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"꽃나무 그림 만들기" 검색결과 201-220 / 7,324건

  • 만2세 (4세) 1학기 관찰일지 + 총평
    산책로에 피어 있는 꽃이나 나무를 보며 교사가 꽃의 이름을 이야기 해주거나 만져 탐색해 볼 수 있도록 도와주고 OO가 손에 쥐고 있는 솔방울을 교실로 가져와 OO가 조금 더 놀이할 ... 갈대가 핀 산책길을 뛰어다니기도 하고 걸어 다니며 주변의 꽃과 나무들을 손으로 만지며 탐색하다 바닥에 떨어져 있는 솔방울을 이리저리 굴려보다 손에 쥐고 흔들고 다른 솔방울을 보고 ... OO와 함께 맞추어 서로 발로 땅을 밀며 한번씩 시소가 올라가기 한다.의사소통책을 읽다가 나비가 꽃에 앉아 꿀을 빨아먹는 장면을 보고 “선생님! 나비가 꽃에서 꿀!
    리포트 | 10페이지 | 7,800원 | 등록일 2023.02.09
  • 1학기 3- 8월 관찰일지 만 5세 21명
    다른 친구들과 미술 교구장 앞에에 모여 앉아 나뭇가지와 나뭇잎을 만들어 블록 나무에 붙여 여름 나무를 꾸민다.자연탐구0/0성장과정 모습의 그림에 관심을 보인다. ... 교사가 활동 방법을 알려주고 나서 나무 쏘시개를 가지고 다양한 동네 건물 모습을 그려 내 본다.자연탐구0/0봄에 볼 수 있는 꽃의 사진을 보여주며 민들레 꽃의 특징을 이야기해보자고 ... 하자 00가 손을 들더니 “선생님 민들레꽃을 보니까 잎이 엄청 많은것 같은데요?
    리포트 | 21페이지 | 13,000원 | 등록일 2023.12.28
  • 만 2세 관찰일지
    그림을 자신 앞으로 가져가며 교사를 보며 “꽃!!” ... 나무는 어떻게 생겼는지 흉내내보자고 이야기하자 머리 위로 양 팔을 들어 올려 몸을 이용해 나무를 표현함.5월의사소통교사가 놀이터 인쇄물 그림을 책상 위에 제시하자 관심을 보이며 책상에 ... 라고 물어보자 고개를 끄덕여 교사와 함께 화장실로 가 볼 일을 보았음.신체운동교사가 준비한 사진 속 나무를 보여주며 “이건 뭘까요?”라고 질문하자 “나무요~”라고 대답하였음.
    리포트 | 7페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.05.02
  • 정신병동 노인대상 미술요법 프로그램 계획서
    접기­ 여러 개의 꽃을 도화지에 붙여 꽃다발 만들고 꾸미기­ 스트레칭③ sharing색종이, 도화지, 풀10사계절 표현하기사계절에 대해 생각해보면서 인지적인 능력을 향상 할 수 있고 ... 그리고퍼즐 만들기나뭇가지 밖에 없는 나무에 색을 입히고 잎을 그려주면서 정서적인 환기가 일어나고 소근육 발달에 도움이 됨. ... (나비, 나무, 추상 등)­ 작품 공유 및 실버 스트레칭③ sharing도화지, 물감, 종이 붓12색종이 목걸이 만들기색종이 목걸이를 만드는 과정에서 소근육을 발달시키고 자기 만족감
    리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.04.05
  • 만2세 4월2주차 보육일지
    그림을 징검다리 삼아 건너는 모습을 보이며 놀이가 확장이 되기도 하였다.[쌓기]우리반의 하루*나무 블록을 길게 연결하여 교사에게 기차라며 반복적으로 말하며 관심을 유도하였다. ... 영아들의 눈높이에 맞춰 같이 놀이를 하고 상호작용을 하며 영아들이 친근감을 느낄 수 있도록 해야겠다.영아들이 바닥에 붙여진 봄꽃과 나비그림에 관심을 보였지만 어떻게 놀이를 해야 할지 ... [새노래]숲속 작은 집*미술영역에서 만든 풍선을 노래에 맞춰 흔들기도 하고입으로 불기도 하면서 신체놀이로 확장되는 모습을 보였다.바깥놀이대체활동 포함( 11:00 ~ 11:40 )봄바람을
    서식 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.21
  • 만1세반 1년 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지 및 1,2학기 발달평가
    하자 스티커를 주자 하나씩 떼어서 수박 부채에 붙인다.자연탐구산에 오르자 교사사 나무를 가리키며 “무엇인가요?” 하자 “나무”라고 한다. “나무를 만져 볼까요?” ... “친구와 함께 블록으로 돗자리를 만들어반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용예술경험수박 그림 활동지에 크레파스로 끼적이기를 하고 있다. ... 손으로 꽃잎을 뜯으려고 하자 “OO야 ~꽃은 눈으로 관찰해야지” 라고 말하자 “눈으로?”
