"허스트의 사회적 실제" 검색결과 181-200 / 323건

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  교육과정 탐구

  사실이 곧 교육의 목표 또는 교고를 정당화하는 개념으정책위원회가 제시한 교육의 4대목표와 1953년 헤비그허스트는 ‘발달과업 교육’ 이라는 아이디어를 제시하면서 개인적 및 사회적 ... 하지만 그가 의도한 대로 의미의 분석이 교육 실제에 효과적으로 적용되기에는 그것이 너무나 일반적이고 피상적이라고 할 수밖에 없을 것이다.세 번째 ‘학문중심 교육과정’ 은 1957년 ... 개인적 필요와 사회적 필요는 서로 긴밀하게 관련되어있다는 점에서 교육이란 흔히 ‘사회화’와 동일한 의미를 가지는 것으로 간주된다.또한 1960년대에 와서는 ‘국가 발전을 위한 교육

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.11

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  교과교육 론에 관한 전체를 정리한 내용입니다

  이것은 교육의 가치와 의미를 내재적으로 정당화 하는 것이라 할 수 있다.3)학문적 사고를 위한 교과교육(허스트)허스트는 교과를 가르치는 목적은 학생들로 하여금 역사적으로, 과학적으로 ... 학교 교육의 본질을 대변하는 가장 중요한 영역이라 할 수 있다.제 2절 교과교육학의 본질1.교과교육학의 발달우리나라는 1980년대 이후 교육학 이론은 교과교육에 적용되어 실제의 교과교육을 ... 하는 하나의 교과로 묶는 등의 조직 형태③광역의 교과와 구체적인 문제가 혼합된 중핵 교육과정2)중간 수준에서의 조직형태한 교과 내에 포함되는 내용들을 구분하는 방식① 사회1,사회2

  리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.13

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  [교육]교육과정분류

  학습자를 이론 수업이 아닌 실제적인 활동에 참여하게 함으로써 해결할 수 있다.?문제중심 접근에서는 특정의 사회적 문제에 대한 이해와 해결을 위한 간학문적인 협력이 이루어진다.? ... 구안학습:실제의 생활 문제를 해결하는 과정에서 교재를 통합할 뿐만 아니라 학교에서의 학습과 학교 밖에서의학습을 서로 연결.? ... 외재적 접근의 통합은 학습자가 생활하는 학교나 사회적 문제에 기초한 통합이며, 넓은 범위의 사회적 맥락에서 통합의 목적과 기능이 도출된다.흥미와 필요에 의한 통합활동에 의한 통합탐구에

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.15

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  정치사회학 모델

  엘리트는 속성상 제도화되거나 조직화되는 경향이 있지만, 계급은 사회 곳곳에 분산되어 있다.찰스 E. 허스트(Charles E. ... 대체로 맑스주의자들은 계급을 속성상 경제적인 것으로, 연속적이라기보다는 분절적인 것으로, 통계적이라기보다는 실제적인 것으로 본다. ... 비맑스주의적 지향점을 가진 사람들은 사회계급을 사회적 서열 또는 사회적 층위체계에 기초한 사회계층 또는 지위집단으로 정의하며, 소득, 직업, 교육 같은 객관적 기준으로 사회계급을 정의한다.맑스주의자들은

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.16

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  [교육학]【A+】교육의 철학적 이해

  즉 통합적 방법은 다양한 요소들을 동시에 그리고 종합적으로 고려하면서 일관성 있는 이해를 추구하는 사고활동이다.교육은 이론적으로 심리학, 사회학, 행정학, 인류학, 경제학 등 다양한 ... 대표적인 학자로는 피터즈, 허스트, 쉐플러 등을 들 수 있다.분석적 교육철학은 교육철학을 독립적인 학문 분야로 성립시키기 위한 노력을 하였다는 점과 교육적 논의에 사용되는 언어와 개념들의 ... 학문적 탐구로서 사변 그 자체는 이론적 활동이지만 실제 삶의 사태에서 사변은 이론적인 측면과 실질적인 측면 모두에서 작용하며 필요로 한다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.28

