"교육과정론" 검색결과 201-220 / 580,071건

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  교육과정의 의미, 수준, 공식적/잠재적 교육과정, 국가교육과정과의 관계

  보이는 교육과정과 보이지 않는 교육과정교육과정 관점 변화: 전통적 관점-> 계획된 것-> 경험한 것 (확장)1) 공식적 교육과정: 쉽게 눈에 띄는 교육과정, 의도된 교육 활동, 문서의 ... 여러 층위의 교육과정 : 교육과정의 수준1) 계획된 교육과정: ’무엇을‘ 가르치려고 하는가? ... -국가 교육과정은 학교 교육과정의 일부라는 점 인식 필요⇒국가 교육과정이 모든 것을 구체화하고 통제할 수 없다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.18

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  교육과정4공통2) 교육과정구성영향미치는 사회학이론이나 사회적 변화 흐름교육과정의 역사적 변화 교육과정 평가개념 교육과정평가방법 설명하시오0k

  교육과정4공통2) 교육과정구성영향미치는 사회학이론이나 사회적 변화 흐름교육과정의 역사적 변화 교육과정 평가개념 교육과정평가방법 설명하시오0k유아교육과 교육과정4공통2①교육과정의 구성에 ... 제7차 교육과정의 개정 중점을 요약하면 다음과 같다. 첫째, 국민 공통 기본 교육과정의 편성과 학생 선택 중심 교육과정을 도입하였다. 둘째, 수준별 교육과정을 도입하였다. ... 교육과정 평가 방법에 대해 간단히 설명하시오.1) 교육과정 평가의 개념교육과정평가란 학생의 지식 습득이나 배움의 과정을 측정하는 평가 방법을 뜻한다.

  방송통신대 | 16페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.03.26

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  특수교육 교육과정- 우리나라 특수교육 교육과정의 변천 과정과 고찰

  초창기 특수교육 교육과정의 변천32. 7차 교육과정 이후의 특수교육 교육과정4Ⅲ. ... 특수교육 교육과정의 변화51. 2008년 개정 특수학교 교육과정52. 2010년 개정 특수교육 교육과정63. 2011 개정 특수교육 교육과정74. 2012 개정 특수교육 교육과정85 ... 이러한 과정을 고려할 때 특수교육 교육과정이 일반교육 교육과정에서 ‘추구하는 인간상’, ‘교육과정 구성 방향’, ‘학교 과정별 교육목표’를 달리하기는 어렵다.

  리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.15

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  학문중심 교육과정과 인간중심 교육과정

  교육과정의 유형교육과정의 유형을 학문중심 교육과정, 인간중심 교육과정으로 나누어 개념과 특징, 유형 및 장단점을 살펴보면 다음과 같다.가. ... 2011).3) 유형학문중심 교육과정에서 교육과정을 조직하는 방법은 크게 두 가지로 볼 수 있다.첫째,나선형 교육과정(spiral curriculum) 조직이다. ... 이처럼 인간중심 교육과정은 사회전반의 비인간화 현상과 지적 교육만을 최우선의 목표로 삼는 학문중심 교육과정에 대한 비판으로 등장하게 되었다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.12

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  교과중심 교육과정과 경험중심 교육과정

  교육과정의 유형교육과정의 유형을 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정으로 나누어 개념과 특징, 유형 및 장단점을 살펴보면 다음과 같다.가. ... 그러므로 교과중심 교육과정을 문화유산중심 교육과정이라고도 할 수 있다.둘째, 교과중심 교육과정은 교사중심의 교육과정이다. ... 교육과정의 한 형태이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.12

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  프로그램과 교육과정의 비교

  평생교육프로그램개발론주제: 프로그램과 교육과정의 비교- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 프로그램2. 교육과정1) 정의2) 교육과정의 성격3. 프로그램과 교육과정의 비교Ⅲ. ... 교육과정의 유형으로는 교과 중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문중심 교육과정으로 유형화 되어있다. ... (강신웅)2) 교육과정의 성격교육과정의 일반적인 성격을 살펴보면 첫 번째는 교육과정의 범위가 넓고 포괄적이어야 한다는 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21

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  영양교육 과정 report

  -과정평가, 효과평가1.과정평가(또는 수행평가)process,performance?프로그램이 잘 수행되었는지?전반적인 과정 평가?교육자료 및 평가도구의 예비조사?참여도 평가? ... 3.영양교육대상자의 영양교육 요구도 파악>-포커스그룹인터뷰(FGI)FGI를 사용하는 경우①영양교육의 주제,내용,방법 등 요구진단②영양교육 자료평가③영양교육 후 교육 과정,교육 내용 ... 영양교육의 교수설계교육방법, 교육매체, 학습환경 구성광범위 수준과, 구체적수준으로 구성?교수·학습 과정안 작성방법①단원명과 단원개관②학습목표③학습계획?

