"교육사회학 학교본위" 검색결과 201-220 / 904건

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  철학의 이해 - 아래에 있는 책들은 [철학의 이해] 교과내용과 관련된 책들입니다. 자신의 유형에 속한 책들 중 한 권을 선택하여 읽은 후, 반드시 다음 지시에 따라 과제를 작성 하시오. [철학의 이해] 교과서 서론, 제1부, 제2부 각 장(章) 끝에 있는 <참고문헌>들 중 한 권 - [감시와 처벌 - 감옥의 역사], 미셸 푸코 지음, 오생근 옮김, 나

  정상성을 판가름하는 재판관들은 우리 사회의 도처에 현존해 있다. 우리는 교수-재판관, 의사-재판관, 교육자-재판관, ‘사회사업가’-재판관의 사회에 살고 있다. ... 이 마음의 상처가 원인이 되어 심리학자가 판을 치고, 도덕적 정형외과 성격의 소인배 관리들이 몰려들고 있는 것이다. ... 신체형의 소멸은 구경거리가 자취를 감추게 되었음을 뜻하며, 그것은 또한 신체에 대한 구속력이 완화되었음을 말해 준다.(33쪽)2) 따라서, 범죄사법의 근대적 기구 속에는 ‘신체형 본위의

  방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.06.03

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  아동발달 레포트 과제입니다.

  신사는 지혜와 더불어 실제사회에서의 실용적 지식과 처리능력을 갖는다. 셋째. 예의범절로써 가기본위가 아닌 남과의 원만하고 조화로운 인간관례를 유지한다. 넷째. ... 아동발달심리학에 미친 영향은??두 사상가의 사상은 훗날 학습심리학과 발달 심리학에에 지대한 영향을 주었다. 학습 심리학은 우선 Pavlov와 고전적 조건형성으로 시작된다. ... 실예로 든다면 자연학교나 생태체험 농촌체험을 시행하는 곳은 정말 많다. 그러나 이런 환경은 루소가말하는 자연적인 환경이 아니다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.15

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  교육사회학 PPT

  오늘날 학교본위 교육제도가 약화되고 학교교육의 성격이 변질되고 있다 . ... 여성주의 관점으로 교육의 문제 , 미래교육의 방향을 이해 할 수 있다 . 3. 학습 사회의 의미와 특징을 말 할 수 있다 . 단원 . 교육사회학 담론의 확장1. ... 교육사회학 영어교육과 20103298 박성 진1. 세계화 1) 세계화의 특징 2) 교육의 변화와 과제 2. 여성주의 1) 여성주의 관점들 2) 교육상황과 과제 3.

  리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.21

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  [인지구조][인지][인지구조 활용][인지구조 평가모형][인지구조 상호작용][인지구조 개선방안]인지구조의 활용, 인지구조의 평가모형, 인지구조의 상호작용, 향후 인지구조의 개선방안

  본래 교육기회의 확대는 사회경제적 불평등을 줄이는 방향으로 작용하는 것으로 알려져 왔다. ... 특히 의무교육의 확대는 소득평등화 효과(great income equalizer)가 큰 것으로 알려져 왔다. 그리하여 교육이론가들 사이에 [교육의 사회통합기능]이 중시되어 왔다. ... 한마디로 그만큼 우리나라 교육에 낭비와 비효율이 많다는 이야기이다.오늘의 우리나라 교육은 경제적 부(富)와 사회적 지위의 세습화(世襲化)에 기여하고 있다는 사실이다.

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.08.06

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  ‘만화로 보는 경제학의 모든 것’ 읽고 요약하기 및 의견 쓰기!