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  샬럿 브론테(Charlotte Bronte)의 제인에어(Jane Eyre) 분석자료

  평범한 인물들 속에서 따스한 인간애와 비범한 재능을 이끌어내 독자들로 하여금 친밀감을 갖게 한 것이다.이 작품은 샬럿 브론테의 실제경험을 바탕으로 한 이야기로, 자신에게 청혼한 헨리 ... 어린 제인의 모습을 통해 독자들은 모든 부당한 것에 대한 자신의 느낌을 스스럼 없이 말하는 화자의 특징을 볼 수 있다.② 브로클허스트의제인이 부당하다고 생각한 스캐처드 선생님의 행동에 ... 그녀는 브로클허스트 씨의 가부장적 사고에 저항하거나 그의 거짓된 철학에 반대하지 못하며서도 주어진 틀안에서 학생들의 고통을 이해하고 줄여주는데 최선을 다한다.④ 제인과 로체스터의 갈등로체스터에

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.06

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  마르크스주의 페미니즘과 사회주의 페미니즘

  (p. 113)브로클허스트는 마르크스주의로 봤을 때 전형적으로 여성을 억업하는 남성 부르주아이며, 여성에게 검소함과 인내 등을 강요한다. ... 노동자들이 생산해낸 상품 속에 전이되어 있는 인간의 에너지와 지능의 실제 비용에 대해서는 노동자들에게 지불하지 않기 때문에 자본주의를 착취적인 체계라고 믿는다.자본주의 이데올로기에서는 ... 달라 코스타와 셀마 제임스는 사회주의 사회에서 여자들의 완전한 해방을 성취하기 위해서 가사를 사회화하는 것이 필요할 것이라는 견해에 동의하였지만 자본주의 사회에서 여자들이 남자들과의

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.23

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  아편전쟁

  이들은 현실을 직시하고 실제문제를 연구하고자 하였다. 그러나 이들이 서양의 위협을 인식하지 못한 것은 아니었다. ... 그러나 그것보다 더욱 절실한 인식은 청조내부의 정치 사회문제였다. ... 그러한 개혁의 기운은 한편으로는 그동안 진행되어온 상업화 화폐경제화 현상등과 같은 사회경제적 변화의 반영이기도 했지만 이제는 어쩔 수 없이 정치 사회경제등 전분야가 변하지 않으면 상황이었다

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.03

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  대마초, 합법인가 불법인가

  특히 허스트는 인종차별주의를 교묘하게 끌어들여 대마초를 유색 인종이나 찾는 저급한 환각물질로 사회에 인식시키는데 성공했다.결국 대마초에 대한 대대적인 탄압이 시작됐고 그 이면에서는 ... 실제 벌을 내릴 때는 판사의 재량에 따라 대마초 사용은 마약이나 향정신성 의약품보다 벌칙이 적어진다. ... 여기에 신문 재벌 윌리엄 랜돌프 허스트까지 개입한다. 목재 펄프 사업에 뛰어들었던 허스트는 대마 펄프의 공격적인 시장 확장을 경계했다.

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.01

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  교과교육의 방법론적 관점

  피터스와 허스트의 접근 방법2. 화이트(White. J. P.)의 접근 방법3. 홀트(Holt. M.)의 접근 방법Ⅲ. 해석적 접근 방법1. 영(Young. M. F. ... 따라서 학교 교과가 어떻게 분류되고 설정되는가는 학교교육의 실제모습을 좌우한다고 볼 수 신을 위해 전면적으로 교육과정이 개편되자, 이에 따라 교과서도 달라지게 되었다.1977년 교과서 ... 해석적 접근 방법해석적 접근방법은 기존 연구를 비판한 것으로 지식 사회학적 관점을 도입하고 사회적 현실을 개인들이 집적에 의해 만들어진 것으로 보고 그것에 숨겨진 주관적 의미부여를

