"교육의사회적기능시각" 검색결과 201-220 / 47,985건

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  특수교육법에서 정의 내리고 있는 장애영역별 아동에 관해 서술하시오

  시각장애를 가진 아동은 공간이동, 보행에 제한을 받아 운동기능이 떨어진다. 또한 눈이 보이지 않아 또래와의 접촉이 없어 사회성 발달이 느릴 수밖에 없다. ... 장애아동의 유형과 발달특성1) 시각장애아동시각장애는 물체의 존재와 형태를 식별하는 시각 기능에 장애가 있는 아동을 말하고 있다. ... 지적장애의 원인은 명확하지 않지만, 생물학적 요인과 심리사회적 요인의 혼합된 복합요인으로 추정하고 있다. 평균수준 이하의 전체적인 지적기능을 보인다는 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24

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  특수아의 장애 범주에 따른 교육과 상담을 기술하고, 특수아 상담 접근 가운데 선정하여(1가지) 구체적으로 제시하시오.

  상담에서는 시각장애를 보완하는 전략을 제시하며, 아동의 독립성 및 사회 적응 능력을 강화한다.⑹ 신체장애 : 신체장애는 운동 기능의 손실로 인해 일상생활 및 학습에 어려움을 겪는 장애이다 ... 상담에서는 청각장애를 감안한 의사소통 전략을 제공하고, 아동의 사회 적응 능력 및 자아 인식을 향상시키는 데 도움을 준다.⑸ 시각장애 : 시각장애는 시각적 정보 처리에 어려움이 있는 ... 교육에서는 이를 향상시키는 프로그램이 중요하며, 대표적으로 사회적 스토리, 피어 모델링, 사회적 기술 훈련 등이 활용된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.13

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  시각장애 영유아의 특성 및 교수방법에 대해서 기술하시오. 또한 시각장애 영유아의 경우 보행과 이동 등 일상생활에서

  그래서 다양한 신체적 기능을 습득할 수 있는 기회를 충분히 갖기 못하는 경우가 많다.넷째, 정서적, 사회적, 인성적 특성이다.시각장애 영유아는 장애로 인해 사회적인 상호작용이 상대적으로 ... 선천적인 시각장애인은 평생동안 활용할 수 있는 다양한 생활 교육을 이 시기부터 받을 수 있어야 한다. ... 그렇기 때문에 시각장애의 경우 영유아기 교육이 더 중요한 것이다.이에 나는 본 과제를 통해 시각장애 영유아에 대해 논해 보고자 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.01

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  현대사회의 변화된 가족 기능이 학습자 가족에서는 어떻게 나타나는지 실제 사례 3가지 이상을 제시하고 분석하시오.

  이처럼 가족의 개념은 고정된 시각에서 열린 시각으로 변화가 이루어졌다.가족의 기능 또한 많은 변화가 이루어졌다. ... 학교뿐만 아니라 학원, 온라인 교육 등 다양한 교육 시설이 등장하며 현대사회에서 가족의 자녀 양육 및 사회화 기능도 교육기관을 통해 대체할 수 있게 되었다. ... 이러한 전통적 가족 내의 교육적 기능은 산업사회 이후 직업의 다양화, 전문화로 인해 직업교육이 전문 교육기관에서 이루어지게 되면서 변화하게 되었다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.26

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  개별화교육계획의 주요내용에 대해 서술한 후, 개별화교육계획서를 작성하시오

  향상을 위해 다양한 시각 자료를 활용하고 시간 개념을 익힌다.사회적 상호작용: 집단 활동 및 대화에 적극적으로 참여하고 소통 능력을 향상시킨다.교육과정 및 방법:언어 발달이미지와 ... 특수 교육이 필요한 학생들이 학교 생활에서 성공적으로 발전할 수 있도록 지원하는데 사용되고 있다.기능IEP의 주요 기능은 학생의 특수 교육적 요구를 파악하고, 그에 따른 목표와 계획을 ... 유아특수교육학주제 : 개별화교육계획의 주요내용(예 : 정의, 기능, 개발 시기, 내용 등)에 대해 서술한 후, 개별화교육계획서를 작성하시오(예 : 개별화교육계획서에 필요한 내용은 필수적으로