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.10

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  교육과정 공통) 다음 문제 중 2문제를 선택하여 자세히 논하시오.(잠재적 보육과정, 인성교육을 위한 교육과정)

  잠재적 교육과정1) 잠재적 교육과정의 개념2) 잠재적 교육과정의 관점3) 잠재적 교육과정의 원천4) 잠재적 교육과정과 표면적 교육과정의 비교5) 잠재적 교육과정의 의의2. ... 교육과정 공통) 다음 문제 중 2문제를 선택하여 자세히 논하시오.(잠재적 보육과정, 인성교육을 위한 교육과정)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 잠재적 교육과정잠재적 교육과정은 학생들이 현재의 학습 수준을 기반으로 발전시키고 성숙시키는데 목적을 두는 교육과정이다.

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.30

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  교육과정 설계와 통합교육과정, 이해중심교육과정의 적용사례

  00학과 201000000000이번 과제는 교육과정 설계와 통합교육과정, 자료집의 이해중심교육과정의 적용사례에 대해서이다. ... 먼저 이해중심교육과정의 적용사례에 대한 이야기부터 해보겠다.이해중심교육과정의 적용사례글을 읽으면서 이해중심교육과정에서 중요한 점이 평가라는 생각을 했다. ... 국가수준의 구체적인 교육과정과 교과서는 학교교육을 교과중심 설계를 하도록 만든다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.01

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  (교육과정 B형) 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고

  교육과정 개발은 교육과정이 개발되는 ‘과정’에 관심을 가지며, 교육과정 설계는 교육과정 그 자체의 ‘내용’에 관심을 가진다. 교육의 일반술방법도 동시에 결정하고 있다. ... 교육과정 개발은 교육과정 설계와 구분되며, 교육과정의 구성요소를 배열하는 일과 관련되어있다. ... 교육과정개발은 교육과정뿐만 아니라 교육과정 운영 자료를 개발하는 것까지 포함시키는 경우 행동적 목표진술은 교육과정 분야의 관심사가 된다.

  방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.01 | 수정일 2022.04.02

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  교육과정 시험자료

  교육과정제1장 교육과정과 교수제1절 교육과정의 어원 및 정의교육과정추상적인 개념이기 때문에 누구도 그 개념을 확인하지 못했다. ... 교육과정(무엇을) 과 교수(어떻게)와의 관계교육과정과 교수의 관계도1. ... 교육과정과 교수는 서로 분리된 존재로 연구되고 분석될 수 있으나 서로 독립되어 교육현장에 적용 될 수는 없다.제 2장 교육과정의 기초제 1절 교육과정의 철학적 기초교육철학: 뭘 가르칠

  리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.11.17

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  (교육과정 B형) 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고

  그러다가 7차 교육과정에 접어들면서부터 단위 학교 및 교사의 교육과정에 관한 자율성이 전 사회적으로 이슈화되기 시작하였고, 드디어 2015 교육과정에서는 학교 현장에 직접 교육과정을 ... 교육과정 개정을 서둘렀다. ... 그런데 7차 교육과정 이전까지는 교육의 과정이 교과서에 반영되어 있다고 보았기 때문에 교과서를 절대시하는 경향이 강했다.

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10

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  유아교육4 교육과정 지정형 A 타일러의 교육과정 개발에 대해 간단히 기술하시오

  그 과정에서 교육과정은 두 가지 양상을 보였는데, 학교에 구체적 지침을 제공하는 ‘교육과정 개발’과 학교에서 현상에 대한 이해를 강조하는 ‘교육과정 이해’ 이 두 가지이다. ... 이는 교육과정의 표준화를 통한 교육과정의 효율화를 추구하게 하였다. 교육과정 개발은 누가 주도하느냐에 따라 중앙 집중적이거나, 지방 분권적일 수도 있다. ... 중앙에서 개발된 교육과정은 학교 현장에서 무용한 경우가 많다 보니, 학교 중심 교육과정이 개발되기도 했다.

