"한국어ppt" 검색결과 181-200 / 1,077건

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  외국어로서의 한국어 교육실습_판서, 활동지, 파워포인트('-에 있어요.'를 중심으로).zip

  [단원명] 가방 안에 있습니다! [학습목표] 어느 위치에 물건이 있는지 알고 이를 ‘-에 있어요.’로 사용할 수 있다. - 지갑 좀 줄래요?- 가방 위에 있어요!- 어떠한 물건이 있는지 알아볼까요?

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.20

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  학습지도안 1차시

  학습지도안제출자수업 일시2022년 10월 2일학습대상자국적다국적(중국, 인도네시아, 러시아, 베트남 등)학습자 수10명수준초급대상자XX대학교 한국어교육원 초급반단원명물건 사기차시1차시본시학습목표 ... (PPT를 가리키며) 무엇을 먹어요?- 학생: 빵 먹어요.- 교사: 네. 제니 씨는 빵을 먹어요. (PPT를 가리키며) 무엇을 팔아요?- 학생: 오렌지 팔아요.- 교사: 네. ... (교재 그림을 PPT로 보여주며) 이 사람은 어디에 가요?- 학생: 시장에 가요.- 교사: 네. 이 사람은 시장에 가요. 시장에서 무엇을 해요?

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.31

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  한국어 교육실습 모의수업 지도안(중급)

  한국어교육실습 모의수업 지도안급수□ 초급 □ 중급단원8과수업시간50분교재명(출판사)세종한국어6쪽수94쪽~99쪽대상한국어 중급학생학습목표‘V –느라고’를 활용하여 이유나 원인을 말할 ... ‘-느라고’ 강조교재지문Ppt로 보여주기ppt자료ppt자료(있다/없다애니메이션효과)‘-아서/어서’와 비교표(ppt)연습및활용(과제)20분T : 이제 연습문제를 풀어봅시다. ... 수 있다.준비물교재, 지도안(ppt),음원자료, 사진자료학습단계시간교수-학습 내용 및 활동시간자료도입10분인사출석 및 지난 시간 복습이번 시간 학습할 목표 문법 노출T : 여러분 안녕하세요

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.20 | 수정일 2022.10.25

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  모의수업 계획서

  (화) 00:00~00:00목표문법-(으)ㄴ (형용사)수업목표 및 개요단원 목표: ‘-(으)ㄴ’ 문법을 활용해 물건의 상태와 성질이 어떤지 말할 수 있다.주교재세종한국어1B부교재 및참고문헌활동지누리세종학당수업내용 ... 예) (PPT로 큰 가방과 작은 작은 가방 사진을 보여주며) OO 씨는 백화점에서 가방을 쇼핑할 거예요. 큰 가방이에요. ... “형태 바꾸기 연습”을 할 때 PPT(그림카드)로 기본 형용사를 제시하고, “교체 연습” 및 “응답 연습”은 형용사 뒤에 오는 명사를 수식하여 말하기 연습을 한다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.23

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  한국어교원 ) (으)로 를 활용하여 길을 묻는 질문이나 길 안내를 할 수 있다.

  학습자료(준비물)교사PPT, 단어카드학생세종한국어 1B, 필기구단계학습내용교수ㆍ학습 활동시간자료 및유의점교사학생도입1. ... 이후, PPT에 없지만 오늘 배운 단어들을 넣어 PPT에 문장을 적어 한 장씩 넘겨가며 의문사의 문법과 용례를 익히도록 유도한다.) ... (1번과 2번 문제를 차례로 한 문장씩 PPT에 써서 보여주며 문제를 같이 푼다.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.02

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  속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.

  속담을 알고 있는지 질문.알고 있는 한국 속담을 자유롭게 발표하도록 함■제시- 속담과 관련된 애니메이션이나 그림을 제시하고, 그 속에 담긴 의미가 무엇일 지 유추해 보도록 한다.PPT ... 인터뷰한 내용을 바탕으로 속담과 속담 관용표현을 사용하여 뉴스 기사 헤드라인을 만들어 보고, 뉴스 리포터가 되어 발표해 본다.PPT,연습지인터뷰 용지,뉴스 헤드라인 카드20분*의사소통 ... 관용표현 ‘세 살 버릇’을 설명하고 실제생활에서 어떻게 사용되고 있는지 사례를 통해 설명PPT,그림,문장카드,동사카드,20분* 속담 설명 시, 속담이 실제 사용될 때 그 형태가 변형되어

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.07 | 수정일 2023.06.28

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  외국어로서의 한국어 어휘 교육론-한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 써 봅시다.