    리포트 | 12페이지 | 6,500원 | 등록일 2024.09.08
  • 만5세반 놀이일상 관찰일지 및 발달평가 12명 24페이지
    OO가 그림을 그려 색칠을 한 후 무, 가지, 당근 등의 명칭을 적는다.발달평가가을 나무에 관심을 갖고 가을 낱말과 문장을 편지로 완성해 본다. ... ‘와 꽃이 날아간다~’ 라고 하며 폴짝폴짝 뛴다.놀이활동초등학생이 된 내 모습을 상상하고 그림으로 표현하기로 한다. OO는 초등학교 사진을 보면서 “시계랑 칠판 그려야겠다.” ... 그리고 교사가 꽃 모자이크 활동지를 제공한 뒤 “선생님이 제공한 반짝이와 색종이를 이용해서 자유롭게 꾸며 보아요” 라고 하니 OO가 색종이를 얇게 찢어 줄기를 만들어보고 꽃의 잎에
    리포트 | 24페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.11.30
  • 마음을 읽어주는 미술치료 중간고사 타이핑본
    타락한 천사증후군=강간이나 외상 후- 크게 그린 나뭇잎: 부적절과 연관되어 있는 의존성- 묘목이나 어린나무: 미성숙성과 공격성- 나무에 꽃을 그리는 경우: 외면적인 체면 중시, 걷치레 ... KHTP에 의한 심리진단 법KHTP 그림검사의 개요집: 개인 생활의 물리적 측면을 반영나무: 사람의 개인적 변화 과정 반영사람: 자신이나 자아기능 반영한장의 종이 위에 집, 나무, ... 이를 높이기 위해서 동기부여법이나 묘화완성법, 손도장과 발도장 찍기, 조소활동, 동그라미 기법, 씨앗으로 얼굴 만들기, 가면만들기, 석고 본뜨기, 신체 본뜨기,인체 퍼즐게임, 거울보고
    시험자료 | 32페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.12.15
  • 만3-5세 1학기 관찰일지 19명
    /교사가 다양한 재료를 제시하며 어떤 것으로 꽃나무를 표현하고 싶은지 묻자 스크래치 페이퍼를 선택한다. ... 나뭇가지 위에 꽃 모양을 그리며 ‘선생님 나 이렇게 많이 그렸어요’ 라고 대답한다자연탐구/동물들이 사는 곳 교재교구를 꺼내들고 흩어져 있는 동물그림 자료를 살펴 보며 관찰한다. ... /여름의 음식 그림 카드를 보고서는 아는 글자가 있으면 글자를 가리켜 소리 내어 읽어보고 이내 다시 글자의 그림을 살펴보며 그림 카드 이름을 맞춰 본다.
    리포트 | 19페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.03.29
  • 만4세 4월 2주 일지 (2022년도)
    나무그림 위에 빨간색과 하얀색, 분홍색 물감을 자유롭게 손가락으로 벚꽃 나무를 표현해보고 교실에 전시해주었다.오전간식( 09 : 00 ~ 09 : 30 )? ... ●음률여러 가지 꽃씨들을 탐색해보고, 어떤 꽃의 씨앗일지 함께 알아보았다. 유아들은 꽃씨를 관찰하며 꽃 이름을 함께 이야기 해보며 마라카스를 만들어 보았다. ... 주제와 연관 지어 반갑게 인사 나눠본다.알림장, 투약의뢰서,영역별 놀잇감●미술봄꽃의 색을 함께 알아보고, 유아들과 함께 리스를 만들어 보았다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.10
  • 아동미술 주제 미술 재료를 한 가지 선택하여 재료의 특성에 대해 기술하시고, 미술 재료를 활용한 미술 활동 계획안을 작성해 보세요.
