"7차국어" 검색결과 181-200 / 12,941건

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  [교육학/국어교육A+] 제7차 교육과정 국어과 교육 과정에서 말하기, 화법영역 분석

  제7차 국어과 교육 과정에서‘말하기’,‘화법’영역 분석1.‘말하기’에 대한 이해1.1. ... 아울러 사회 문화적 맥락의 전통을 잇는 말하기의 잠재 목표말하기' 교육과 '화법' 교육에서 생각해 보아야 할 점7.1. 7차 국어과 교육 과정 해설서상의 문제7.1.1. ... 2학기 1단원생활 국어 2학기 3단원생활 국어 2학기 1단원국어(상) 2단원원리표현과 전달학습목표[7-말-(4)]상황에 따라서 적절한 어투로 말한다.[8-말-(4)]시청각 보조 자료를

  리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.01.01

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  [교육과정] 국어과 7차 교육과정

  {{{{국어과 7차 교육과정{{국어과 7차 교육과정{{{● 국어과 7차 교육과정 ●{{국어과 7차 교육과정1. ... 국어 세계에 흥미를 가지고 언어 현상을 계속적으로 탐구하여, 국어의 발전과 국어 문 화 창달에 이바지하려는 태도를 기른다.제7차 교육 과정은 학습자의 창의적 국어 사용 능력 향상 을 ... 이에 따라 제7차 교육과정은 국어 교육의 내용 선정 준거 및 기준을 명료히 함과 동시에 국어 사용 능력의 향상을 위한 교육 내용의 구 조화를 지향하여, 현행 교육 과정의 문제점으로

  리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.24

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  [국어 교육]【 제 7차 국어교육과정 ‘말하기’ 영역 내용 분석 】

  [제 7차 국어교육과정 ‘말하기’ 내용영역 분석및 교과서와의 연계성 분석]- 차 례 -▣ 제 7차 국어과 교육과정 ‘말하기’ 영역 내용 분석【 제 7차 국어과 교육과정 ‘말하기’ 영역 ... 내용 체계표 】【 제 7차 국어과 교육과정 ‘말하기’ 영역 내용 체계 재분석표 】I. ... 말하기 교육내용구성 범주에 따른 대단원학습목표 분석【 제 7차 국어과 교육과정 ‘말하기’ 영역 내용 체계표 】구분학교초등학교학년1학년2학년3학년4학년5학년6학년본질⑴말하기가 인간의

  리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.04

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  [국어교육] 국어과 6차 교육 과정과 7차 교육 과정 비교

  국어과 6차 교육 과정과 7차 교육 과정 비교성격, 목표, 방법, 평가{6차7차국어과는 언어 사용 기능을 신장시키고, 국어에 관한 기본이 되는 지식을 가지게 하며, 문학의 이해와 감상 ... 이 균형 있게 다루어지도록 한다.(2) 교과서 등 교수, 학습 자료에 사용하는 제재는 가습적 제 7차 교육 과정이 추구하는 인간상 과 4. ... 교과 목표 설정과 관련하여 한 가지 강조할 것은 국어 교육에서 습득해야 할 기본 지식의 습득과 지식의 적용 및 활용 측면이 강조되었다는 것이다.제 6차 교육 과정 목표에 대한 문제점

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.08

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  [국어교육] 제7차 국어과 교육과정 분석

  제 7차 국어과 교육과정 분석1. '국어' 교과 교육 과정의 개정 방향(1) 개정의 배경가. ... 다 음과 같은 사항에 중점을 두어 개정하였다.①교과의 성격 규정을 명료화하였다.·6차 : 학교급별로 국어과의 성격을 다르게 규정·7차 : 학습자의 창의적 국어사용 능력 향상을 국어과 ... 영역의 순으로 제시.·6차 : '말하기 듣기' 순으로 제시·7차 : '듣기 말하기'로 조정 (학습자의 언어 발달 단계 고려)④제4차부터 제6차까지 사용하였던 '언어'라는 교육 내용

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.10

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  7차 고등학교 국어교과서 하권- 1단원- 고대국어 부분 학습활동 분석

  제 7차 고등학교 국어(하) 교과서 학습 활동 분석1. 단원명(1) 대단원 : 국어가 걸어온 길(2) 소단원 : (1) 고대 국어(古代國語)2. ... 되자 한자를 빌려 쓰는 한자 차용법이 발달하였는데, 그것은 당시의 선진 문명을 대표하는 문자가 한자였고, 지배 계층이 한자를 통치의 수단으로 받아들였기 때문이라고 볼 수 있다. ... 국어를 가리킨다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.18

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  2-1학기 국어(읽기) 7단원 따뜻한 눈길로 1차시 교수학습과정안

