"교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대" 검색결과 201-220 / 391건

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  한국방송통신대학교 3학년 1학기 과제물 교육공학 - 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.

  미국교육학회의 후원을 받은 실즈와 리치 (Seels&Richey,1994)의 연구에 따르면, 교육공학은 크게 다섯 가지의 하위 영역, 즉 설계, 개 발, 활용, 관리, 평가와 각 영역별 ... 정의와 함께 교육공학의 하위영역에 대해서도 미국 교육공학회에서 공식적인 관점을 제시하였다. ... 영역에 대한 검토에서 교육공학의 학문적 특징을 이해할 수 있다.

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.02.20

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  교육공학 교육공학자들의 정의와 교육공학의 주요영역

  o 과 제 명 : 교육공학에 대한 교육 공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육 공학에 대한 정의를 내리고, 교육 공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 설명한 다음, 각각의 ... 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용 될 수 있을 것인지에 대해 구체적인 예를 들어 자신의 의견을 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. ... Richey)에 따르면 교육 공학은 설계, 개발, 활용, 관리, 평가의 다섯 가지로 구분할 수 있으며, 이들 영역들 사이의 관계는 상호 보완적이라고 할 수 있다.1) 설계학습의 조건들을

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.07.13

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  교육 공학의 정의, 설계, 개발, 활용, 관리, 평가, 유아교육 현장에서의 적용

  o 과 제 명 : 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 다섯 가지 주요 영역에 대해서 설명한 다음, 각각의 ... 영역(다섯 가지 영역 각각)이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대해 구체적인 예를 들어 자신의 의견을 제시하시오.- 목차Ⅰ. ... 국내에서의 교육공학의 정의8. 내가 생각하는 교육공학Ⅱ. 교육공학의 주요 영역1. 설계2. 개발3. 활용4. 관리5. 평가Ⅲ. 유아교육 현장에서의 적용하는 방안* 참고문헌Ⅰ.

  방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.17

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  교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지.를 제안하시오.

  영역 구분AECT(미국 교육공학회)의 후원을 받아 Seels와 Richey는 교육공학이 다섯가지 영역(설계, 개발, 활용, 관리, 평가)으로 구별된다고 하였다.a. ... 커뮤니케이션 이론이 교육공학에 주는 시사점커뮤니케이션의 구성요소, 양태, 주요 모형형목적 지향적이고, 학습자 중심의 교수체제설계는 대체로 분석, 설계, 개발, 실행, 평가의 다섯 단계를 ... 성숙기(1980년대 중반 ~ 1990년대 중반): 교육공학 연구의 활성화와 연구 영역 확대 시기1984년 한양대학교 국내 최초 ‘교육공학과’가 신설되었다.

  방송통신대 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.04.19

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  교육공학 일부 자료입니다.

  또한, 이에 앞서 AECT는 교육공학을 크게 다섯 가지 영역, [설계, 개발, 활용, 관리, 평가]로 나누었다.AECT의 정의를 자세히 살펴보자면, 다음과 같다. ... 교육공학 정의에 포함된 주요요소의 설명을 바탕으로 교육의 목표로 삼는 것은 학습촉진과 수행향상이다.교육공학의 역사를 살펴보면, 경험주의 사상에서 그 근간을 찾을 수 있다. ... 교육공학의 특성이 학습자 지향적이라는 점에서 보았을 때, 강의의 진행이 일방적으로 교사 중심으로 이루어지고 있는 인터넷 강의의 현 세태가 교육공학의 본 목적에 부합하는지에 대해서는

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.18

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  경상대 교육과정 및 교육평가 중간

  교육과정의 목적이 무엇인지에 대한 일관된 견해는 없어서 다음과 같이 5가지로 영역으로 볼 수도 있다. ①시민의식 ②평등한 교육기회 ③직업 ④자아실현 ⑤비판적 사고 교육과정 설계의 가치 ... 적절하게 개발된 학교교육 프로그램은 ①직업의식②시민의식③자기충족 의 3가지 영역에서 발달과업을 성취할 수 있는 능력을 향상 시켜야만 한다고 보았다.제 3장 인간발달인간발달은 교육과정의 ... 다음으로 나오는 여러 이론에서는 인간 발달의 다섯 가지 측면 즉, ①개인차의 생물학적 기초②신체적 성숙③지적발달과 성취④정서적 성장과 발달⑤문화적?