    그것은 오히려 재료에 의해 결정되기도 한다.유아들이 미의식을 온전히 깨닫고 미적 사고를 발전시키도록 하기 위해서 자연에서 쉽게 전할 수 있는 꽃과 나무의 잎을 활용하여 꽃마다 잎의 ... -꽃잎을 통해 다양한 색깔의 물감을 활용하여 다양한 꽃잎 도장을 만들 수 있다.* 교수· 학습자료- 교사 :4절 전지, 물감, 팔레트, 붓, 크레팟, 물통, 영상자료- 학생 :물감이 ... 자신의 그림에 반영하는 경험과 아동이 사용하는 충동을 주는 경험과 아동이 사용하는 재료에 의존하며 표현은 표출하고자 하는 충동을 주는 경험의 구조적인 대상을 제공한다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.24
  • 5-6월 유아 관찰기록 만 3세
    나무 홈을 사이사이 끼워서 위로 쌓아 올려 집 모양 형태로 만든다. “우리 집 만들자.” 라고 말한다. “그래”라고 하며 나무 블록을 쌓아 올린다. ... “나 나무 거인 만들어야지” 하면서 나무 모양의 블록과 초록색 하트 모양 블록을 길게 연결 시켜 팔과 다리도 끼운다. 블록 끼운 것을 부서뜨린다. “친구것을 망가뜨리면 안되지. ... 교사는 그림을 그리도록 유도 하고 도와주려고 하지만 교사가 움직이면 손에서 연필을 놓는다.자연탐구실외활동에서 OO는 큰 나무 아래 서서 나무를 쳐다본다.
    서식 | 16페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.03.08
  • 자연이나 자연물을 이용하여 활동할수있는 미술활동프로그램을 계획하시오
    아크릴 물감, 자연물, 본드 등3) 장승 만들기 : 쪽 동백나무, 한지 끈, 목공풀 등4) 솔방울인형 : 솔방울, 나무통, 나뭇가지, 콩, 열매 등5) 책갈피 꽃 누루미 : 꽃잎, ... 석고에 손바닥을 찍어서 표현하기* 동물 벽화 만들기* 움직이는 몸 만들기? 벽화그림을 보면서 찰흙을 이용해 벽화를 표현하기? ... 직접 밀가루로 반죽을 하면서 표현하기* 자연의 색을 만들기* 석고에 본을 뜨기? 자연물을 이용해 천연염료를 만든 후 그림으로 표현하기?
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.25
  • 채소,과일프로젝트
    채소 과일 프로젝트**반 1차 프로젝트주제채소&과일학습예상시기주제선정이유봄철 나무에 대해 이야기를 나누고 꽃나무를 표현해 보면서 선생님 나무에 사과를 그려도 되나요? ... 전문 지식인, 과일가게 주인현장견학-유치원 근교 마당, 딸기밭 체험, 월요시장, 수목원2차적자원책-채소 과일 사전, 채소 과일 관찰책, 요리책 등동화자료-커다란 순무 등사진 및 그림자료-신문 ... 텃밭에 꽃이 피었어요?지켜야 할 약속?채소하면 생각나는 것?좋아하는 채소,과일 싫어하는 채소,과일?채소,과일가 되는 과정?채소와 과일?뿌리채소?잎줄기채소?열매채소?