  서론- ‘경제학의 거의 모든 것’을 읽기 전경제는 무엇인가?우리 사회에서 반드시 필요한 것, 아니 필요이상으로 무조건 모든 분야와 연결되어 있는 것이 경제라는 것은 알고 있다. ... 과거에 금 본위제가 절정에 달했던 시기, 금의 공급량에 맞춰 통화량을 조절해야 했는데 금 본위제 하에서도 부분지급준비금 때문에 화폐를 더 찍어낼 수 있었다. ... 또한 뉴스에서 경제용어가 나올 때, 고등학교 경제시간에 배운 것이 나왔을 때만 적당히 아는 정도였지 이해하기 어려운 부분이 많았다.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.05

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  평생교육개론

  평생교육에 대한 해석학적 입장(1)해석학-기능론,갈등론이 사회현상을 거시적인 관점으로 보는데 비해서 해석학은 미시적-인간의 사회적행위는 행위자가 서로의 행동을 의미있는 것으로 받아들이고 ... 학습자 본위의 교육방법이 되어야함)2. ... 넓은 의미에서의 사회교육은 학교교육을 제외한 모든 형태의 조직적인 교육활동으로 정의2.

  리포트 | 34페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.04.27

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  (합격자 자료) 경기도 교육청 교육행정직 면접 대비 교육학 및 상식 정리

  교육입국조서의 의의는 민주주의 교육이념 구현, 교육의 사회적 기능 중시, 국민교육 중시 등을 들 수 있습니다.11. 최초의 근대적 학교 : 1883 원산학사12. ... 독서삼품과의 의의는 이전의 인물본위의 인재등용 방식에서 실력본위의 인재등용 방식으로의 변화라는 점, 골품제도의 붕괴, 문무권력 교체 등을 들 수 있습니다.7. ... 파이너의 재개념주의: 전통적 교육과정 접근방법을 비판하고 교육과정에 대한 해석학적 관심을 기초로 함.

  자기소개서 | 42페이지 | 20,000원 | 등록일 2012.12.08

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  사회교육법

  이를테면, 교육과 학습에 대한 가치가 종래의 학력위주(學力爲主)의 교육관으로부터 능력위주(能力爲主)의 교육관으로, 학교본위의 교육관으로부터 평생교육관으로, 교사중심의 교육관으로부터 ... 제시된 (참고 : 제 9조 제 2항, 3항의 규정에 의한 사회교육학의 영역) 과목들 간의 조정도 필요하다. ... 예를 들어, “사회교육방법론”과 “사회교육자료 개발” 간의 차이나, 사회교육학의 학문적 성격이 어떤 것인지, 교과목을 사회교육법 시행령에 규정한 그것만으로 경직되게 고정시키는 것이

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.08.02

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  한국교육사 서브노트

  조선시대의 교육- 성리학의 도입▷ 4서 5경- 교육정책▷ 관학정비▶ 성균관, 4학, 향교▷ 교화정책▶ 소학의 중시▶ 의례와 사회예속의 유교화▶ 주자가례를 비롯한 윤리서의 보급▶ 훈민정음 ... 실학사상과 교육- 학문적 배경 : 양명학, 서학, 고증학- 유형▷ 경세치용학파 : 학문은 실제 사회에 이바지되는 것이어야 한다는 주장.▶ 이익, 유형원▷ 이용후생학파 : 기구를 편리하게 ... 고대 사회의 교육- 고구려의 교육▷ 태학▶ 공식기록으로 확인되는 우리나라 최초의 학교▶ 5경 3사▷ 경당▶ 지방의 평민들이 미혼의 자제를 교육▶ 송경습사(문무일치교육)▶ 학생들의 수준에

  시험자료 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.27

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  한국교육 역사의 발자취

  독서 삼품과의 가장 큰 의의는 관리등용을 인물본위에서 시험본위로 전환이 되었다는 것이다.3) 고려시대 교육고려시대는 불교가 국교로 지정? ... 발표한 것으로 교육의 사회 개조 기능 강조, 교육의 의무화 계몽을 강조하였다.선교사에 의한 기독교 학교는 기독교사상 보급등 기회균등, 근로정신을 역설하였고 배 제학당(1885)은 아펜젤러가 ... 따라서 교육학에서 교육사에 대한 지 식과 소양을 쌓는 일은 교육학의 기초를 구축하는 일이며 교육사연구는 곧 교육연구 내 지 교육학연구가 되는 것이다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.19 | 수정일 2016.07.21