  리포트 | 3페이지 | 6,500원 (5%↓) 6175원 | 등록일 2023.10.12

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  장애의 정의를 서술하고 장애의 분류에 따라 나뉘고 시각장애에 대해서 복지정책에 대해 본인의 생각을 서술하시오

  그 예로 신장기능장애, 심장기능장애, 간질자 등이 있다.세 번째는 심리학적 관점에서 지적 능력의 발달지체로 사회생활의 적응에 어려움을 당하고 있는 사람을 의미하는 경우 즉, 정신지체 ... 더불어 시각장애학교 중심의 특수교육 서비스 연계를 제외하자면 성인기에 발생하고 있는 시각장애에 대한 체계적 발굴, 재활서비스 연계는 사실상 전무한 실정이다. ... 그 예로, 시각장애, 청각장애, 지체장애가 있다.이 있는 사람을 의미하는 경우(시각장애, 청각장애, 지체장애 등)두 번째는 의학적 관점에서 신체구조 기능상의 만성적 결함이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.24

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  영유아의 발달(영아기, 걸음마기, 유아기) 특성을 고려하여 발달별 유아언어교육의 지도방법에 대해 논하시오.

  즐겁게 언어를 습득하고 의사소통 능력을 향상시킬 수 있다.3) 유아기 언어교육유아기에는 언어의 다양한 기능을 습득하면서 상호작용이 더욱 활발해지는 시기다. ... 교사나 부모는 그림이나 사진과 함께 단어를 제시하여 어휘를 확장하고 의사소통 능력을 촉진시킨다.- 시각적 자료 활용: 다양한 시각적 자료를 활용하여 언어 교육을 진행한다. ... 교사나 부모는 다양한 어휘를 제시하고, 어린이들이 그 어휘를 활용하여 자신만의 이야기를 만들도록 유도한다.- 사회적 상호작용 강화: 언어교육에는 사회적 상호작용이 중요하다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.22

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  [a+취득자료] 학교교육의 질 개선을 위한 교육공학의 역할에 대해서 기술해보세요.

  특히 상호작용적 비디오 매체는 인간관계 안에서의 문제해결, 도덕적 의사결정, 외국어 학습 등과 같은 사회적 과제나 상황을 표상화할 수 있는 강력한 시각한 수단을 제공해야 합니다.(3 ... 이러한 기능은 특정 지역 안에서는 얻기 힘든 정보도 지역에 제한 없이 찾아볼 수 있으며 학생들의 미래지향적 학습에 필요한 연구기능 혹은 학습기능을 발달시켜줄 수 있습니다. ... 그렇기 때문에 교육공학은 학습자와 정보자원을 연결하는 역할을 담당해야 합니다.(2) 학생들에게 문제 또는 해결방안을 시각화해줄 수 있도록 도와줌교육공학은 학생들이 접하는 문제나 그것에

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.18

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  (특수교육학개론) 자신의 유·초·중등·대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에

  지적장애는 지적 기능과 적응행동상 어려움이 함께 존재해서 교육적 성취에 어려움이 있는 사람을 말한다. ... 시각장애1) 정의2) 원인 및 장애상태3) 특성(1) 지적 특성 (2) 신체적 특성 (3) 사회 · 정서적 특성4) 교육(1) 교수전략 (2) 교육의 내용 (3) 교육매체 (4) 조기중재2 ... 청각장애1) 정의 및 분류2) 장애원인3) 특성(1) 말과 언어의 발달 (2) 지적능력과 학업성취 (3) 사회적응4) 교육(1) 청력손실에 따른 교육 (2) 교육적 접근방법 (3)

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04

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  특수아부모교육론_특수아 가족의 어려움에 대한 기사를 소개하고 이론적 근거에 따라 설명하세요. (2)