  방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.17

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  21세기 한국의 교육과정(7차 교육과정, 2007교육과정, 2009교육과정) 요약

  수요자 중심 교육, 다품종 소량생산체제가. 국민 공통 기본 교육과정“모든 국민에게 일정 기간동안 동일한 교육내용 가르치자.” 기본 교육 기간= 초1~고1 10년. ... 수준별 교육과정“학생들의 능력, 수준에 따라 교육 내용이나 방법 달리하자.” 잠재적 가능성 최대 실현. 학생 의 흥미, 적성에 상응하는 교육의 내용, 방법, 기회 제공. ... 교육의 수월성 추구, 학습 부진과 결손 줄임. 기본 교육 기간 10년+선택 중심 교육 기간 2년.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.18

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  (교육과정 B형) 교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고

  교육과정 개발은 교육과정이 개발되는 ‘과정’, 교육과정 설계는 교육과정 그 자체의 ‘내용’에 관심을 가지고 있다. ... 서론교육과정 개발은 교육과정을 구성하는 과정과 절차이며, 학교가 설정한 목적을 달성하기 교육과정 설계는 교육과정의 구성요소를 어떻게 배열할 것인가를 가리킨다. ... 교육과정 중심 학교교육은 학교의 실정에 맞게 교육과정을 탄력적으로 운영하기 위해서 필요하다.

  방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07 | 수정일 2022.02.09

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  활동중심 교육과정(경험중심 교육과정, 아동중심 교육과정, 생활중심 교육과정)

  활동중심 교육과정(경험중심 교육과정, 아동중심 교육과정, 생활중심 교육과정)목차활동중심 교육과정(경험중심 교육과정, 아동중심 교육과정, 생활중심 교육과정)I. 역사적 배경II. ... 특징* 참고문헌활동중심 교육과정(경험중심 교육과정, 아동중심 교육과정, 생활중심 교육과정)I. ... 역사적 배경활동중심 교육과정 혹은 기능적 활동중심 교육과정(이하 활동중심 교육과정이라 함)은 1960년대 후반부터 대두되기 시작하여 1970년대와 1980년대를 거치면서 발전되어 왔으며

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.18

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  과학과 교육과정 비교

  2009 교육과정과 2015교육과정의 비교201838313 화학교육과 이현우먼저, 교육과정의 구성을 비교해보면 2009교육과정은 ‘공통 교육과정’과 ‘선택 교육과정’으로 구성되어 있다 ... 또 2009교육과정은 학교 교육 체제를 교육과정 중심으로 개선하기 위한 교육과정인 반면 2015교육과정은 구현하기 위한 교육과정이다. ... 그리고 2015교육과정은 ‘공통 교육과정’과 ‘선택 중심 교육과정’으로 구성되어 있다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.13

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  교육과정 ) 교육과정에 대한 철학 사회학 심리학 영향 대해 설명. 교육과정 운영과 이에 대한 교원의 역할

  교육과정 1. 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심리학의 영향에 대해 설명하시오. 2. 교육과정 운영과 이에 대한 교원의 역할에 대해 설명하시오. 과목명 : 교육과정 주제: 1. ... 상호 적응적 관점의 교육과정 운영은 교육과정 실행자에 의해 조정되고 변화되는 교육과정이다. ... 교육과정 운영과 이에 대한 교원의 역할에 대해 설명하시오. 1) 교육과정 운영 교육과정 운영이라 함은 개발된 교육과정을 학교와 교실에서 실천에 옮기는 것이다.

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.30 | 수정일 2024.06.27

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  장애아동 교육과정

  장애아동 교육과정목차장애아동 교육과정I. 장애아동을 위한 교육과정 구성II. 장애아동 교육과정의 내용1. 운동기능 발달2. 의사소통 발달3. 인지발달4. 사회성·정서 발달5. ... 장애아동 교육과정의 내용장애아동을 위한 교육과정의 내용은 일반적으로 운동기능, 의사소통, 인지, 사회성 ? ... 자조기술/적응행동 발달* 참고문헌장애아동 교육과정I.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.03

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  교육 과정 ) 교육과정의 구성에 영향 미치는 사회학 이론이나 사회적 변화, 흐름 등을 교육과정의 역사적 변화와 더불어 설명하세요.

  교육과정 [1] 교육과정의 구성에 영향을 미치는 사회학 이론이나 사회적 변화, 흐름 등을 ?교육과정의 역사적 변화와 더불어 간단히 설명하시오. [2] 교육과정을 운영의 개념과 ? ... 교육과정을 운영의 개념과 이를 운영하고 실천하기 위한 교사의 역할에 대해 간단히 설명하시오 (1) 교육과정 운영의 개념 교육과정 운영이란 개발된 교육 과정을 학교, 교실에서 실천에 ... 따라서 관념론에 따른 교육과정의 구성은 교육을 개념적 문제이며 지적인 과정이라고 파악하게 하였으며, 교육 과정은 개념의 위계 구조조이다.

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.12 | 수정일 2024.07.08

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