"놀잇감 사용법" 검색결과 201-220 / 2,720건

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  교과논리 및 논술 과제물(A+)

  이에 영아가 친구가 놀이하는 놀잇감을 가져갔을 경우, 유아처럼 친구의 물건을 뺏지 않는다, 뺏으면 친구의 기분이 어떨 것 같은지, 이 놀잇감이 필요하면 친구에게 어떻게 이야기 해야 ... 그렇게 했을 때, 교사가 별일 아닌 듯한 목소리로 상황을 다르게 제시하자, 영아가 울거나 떼를 쓰기보다는 새로운 놀잇감을 가져와 놀이하거나 교사가 가리키는 똑같은 놀잇감을 가지고 와서 ... 가져가거나 친구가 자신이 놀이하던 놀잇감을 가져갔을 때, 때리거나 미는 행동이 보이는 영아들이 있었습니다.

  방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.01

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  11월 12월 만3세 관찰일지

  놀잇감을 안전하게 사용하는 방법을 알자 친구가 장난감을 망가뜨리거나 부서뜨려도 던지지않고 말로 해결할 수 있다. ... 그래서 화가난 OO는 나무블럭으로 OO를 때리려고 하자 놀잇감을 안전하게 사용하는 방법을 알려주었다. ... 화를 가라앉히고 OO에게 조심하라고 이야기를 하며 놀잇감을 던지지 않기로 약속하였다.

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.11.14

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  유치원, 어린이집 생활기록부 <만3세 누리과정 영역별>

  주변의 동식물에 호기심을 가지고 탐색하고, 지퍼나 단추, 가위 등 간단한 도구를 사용할 수 있습니다.종합발달평가놀이기구나 놀잇감, 도구를 안전하게 사용하며 음식을 남기지 않고 골고루 ... 놀이기구나 도구의 사용법을 알고 안전하게 사용하려고 노력합니다.사회관계일상생활 속에서 다른 사람의 모습, 성별, 성격, 생각의 차이에 관심을 보이며, 다름을 인식하고 있습니다. ... 주변의 동식물에 호기심을 가지고 탐색하며 다양한 생명체가 있음을 알고 생명체를 소중히 여깁니다.종합발달평가놀이기구나 놀잇감, 도구를 안전하게 사용하며 음식을 남기지 않고 골고루 먹는

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.19

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  아동관찰및행동연구1공통 만3 5세 유아들의 놀이상황관찰하여 일화기법 평정척도법 시간표집법 빈도사건표집법 서술식사건표집법 행동목록법 관찰기록작성하시오00

  이런 과정을 2차례 반복한다.크기에 따른 놀잇감을 분류하고, 정해진 사용법이 아닌 방법으로 변형하여 정리하는 데에 활용함. ... 작은 크기의 돈이나 수저, 촛불 놀잇감 등을 큰 소방관 모자에 담아 한꺼번에 정리하며 ㄴㄴ에게 “이것 봐봐.”하고는 소리 내어 웃는다. ... 자신의 생각이 정확하지 않으면 말을 하지 않기도 하여 자신의 생각을 표현할 수 있도록 해주어야겠음일상생활( 정리정돈 )자연탐구ㅇㅇ이가 역할 영역에서 놀잇감을 정리하며 바닥에 떨어진

  방송통신대 | 12페이지 | 9,000원 | 등록일 2023.05.03

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  영아 발달 및 관찰방법에서 영아발달의 영역별 특성과 교수방법 계획에 대해 서술하고

  대소변 조절이 가능한지(30개월 이상), 놀이기구 및 놀잇감을 안전하게 사용하고 있는지도 알아보아야 한다. ... 영아 연령별 놀이 발달 특징 및 놀이(놀잇감)는 다음과 계획할 수 있을 것이다.① 출생 ~ 12개월- 탐색놀이 : 자신의 손과 입을 사용하여 사물을 탐색하는 놀이- 감각운동놀이 : ... 일반적으로 영아 파악에서 많이 사용되는 방법은 관찰법이다. 영아의 경우 성인만큼 언어적, 인지적 능력이 발달하지 않았다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29

