 기관이 평생교육기관으로 간주될 수 있다. ... 평생교육은 단순히 학교 교육을 넘어서 성인 교육, 직업 교육, 그리고 여가 교육까지 다양한 형태로 제공된다. ... 평생교육기관의 특성3. 평생교육기관의 성격4. 한국 평생교육기관의 문제점과 개선 방향Ⅲ. 결론Ⅰ.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.28

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  노인교육 프로그램

  대학의 평생교육원* 참고문헌노인교육 프로그램노인교육기관의 교육 프로그램은 표준화된 교육과정이 없기 때문에 각 기관마다 프로그램의 내용과 진행방법에 있어서 차이를 보이고 있다. ... 각 노인교육기관에서 실시하고 있는 프로그램의 내용과 진행방법을 살펴보면 다음과 같다.(1) 노인교실노인을 위한 학교에서의 평생교육은 문교부가 1978년 전국의 각급 학교에 학구단위로 ... 구체적인 교육내용은 학교마다 차이가 있지만 일반적으로 노인자세 확립, 가정에서의 노인의 역할, 국가관 정립, 전통문화, 미풍양속 등의 일반 교양을 높이기 위한 내용과 가우 무용, 악기

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.29

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  평생교육프로그램개발론 ) 프로그램 요구 분석 - 평생교육 프로그램 개발 과정에서 요구조사 분석의 중요성에 대하여 설명하시오.

  평생교육 프로그램의 개발은 학교 교육 프로그램을 개발하는 것과는 다소 다른 특징을 가지고 있다. ... 학습이 인간을 만들어 내듯이 우리는 각자의 원하는 모습을 만들기에 교육을 통해 배움을 성취한다는 점을 알아야 할 것이다. ... 있으며 전반적인 학교 수준의 교육 프로그램을 구성하는 것과는 다른 양상을 지니고 있음을 파악할 수 있다.그렇다면 평생교육 프로그램 개발 과정을 이제 살펴보도록 할 것이다.1) 평생교육

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.20 | 수정일 2022.01.25

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  일반적인 교육과 평생교육의 공통점과 차이점이 무엇인지 서술하시오.

  ‘평생교육에 대한 이해’ 리포트(일반적인 교육과 평생교육의 공통점과 차이점이 무엇인지 서술하시오.)서론교육은 인류의 역사에서 계속 지속되어온 삶의 과정 중 일부이다. ... 일반교육과 평생교육 차이점1)학습자 중심사회교육은 규범적이고 강제적인 형태를 지닌다. ... 또한 학습자의 생활 형태에 따라 평생교육의 종류를 선택하여 즉각적 및 직접적 활용이 가능하기에 기능학습이 강조된다는 것도 차이점이다.4) 융통성정해진 프로그램을 반드시 이수해야 하는

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.05

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  [A+] 평생교육의 중요성과 필요성

  기능주의 관점에서 바라본 평생교육은 사회 시스템을 유지하기 위해 학교 교육을 보완해주는 역할이다. ... 평생교육은 모든 교육을 포함하는 넓은 의미로도 쓰이기도 하고 학교 교육을 제외한 좁은 의미로도 쓰인다. 평생교육과 비슷하게 쓰이는 용어도 많다. ... 고령인구가 많아지고 있는 상황에서 노인교육은 더불어 사는 사회를 만들기 위해 꼭 필요하므로 이러한 문제점을 보완할 수 있는 방안이 필요하다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.05

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  평생교육의 이념과 평생학습사회의 변화양상을 설명하고 우리나라 실정에 맞는 평생교육의 방향에 대해

  평생교육원 활성화우리나라 교육의 가장 큰 문제점 중 하나는 수도권에 교육기관들이 몰려있다는 것이다. ... 현대 사회는 교육기회가 모든 사람에게 공평하지 않으며 경제적인 수준에 따라서 교육의 질이 크게 차이가 날 수 있다.그래서 평생학습사회는 지역사회가 지역 주민에게 다양한 교육기회와 최적의 ... -목차-Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.평생교육의 이념1)유네스코의 평생교육 이념2)우리나라의 평생교육 이념2.평생학습사회의 변화3.우리나라의 평생교육의 방향1)대학교 평생교육원 활성화2)수준높은

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.11

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  Knowles가 말하는 성숙한 성인 학습자의 특성을 말하고, 성인인 학습자 본인의 관점에서는 어떤 특성이 평생교육의 특성과 맞는지 말하여 보시오.

