"구성주의 교사 차이점" 검색결과 201-220 / 1,357건

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  영유아 보육프로그램의 심리적 기초가 되는 각 이론(성숙주의 이론, 정신분석 이론, 행동주의 이론, 인지발달 이론, 생태학적 이론)을 근거로 보육프로그램 운영 시 시사하는 바를 설명하시오.

  그러나 발달이 개인에 따라 차이가 있으며, 개인 내에서도 영역별 발달이 다르게 진행되므로 현장에서 보육교사들은 영유아의 개인차를 항상 고려하여 개별화된 학습이 이루어지도록 해야 한다 ... 구성주의 프로그램은 피아제의 이론을 광범위하게 적용하고 있다. ... 따라서 영유아들에게 기대되는 행동들을 교사가 먼저 모범을 보이는 것이 무엇보다 중요하다.4) 인지발달 이론과 보육프로그램 운영 시 시사점피아제의 인지발달 이론은 유아와 인지발달의 본질에

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.23

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  (영유아교수방법론 A형) 발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택

  교사는 유아의 말과 사고를 경청해 어린이의 의문점과 관심사를 알 수 있고, 이를 통해 그들의 마음을 끌 수 있는 활동을 제시한다. ... 듀이와 피아제는 둘 다 기본입장에서 유아의 흥미와 능력 그리고 경험 등을 고려해 의미 있는 학습에 대한 자극에 관심이 있다.2) 교사 중심과 유아 중심적 접근의 차이교사 중심유아 중심중심인물의행동 ... 하루일과운영1) 구성주의 프로그램구성주의 교육프로그램은 유아의 사고와 지식구성을 중요시하고 협동적인 대인관계 형성에 초점을 맞추는 교육이다.

  방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.25

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  (성인학습및상담론) 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오

  정의적 특성을 중시하고 지식획득보다 개인적 성장에 주력하며, 개인의 독특성을 강조하고 탈 권위적이고 변화지향적이다.(2) 열린교육인본주의에서 생각하는 열린교육은 전통적인 교육과 차이점을 ... 성인학습 및 상담론주제: * 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오. (30점 만점)- 목 차 -Ⅰ. ... 그러므로 구성주의는 학습자 중심의 능동적 교사-학습 환경을 실천하고자 하는 이론이다. 구성주의학습과 객관주의 학습을 비교하면 과 같다..

  방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29

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  성인학습및상담론 2022] 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교 설명하고,성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오

  학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논하시오.(30점 만점)목 차Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1. ... 잠재적 발달 수준은 지식이 더 많은 교사, 부모 및 동료의 도움으로 해결할 수 있는 수준을 나타낸다.?4. 행동게 됨 ... 구성주의 학습이론의 가장 핵심적인 개념은 근접 발달의 영역으로, 학습자가 스스로 문제를 해결할 수 있는 실제 발달 수준과 성인의 도움으로 문제를 해결할 수 있는 잠재적 발달 수준의 차이다

  방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.30 | 수정일 2023.12.26

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  4주차 2교시에 학습한 청소년지도방법 관련 이론을 택1 하여 주요개념 및 한계를 논하고 현재 청소년활동 현장에서

  학교마다 차이가 있지만 한 학급에 학생 수가 20명이라고 가정했을 때 1명의 담임 교사는 20명의 아이들을 통솔하고 책임져야 한다. ... 구성주의 이론에서는 아무리 전달하는 이가 전달을 한다고 하더라도 이것을 받아들이는 청소년이 무의미하다고 판단하면 지식은 구성되지 않는다고 본다. ... 그런 점에서 청소년지도사들은 커뮤니케이션 과정을 심도 있게 이해할 필요가 있다고 생각한다.2) 개념 및 특징커뮤니케이션이란 우리 말로 ‘의사소통’이라고 번역할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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  교육심리학 ) 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 설명

  그래서 수업 시간에서 이런 지식을 전달하는 교사나 강사가 주인공이고 학습자의 미덕은 교사나 강사의 설명을 있는 그대로 비판 없이 받아들여서 이해하라는 점이다. ... 구성주의 학습이론에서는 학생과 교사 간의 자유로운 토론을 통해 지식을 새롭게 구성해야 한다고 주장한다. ... 세 번째로 가정하고 있는 사실은 사람과 동물의 학습엔 큰 차이가 없다는 것이다.