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  만2세 평가제 관찰일지 및 발달평가 24명

  “줄이 있네요”말하며 손바닥위에 올려주자 감나무 잎을 쳐다본다.발달평가OO는 자전거를 타는 방법에 대해 알고 있으며 간단한 기구를 사용하는 법에 대해 알고 있다. ... 스스로 선택한 놀잇감으로 친구의 생일상을 차려주며 상징놀이를 하는 모습을 볼 수 있다. ... 야채반찬을 남기고 교사에게 가져와서 “선생님 다 먹었어요.”라고 말한다.발달평가OO는 놀잇감을 담는 놀이를 좋아하는 모습을 보였다.

  리포트 | 24페이지 | 9,500원 | 등록일 2023.12.11

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  3주 2강에서 발도로프 프로그램에 대해 학습했습니다. 발도로프 프로그램의 특성과 표상활동의 개념 및 그 특성에 대해 쓰세요.

  , 자연물로 이루어진 놀잇감을 사용함으로써 영ㆍ유아들이 상상을 펼칠 시간과 기회를 제공한다. ... 자유를 교육의 기본 원리로 삼고, 유아 정서의 자연스러운 발달을 위해 미술과 음악을 매우 중시하여 다른 교과 과정과의 통합 교육을 이룬 교육이 이루어진다.발도로프 접할 수 있는 놀잇감 ... 우러나오는 의지와 인위적이지 않은 모방을 함께 적용 할 수 있도록 배려해야 한다.예술작업은 주로 교사에 의해 이루어지는데 인형 만들기, 요리, 수놓기, 조각 바느질, 어린이들을 위한 놀잇감

  리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.23

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  3~5세 유아에게서 발생하는 사고 유형에 대해 살펴보고, 보육교사로서 지켜야 하는 안전수칙

  놀잇감을 선정하고 바람직한 사용법을 교육한다면 이러한 놀잇감에 의한 안전사고는 방지할 수 있을 것이다.마지막은 유아기 발달상 신체를 조절하는 기능이 숙달되지 않아 상해를 입는 경우이다 ... 이러한 안전사고들은 놀잇감이 가지고 있는 문제점으로 인한 사고가 아닌 이를 어떻게 사용하는가에 따라 발생하는 것으로 놀잇감이 가진 위험요소를 파악해 아이들의 연령에 적합하게 안전한 ... 평상 시 안전한 놀이 환경을 제공하고 영 유아와 같이 안전규칙을 지키고 정하는 과정에서 교사도 책임감을 느끼고 안전규칙을 적극적으로 지켜야 한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.21

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  유아발달상황 평가 예시문

  적극적으로 참여하며, 놀이기구나놀잇감 사용 시 지켜야 할 규칙이 무엇인지 알고 규칙대로 실천함.신체를 청결하게 유지해야 하는 이유를 알고 항상 청결하게 유지하며, 비상구 표시와 대피장소를 ... 신체활동을 하여 자신의 신체를 인식하는 활동에어려움이 있으며, 손과 이를 깨끗이 하는 습관이 요구됨.제시된 조건에 따라 속도와 방향, 힘에 변화를 주어 움직이는 것을 어려워하고 놀잇감 ... 운동 요소를 적용하여 이동운동에서 다양한 움직임을 시도하며, 음식이 만들어지기까지의 과정에서 수고한 사람들의 노력을 알고 음식을 소중히 여김.여러 가지 기구 및 시설물의 올바른 사용법을

  리포트 | 33페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.09.06

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  (교과교재연구및지도법) 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오

  만약 볼트와 너트 놀잇감을 이제 잘 가지고 놀 수 있게 되었다면 또 다른 장비, 예를 들어 드라이버 놀잇감 등을 유아에게 제공해야 하는 것이다.3. ... 일례로 교구 중 쌓기 놀이를 하는 놀잇감을 활용해 교사가 쌓기 놀이를 하는 것이다. ... 즉, 유아가 스스로 하고 싶으나 교사의 도움이 없으면 스스로 하기 어려운 활동과제를 파악해 그를 유아에게 놀잇감으로 제공하는 것이다.