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  교육심리 - 학습자특성

  학교 수준별 특성교육심리학 - 문선모 교수님1)보육원과 유치원(3,4,5세)(1)신체적 특성-근육발달, 다양한 운동기능 습득. ... 및 기억방략들을 교육-공부 보조수단 제공3)주의력결핍/과잉활동장애(ADHD)(1)주의력결핍/과잉활동장애(ADHD)의 특성-부주의 문제-충동 통제 문제-과잉 활동교육심리학 - 문선모 ... 지도력.(2)영재의 교육적 함의-풍부 프로그램 : 연령별 편성 학급에 남아있지만 다른 수준의 교과 수강 허용-능력별 집단편성 : 학교내에서 특수학급으로 집단 편성-가속화 프로그램 :

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.26

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  ★경상대학교★ 교육학개론-(ㅎㅇㅅ) 중간 요점정리

  (교사위주,교사본위)학생(능동적,적극적,자율적)교사와 학생교육의객체학생(피동적,수동적,타율적)교사(지시를 최대한 줄임)x교육목표인지적 영역 중시(단순한 지식전달식 교육위주)정의적 영역 ... 학교직원으로서의 행정적 역할?전문적 성장을 위한 학문적 역할, ? ... 위한 탐구활동을 목적으로 하는 학문분야- 교육활동이나 교육 현상을 체계적이고 객관적으로 기술하고 설명하며 예측하기 위한 탐구활동2.교육학의 연구대상->교육현상 : 인간을 변화시키고

  시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.12

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  [교육문제연구론]우리나라의 현행 학교교육과 관련하여 교육본위의 관점에서 비판적 논의

  또한 그는 오크쇼트가 말한 ‘논점이탈의 오류’와 ‘범주착오’라는 말을 사용하여 교육학이 철학, 사회학, 심리학, 행정학 등과 같은 다른 학문적 개념에 의존하게 되는 서 탈피하여 ‘교육 ... 교육본위론자들은 기존의 교육학에 대해서 두 가지 문제점을 지적한다. ... 교육본위론자들의 주장을 토대로 핵심적인 사항들을 정리해보고자 한다.교육본위론이란 교육학의 학문적 정체성을 정립하기 위하여 교육의 ‘재개념화’를 시도하고 그런 연유로 ‘교육 재개념화

  리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.30

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  스포츠와 젠더[Sports & Gender]

  체계적 억압에 무관심자유주의 경쟁체제 옹호에 따른 젠더불평등 문제의 근본적 해결에 한계..PAGE:12Title IX미국의 남녀평등교육법으로 1972년 제정공공기금을 지원 받는 학교에서 ... 젠더 불평등을 보는 몇 가지 관점..PAGE:101) 자유주의 페미니즘개인의 능력 본위 사회 지향(자유주의)20세기 초 여성의 참정권 확보에 큰 기여차별적 기회에 따른 기회균등: 정치참여 ... 젠더 이해하기성역할은 타고나는 것은아니라 교육과 기대를 통해후천적으로 학습Gender 용어의 사용- 사회적으로 구성된 성: 고로 우리에게 당연한 성역할은 없다- 성역할은 당연한 것이

  리포트 | 42페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.06 | 수정일 2017.09.25

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  우리나라의 현행 학교교육과 관련하여 교육본위의 관점에서 비판적으로 논의하시오.