  방송통신대 | 8페이지 | 3,100원 | 등록일 2021.03.05 | 수정일 2023.06.07

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  교육심리학(기말)

  구성주의 학습이론1) 구성주의 학습이론의 관점과 원리행동주의를 포함한 전통적 관점과 구성주의적 관점은 교사, 학생의 역할, 수업 전 학생의 상태, 학습 결정 조건, 학습에 대한 관점 ... , 지식형성에 대한 관점에서 차이를 보인다. ... 심리의 학문적 접근3Ⅱ 본론행동주의 학습이론3-4인지주의 학습이론5사회학습이론5인본주의 학습이론6구성주의 학습이론7Ⅲ 결론느낀점8< 참고문헌 및 웹사이트>Ⅰ.

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.17

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  보건교육방법론, 수문사, 1~7장 요약

  신념@구성주의 학습이론에 입각한 교수-학습 모형-인지적 도제모형-문제 중심 학습-상황 학습모형>대표학자-피아제 : 인지발달이론, 개인의업목표와 출발점에서 행동따라 교수활동 결정, ... 형성하여 팀별로 문제 확인, 해결안문제재확인문제에 대한 재평가, 확인된 자료중심으로 최종 해결안 도달할 때 까지발표발표, 다른 팀들과의 비교자신의 학습결과 정리자가평가 혹은 동료평가>교사의 ... 절차 포함>수집 자료의 분석결과 근거로 보건교육 계획, 수행, 평가>>보건교육 계획과정(수행절차)(1)대상자의 학습요구 사정:건강행위 수행수준과 위해행위 또는 실제 수행수준과의 차이

  시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.29

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  아동문학 교육이론과 교육특징, 아동문학 교육의 활용 방안

  둘째, 직접적인 경험이 아니라 작품을 통한 간접적인 경험인만큼 교사의 지도 능력에 따라 학습자의 개인차가 크게 벌어질 수 있다는 문제점이 있습니다. ... 구성주의 아동문학교육문학교육은 독자적인 순수학문으로서의 성격보다는 학제적 연계를 통한 하나의 종합과학이라 주장하는 교육이론입니다. ... ‘문화 간 감수성’이란 서로 다른 문화에 관심을 갖고 차이를 인식하며 다양한 문화적 배경을 가진 사람들을 존중하기 위해 자신의 행동을 수정하고자 하는 노력을 뜻합니다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.07

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  인지주의 학습이론, 행동주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 설명하시오.

  (4) 인본주의 학습이론 (5) 구성주의 학습이론 결론 참고 및 참조 문헌 서론 우리나라에서 전통적으로 내려오는 ‘가르치다’라는 말의 교육(敎育)은 서양의 education과 차이가 ... 교육은 인간사회 모든 곳에서 이루어 질 수 있는데, 부모와 자녀, 교사와 제자 등뿐만 아니라 경험이 풍부한 사람에서부터 미경험자 사이에서 일어나는 것이 일반적이다. ... 앞으로는 이제까지의 혼란에서 벗어나 먼 장래를 내다보면서 현재의 문제점을 점차 보완해 갈 수 있는 안정된 교육이 이루어지도록 총력을 기울여야 할 때이다.”

  방송통신대 | 10페이지 | 3,700원 | 등록일 2022.02.17 | 수정일 2024.07.17

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  비고츠키의 인지발달이론

  지대의 정의아이들이 독자적인 문제해결에 의해 결정되는 실제적인 발달 수준과 성인의 지도, 보다 능력 있는 또래, 혼합연령집단에 의한 문제 해결에 의해 결정되는 잠재적 발달수준과의 차이를 ... 말한다.유아가 형성한 개념의 변화와 확장을 위한 과학 활동은 다양한 방법을 통해 유아가 사전에 갖고 있는 개념의 내용과 이해 정도를 파악하는 것에서부터 시작되어야 한다는 것이다.구성주의 ... 그리고 비고츠키 이론이 갖는 교육적인 시사점과 보육현장에 적용할 수 있는 예를 들어 기술하도록 하겠다.Ⅱ.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.16 | 수정일 2020.03.17

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  피아제의 인지이론과 비고스키의 사회문화적 이론에 대하여 설명하고, 두 이론을 비교분석하시오.