  방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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  2020년 만3세3월3주 (놀이중심)

  카메라 사용법을 유아들에게 알려주고 어려움을 느낄 경우 교사가 사진사가 되어 지원하였음. ... 놀잇감 제자리에 정리하기? ... 친구와 의견을 조율하며 블록을 높이 쌓아보는 과정을 통해 함께 놀이하는 즐거움을 경험할 수 있었음.역할놀이영역놀잇감 선물을 배달해요친구들에게 놀잇감을 배달하고 싶어 하는 유아가 많아

  리포트 | 2페이지 | 500원 | 등록일 2020.04.09

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  통합교육의 필요성과 목적 및 효과를 설명하고, 비장애유아와 장애유아의 상호작용을 촉진시킬 수 있는 전략을 사례 1가지와

  장애아동이 비장애아동과 함께 놀이에 참여하고 싶어서 곁으로 다가와 놀잇감을 만졌을 때 또래가 “너도 이거 할래?” ... 또 놀잇감을 갖고 노는 것이 어려워서 포기하는 장애유아에게 친구가 옆에서 격려해주는 전략도 그의 사례로 볼 수 있다. ... 첫째, 우발교수이다.보통 우발교수는 우연교수라고 불리는데, 이는 유아의 사회적 의사소통 기술 교수를 위하여 많이 사용되는 자연적인 중재방법이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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  11월1주일지 만3세-가을느끼기

  - 오전 자유선택활동을 계속 진행한다.- 원하는 영역에서 자유롭게 활동한다.- 놀잇감을 바르게 사용하고 정리한다. (18:00~19:30)통합보육 및 귀가지도* 오늘의 하루 일과를 ... -양치질을 한 후 자유선택활동을 한다.식판.수저도구 행주개별칫솔.컵, 영역별 놀잇감*메뉴: 급식운영일지 참조손을 씻은 순서대로 와 점심을 배식받은 뒤 바르게 앉아 수저도구를 사용하여 ... 제자리에 정리할 수 있도록 한다.* 정리를 마친 순서대로 화장실 다녀오고 손을 씻는다.정리노래정리노래를 들으며 놀이한놀잇감을 정리함.

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.11.04 | 수정일 2020.02.17

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  2023-7세 생활기록부 작성예시

  주어진 재료를 이용하여 자신만의 창의적인 생각을 표현하며, 만드는 과정에 집중도가 높고 완성했을 때 성취감을 느낌.도구나 시설의 사용법을 알고 바르게 사용하며 안전한 장소에서 놀이함 ... 다양한 미술 활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현하며 다양한 상황을 통해 수와 수량의 관계를 알고 활용함.자신이 사용한 물건과 주변을 정리정돈하고 청결하게 하며 놀잇감을 제자리에 바르게 ... 스스로 하는 일에 대해 책임감을 갖고 끝까지 최선을 다하며 다른 사람의 감정을 존중하며 친구의 마음도 잘 이해함.

  리포트 | 2페이지 | 16,000원 | 등록일 2023.02.14

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  2021) 만2세 1월 2월 관찰일지

  하며 반복한다.소꿉놀이 놀잇감으로 놀이한다. 바로 옆에서 화장품 놀잇감으로 놀이하던 영아가 소꿉놀잇감을 만지자 “ㅁㅁ 아냐! 그거 화장 아니잖아 ㅁㅁ!” ... 잠시 후 역할영역에 있는 영아에게 다가가 놀잇감을 하나 집어들며 소통한다.다양한 모양의 그림이 그려진 활동지에 관심을 보인다. 색연필을 이용해 마음대로 끼적이기를 시도한다. ... 하며 놀잇감을 낚아채며 소리친다.붕어빵가게 놀이에 적극적이다. 주인역할을 하고 있던 영아에게 주인과 손님을 바꾸어 보자고 제안하자, 손님역할의 영아가 333의 자리에 선다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.30