  시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.07 | 수정일 2016.06.23

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  교육공학,교수설계,구성주의교수설계이론,ICT활용교육 요약

  미국 교육공학회에서 1994년에 제시한 교육공학의 정의에 따르면, 교육광학의 연구영역은 ‘설계, 개발, 활용, 관리, 평가’의 다섯 가지 영역으로 구분하고 있으며, 각 영역별로 하위 ... 초-1960년대 초부터 시청각 교육의 도입이 되고 1960년대 초 시청각 교육의연구와 보급, 1970년대 수업 체제개발과 교육방송 실시 1980년대 초 교육공학 연구의 활성화와 연구영역 ... 동향으로는 1990년대 이후 지난 20년간 교육공학의 이론적 발전과 긴장의 유지한 학문 영역으로 학습 과학을 들 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.30

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  방통대 교육공학 개념정리

  , 미국과 비교를 해보며 하위 영역을 살펴보아도 좋겠다.실즈와 리치는 교육공학의 하위 영역을 크게 설계, 개발, 활용, 관리, 평가의 다섯 가지로 구분한다. ... 하지만 아직 국내에서는 2008년 한국교육공학회 20주년을 기념하는 동향과 전망에서 다른 하위 주제들로 현재 시점에서 국내 교육공학의 주요 영역을 개념화 할 수 있는 가능성을 보여주었다니 ... ‘컴퓨터기반 기술’은 ‘통합기술’과 함께 현재 및 미래 교육공학의 중심적인 영역으로 자리 잡고 있다.세 번째 영역은 ‘활용’이다.

  방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.01 | 수정일 2015.04.11

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  교육공학 교육공학의 정의 및 유아교육현장의 적용

  목 차- 교육공학자들의 정의- 나의 교육공학의 정의- 교육공학의 주요 영역- 유아교육 현장에서의 교육공학 적용1. ... 이는 설계, 개발, 활용, 관리, 평가 이렇게 다섯 가지로 구분한다.개발인쇄기술시청각기술컴퓨터기반기술통합기술이론·실천설계메시지 디자인교수체제설계교수전략학습자 특성활용매체활용혁신의보급실행과 ... 교육공학자들의 정의- 교육 공학이란 개념은 처음 미국 교육공학회를 중심으로 1970년대이후부터 관심을 갖기 시작하여 최근 2008년에 이르기까지 교육공학에 대한 정의를 내리고 있다.처음

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.08.12

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  교육공학 공통- 교육공학의 주요 영역에 대해서 설명

  즉, 교육공학회 활동 영역을 크게 다섯 가지로 구분할 때 실제 수행되는 분야도 대체로 다섯 가지 영역이라고 볼 수 있을 것이다.Ⅱ. 교육공학의 주요 영역1. ... 일종의 공식적인 제안으로서 미국 교육공학회에서 제시된 관점에 따르면 교육공학의 영역은 크게 ‘설계, 개발, 활용, 관리, 평가’의 다섯 가지로 구분될 수 있다. ... 교육공학의 주요 영역1. 설계 영역2. 개발 영역3. 활용 영역4. 관리 영역5. 평가 영역Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.17

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  2014년 1학기 교육공학 중간과제물(교재 1~4장 요약 및 의견 제시).

  「교육공학의 영역」 요약1994년 Seels와 Richey는 교육공학의 정의에서 교육공학의 영역을 크게 설계, 개발, 활용, 관리, 평가의 다섯 가지 하위영역으로 구분하였다.가. ... 또한 이 다섯가지의 영역이 모두 별개의 분야가 아니라 상호의존적이며 보완적인 관계를 가지고 있어서 각 영역은 다른 영역으로부터 관련된 아이디어를 활용하면서 발전할 수 있다는 점도 파악할 ... 교육공학의 다른 어떤 영역보다도 오래된 전통을 가지고 있으며 크게 매체의 활용, 혁신의 보급, 수행과 제도화, 정책과 규제로 나누어져 있다.① 매체의 활용은 학습을 위한 자원의 체계적

  방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.08.17

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  입학사정관제 장점과 단점 및 입학사정관제 개선과제 분석

  이들은 국제, 환경·생명, 시민사회, 정보라는 대영역을 중심으로 상호유기적으로 통합된 개별지도를 받으며 창조적 사고력, 분석력, 문제해결력, 국제화능력, 자기주도 학습력, 종합적 탐구능력 ... 중등학교에서는 지나친 점수 경쟁이 초래되었고, 대학 입장에서는 대학이나 모집단위의 특성에 맞는 잠재력과 소질을 가진 학생을 선발하는 데 일정한 한계가 있었다. ... 우리나라는 미국의 대학입학사정관제를 모델로 하여 대학입학에 입학사정관제를 도입하였다.한국대학교육협의회(2010)는 입학사정관제는 대학이 건학이념 및 인재상에 부합하는 학생을 선발하기

  리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.12.25

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  [교육공학] 교육공학자들의 정의를 참고하여 교육공학에 대한 정의를 내리고 주요 영역에 대해서 설명 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대한 자신의 의견

  그들에 따르면 교육공학의 하위영역은 설계, 개발, 활용, 관리, 평가 다섯 가지로 구분된다. )교육공학의 다섯 가지 영역은 서로 상호보완적 관계를 가지고 있으며 각 영역은 다른 연구 ... 주요 영역에 대해서 설명한 다음, 교육공학이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대한 자신의 의견을 제시시하시오목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론제 1절 교육공학의 개념 및 정의1 ... 영역과 서로 연관되어 있으며 각 영역마다 그 영역의 지식 기반을 이루는 주요 부분들로 구성되어 있다. )교육공학의 연구 영역에 대해 좀 더 상세히 알아보고자 한다.2.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.01.11 | 수정일 2022.12.07