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.19
  • 만4세 관찰일지 / 종합발달평가 20명
    그래도 웃으며 계속해본다.의사소통동시 활동이 끝난 후, 동시에 나오는 꽃과 풀, 바람과 해를 그려 입체 카드로 만든 후 교사에게 다가와 “풀과 꽃이 자라요 동시 내용이예요”라고 말하며 ... 라고 하니 OO가 “이건 갓이고 이건 사또예요” 라고 말하며 그림을 보여준다.자연탐구숲길로 산책을 나가 산책을 하던 OO가 바닥에 있는 꽃을 주우며 “이거 내가 어렸을 때 봤던거에요 ... OO와 출발선에서 출발하더니 OO보다 먼저 도착하려고 신나게 끌고 갔다가 반환점을 돌아 오더니 만세를 부르며 좋아한다.의사소통언어영역에 있는 나무 앞에서 동시판에 있는 ‘나무가 무슨
    리포트 | 21페이지 | 9,500원 | 등록일 2024.01.11
  • 다문화의 날 운영 (열두살 세시풍습으로 함께하는)
    )- 봄꽃나무 꾸미기- 에바알머슨의‘행복한 미소’- 북아트: 봄꽃이피었어요5월 5일(음력 4월 5일)▣ 입하: 초록빛으로 물드는 세상그림책- 봄숲놀이터 (이영득, 보림 12,500원 ... 하고 새 풀을 밟으며 봄을 즐기는 날- 진달래 화전- 봄곷나무- 행복한미소- 봄꽃북아트5월 5일(음력 4월 5일)▣ 입하: 초록빛으로 물드는 세상- 새싹들이 자라는 ‘입하’볍씨의 ... 팬던트팔찌 만들기종이부채 만들기(민화)민화합죽선7월 13일(음력 6월 15일)▣ 유두: 한여름날의 물맞이그림책- 여름이 온다 (이수지/비룡소, 27,000원)-물놀이의 날8월 4일
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.21
  • 만5세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지 및 발달평가 5명
    OO가 곰 모양 도넛을 만들고 무지개 색을 칠하며 “다음에 무지개 도넛을 가지고 올테니까 나누어 먹자"고 한다일상생활식품 구성 자전거 그림을 보며 ‘어 얘들아 이거 봐봐 여기 자전거 ... 땅에 심으며 나무가 돼나?라고 혼잣말을 한다. 교사를 보며 ‘선생님 이 씨 심으면 나중에 자라요? 하고 질문을 한다.놀이활동OO는 친구와 한참을 쌓기, 역할 놀이를 하며 즐긴다. ... “동물 모양으로 도넛을 만들어도 되요? 하고 물어보자 OO가 “토끼 도넛을 만들자”한다.
    리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.02.08
  • 23-1 마미치 (마음을 읽어주는 미술치료) 기말 에이쁠 족보
    강, 산, 밭, 길, 집, 나무, 사람, 꽃, 동물, 돌을 차례로 그리게 하여 하나의 풍경을 만들도록 한다.5. 1969년 일본의 나카이 교수에 의해 창안된 그림검사법이다.10. ... 수업시간에 언급한 고흐의 작품 ‘꽃 피는 아몬드 나무’ 대한 설명으로 옳지 않은 것을 모두 고르시오.1. 아몬드 나무는 본인의 우울한 정서를 표현했음2. ... 콜라주에 관련된 설명으로 옳지 않은 것을 고르시오.1. 1911년 피카소와 브라크가 만들어낸 기법이다.2. 콜라주가 갖는 이미지는 사람마다 다르게 표현된다.3.
    시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.05 | 수정일 2023.12.07
  • 지구와 환경 동화자료
    -꽃과 나무도 생각해 보세요.·이야기 속에 나왔던 동물들을 그려보게 한다.·캠핑 갔던 길을 꾸며본다.·교구를 만들어 본다.-그린 것을 오려 길 위에 적당한 간격으로 붙여 보세요. ... 숙줄 거 리조용하고 평화로운 숲 속 마을에 큰 차들이 들어와서 숲을 망가뜨리고 나무를 실어가요. ... ·우리 힘으로 지구를 지킨다는 놀이로 이끈다.곰돌이의집 찾기이름길을 만들고 길 위에 그림들을 붙여집을 찾아가는 교구를 만드세요.♧ 갈림길에서는 울새, 오리, 물총새가 나와야 집으로
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.20
  • 아동미술표현의 일반적 특징을 설명하시고 의인화된 표현, 자기중심적 표현에 대한 구체적인 사례
    또한 ‘꽃과 나무’란 주제를 주었을 때 ‘꽃이 노래를 해요’라는 표현과 ‘꽃과 나무가 같이 텔레비전을 봐요’라는 표현들은 의인화적인 표현방법이라고 할 수 있다. ... 그 밖에도 유아가 도화지에 그린 구름, 꽃, 태양, 나무, 동물 등에도 사람과 같은 생명이 있다고 생각하여 사람의 눈, 코, 입과 같은 형태를 표현해 주는 것도 의인화적인 표현이라 ... 재료를 사용하여 어떤 미술적인 의도를 나타내고자 할 때 누구나가 직면하게되는 문제 중의 하나가 시각적으로 결합된 형태를 하나의 전체로 만들어 내는 것인데 잘 결합된 전체를 만들어 내기
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.10
  • 아이템매니아 이벤트
  • 유니스터디 이벤트
AI 챗봇
2024년 09월 15일 일요일
AI 챗봇
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4:17 오전
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대