  또한 사회학의 사회화 등과 그로부터 파생된 집단적 가치에의 일치로서의 교육, 사회제도로서의 교육 등을 거부하며 교육주체의 자발적 깨달음, 제도가 아닌 삶의 양태로서의 교육 등을 중시한다.현존 ... 교육본위론이 새로운 차원에서 개념화한 교육은 학교의 기능을 모학문적으로 정당화하는 기존 교육학의 개념들과 명확한 구분된다. ... 소위 ‘교사’라는 것은 산업사회 이후 ‘학교’라는 교육의 대량생산체제가 확립되면서 편의상 생겨난 제도적인 직업일 뿐이다.교육본위론은 학교를 그 탐구대상으로 하며 모 학문을 그 개념틀로

  리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.22

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  우리나라의 현행 학교교육과 관련하여 교육본위의 관점에서 비판적으로 논의

  학교의 제도적 차원은 많이 부각되고 교육적 차원은 소홀히 되었으며 교육을 본위로 하여 그 자체의 내적 가치를 드러내는 일을 하지 못하였다.현 교육학은 학교라는 제도적 기관을 탐구 대상으로 ... 왜냐하면 기존의 학교교육이론이 순순한 교육학적 관점에서의 교육연구가 아닌, 학교에서 일어나는 일, 즉 , 학교태 연구가 주를 이루고 있어, 초등학교에서의 학교태가 얼마나 교육적인가 ... 이러한 생각은 인간의 생활 세계에 존재하는 보편적 현상으로서 교육적 사실보다는 학교에서 일어나는 일을 탐구 대상으로 여기고, 교육=학교태(schooling)'이며 교육학은 학교에 대한

  리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.14

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  교육사회학

  ,『교육사회학』, 홍연 문화사(1997) p384) 교육에 적용교육의 선발은 능력본위로 인재를 선발하여 필요한 곳에 배치한다. ... 특히, 신교육사회학에서는 교사와 학생 간에 이루어지는 상호작용, 학교에서 학생들에게 구체적으로 가르치는 지식 등에 초점을 두고 연구한다. ... 대한 결정과정의 경직화 를 가져온다.능력 본위의 교육 선발은 교육의 귀족화, 특권화를 가져 올 수 있 다.교육이 경제구조에 의하여 일방적으 로 결정된다고 보고 있다.개인의 의지를

  리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.25

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  실학사상가의 교육론

  또한 다양한 인간의 능력이 발휘될 수 있게 하기 위하여 평등한 교육의 기회가 주어져야 한다고 주장했다.교육목적에 있어서는 신분에 상관없이 능력에 따라 대우받을 수 있는 능력본위의 평등사회를 ... - -실학사상가의 교육론Ⅰ. 교육사에서 실학을 배워야 하는 이유실학은 조선 당대의 어려웠던 사회적 현실을 고쳐낼 수 없었던 성리학을 대신해서 등장한 사상이다. ... 그러나 봉건제도 하의 모순과 유교적 사회 질서가 지배하던 당시 상황에서 사변적인 성리학의 사유체계를 극복하고 사물을 중시하는 실용적인 교육사상과 민족주체의식을 고취하고자 노력한 점에서

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.07

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  교육 사회화 담론의 확장

  형성평가 2) 여성학에는 성 불평등과 학교교육의 관계에 관한 여러 가지 관점이 있다 . ... 교육사회학 담론의 확장목차 1. 학습목표 2. 세계화 3 . 여성주의 4 . 학습사회 5. 형성평가1. ... 학습사회 1 ) 학교교육의 다양화 학교운영위원회 ( 학교의 개방과 개혁 ) 방송통신대학과 개방대학 ( 제도적 경직성을 탈피하는 개방과 개혁 ) 가상대학 , 사이버학교 ( 새로운 매체

  리포트 | 37페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.29

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  학교교육 문제(교육본위의 관점)

  현행 학교교육과 관련하여 교육본위의 관점에서 비판적으로 논의하시오Ⅰ. ... 그것은 다시 공교육을 황폐화시키는 악순환을 반복해 온 것이 그동안의 상황이다.천문학적인 사교육비의 증가와 교육의 부익부 빈익빈 현상으로 인한 교육의 양극화 현상은 계층 간의 위화감을 ... 오히려 수요자가 교육과정이라는 상품을 납입금이라는 가격을 준거로 구매하여 학교를 선택하게 됨으로써 구매능력이 없는 사회계층에게는 위화감과 교육 불평등을 초래하기 때문이다.이미 1992년부터

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.04

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