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.12

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  교육과정과 교육평가 교제 정리

  관한 연구▷ 지식의 양이 증가하면서 가치있는 지식 선택이 중요 - 학습의 전이 때문▷ 학교의 학습 환경과 실제 사회 환경이 유사할 때, 학교에서 학습한 것을 보다 쉽게 실제의 상황에서 ... 태도와 가치관의 발달, 정서 논리적 형식은 결국 심리적 과정에 의해서 도달되는 것이다 : 듀이1) 논리적 조직 : 개념구조나 논리적 체계를 따르는 조직 형태▷ 대표적인 학자 : 허스트 ... 확인하고 가치를 판단하는 일- 1930년 타일러 주도의 8년 연구에서 용어 사용, 발전※ 타일러는 교육평가를 우리가 개발하고 조직한 학습경험, 즉 교육과정 또는 교육 프로그램이 실제

  리포트 | 39페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.16

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  수업과 학습과제분석00

  오후에 협동학습을 실시(개별화와 사회화를 동시에 실시), 무학년제에 영향을 줌① 1919년 미국 시카고 교외의 위네트카 지방의 교육장으로 한국교육개발원 수업모형1. 계획단계→2. ... 학습방법 등을 제시하는 것을 말한다.(2) 개별화 원리의 구현1) 달톤 플랜(Dalton plan)달톤(Dalton) 체제는 불구 어린이를 위한 무학년체제 학교에서 1919년 헬렌 파크허스트 ... 공통의 수행 목표를 정확하게 전달하며, 맡은 영역의 활동을 성공적으로 수행할 수 있게 해 준다.(2) 문제점1) 교수 설계와 교수의 단편성명세적으로 세분된 행동적 수업 목표는 수업 실제에서

  리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.19

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  소설 `제인에어` 와 `드라큘라` 에 나타난 `감금` 의 의미

  제인의 반란이 극에 달한 것은 브로클허스트가 게이츠헤드에 방문했을 때이다. ... 제인을 감금했지만 도리어 제인의 감정과 분노는 더욱 격해졌고, 버사도 다락방에 갇힌 뒤 예전과는 비교할 수도 없는 광인이 되었기 때문이다.그러므로 실제적인 의미에서 감금의 수단으로 ... 그리고 이것이 19세기 영국 빅토리아 시대의 사회상과 어떠한 관련이 있는지를 살펴본다.Ⅱ. 본 론1.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.28

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  교과의 가치

  따라서 인간이 실제 세계에서 살고 기능하기 위해 지니는 관념이나 신념 가치 등으로서의 실제적, 사회적 기능을 갖는 반면, 이론적 기능은 수행하지 못한다. ... Peters와 Hirst의 소위 교육의 내재적 정당화 이론을 사회학적 입장에서 비판해보라.허스트와 피터스는 지식(또는 교과)의 내재적 가치 즉, ‘지식 그 자체로서’ 가치를 강조한다 ... 이데올로기는 실제 세계를 경험하는 상상적인 방식으로서 개념적 분석이라기보다는 그 조건들 속에 사는 듯이 느끼는 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.15

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  [교육과정및 평가] 피터스의 교육관과 자유교육의 관련을 설명

  자유교육과 사회적 실제에 기반을 둔 교육의 비교허스트의 사회적 실제에 기반을 둔 교육이 무엇이고, 그것이 자 유교육과 어떻게 다른가를 이해하기 위해서는 허스트가 종전의 자유교육에서 ... 또 허스트의 교육은 개인의 욕구 에 초점을 두기 때문에 사회적 혹은 공동체적 욕구나 가치를 추구하는 데에 근본적인 한계가 있다. ... 사 회적 실제에의 입문으로서의 교육으로 전환하게 된 이유를 다는 학생을 좋은 삶을 구성하는 지배적이고 합리적인 사회적 실제에 입문시켜야 한다는 사실을 강조하는 것은 하등 이상한 일이