  이 둘의 차이점에 따라서 성인교육을 아동교육과 다르게 다루어야 하며 기존의 학습의 방식을 그대로 가지고 오는 것이 아닌 성인학습자에게 적합한 교육 방법과 방식을 찾아 교육 프로그램이나 ... 학교교육의 대상자와 다르게 평생교육의 대상자들은 다원적, 이질적, 보편적인 특정을 가지게 된다. ... 서론평생교육은 의무교육인 초등, 중등, 고등교육이라는 형식적인 학교교육 체계를 벗어나 개인의 학습 욕구와 목표에 따라 지속적인 학습을 추구하는 것을 말한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17 | 수정일 2024.01.25

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  영유아교육과 영유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해서 설명하세요

  영유아특수교육1) 장애영아특수교육2) 장애유아특수교육3. 영유아교육과 영유아특수교육의 공통점과 차이점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 장애영유아교수방법론주제: 영유아교육과 영유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해서 설명하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 영유아교육2. ... 각자의 특징을 살펴보고, 둘의 공통점과 차이점을 찾아 서술해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 영유아교육먼저 설명할 것은 영유아교육의 개념이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.09

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  평생교육방법론_본인이 생각하는 30 40대 주부들에게 적합한 평생교육방법을 제시하고, 그 이유를 기술하시오.

  학교교육의 문제점(학교교육의 보완)을 해결하기 위해서는 평생교육 또한 필요하다. ... 학교교육의 문제점으로는 교육이 특정 연령의 청소년에만 국한되어 있고, 교육내용이 지식에 집중되어 있으며, 학교교육이 지나치게 강조되어 있으며, 교육과 생활이 분리되어 있다는 점이다. ... 특히 여성평생교육에서 학습자의 특성, 흥미, 능력에 적합한 교육내용과 방법에 대한 연구를 적극적으로 수행함으로써 계층적, 지역적 차이에 따라 다양한 방식으로 나타날 수 있는 학습능력과

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.24

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  평생교육은 강조점에 따라 각국이 사용하는 용어에 차이가 있다. 우리나라의 경우, 사회교육이란 용어에서 현재는 평생교육

  주제: 평생교육은 강조점에 따라 각국이 사용하는 용어에 차이가 있다. 우리나라의 경우, 사회교육이란 용어에서 현재는 평생교육이란 이념적 용어로 정착되었다. ... 그러나 우리는 교육적 활동이 아닌 다양한 학습을 이루게 되기도 하는데 평생교육이라는 개념은 살면서 겪게 되는 교육과 교육이 아닌 경험들의 차이를 구분하는 질적 특성을 정의하지 못한다.또한 ... 하지만 평생교육이란 용어 또한 한계점이 제기되면서 평생학습이란 용어 논의가 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.17

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  자신이 거주하는(시.군.구) 자치단체의 지방의회에서 제정하여 현재 시행하고 있는 사회복지관련 조례1개를 조사하고, 조사한 조례의 각 조항에 입각한 조례의 문제점과 개선점에 대해 자신의 의견 기술