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  놀이중심일지 만2세 4월4주

  ▶교사놀이지원영아들이 돋보기에 관심을 보여서 돋보기 사용법을 알려주니 교실을 둘러보며 관찰할 놀잇감을 찾아다녔음. ... ▶두부촉감놀이▶돋보기로 관찰해요.놀이평가▶교사놀이지원훌라후프라는 놀잇감을 새롭게 접한 영아들이 큰 흥미를 보이며 탐색하였음. ... 또한, 놀이시간에 무의식적으로 놀잇감을 입에 넣으려는 영아가 종종 보여, 물건을 삼킬 수 있기에 넣지 않아야 함을 지속적으로 이야기해 주어야겠음.일상생활실행▶등원, 오전간식, 정리정돈

  리포트 | 1페이지 | 500원 | 등록일 2021.10.16

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  만2세 1학기 관찰일지 및 발달종합평가 (일상/놀이 영역)

  놀잇감을 또래들에게 갖다주기도 하고, 또래의 팔이나 머리를 쓰다듬는 행동을 하기도 한다. ... 빗소리 들어본 적 있어요.’라고 이야기를 하고 놀잇감을 가지고 놀이한다.5월일상생활친구와 리본막대를 흔들며 즐거워한다. ... OO가 교구장에 있는 놀잇감을 가져와 그림과 비교하더니,“ 저번에 엄마, 아빠랑 공원에 가서 돗자리에 앉아서 맛있는거 먹었어.”

  리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.11.06

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  영아보육과정과 유아보육과정의 특징을 비교설명하시오

  영아를 위한 놀잇감은 각 영아의 운동능력을 고려하여 적절한 것을 선택하고, 인체에 무해한 것으로 구비한다. ... 다음으로 감각탐색 영역은 영아가 가진 감각을 적극적으로 활용할 수 있도록 인지적인 즐거움을 줄 수 있고 자극적인 교구나 놀잇감을 마련하도록 하고, 충분한 공간과 안전성을 확보하도록 ... ‘에밀리아 접근법’은 이러한 주장을 뒷받침하며, 유아가 처한 환경을 제3의 교사로 인식하여, 한 사람이 속한 환경은 그에 맞는 태도와 윤리, 아이디어, 문화를 반영하는 것이라 보았다

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.14

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  [보육과정 토론]하루 일과 구성에서 의사소통 발달을 위해 교사가 풍부한 언어적 자극을 제공해야 하는 부분에 대해 영야와 유아 부분으로 나누어 자신의 생각 서술하기.

  놀잇감을 사용하지 않으면 함께 놀아주기. 갈등상황이나 위험시에 개입해서 중지하기.유아 - 흥미영역을 선택하고 실행하도록 지도하기. ... 거부하는 모습이 보이면 차분하지만 따뜻한 태도로 영아의 눈을 마주치며 인사한다.유아 - 유아가 하고 싶은 놀이 하도록 얘기해주기.(2) 오전 실내자유놀이영아 - 개별적 특성을 관찰하여 놀잇감 ... 그들은 요약해서 일상은 반복적이고 예견할 수 있고 '상궤의 영역'으로 예견할 수 없기도 하며 특별히 주목되는 미지의 '사건의 영역'이 변증법적으로 경험되는 장소라고 했다.2) 중요성

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.18

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  2020 ) 만2세 1월-2월 관찰일지

  수 있다.간단한 도구를 활용하여 리듬이나 소리를 만들 수 있고 친숙한 악기에 대해 사용법을 인지하고 있다.날씨의 변화를 인지하고 감각으로 느낄 수 있다. ... 하얀색 눈을 표현하며 여러개의 손가락 눈을 찍어낸다.자동차 놀잇감을 두손에 가득 들고 걸어다닌다. 다른 영아의 요청에도 놀잇감을 나누어 주지 않는다. ... 사용법을 정확하게 인지하고 있으며 끼적이기등의 언어 활동에 흥미를 갖고 자발적으로 활동하고 있음.교사 및 주변사람에 대해 친숙하게 대하며 스스로 도움을 청하거나 함께하는 모습을 볼

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.10

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