  시각장애는 시각계의 손상이 심하여 시각 기능을 사용하지 못하거나 보조기기의 지원을 받아야 시각적 과제를 수행할 수 있는 사람을 의미한다. ... 정신지체장애는 지적 기능과 적응 행동상의 어려움이 공존하여, 교육적 성취과정에 어려움을 겪는 사람을 의미한다. ... 그래서 한국에서의 특수교육대상은 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체장애, 정서 및 행동장애, 자폐성 장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체, 이외 11개 영역으로 분류할

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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  초등임용고시 미술 기본이론(교과교육론) 정리 자료 - 마인드맵, 조직도, 표 형태

  필요한 교사의 지도 : 오감을 이용한 관찰특징- 또래집단 중시/사회적 상호작용 학습- 기저선↓/중첩O/환경에 대한 감수성·인식 발달⑤의사실기5-6학년사실적 표현 욕구↑구분시각형객관적 ... ,사실적 표현 중점촉각형주관적,감정적 표현 중점⑥결정기13-17세추상적,창조적 그림↑구분시각형중간형촉각형미술 교육이론특징- 자기표현? ... 상징화된 사물과의 관계] 인식/ 내용 중심③사실적인 단계3-4학년묘사적 규칙·전통 개념 중시유의점-지각 능력 : 사실 지향적 관점⇒환상,상징적 표현 경시-표현 기능 : 상징적 표현

  시험자료 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.22

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  세계보건기구(WHO)에 따른 장애의 의미에 관해 예를 들어 설명하고, 장애를 바라보는 관점이 왜 중요한지 서술하시오.

  발달 지체를 가진 개인들은 학교 교육 및 특별 교육 프로그램, 개별화된 지원, 보조 수단 등을 활용하여 인지적 장애에 대한 도움을 받으며, 자신의 능력에 맞춰 일상 생활과 학습에 참여할 ... 시각 장애인은 시력의 결여 또는 부족으로 인해 시각적 정보를 제대로 인지하고 활용하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. ... 개인별로 맞춤화된 학습 방법, 시각적인 보조 수단, 기억력 훈련, 인지 재활 프로그램 등을 통해 인지적 장애를 극복하고 자립적인 일상 생활과 사회적 참여를 돕는 것이 중요합니다.2.

  리포트 | 6페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.06.22

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  특수교육학개론 전범위 기출문제 족보

  언어기능 습득의 속도가 정상아보다 빠르다.? 정상아와 똑같은 방법으로 언어기능을 습득한다.? 사춘기 이후에는 언어성장이 되지 않는다.? ... 시각장애가 있는 학생을 위한 교실 및 학교 환경 수정 내용으로 옳지 않은 것은? ?? 색상 대비의 수정? 적절한 학용품 선정? 그림의 구체화 및 세밀화? 좌석 위치 수정17. ... 사회역동적 환경 혹은 환경요소에 영향 미치는 분위기나 사회적 상호 영향을 미친다.?

  시험자료 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.12.14

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  청소년지도방법론_학습지도매체의 선정과 준비 시 고려해야 하는 요인에 대하여 작성하고, 내가 청소년지도사라면 청소년을 보다 잘 지도하기 위하여 어떠한 학습지도매체를 사용할 것인가에 대해서 자신의 견해를 작성하시오.

  그러나 현대사회에 있어 고등교육으로 인해서 재학기간이 길거나 직업 훈련을 통해서 청소년기가 길어지고 있다. ... 지도매체는 청소년 지도과정에서 지도자와 청소년, 청소년과 청소년간의 의사소통을 위해서 사용되는 전달체이다.2) 지도매체의 기능(1) 매개적 보조기능지도자가 지도를 할 때, 보조수단으로 ... 이와 같은 어려움을 해결하기 위해서 인쇄매체 등의 매개수단이 보급되고 있다.3) 유형(1) 시각자료시각자료는 투사자료와 비투사자료가 있다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.20

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  기능주의 교육 이론의 특징을 설명하는 교육현장의 실제 사례를 제시하시오

  이는 교육에 대한 기능주의적 시각에 입각한 정책이라고도 할 수 있다. ... 내용기능주의 교육 이론은 사회의 각 부분이 유기적인 관계를 형성한다고 설명하고, 사회가 성과주의에 초점을 맞춘다고 믿는다.그들의 교육관은 교육이 사회의 유지와 발전에 기여했고, 학교는 ... 기능주의 교육이론의 특성을 설명할 수 있는 교육분야의 가장 좋은 예는 입시제도나 중간고사이다.기능주의 교육에서 교육의 내용은 누구나 보편적으로 배워야 할 것이며, 이는 인간의 사회화를

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.07

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  노숙인에 대해 기능론적 시각과 갈등론적 시각에서 각각 정리하여 제출하시오.