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.13

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  현대여성이 가장 사랑하는 여자 제인에어

  솔직하고 진지하며 허영심 없는 여성상이 그것이다.제인의 인격은 사회적 각성과 정신적인 힘의 균형을 취하고 있다. 그녀의 꿈과 환상은 삶에 실제적인 영향을 준다. ... 교장 브로클허스트(Mr. Brock하는 로체스터는 달 밝은 밤, 그녀에게 사랑을 고백한다. 침묵으로 일관하던 둘만의 사랑은 격렬하게 불타오르기 시작하고. ... 에밀리 앤, 샬롯 세자매는 자신들의 시를 모아 직접 출판하는데 당시 시대상에 따라 여류작가에 대한 사회의 이중적인 기준 때문에 남자이름으로 출판을 하게 된다.

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.28

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  교육과정 이론의 변천

  것인가를 결정함 → 성인의 활동을 10가지 영역으로 구분①언어활동 ②건강활동 ③시민활동 ④사교활동 ⑤여가활동 ⑥지적활동 ⑦종교활동 ⑧결혼과 자녀교육 양친활동 ⑨비전문적, 비직업적인 실제적 ... 지식의 형식▶ 브루너의 지식의 구조와 동시대의 것으로 영국에서 피터스와 허스트가 주장.▶ 지식의 형식에 대한 내면화를 통해서 우리는 지적인 안목을 갖추어야 한다는 것.1) 7가지 지식의 ... 경험중심 교육과정으로의 변화▶ 학습자 중심의 진보주의 교육철학이나 산업화의 영향으로 인해 사회적 효율성을 강조하는 사회적 분위기 속에서 찾아볼 수 있다.▶ 듀이 - 지식의 획득은 주관의

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.28

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  [교육과정] 교육과정에 대한 이해

  그러나 1970년에 대두된 이른바 교육과정 사회학 에서는 교과의 의미 그 자체를 사회학적 연구의 대상으로 삼았다. ... 하에 교과를 결정하는 사회적 관계를 다양한 관점에서 분석하였다(Young, M., ed., 1971). ... 중요하다는 점에 주의를 환기시켰다.교육과정에 관한 이론적 이해의 중요성을 부각시킨 것은 사회학자들만이 아니었다.

  리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.20

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  경험중심교육과정/학문중심교육과정/교육과정 재개념주의

  효율성 강조영향:→듀이: 학습자의 활동 강조, 실제 생활이 그대로 학습상황이 되어야 함.학습자의 경험, 흥미, 필요, 활동, 그의 속한 사회(민주주의 사회)와 그곳에서의 생활, 생활 ... 한다는 것이다.-1970년 이후의 교육과정 재개념주의 의 등장을 예고2.지식의 형식학문중심 교육과정의 대표적 학자: 브루너, 브라우디, 피닉스, 피터스, 허스트-피터스와 허스트: ... 적용)성인의 활동을 10가지 영역으로 구분 →언어활동, 건강활동, 시민활 동, 사교활동, 여가활동, 지적활동, 종교활동, 결혼과 자녀교육의 양친 활동, 비전문적 또는 비직업적인 실제적

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.22

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  [교육과정과 수업] 시험대비 정리 자료

  실제론적 근거 : 문제해결의 근거, 지식은 문제해결의 수단이다. ... -피터즈와 허스트는 교과의 가치에 대한 외재적 정당화의 난점을 경계하면서 교과가 가지고 있는 원래의 의미를 되살리기 위해 ‘지식의 형식’과 ‘선험적 정당화’를 주장하였다. ... 사회적 학습이 인지발달을 유도.-언어와 문자라는 도구를 사용하여 인간은 사회에 적응.-인지발달은 사회적 교류를 통해 언어와 문자를 내면화시키는 과정.

  시험자료 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.25

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