"1학년 국어" 검색결과 181-200 / 16,364건

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  중학교 1학년 천재교육 국어교과서 광고 매체 수업지도안입니다.

  광고교과서153 - 156지도대상1학년 1반 28명지도일시2013. 5. 9(목) 3교시지도장소1-1 교실지도교사학습목표1. 광고의 정의, 목적, 특징을 알 수 있다.2. ... [목표학습1.(1)]*AS학생을 위한 수정 ... 광고■ 함께나누기 1□ 교사와 함께나누기 1번을 대화하면서 수행한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.28 | 수정일 2014.01.29

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  1학년 국어-글자를 만들어요-받침이 있는 글자를 만들고 소리 내어 읽을 수 있다.

  학습 과정안일 시대상1학년(남9 여5 계 14 명)장소1-1 교실지도교사단원( 제재 )3. ... 모두 같은 의견이면 모둠1,2,3,4번이 돌아가면서 보드마카로 받침을 쓴다. 의견이 다르면 의논을 해서 의견을 통일해서 받침을 쓴다. ... -게임 방법 설명듣기15단계 1-7까지 큰 글자카드를 가운데 놓고 개인 자음자 카드에서 그림에 있는 글자를 만들 수 있는 자음자를 선택하여 ‘하나 둘 셋’ 하면 가운데로 놓는다.

  서식 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.04.30

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  1학년 2학기 국어 3단원 알맞은 인사말 - 때와 장소에 알맞은 인사말 하기

  알맞은 인사말주 제 : 때와 장소에 알맞은 인사말 하기일 시2013년 10월 8일(화) 3교시(10:50－11:30)장 소1학년 1반 교실학 반1학년 1반 (남 4명, 여 5명, 계 ... 이러한 인사말을 제대로 익히고 사용할 수 있다면 다른 사람과의 원만한 인간관계를 맺는데 많은 도움이 될 것이다. 1학년 학생들이 일상생활에서 주고받는 인사말은 한두 마디정도로 매우 ... 국어과 교수학습 계획안단 원 : 3.

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.01

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  4학년 1학기 국어 듣말쓰 6단원 6차시 지도안

  ( 국어[듣말쓰] )과 교수 ? 학습 과정안일시2013.05.27.(월) 1교시대상4학년 나래반(남:9명, 여:13명, 계:22명)지도교사교생단원6. ... [활동1] 제안을 말해봅시다.[활동2] 제안하는 글쓰기[활동3] 발표하기◎[활동1]제안을 말해봅시다.? ... ◎[활동1]제안을 말해봅시다.?초등학생의 건강을 지킬 수 있는 제안 찾기?선택한 제안에 알맞은 까닭 찾기◎[활동2]제안하는 글쓰기?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.28

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  4학년 1학기 국어 듣말쓰 5단원 6차시 지도안

  ( 국어[듣말쓰] )과 교수 ? 학습 과정안일시2013.05.10.(금)대상4학년 나래반(남자:9명, 여자13명 계 22명)단원5. ... ◎활동순서 안내◎활동순서 안내[활동1] 발표할 때는?[활동2] 발표하기[활동3] 방언 퀴즈◎[활동1] 발표할 때는?? ... ◎[활동1] 발표할 때는??발표할 때에 주의할 점 알기◎[활동2] 발표하기?발표하기- 모둠 이름, 조사 지역, 새로 안 방언, 표준어, 발표 방법?모둠별 발표하기?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.28

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  초등 1학년 국어 다섯째마당 손에 손잡고

  본시와 관련된 실태 조사1) 국어과 영역별 선호도 조사N=32영역구분말하기? ... 학습 과정안단 원다섯째마당 (1)손에 손잡고학습주제칭찬하는 방법을 알고 서로 칭찬하는 말하기일 시2008년 10월 28일 화요일 5교시대 상1학년 2반(남:16명, 여:16명 계32명 ... 국어과 교수 ?