  과제물 주제 : 한국어 유의어(비슷한 말)와 반의어(반댓말)를 한국어 교육에서 효과적으로 교수, 학습할 수 있는 방법을 써 봅시다.과목명 : 외국어로서의 한국어 어휘 교육론아이디 : ... 한 어휘를 보고 유의 관계에 있는 어휘와 반의 관계에 있는 어휘를 말할 수 있다.준비물교수자교재, 인쇄물(학습지, 평가지), ppt 자료학습자교재, 필기구단계(시간)요소교수 · 학습 ... 전체 학습ppt,인쇄물(학습지)♧ 질문을 던진 후 기다림으로써 학생들이 생각해 볼 시간을 준 후에 설명한다.내용제시♣ 예문을 들어 유의어는 소리는 다르지만 비슷한 뜻을 가지고, 같은

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.11.19

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  한국어 교재 문형 선정

  PPT를 활용하여 미용실에서 사용하는 표현들을 학습해보는 시간을 갖는다. (자르다. 염색하다, 머리를 다듬다. ... 교재 및 문형정보교재정보교재명연세 한국어 3-1저자연세대학교 한국어학당출판사연세대학교 출판부출판년도2008년3. 문형정보단원명2과 일상생활 02 짧게 잘라 주세요선택문형1. ... 연세 한국어 3-1의 교재를 살펴보는데 ‘짧게 짤라 주세요.’라는 주제를 보게 되었다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.18

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  외국어를 학습할 수 있는 자료는 다양합니다. 한국어 학습에 특히 도움이 된다고 생각하는 자료를 하나 정하고

  학습자들이 돌아가며 한 문단 씩 전래동화 내용을 읽는다.ppt활동지전래동화읽은 후 단계(문화와 언어교육의 숙달도 확인)정리(10‘)1. ... 수 있고 모국어의 어휘와 한국어 어휘를 비교하며 어휘의 뜻도 추론할 수 있다. ... 오늘은 교재가 아닌 한국의 전래동화로 재미있게 한국어를 공부할 거예요. 전래동화는 무엇일까요? 전래동화는 한국에서 옛날부터 말로 전해 내려오는 이야기예요.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17

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  98점A+/한국어교원 실습 .최종수업지도안

  학습 정보학습 대상2급 학습자학습 목표문법 : ~(으)ㄴ 적이 있다/없다를 활용하여 경험에 대해서 말하고 듣기를 할 수 있다.학습 자료교재 (세종한국어4 ? 증보판), ppt3.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.14

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  외국어로서의 한국어 교육 실습, 교육자료 구성안

  목표 문형으로 바꾸고 같이 따라 읽는다.교사의 발화 속도에 맞춰 ppt를 띄운다.‘이렇게 쓰지 않아요’라는 표제 하에 예문을 제시한다.‘-기로 할까요?’ ... 학생들이 충분히 스스로 할 수 있기 때문에 는 따로 읽어주지 않는다.교사가 확인하며 원활한 활동을 유도한다.활동이 한국어로 제대로 이루어지고 있는지 확인한다. ... 교육자료 구성안작성자ID교재서강한국어 2A단원5교육 문형-기로 했어요학습 목표약속이 있음을 표현하는 ‘-기로 했어요’를 사용하여 어떤 약속이 있는지 이야기할 수 있다.교수 학습 방법단계별

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.02

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  교수-학습지도안의 역할과 교안에서 필수적으로 구성되어야 요소 10가지와 5단계 형식 교안의 단계별 특징

  학습 자료- 수업에 필요한 PPT?영상?참고도서?교재?부교재- 학습에 필요한 PPT나 그림 카드 등 기타 준비 목록 명시? ... 한국어로 된 정보와 지식의 활용 능력 고취? 목표언어인 한국어를 사용해 해당 분야에서와 기능 수행? 수업 후 학습자 스스로 학습 내용을 활용할 수 있는 방향과 방법 제시?

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.29

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  한국어 수업교안(-고) 사과가 싸고 맛있어요

  말할 때연결하여 이야기 할 수 있다.학습내용(문법,표현)♣문법 : A/V-고♣어휘 : 싸다, 비싸다, 춥다, 덥다, 맛있다, 사과, 딸기,학습자 정보한국에서 장기간 거주할 목적으로 한국어를 ... 학습하고자 하는 초급대상.준비물교재, PPT자료, 단어카드,단계교수-학습 활동학습자료시간(분)지도상의 유의점도입★오늘 수업할 주제와 목표를 PPT자료로 마트, 과일 싸다 맛있다 여러 ... B : 저는, 집에서 요리도하고 텔레비전 봐요.PPT (각 나라의 국기모양과 날씨에 관련된 맑다, 흐리다, 비가오다, 눈이오다, 태풍이 불다)보여주며 ?