  아닌 교사의 보육을 받는다면 실시하기 어려운 낮은 보편성을 보이는 것이 흠이겠다.두 이론의 비교피아제가 제시하는 인지발달은 상호작용에 의한 인지발달이 아닌, 연습 및 차이에 대한 ... 사회적인 상호작용을 통해 지능을 발달시키며, 학습을 통해 더 많은 인지발달을 일으킬 수 있으므로 지금 할 수 있는 영역 밖 혹은 이상의 것을 교육을 통해 이룰 수 있다고 믿는다.구성주의 ... 조기교육과 같은 방법론은 아이들을 더욱 크게 성장할 수 있는 영재의 가능성을 높인다는 견해가 강하다.결론지금까지 피아제와 비고스키의 이론을 간단하게 정리해보며, 두 이론이 주는 시사점을

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.21 | 수정일 2020.04.22

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  보건교육방법론 - 학습이론 모두 정리, 사진도 이론마다 있음, 정리 잘 되어 있음!!

  사라짐- 조형의 원리 : 실험자가 의도하는 반응만을 강화- 자발적 회복의 원리 : 일단 학습된 행동은 계속 지속하려는 경향성을 보임- 변별의 원리 : 정교하게 학습이 이뤄지는 것으로 차이에 ... 삶을 스스로 결정할 수 있고 잠재력을 충분히 발달시킬 수 있는 자아를 실현하는 존재임을 전제로 한다.· 정서, 자아개념, 의사소통, 개인적 가치에 강조를 두고 있다.① 로저스· 교사가 ... 구성주의 학습이론· 개인의 인지작용과 사회적 상호작용을 통해서 학습이 이루어진다는 상대주의적 인식론을 가짐· 교수-학습과정에서 학습자 중심의 학습설계를 특징으로 함· 학습은 개인적

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.25 | 수정일 2021.11.30

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  교육심리학 ) 더글로리 시즌1,2를 교육심리학을 가장 잘 다룰 수 있는 장면3개를 뽑아서 교육심리학을 토대로 분석 및 설명하기

  여기서 구성주의 인식론을 중심으로 살펴보면 교사의 역할과 교실에서의 상호작용이 얼마나 중요한지에 대해서 알 수 있다. ... 똑같은 부모와 자녀의 관계일지라도 그 속에서의 영향은 차이가 분명하게 존재한다는 것을 알 수 있는 것이다.더불어 콜버그의 도덕성 발달 이론에 따라 생각해보면 도덕적인 딜레마 상황에서 ... 이에 더 글로리를 통해 우리가 알 수 있는 교육심리학의 개념과 이를 통한 교육적 시사점을 살펴보고자 한다.2.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.12

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  성인학습 및 상담론 ) 사회학습이론, 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론을 비교,설명하고, 각 이론이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바

  또한, 자기주도학습의 한계로 협력학습과 같은 다른 형태의 학습의 가치를 평가절하하는 경향이 있다는 점이 종종 지적되곤 한다. ... 이에 안드라고지(Andragogy): 안드라고지(Knowles, 1988)는 아동과 성인의 핵심적인 차이가 어른이 아동과 구분되는 학습 동기에서 비롯된다고 본다고 여겼다. ... 사회구성주의에서 상호작용의 유형 즉 교사-학생, 학생-학생 사이의 상호작용을 매우 중요시하며 지식의 자주적 구성을 목표로한 교사와 학생, 학생과 학생 사이의 상호작용을 구성주의적 교수-학습

  방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.07.23 | 수정일 2024.07.05

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  (영유아교수방법론) 다음 중 두 문제를 작성하시오

  구성주의 교수학습 방법으로는 탐구학습법, 문제중 ... 과정중심주의적인 교육이며, 구성주의 교수학습방법에 해당하는 탐구학습법, 문제중심학습법, 프로젝트 접근법이 이 학습법에 해당한다. ... 유아기 발달 속도의 차이는 환경적 요인이 아닌 유전적, 내재적 요인으로 본다.