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.31

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  6학년 1학기 국어 읽기 6단원 이어주는 말(1,2차시)

  타당한 근거 (1/6차시)일시2012.05.25(금).3교시대상6학년 4반지도교사학 습 주 제 이어 주는 말과 그 쓰임 알아보기교과학습목표 ∙이어주는 말과 그 쓰임새를 알 수 있다.창의 ... 단원(차시)1. ... 【활동 1】글의 내용 파악하기【활동 2】이어주는 말과 그 쓰임새 알기【활동 3】이어주는 말을 넣어 문장 만들기

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.16 | 수정일 2020.08.23

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  국어수업지도안-6학년 1학기

  서술형관찰평가(학생 상호평가, 자기평가)5 단원 선정 이유재구성 단원은 6학년 국어 「둘째마당, 알아가는 기쁨: 2. ... 국어과 교수?학습안단 원둘째마당 알아가는 기쁨2. 자연과 더불어차 시6/9일 시2006년 4월 1일 ( 4 ) 교시장 소대 상지도 교사1. 단원의 개관가. ... 학생관(1) 말하기?듣기?

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.04.22

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  3학년 1학기 국어 7. 이야기의 세계 2차시

  수. (3) 교시장소3학년3반 교실대상3학년3반30명남17명 여13명수업자교생교과국어(읽기)단원 및차시( / )7. ... 학습 과정안수업자지도교사3학년 3반교생1. 단원(제재) : 7. 이야기의 세계 (2/6)2. ... 글[가]를 교과서 133쪽 3번의 (1)번에 시간 순서에 따라 간추려 보도록 한다.?간추린 내용을 말해보도록 한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.27

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  국어과 생활국어 2학년 1학기 교수학습지도안

  내용 구성하여 쓰기대 상2학년 5반 (30명)차시3/4소단원(2) 내용 연결하여 쓰기학습 자료교과서, 판서, 학습지, PPT학 습목 표1. ... 교사의 물음에 대답한다.예1) 그래서요.예2) 국어 수업 준비물이요.판서교과서학습목표 인식- 학습목표를 제시한다.? 학습 목표를 함께 읽어 본다.1. ... 예2) 경준이는 국어 수업 준비물을 집에 두고 와서 다시 돌아갔다. 왜냐 하면, 그것이 없으면 발표를 할 수 없기 때문이다.질문 : 여기서 그것이 가리키는 것은 무엇인가요?

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.17

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  1학년 국어 지도안-느낌이 솔솔-흉내 내는 말 알기(중안)

  결재지도교사협력교사(국어)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6. ... -S1 : 세상이 조용해집니다.S2: 누가 누군지 모르고 재미가 없습니다. ... 힘듭니다.◈ 학습목표 확인5‘2‘★인어공주 동영상※소리와 모습, 이 두 가지를 흉내 내는 말을 배워야 함을 인지시킨다.여러 가지 흉내 내는 말을 알 수 있다.◈ 학습활동 안내[활동 1]

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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  6학년-1학기-국어약안 7. 문학의 향기 1차시-다른 갈래로 바꾸어쓰기

  국어과 교수학습 과정안결재담임교사단 원 명7. ... 문학의 향기 ( 1 / 6 차시)일 시주 제다른 문학 갈래로 문학작품 바꾸어 쓰기장 소대 상학습목표○ 시를 이야기로 바꾸어 쓰는 방법을 알 수 있다.수업모형문제 해결 학습 모형학습단계학습과정교수

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.24

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  1학년 국어 지도안-느낌이 솔솔-반복되는 말의 느낌을 살려 시 읽기(반응중심모형)

  국어과 교수?학습 과정안단 원5. ... 또한 어떻게 하면 반복되는 말의 느낌을 살려 시를 읽을 수 있을까, 궁리하는 과정을 통해 시를 소리 내어 읽는 것이 재미있고 즐거운 활동이라는 것을 알게 할 계획이다.1학년이기 때문에 ... 느낌이 솔솔 ( 2 / 10차시 )배움주제반복되는 말의 느낌을 살려 시 읽기일 시대 상1-1 학생 (남 : 15명, 여 : 14명)장 소1-1 교실수업자O O 초 등 학 교교수 ?

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.04

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  1학년 2학기 국어과 < 4 다정하게 지내요 > 세안 지도안

  본시 학습의 실제1. 본시 교수-학습 과정안일 시대상1학년 1반수업자단 원4. ... 학생관1학년 학생들이 상황에 따라 인사말과 방법이 달라짐을 알고 실천하는 것은 결코 쉬운 일이 아니다. ... 단원의 계열선 수 학 습본 학 습후 속 학 습(우리들은 1학년-바른학교생활)? 선생님과 친구에게 인사하는 방법 알기?