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.27

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  한국어교육실습 모의수업 지도안(초급)

  한국어교육실습 모의수업 지도안급수□ 초급 □ 중급단원47과수업시간50분교재명(출판사)경희한국어(경희대학교 출판문화원)쪽수218쪽~222쪽대상한국어 초급학생학습목표‘-(으)ㄹ게요’를 ... (*추가 질문이 있는 경우 ‘–거에요’는 2,3인칭 주어가 올 수 있으나 ‘ㄹ게요’는 그렇지 않음을 추가 설명)기숙사규칙 그림자료(ppt)교재:218쪽대화문음원자료ppt자료판서대화4를화면으로보여준다 ... (ppt)O와 X는애니메이션으로 표현연습및활용(과제)25분T : 이제 연습문제를 풀어봅시다.

  리포트 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.05.20 | 수정일 2022.10.28

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  속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.

  (PPT 활용)모둠별 학습모둠별 모든 학생이 발표모둠 전체학생들이 참여하도록 함.정리 및 평가(7분)요약정리차시학습예고오늘 배운 속담의 의미와 활용에 대해 다시한번 강조하여 설명한다.다음 ... , 영어권 학습자들을 위한 한국어 속담교육 연구, 숙명여자대학교 한국어 문화연구박영순(2004), 속담으로 배우는 한국어 1, 한국문화사..FILE:Preview/PrvText.txt ... 【 외국어로서의 한국어 어휘교육론 】< >

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.20

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  비즈니스 통번역 ppt내용-5주차

  표음문자라는 점을 감안하면 외국어를 한국어로 번역하는 방법에는 차용이 많이 쓰임-적용대상:계약서,연설문,보고서,희곡,문학,광고문,관광 브로슈어,영화제목(가장 많이 사용) 등과 같이 ... 우리말로 옮기는 번역-특징:메타 언어적 간격을 메우기 위하여 사용하는 번역 가운데 하나임문체적 효과를 위해 필요한 방법은 아님문자 그래도 직접 음을 빌려와 도착어로 옮겨 놓는 방식한국어가 ... 광범위하게 적용됨-예시 PPT참고● 직접번역-모사-개념:외국어식 표현이 시간이 지나면서 자국어로 된 것으로 일종의 차용 방식을 활용한 번역 방식이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.27

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  학문 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기

  한국 청년세대의 불안과 무의식적 공포에 대해 토론 해본다.학습형태교사의 강의, 학습자 발표, 질의응답학습자료원작소설, PPT자료, 발표자 유인물, 활동지학습단계학습활동도입학습목표제시인사하고 ... 학문 목적을 가진 학생을 위한 한국어 교수요목1) 학습자의 특성유학생은 한국에서 학문 목적 학습을 위하여 체류하는 사람으로 대학 입학 이전에 한국어 공통과정을 학습하고 일상생활에서 ... 대학 입학 이후에는 학업수행에 필요한 한국어 과정과 대학 글쓰기 과정, 전공 지식의 이해에 도움이 되는 전공 관련 한국어 과정 등을 필요로 한다.그러므로 유학생은 기본적인 의사소통이

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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  한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결 어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업지도안과 자료를 구성해 보시오

  (으)려면”시간50분영 역문법 2수업자료교재,그림자료,PPT단 계학습내용 및 활동지도상유의점학습자료도 입(3분)-교수자는“? ... (X)한국어 선생님이려면 문법공부를 많이 해야 한다.(X)의사가 되려면 공부를 많이 해야 한다.(O)④문장형태제약:“? ... 한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.Ⅰ.수업지도안단원명제 4과.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10

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  외국어로서의 한국어교육실습_참관보고서(총4회 참관내용포함)

  외국인에게 한국어를 가르치기 위해서는 이런 유기적인 연결을 위한 연구와 노력이 꾸준히 연구되고 이어져야 할 것이다.참관일20XX년 X월 X일(X요일) ... 소감참관총평 : 수업에서 가장 효과적인 부분은 PPT를 활용하는 것이라고 본다. ... 제시하는 부분에서도 목표에 맞는 적절한 어휘를 보여 주었고, 수업 자료를 적절히 제시하였다.학습자료 : 학습준비에서 있어서 자료의 구성은 보통 정도였지만, 한국어를 학습하는 외국인의

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.25

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  한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입,제시,연습,활용,마무리단계의 문법 수업 지도안과 자룔를 구성해 보십시오.

  *참고자료1.김주연, [외국어로서의 한국어문법교육론], 진흥원격평생교육원2.국립국어원, [한국어교수학습샘터], Hyperlink "https://kcenter.korean.go.kr ... 선행절과 후행절의 내용이 서로 반대되는 사실임을 나타낼 수 있다.차시2학습 내용기능; 반대되는 사실 표현하기문법; 연결어미 ‘-(으)ㄴ/는’시간50분영역문법2준비자료교재, 그림자료PPT ... 네, 나는 잘 못하는 반면 언니는 정리를 잘 해요.교재 5과형태정보PPT, 동사/형용사카드문장카드연습(15분)이형태 연습받침유무에 따른 여러 동사 및 형용사 카드를 보여주면서 교체

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.19

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