"격물치지" 검색결과 201-220 / 945건

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  교육철학 및 교육사 ppt - 유학의 공부론, 맹자, 대학 (교사를 위한 교육철학)

  속에서 격물의 의미 실제 사물을 접하고 그것을 대상으로 무엇을 하는 것이 아니라 , 독서를 통한 수양의 이치에 이르는 것 격물 ( 格物 ) 과 치지 ( 致知 ) 격물치지의 최후의 산물인 ... ) 2) 공부의 과정 격물 - 치지 - 성의 - 정심 - 수신 - 제가 - 치국 - 평천하 ( 대학의 8 조목 ) 8 조목의 바탕8.4 『 대학 』 에 나타난 공부의 체계 성리학 ... ) 欲脩其身者 , 先正其心 , 欲正其心者 , 先誠其意 , ( 욕수기신자 , 선정기심 , 욕정기심자 , 선성기의 ) 欲誠其意者 , 先致其知 ; 致知在格物 욕성기의자 , 선치기지 ; 치지재격물

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.09

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  중등임용고시 교육학-교육사 서브노트

  교육방법 : 거경궁리 ‘수양하고 이치를 따지는 것- 거경 : 주일무적-명상우유함영-자연 벗- 궁리 : 독서궁리-책을 읽고 의미 탐구격물치지-시시비비 가리는 것[이이]?

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.18

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  중국 사상의 전개

  이를 위해서 그는 사물의 이치를 탐구하여 앎을 늘려 나가야 한다는 ‘격물치지(格物致知)’를 통해 지식을 확보하고, 양심을 보존하고 본성을 함양해야 한다는 ‘존양성찰(存養省察) ’을

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.06

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  성리학의 성립

  인간의 본성은 순수한 것으로이(理)라 하였고, 이것은 개인의 인욕, 즉 기(氣)에 의해 혼탁해진다고 보았다.따라서 본성을 회복하기 위한 도덕적 수양 방법(수양론)으로 거경궁리와 격물치지를

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.30

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  조선유학의 개념

  격물치지(格物致知)1. 太極동양철학에서 만물의 근원, 원리를 나타내는 개념으로 태극太極이 있다. 태극은 ‘모든 원리의 원리’라는 의미를 갖는다. 말하자면 궁극적 원리인 셈이다.

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.18

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  ‘주자와 다산의 『대학』에 대한 관점 비교’

  주자의 성리학적 논리체계는 격물치지(格物致知補傳)에 잘 드러나 있다. ... 격물치지보전(格物致知補傳)에 의하면 물(勿)이란 인사(人事)와 자연(自然)을 포함하는 천하만물을 말하며, 격물(格物)이란 사물이 당연히 그렇게 있어야할 법칙 내지 조리와 사물이 왜 ... 삼강령(三綱領)은 명명덕(明明德), 친민(親(新)民), 지어지선(止於至善)을 말하고, 팔조목(八條目)은 격물(格物), 치지(致知), 성의(誠意), 정심(正心), 수신(修身), 제가(

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.24

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  교육철학 및 교육사 / 한국교육사 정리 / 5장 / 원시시대,고조선,삼국시대,고려,조선,근대,현대 총정리 / A+

  인재양성을 위해 ‘섬학전제’ 마련사물의 이치를 파고들어 본질을 밝히는 격물치지 강조?정몽주: 피폐해진 고려를 바로잡기 위해 성균관을 재건하고 향교를 세워 교육을진흥시키고자 노력.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.06.28

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  현대중공업 최종합격 자기소개서

  목표를 이루며 느낀 희열과 성취는 또 다른 모험을 도전할 수 있게 하는 자양분이 되었습니다.인테리어의 특성상 자신의 분야에서 진정한 전문가가 되고자 한다면 현장에서 몸소 체험하는 '격물치지

  자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.09.25

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  대학(大學), 주희, 독후감 (고교 1학년 수준)

  격물(格物) 치지(致知) 성의(誠意) 정심(正心) 수신(修身) 제가(齊家) 치국(治國) 평천하(平天下)로 아주 유명한 대학의 8조목은 유교 정치의 근본이 되었다고 할 만큼 동양사회에 ... 많은 영향력을 끼쳐 왔다.이는 『대학』에서 중요시한 것들을 한 번에 드러내는 문구로 ‘격물, 치지’는 ‘앎의 지극함’을 ‘성의’는 ‘스스로를 속이지 않고 떳떳이 대하는 것’을, ‘

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.04

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  수능필수한자성어300

  승패를 걸고 단판 승부를 겨룸格物致知(격물치지) : 사물의 이치를 구명하여 자기의 지식을 확고하게 함隔世之感(격세지감) : 딴 세대와 같이 많은 변화가 있었음을 비유하는 말隔靴搔痒(