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.20

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  1학년 2학기 국어과 < 3 생각을 전해요 > 세안 지도안

  기분 좋은지도대상지도장소1학년 1반 교실지도교사○○○교 과 명국어(듣기?말하기)학년학기1학년 2학기교과서 쪽수듣?말 40~41쪽단 원 명3. ... 또한 평소 생활 중 사용하는 언어도 순화된 언어가 아니라 거친 말을 사용하는 경우가 발견되며, 유아적인 언어 표현의 경우도 이따금 접하는 때가 있어 1학년 아동들의 발달 단계 상황에서 ... 대상 : 초등학교 수업자반 남 9명, 여 1명, 계 10명? 시기 : 2011년 9월 1주 ~ 10월 2주?

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.20

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  1학년 2학기 국어과 < 3 생각을 전해요 > 세안 지도안

  교과 교육과정 편성 운영1학년 2학기 국어과 교육과정을 분석하여 전체 아동이 말할 기회를 충분히 갖기 어려운 다인수 학급의 단점을 극복하기 위하여 짝 놀이, 수준별 모둠놀이를 활용하여 ... 국어과 학습 실태1) 말하기와 듣기 실태말하기와 듣기 실태는 관찰에 의해 조사하였고, 읽기?쓰기 실태와 언어사용 능력실태는 설문조사에 의해 분석하였다. ... .2) 1학년 아동에게 다른 사람의 기분을 헤아리는 것은 생각보다 어려운 일이기 때문에 자신의 경험과 연관시켜 보도록 한다.3) 동화 속 그림에 나타난 인물의 몸짓이나 표정은 상대방의

  리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.14

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  국어 1학년 정지용 호수 수업지도안

  그리움의 감정을 자기 언어로 표현하는 것이 중학교 1학년 학생에게는 어려울 수 있기 때문에 그런 시를 읽어 주고, 이를 통해 ‘그리움’에 대해 같이 이야기해 본 뒤 각자 시를 쓰도록 ... 수 없음, 크다)【형 성 평 가】-학 생 용1. ... 단원명1. 대단원: 3. 문학과 의사소통2. 소단원: (3) 호 수Ⅱ. 소단원 개관소단원 (3)의 본문 제재는 정지용의 시 ‘호수’이다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.04

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  1학년 국어 지도안-생각을 펼쳐요-쓸 내용 정리하기(중안)

  결재지도교사협력교사(국어)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원5. ... 활동1:상수에게 있었던 일 알아보기?교과서 58쪽을 보면서 상수에게 어떤 일이 일어났는지 말해 봅시다.?첫째 번 그림은 어떤 그림인가요? 이유가 뭘까요?? ... 활동 순서 안내하기활동1-상수에게 있었던 일 알아보기활동2-영희에게 있었던 일 알아보기교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(★) 및 유의점

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.01

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  중학교 1학년 국어과 미래엔 교과서 교재분석

  ·생활국어대단원명소단원명대단원 학습목표1. ... 영화에 등장하는 인물의 가치관이나 사고방식을 비판적으로 이해할 수 있다.(1) 영화 속 인물 이해읽기(5) 영화에 등장하는 인물의 가치관이나 사고방식을 비판적으로 이해한다.1-2 국어 ... . 1학기ㄱ. 1단원'국어'에서는 글쓴이의 경험이 담긴 문학 작품 등을 통해 자신의 삶을 성찰해 보고, 아울러 자신의 경험을 노랫말로 직접 표현해 봄으로써 시적 표현과 운율의 효과를

  리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.28

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  중학국어2학년 1.감상하며 읽기 요약자료

  이름:1. ... 심화(1) 누에와 천재 - 유달영 ... 감상하며 읽기(1) 문학작품의 감상 - 이남호1) 처음: 글의 종류와 글 읽기의 기본 (글의 기본내용파악)2) 중간: 문학작품의 특징과 읽기의 유의점특징유의점① 돌려말하기(비유, 이야기

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.26

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