  방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13

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  제2언어습득론,언어교수법,기능주의,상호주의,구조주의,외국어교수법,PPP모형,TTT모형,교수학습모형,한국어교육흐름

  요소를 개별적으로 가르치지 않고언어를 총체적, 종합적으로 가르치는 방법- 배경 : 문자 언어가 언어의 중심이라는 가설에서 출발, 읽기와 쓰기 중심의 문식성을 중요시함,인본주의 및 구성주의 ... 상호작용 활동(시뮬레이션, 역할극 등)- 장점 : 학습자의 요구와 선호에 따라 융통성 있게 수업을 구성, 교수법 연구가 현재로 활발히 진행- 단점 : 외국어와 제2언어 학습 간의 차이를 ... 확보의 어려움, 수업이 체계적이지 못함, 평가가 어려움,정확성보다 유창성이 강조되어 정확성이 떨어짐- 시사점 : 교사와 학습자, 또는 학습자들 간의 공감대를 형성하는 것이 중요,

  시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11 | 수정일 2019.12.24

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  (영유아교수방법론) 영유아교수학습의 원리에 대해 서술하시오

  구성주의 교사는 개별 영유아들의 독특한 발달 속도나 학습양식을 존중하기에 이러한 특성에 하다. 교사는 지지적 이며 긍정적인 상호작용은 영아를 안정적으로 성장하게 한다. ... 교사의 상호작용에 대해 영아와 유아로 나누어 설명하시오.4. 영유아평가의 목적과 평가 단계를 쓰고, 평가 시 주의할 점을 서술하시오.5. ... 또한 교사의 체계적인 계획과 영유아의 자발적 놀이가 적절히발달이론을 ‘구성주의 이론’이라고도 부른다.4) 유아는 성인이나 또래와의 사회적 상호작용을 통해 학습한다.비고츠키는 아동의

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20

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  읽기 준비도 관점과 발생적 문해 관점을 비교 분석하시오.

  또한 유아가 읽고 쓰는 것을 언제 습득하게 할 것인가에 대해서는 많은 학자들이 연구해왔다.본 과제를 통해 ‘읽기 준비도 관점’과 ‘발생적 문해 관점’을 비교 분석하여 두 관점의 차이점과 ... 읽기 준비도 관점의 의미1) 배경이론2) 읽기 준비도 관점(1) 읽기 준비도 의미(2) 읽기 준비도 비판점(3) 읽기 준비도 교육적 시사점(4) 읽기 준비도 교사의 역할3. ... 대한 비판점을 제시하였다.첫째, 문해 환경을 각 지역마다의 문화적 차이를 고려하지 않았다.둘째, 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 네 영역의 발달의 순서를 일정하게 잡았다.셋째, 유전이나

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.22

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  통합학급에서 진행되는 활동 1가지를 선정하여 일반교사와 장애영유아를 위한 보육교사(특수교사)가 협력교수(다양한 종류 중 팀티칭)를 할 수 있는 방법과 역할

  통합교육(Inclusion)을 위한 일반교사의 역할은 다음과 같이 정리할 수 있다.첫째, 일반교사는 구성주의 교사와 자문가로서의 역할을 수행할 수 있어야 한다.둘째, 특수교사와 협력적인 ... 또한 학습활동에 최대한 많이 참여할 수 있도록 독려해야 하며, 또래들이 상대방과 나의 차이와 다양성을 수용하면서 보다 긍정적인 사회적 관계를 이룰 수 있도록 환경을 조성해 줄 수 있어야 ... 여러 가지 특성을 지니고 있는 사회 문제 상황에 효과적으로 대처하기 위해서는 본인이 지니고 있는 지식을 무한하게 확장시켜서 문제를 해결하는 방향으로서 활용할 수 있어야 한다.그런 점에

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.31

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