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.22

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  교육철학-주자와 왕양명 분석 자료

  이런 의미에서 치지와 격물은 하나의 일이다. ... 따라서 격물치지가 '마음이 곧 리理이다(心卽理)'에 근거하는 것이다.-리理는 주자처럼 대상적? ... -주자의 치지(致知), 격물(格物)은 결국 궁리(窮理)이다. 다시말하면 지(知)는 후천적 지식이며, 格(관찰)은 궁구함에 나아가는 것이며, 物(사물)은 객관적인 사물이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.12 | 수정일 2014.05.06

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  김시습

  박생은 평소 일리론(一理論)을 중심으로 자신을 깨우치는데, 이치란 하늘이 내려준 바의 천성이며 우리가 궁리진성(窮理眞性)하고 격물치지(格物致知)하는 것도 이 이치를 연구하는 일이라는

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.26

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  왕수인의 전습록

  그 후 주자학에 대하여 회의적 태도를 취하다가 37살에 주자의 격물설이 잘못되었다는 것을 깨닫고 스스로의 이론을 정립시켜 나갔다.격물치지(格物致知)라는 말은 원래 『대학』에 나오는 ... 그래서 그는 주희의 가르침(격물설: 格物說)을 실행하기로 결심하고 대나무의 이치를 탐구하기 시작하였다. ... 이 때문에 왕수인은 이러한 양지를 올바르게 발현하는 것[致良知]이 바로 격물의 올바른 의미라고 생각하였다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.15

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  동양윤리사상1

  (格物), 치지(致知), 정심(正心), 성의(誠意), 수신(修身), 제가(齊家), 치국(治國), 평천하(平天下)이다. ... 그 뜻을 성실하게 하려는 자는 그 마음을 바르게 했고, 그 마음을 바르게 하려는 자는 먼저 그 앎에 이르게 했나니, 앎에 이르게 함은 사물을 구명함에 있느니라”라고 말하며, 즉 격물

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.26

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  유림 독후감

  (格物致知), 바름에 이르는 길,율곡이이제1장 암야행로(暗夜行路)제2장 거경궁리(居敬窮理)제3장 천도책(天道策)유림 5권의 부제는 격물치지이다었다. ... 호연지기와 정곡을 찌르는 비유법, 직관의 검으로 당대의 고수들을 격파해나가며 지존으로 우뚝 서는 맹자의 삶은 그 어떤 거유의 생애보다 드라마틱했다.유림 5 (2부 2권) - 격물치지

  리포트 | 39페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.16 | 수정일 2018.12.02

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  김시습의 금오신화

  박생이 쓰던 글인 은 세상의 이치란 하나가 있을 뿐인데 이치란 하늘이 내려준 바의 천성으로서 일용사물에 있어서 각각 조리를 가지는 것이라서 우리가 궁리(窮理)진성(眞性)하고 격물치지

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.03.03

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  유교와 성리학을 통해 이황과 이이의 주리론과 주기론을 기초로 한 선비정신에 관한 고찰

  수신(修身)을 하기위해서는 격물(格物)로써 외부 대상에 대해 탐구해야한다. 치지(致知) 는 앎이 지극해지고 그러면 다시 격물로써 순환하여 끊임없이 공부하는 것을 의미한다.

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.10.24

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  [행정통제론] 유학·실학사상과 행정인의 윤리 및 책임 - 유학 및 실학사상 연구의 현대적 의의, 유학의 통치이념과 윤리사상 및 행정윤리적 책임, 실학사상에 대한 이해와 정리

  朱子는 격물치지(格物致知)에 치중하여 ‘앎’을 앞세우고, ‘앎’의 근거 위에서만 ‘행’이 이루어질 수 있는 것으로 이해한다. 또한 주자는 知? ... ‘격물(格物)’? ... (格物), 치지(致知), 誠意, 正心, 修身, 齊家, 治國, 平天下’를 의미한다.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.29

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  수업의 인식론

  성리학에서는 ‘격물’과 ‘치지’로 헤르바르트는 ‘전심’과 ‘치사’로, 피아제는 ‘동화’와 ‘조절’로 이를 설명한다. ... 세 이론에서 (내면화를 설명하는 내용은 조금씩 차이가 있지만) 내면화의 공통되는 특성을 말하자면 격물, 전심, 동화는 인식주체가 외부세계를 인식하는 내면화의 객관적 활동이고 치지,

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.03

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  유교수행

  대학의 격물치지를 제기. ... 실행에 중점을둠맹자는 실행에 이로넉 근거를 제시하며 존양공부를강조송나라에 이르러 맹자의 존양공부는 ‘정을강조한공부’와 ‘경을 강조한 공부’의 함양공부와 아울러 진학공부라 할 수 있는 격물치지의 ... -경은 내면의 마음을 바르게 가지고 조금도 게을리 하지않고 외면적으로는 동작을 신중하게 하는 것이다.4)격물치지-존양공부인 ‘주정’‘주경’과 더불어 정이천과 주희는 수양의 방법으로

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.24

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