  본시 교수·학습 과정안단 원 명7.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.19

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  제 7차 국어과 교육과정 읽기 영역의 7-10학년별 목표와 교육내용 및 방법

  제 7차 국어과 교육과정 읽기 영역의 7-10학년별 목표와 교육내용 및 방법◈ 국민 공통 기본 교육 과정 국어과 읽기 영역의 교육 내용 체계영역내용읽기? ... 【심화】읽기와 쓰기의 공통점과 차이점을 설명하는 글을 쓴다.〔7-읽-(2)〕내용을 메모하며 글을 읽는다.? ... 【심화】글의 내용에 대한 자신의 생각을 메모하며 글을 읽는다.〔7-읽-(3)〕글쓴이의 의도나 목적을 파악하며 글을 읽는다.?

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.18

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  7차국어과해설서 정리-7,8,9,10학년(중.고)까지의 문법 부분 발췌

  또, 이것은 제7차교육과정의 주요흐름에따른것이기도 하다.; 제7차교육과정의 주요흐름중의 하나는- 정의적영역의 교육을 재정비하고자한다는 점이다.- 문법 과목에서 주력해야할목표 가운데 ... 〔7-국-(1)〕음성 언어와 문자 언어와의 관계를 안다.. ... 있는지 발화의형식과내용이 발화의기능을 어떻게결정하는지, 또 발화의상황이 발화의형식과내용, 발화의기능에 어떤영향을 끼치는지를 실제언어 사용의 예를 통해 설명하 게 한다.〔8-국-(7)

  리포트 | 47페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.12

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  2-1 국어(쓰기) - 7. 따뜻한 눈길로 (1차시) 교수학급과정안 세안

  단원 : 2-1 국어(쓰기) - 7. 따뜻한 눈길로 (1차시)2. 단원의 개관가. ... 특히 받아쓰기와 읽기 등 기초학력이 부족한 어린이가 1명 있으며, 발표 이해 정도를 파악하고자 한다.7. 본시 교수·학습 과정안단 원 명7. ... - 수업 과정안 -국어과 교수-학습 과정안일 시2009. 6. 30.

  리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.01.19

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  [초등국어]7차 초등 교과서에 반영된 국어과 수준별 교육과정 분석

  먼저 7차 초등국어과 교과서가 7차 교육과정에서 지향하는 점을 얼마나 충실히 실현하고 있는지를 여러 각도로 살펴본 후, 또 한편으로는 내용적으로나 지도 방법적으로 어떤 문제점이 있는가에 ... 국어과 교육과정을 6차와 비교하여 목표, 내용, 방법 등을 고찰해보고, 7차 초등학교 교과서와 교사용 지도서 전반에 대해 살펴본 후, 그 내용을 바탕으로 많은 학년 중 “6학년 1학기 ... 국어과 교과서의 특징 및 문제점과 개선방안1. 7차 국어과 교과서의 특징1) 교과서간 연계성① 교과서간 대단원과 소단원의 이름을 같게② 학습목표, 제재의 유사성 확보③ 학습 활동의

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.11

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  [국어교육] 제 7차 국어과 교육과정

  이것이 6 차 교육 과정이 적용되는 시점에서 7 차 교육 과정을 개정하게 된 국어 교과의 외적 요인이다.나. ... 국어과의 목표제 7 차 교육 과정에 제시한 국어과의 ‘목표’는 ‘전문’과 국어 교육의 내용으로서의 지식, 기능, 태도에 관한 학습의 결과 성취하기를 기대하는 도달점을 설정하여 제시하였다 ... 이것이 제 7 차 교육 과정의 기본 성격이자 가장 큰 특징이다.

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.09

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  7차 국어교과서 (하) 6.표현과 비평

  국어 교과의 내용 요소에 따른 분석< 고등학교 국어(하) 6 표현과 비평 >>Ⅰ. ... {학습활동{) 국어 교과서 p263혼자하기 1. 간결, 명료성을 기준으로 다음 표현을 비평해 보자- 내금강 역사(驛舍)에 도착함께하기 3. ... 단원의 개관대단원명 : 6 표현과 비평【고등학교 국어(하)】소단원명 : (1) 산정 무한(2) 외국인의 눈에 비친 19세기 말의 한국단원의 길잡이 ... ( 이 단원에서는)-같은 내용을

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.06

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  4학년 1학기 국어(읽기) 4단원 제재2 7차시 지도안(약안)

  국어과 교수?학습 과정안단원넷째 마당 - 2. 함께하는 우리차시7/9수업장소4 - 6 교실지도교생제재되돌아보기교수 ? 학습 모형일반 수업 모형학습목표?