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  교육공학(교육공학의 개념, 역사적 발달, 영역, 교수매체의개념·속성·기능, 종류, 선정과 활용, 컴퓨터 활용매체) 리포트A+

  교육공학의 영역교육공학의 영역은 다섯 가지로 나누어 볼 수 있다. 각 영역은은 선형적, 일방적, 정적이며, 학습자 중심이다. ... 설계영역은 교육공학분야 뿐만 아니라 광의의 교육분야까지변화에는 크게 두 가지 영향이 있었다. ... 한편, 실제도 이론과 마찬가지로 경험으로부터 얻어진 정보를 통해 지식기반에 기여할 수 있다.② 설계, 개발, 활용, 관리, 평가는 교육공학의 기본적인 다섯 영역 혹은 기능을 지칭한다

  리포트 | 22페이지 | 15,000원 | 등록일 2013.06.26

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  교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 주요 영역에 대해서 설명한 후, 교육공학이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수

  주요 영역에 대해서 설명한 후, 교육공학이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대한 의견을 제시하시오.《 목 차 》Ⅰ. ... 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의 ------- 12. 교육공학에 대한 본인의 정의 ------- 23. 교육공학의 주요 영역 ------- 34. ... 따라서 관리 영역은 프로젝트 관리, 자원 관리, 전달체제 관리, 정보 관리의 하위 영역으로 구성된다.다섯 번째로, 개발하는 교육용 결과물과 과정이 적절한지 검토하는 평가 영역이다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.25

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  교재 1장부터 4장까지 각 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약·정리하시오.

  (미국 교육공학회, 2008)이러한 정의를 바탕으로 교육공학의 효율적 실천 및 목적 달성을 위해 설계, 개발, 활용, 관리, 평가의 다섯 가지 하위 영역으로 교육공학은 구분되어진다.1 ... 교육공학의 개념 및 영역 11.1 교육공학의 주요영역 11.2 교육공학의 주요영역 파악에 따른 교육공학의 이해 22. ... 왜냐하면 교육공학 발전을 위해서는 주요 영역별 개발 영역의 기술 향상만으로는 교육공학의 목적을 달성하기에는 한계가 존재한다고 판단되기 때문이다.

  방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.21 | 수정일 2014.06.11

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  교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 본인 나름대로 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 주요 영역에 대해서 설명

  ○ 과 제 명 : 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 본인 나름대로의교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 주요 영역에 대해서 설명한 다음, 교육공학이 유아교육 현장에서 ... 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의2. 교육공학에 대한 본인의 정의3. 교육공학의 주요 영역4. 교육공학이 유아교육 현장 적용에 대한 방안Ⅲ. 결 론Ⅰ. ... 다섯 영역들 사이의 관계는 선형적이 아니라 서로 보완적이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.25

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  교육방법 및 교육공학 e_러닝

  교육의 대부분의 과정이 인터넷을 통해서 진행된다.e-러닝 이외에도 IT를 교육에 활용한 방법을 지칭하는 용어로, 원격교육, 가상교육, 온라인 교육, e-에듀케이션, 웹 기반 교육(web-based ... . e-learning에 대한 관심의 증가와 함께 관련 연구들도 교육공학, 경영, e-business 등 다양한 관점에서 논의되고 있으며, e-learning의 의미도 조금씩 다르게 ... 물론 e-러닝까지 포함하는 가장 광범위한 개념인 원격교육은 교수자와 학습자가 직접 대면하지 않고 인쇄교재, 방송교재, 오디오나 비디오 교재 등을 매개로 하여 교수 학습 활동을 진행하는

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.08 | 수정일 2021.04.03

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  교육공학자들의 정의를 참고하여 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 주요 영역에 대해서 설명한 다음, 교육공학이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 수 있을 것인

  이 다섯 가지 영역은 각각의 하위 영역으로 구분되는데 이러한 영역은 개념적인 분류이며, 실제 과정에서는 여러 요소들이 서로 상호작용하면서 복합적으로 작용한다.(이동주. ... 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 본인 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 주요 영역에 대해서 설명한 다음, 교육공학이 유아교육 현장에서 어떻게 적용될 ... 교육공학의 주요 영역교육공학의 영역은 AECT에 의한 Seels & Richey(1994)가 제안한 설계, 개발, 활용, 관리, 평가 영역을 중심으로 살펴보도록 하겠다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.14

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  교육공학의 유아교육 현장의 적용

  교육공학의 주요영역1994년 실즈와 리치는 교육공학의 정의를 밝히고, 하위영역을 다섯 가지로 구분하였다. ... ______○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 : 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의를 참고하여 자기 자신 나름대로의 교육공학에 대한 정의를 내리고, 교육공학의 주요 영역에 ... 교육공학의 다섯 영역들 사이의 관계는 선형적이라기보다는 상호 보완적이다.① 설계 - 전체 수업과정 및 구체적 학습 경험을 계획하는 영역* 교수체제 설계 : 교수체제(교사, 학습자,

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.04.22

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