  개선점은 무엇인지, 나아가 국가입법안과 타지방자치단체 조례와는 차이점이 무엇인지도 찾아보고자 한다.본인은 경기도 **시에서 2023년 7월 제정, 시행된 ‘장애인 평생교육 지원에 ... “장애인 평생교육”이란 장애인을 대상으로 학교의 정규교육과정을 제외한 학력보완교육, 성인 문자해득교육, 직업능력 향상교육, 인문교양교육, 문화예술교육, 시민참여교육 등을 포함하는 모든 ... 조례 제1943호)이 조례는 공포한 날부터 시행한다.문제점 및 개선점전체 지방자치단체를 두루 살펴보며 비교했으면 좋았겠지만 경기북부 해당지역 근처 자치단체의 관련 조례만 찾아본 결과

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.03.08 | 수정일 2024.03.17

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  평생교육

  평생교육 개념,특성,사례연구 및우리나라 평생교육 향후방향 제시CONTENTS1. 평생교육 개념2. 평생교육의 특징3. 평생교육 필요성4. 평생교육 vs 평생학습 차이점 분석5. ... 평생교육 vs 평생학습 차이점 분석평생교육평생학습교육자 중심학습자 중심조직적ㆍ구조적우발적ㆍ무형식적강제적 강요필요에 따라 자기에게 적합한 수단ㆍ방법을 선택학습자의 학습에 대한 환경정비와 ... 해외선진국의 평생교육 사례연구평생교육을 국가 주도로 실시해온 일본은 평생교육을 문부성 최우선국으로 하여 평생교육의 진흥에 힘쓰고 있다.그 동안 학교중심의 단절된 교육 모델(front-end

  리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.08.27 | 수정일 2021.05.28

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  현재 한국사회의 평생교육의 문제점과 대안에 대하여 논하시오

  평생교육론주제: 현재 한국사회의 평생교육의 문제점과 대안에 대하여 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국사회 평생교육의 문제점2. 평생교육 문제점 해결 방안Ⅲ. ... 우리나라 학교교육 역사에서는 고등교육이 가진 궁극적 목적과 가치는 무엇인지에 대한 논쟁이 끊임없이 지속되어 왔다. ... 그러나 도시별, 도시와 농촌 간 공급에서 차이가 나타나고 있으며 소도시, 농촌 등은 대도시에 비해 평생교육에 참여할 수 있는 충분한 여건이 마련되어 있지 못하다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.19

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  평생교육의 등장 배경에 대해 한국교육의 한계와 평생교육의 등장의 단초를 제기한 유네스코 세계성인교육회의에 대해 서로의 의견을 나누어 봅시다

  신장을 강조한다는 점에서 차이가 있다(평생교육백서, 2000 : 8). ... 유네스코 평생교육론과 OECD의 순환교육론은 기존의 학교중심 교육체제로부터 벗어난 교육을 강조하는 점에서는 같으나, 전자는 전인적인 자아실현에 중점을 두고, 후자는 계속적 직업능력 ... 평생교육의 등장 배경에 대해 ‘한국교육의 한계’와 평생교육의 등장의 단초를 제기한 ‘유네스코 세계성인교육회의’에 대해 서로의 의견을 나누어 봅시다.1960년대 말 유네스코가 중심이

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.12

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  최신자료/ 평생교육기관 하나를 선정하여 해당기관의 경영철학, 조직 구성, 프로그램 구성 및 운영 현황 등에 대해 분석하고, 분석 결과를 토대로 보다 성공적인 운영을 위한 경영전략을 제시해보세요

  이러한 평생 학습동아리는 일본의 자주적 학습집단 또는 미국의 스터디 서클 등과 유사한 형태로 운영되며 지역에 따라 조금씩 차이가 있지만, 같은 지역에 거주하고 있는 주민들이 부딪힌 ... 문제점을 해결하기 위한 공동의 노력이 요구되는 특정한 이슈 중심의 토의가 중심으로 이루어진다.즉, 평생 학습동아리 참여자는 학습하는 사람과 가르치는 사람이 각각 분리되어 있지 않으며 ... 과정 수행(4) 아동, 가족 체험 교육- 가족 어울림 체험교실: 구미 관내 초등학교에 재학 중이 학생들의 가족을 대상으로 문화체험, 요리교실, 도예체험 등 다양한 수업 진행(5)

  리포트 | 5페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.07.11

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  사회복지학과 평생교육론 과제입니다. 소외계층 참여전략 방향에 대한 연구과제입니다. 관련하여 자료 필요하신분들 도움이 되었으면 합니다. 감사합니다.