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.03

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  7차 교육과정 국어 쓰기교육분석 및 효과적인 교수학습방법 연구

  제 7차 국어과 교육과정에서 ‘쓰기’와 영역 분석 ?〈 차 례 〉1. ‘쓰기’에 대한 이해2. 쓰기 연구의 동향3. 쓰기 과정에 대한 연구4. 쓰기 교육의 목적5. ... 쓰기 교육의 목표6. 7차 국어과 교육 과정 해설 - ‘쓰기’ 영역7. ‘쓰기 영역’의 교수 학습 방법 및 평가8. 작문9. '쓰기'영역 교육과정의 비판점10. 질의응답1. ... 국 3.글쓰기의 실제국(상) 2.짜임새 있는 말과 글원리ı표현학습목표[7-쓰-(4)]다양한 표현을 사용하여 글을 쓴다.[8-쓰-(4)]문법에 맞게 글을 쓴다.[9-쓰-(4)]문체의

  리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.29

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  [초등국어교육/초등교육A+] 제 7차 개정 국어 교육과정 변천과정 배경과 특징분석 및 개정국어 내용 분석 및 평가

  제 7차 개정 초등학교 국어교육과정 평가발표 순서교육과정 개정 배경 및 변천1교육과정 개정 중점2성격3목표41-1. ... 개정 국어교과 교육과정의 목표제7차 교육과정에서는 초, 중, 고등학교의 국어과 교육 목표를 일원화하여 제시하였는데, 이것이 현실적으로 가능한가? ... 개정 국어 교육과정의 목표개정 국어교과 교육과정의 목표 특징: 제 7차 교육과정의 목표 제시 방식을 유지 '전문'과 '세부 목표'로 구분하여 국어과 교육과정의 목표를 제시함전문'알아야

  리포트 | 64페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.07.23

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  7차 교육과정 국어 쓰기교육분석 및 효과적인 교수학습방법 연구

  국어 수업 시간과의 연계성 결여.{nameOfApplication=Show} ... . * 예시자료: 국어 교과서 (상)권 은전 한 닢 * 기억 나는 대로 전체 내용을 요약하여 써라 * 주어진 자료에서 기억 나는 문장이나 표현을 써라 * 전체 내용과 기억 나는 표현을

  리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.29

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  초등 국어 교육에서 학습자 중심 교육/단원(1차시) 재구성/7차 개정 교육과정의 특징

  교육과정의 대표적 특징 중의 하나□학습자 중심의 교육과정7차 개정안은 7차 교육과정을 획기적으로 바꾸지 않고 기본적인 틀은 유지하되 부분적으로 수정? ... 그리고 좀 더 심화된 질문(평가)으로 낱말의 뜻을 생각하며 글을 읽은 후, 그 글의 주제를 제대로 파악했는지 글의 줄거리를 물어보거나 주제와 유사한 경험을 물어보았다.3. 7차 개정 ... 학부모 간의 정확하고 원활한 의사소통 가능성을 강화하고자 하였다. 7차에서는 목표의 진술에서 ‘기른다’는 표현을 썼는데, 개정안에서는 사용한다, 생산한다, 창조한다와 같은 실제적인

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.21

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  [초등국어교육/교육과정A+] 제 7차 개정 국어 교육과정 변천과정 배경과 특징분석 및 개정국어 내용 분석 및 평가

  제 7차 개정 국어 교육과정 평가차례Ⅰ.국어과 교육과정 배경 및 변천..........................................................31.요약1 ... 국어과 교육과정의 성격...............................................................111.요약1)7차 교육과정과 개정 국어과 교육과정2 ... 는 제7차 교육과정의 경우, 1-2학년의 이나 교과에서도 다루어진다.국민 공통 기본 교과인 국어과의 교육 내용을 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학의 여섯 영역으로 구성되어있고

  리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.23

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  [교육과정]제7차 국어과 교육과정 정리 및 분석

  목 차1. 국어과 교육 목표…1가. 국어…1나. 국어생활…1다. 화법…1라. 독서…1마. 작문…1바. 문법…2사. 문학…22. 국어과 교육 내용…2가. 국어 교육내용…2나. ... 국어생활국어 사용의 일반적인 소양과 일상 속에서의 국어 문화를 창조하는 능력을 길러 능동적인 국어 생활을 실천하는 능력과 태도를 기른다.0) 국어와 우리 삶의 관계를 알고 국어 사용의 ... 국어생활⑴ 국어와 우리의 삶㈎ 국어 생활과 사고① 사고의 과정에서 언어의 작용을 안다.② 국어가 한국인의 사고에 바탕이 됨을 이해한다.㈏ 국어 생활과 사회?

  리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.11

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