  기능론적 시각 기능론적 시각은 노숙인 문제를 사회체계나 기능의 관점에서 바라보는 접근 방식이다. ... 기능론적 시각에서는 노숙인이 사회 안정과 균형을 유지하는 데 일정한 기능을 갖는다고 본다. ... 노숙인에 대해 기능론적 시각과 갈등론적 시각1) 노숙인에 대해 기능론적 시각2) 노숙인에 대해 갈등론적 시각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.30

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  평생교육의 기능적 통합론과 화학적 통합론을 비교하고 본인의 의견을 제시해 보세요

  두 이론은 각자 평생교육의 목적과 특성에 대한 독특한 시각을 제공하고 있다. ... 그 중에서도 기능적 통합론과 화학적 통합론은 서로 다른 시각을 제시하고 있다. 이에 더하여 나의 개인적인 의견과 평생교육에 대한 나만의 사고를 논의해 나아가겠다.Ⅱ. 본론1. ... 평생교육의 기능적 통합론기능적 통합론은 평생교육을 사회적 기능과 개인의 역할에 중점을 두고 이해하는 이론이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.13

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  우리나라 장애범주와 장애유형별 특성을 정리하여 제시하시오.

  청각장애는 청각기관이 손상되어 소리를 인지하지 못하는 상태를 말하며, 시각장애는 시각 기능이 손상되어 시각적 정보에 제한을 받는 상태를 의미한다. ... 주의력 부족, 과다 운동, 과민반응, 충동, 폭력 행동 등이 나타날 수 있으며 적절한 치료와 교육이 필요하다. ... 운동 기능이 제한되거나 손상된 경우를 말한다. 보조기구나 보조도구, 재활 운동 프로그램 등으로 자립이나 사회적 활동에 참여할 수 있도록 지원받을 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.23

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  지적장애아의 인지발달 특성과 교수방법을 기술하세요.

  교육자는 아동의 강점과 약점을 파악하고, 그에 맞는 학습 목표와 방법을 설정해야 한다. 시각적 자극은 지적장애를 가진 아동들의 학습에 도움이 될 수 있다. ... 셋째, 실행 기능이 저하될 수 있다. 실행 기능은 일상적인 활동을 수행하기 위해 필요한 계획, 조절, 작업기억 등과 관련된 kognitiv 기능을 의미한다. ... 지적장애를 가진 아동들은 사회적 상호작용 능력이 부족할 수 있다. 따라서, 협력적인 학습 환경을 조성하고, 동료들과의 상호작용을 통해 사회성 발달을 지원하는 것이 중요하다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.24

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  일탈에 관한 여러 이론(생물학적이론, 개인적원인이론, 사회구조적원인이론, 갈등이론, 차별교제이론 등)의 개념과 특징을 설명하고 이 중 가장 공감하는 이론에 대해 본인의 의견을 서술하시오.

  구조적 기능주의 이론구조적 기능주의 이론은 로버트 K. 머튼과 T. P. 마우어 등이 제시한 이론으로, 사회 시스템과 구조를 중요하게 보는 입장을 취한다. ... 이 이론은 사회적인 환경이나 교육 수준 등이 일탈을 유발할 수 있다고 이해한다. 예를 들어 가난이나 사회적인 부당함이 일탈을 유발할 수 있다는 주장이 있다. ... 일탈은 사회적 구조나 제도의 조직적 결함으로 설명되며, 사회 시스템 내에서의 기능적 불일치나 불균형이 일탈을 유발한다고 이론한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31

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