  특히 소외계층의 경우, 전통적 학교교육 체제에서 부정적 경험을 한 대상이므로, 학교교육과 비슷한 접근방식은 이들의 평생학습 참여를 이끌어 내는 것은 적절하지 않다. ... 즉, 학력, 경제수준 등의 개인의 사회경제적 환경과 함께 고용상태, 근로여건의 차이가 평생교육 참여에 반영된다. 국제 비교 연구에서 이러한 결과는 다시 확인할 수 있다. ... 평생학습참여의 성과로서 학습가치의 중요성은 학습자의 학습가치가 학습성과와 밀접한 관계를 가진다는 점에서도 볼수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.06.26

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  주변의 성인학습자 중에서 찾을 수 있는 성인학습자의 특성 중을 최소 2가지 이상 찾아 구체적으로 기술하시오

  서론성인학습자는 일반적으로 학교교육을 마친 후 직장생활을 하다가 새로운 분야나 지식을 습득하고자 하는 욕구로 인해 평생교육기관 등에 재입학하거나 교육과정에 참여하는 사람들을 말한다. ... 이러한 동기는 개인적인 차이뿐만 아니라 교육기관 및 교수자와의 관계에서도 영향을 받는다. ... 또한 과거 학교교육과정에서는 경험하지 못했던 다양한 분야에서의 새로운 지식 습득에 대한 관심이 높다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14

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  평생교육 프로그램의 접근법을 코왈스키는 5가지로 구분했는데 각각의 접근법에 대해서 자세히 설명하고 차이점을 서술하세요.

  평생교육 프로그램 개발론평생교육 프로그램의 접근법을 코왈스키는 5가지로 구분했는데 각각의 접근법에 대해서 자세히 설명하고 차이점을 서술하세요.서론인간은 평생 학습을 수행한다. ... 이번 평생교육 프로그램 개발이론 과제에서 코왈스키의 5가지 프로그램 접근법에 대해 자세히 설명하고, 그 단점과 장점을 짚어 차이점을 설명하고자 한다.본론선형적 접근접근법이 가시화되기 ... 이는 평생교육 프로그램 개발 초기 과정에 큰 영향을 미친 하울의 접근모형과 딕과 케리의 접근모형을 이용한 체계적 분석접근법에 해당한다.각 프로그램의 차이점5개의 프로그램은 완전히 열리지

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.09

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  한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오.

  차이점이 있다면, 과거에는 양반들만 학습 및 공부가 가능했다면, 근현대사로 접어들면서 모두가 교육을 받을 수 있는 권리를 가지게 되었다는 것이다.한편, 우리나라에서 고교 교육까지 의무화가 ... 나갈 수 있는 평생교육사회로 나아가야 한다고 생각한다. ... 교육을 비롯한 학교 교육은 원리를 가르친다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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  노인교육의 목적 및 필요성과 노인교육의 의의를 서술하고 문제점과 개선방안에 대해 논하시오

  그러나 현재 우리나라 노인학교의 현안을 살펴보면 평생교육법에 의거한 평생교육 단체나 평생교육 시설에서 평생교육 전문요원에 의해서 수업을 실시하고 있는 곳은 매우 드물고 대부분이 전문 ... 그러나 여기에서의 교육이라는 개념은 앞서 말한 노인교육의 다른 두 분류의 교육과는 다소 차이가 있다. ... 노인교육은 평생교육의 한 부분으로, 평생교육법에 의한 평생교육 단체에 평생교육시설에서 평생교육 전문가에 의해 실시되는 것을 원칙으로 한다.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.16

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