"동화 어떡하지" 검색결과 201-220 / 6,163건

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  만3세 1학기 관찰일지 19명

  하자 고개를 숙이고 “내가 그랬어.”하며 동화책을 정리한다. 00의 행동을 전달한 유아가 정리를 하지 않고 다른 영역으로 이동하자 교사에게 달려와 전달한다.“ 선생님 00이도 정리안했어 ... 하지 않고 역할영역으로 이동하자 같이 활동하던 유아가 교사에게 전달한다. 00는 “ 아니예요. ... 준비운동을 한다.의사소통0/0나의 성장과정을 멀티미디어를 보면서 내가 어릴적에는 어떠했었는지 이야기하는 시간 다른 친구들은 키가 작았어요 머리가 짧았어요 하며 이야기하는데 00는 어땠냐는

  리포트 | 19페이지 | 12,000원 | 등록일 2023.11.29

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  말하기 독서법

  이것이 바로 ‘공감’이다.동화책은 읽고, 무엇을 말할까?첫째, 줄거리를 이해하고 말한다. 동화는 이야기 문학이기 때문에 줄거리가 중요하다. ... 하지만, 독후감 쓰기를 힘들어하는 아이들의 입장에서는 독후감 때문에 책을 읽는 상황이 될 수 있다. ... 정답을 아는지 묻는 것이 아니라 ‘알고 있는 내용이 무엇인지’, ‘어떻게 이해했는지’ 물어보는 것이 좋다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.09.26

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  연어 독서감상문

  하지만 연어는 어려운 선택을 했고, 결과는 옳았습니다. 내가 거기 있었다면 어떻게 했을까? ... 동화의 중심 이야기는 주인공 '은빛 연어'가 푸른 강을 오르며 겪은 사건이다. 연어는 세대와 세대로 꽤 명확하게 구분되는 물고기이다. ... 이 동화에 나오는 연어들은 독특한 이름을 가지고 있지 않기 때문에, 그들은 모두 "~연어"라고 불린다. 때는 4년 동안 바다에서 살다가 고향으로 돌아왔을 때이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.07

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  [2023 독후감] 어린왕자/내 생각 및 감상 위주

  인간관계는 우리의 인생에서 어떻게 보면 가장 어려운 일인 만큼 가치 있고 소중한 일입니다,2. ... 어린왕자는 동화이지만 실제로 어린이들보다는 성인들에게 더욱 큰 여운을 주고 있습니다. ... 우리 주변에서도 말은 못되게 하지만 마음은 따뜻한 사람이 있습니다. 그런 사람들은 주변의 사람들을 떠나가게 하지만 조금만 이해해주면 누구보다 좋은 친구가 될 수 있습니다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.11 | 수정일 2023.10.14

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  모모 독서감상문

  결국 '모모'는 '시간'에 대한 이야기이고 '어떻게 행동해야 할지 고민하고 똑딱거리는 시간을 일정한 마음가짐으로 살 수 있는 이야기'다. ... 모든 것은 한 푼의 돈도 없이 할 수 있고, 모든 사람이 원하는 행복을 느끼게 해주는 소녀이기도 하다.이 동화책에서는 현대인들이 바라지 않는 두 가지 소원을 '양끝'에 붙이고 무게를 ... 모모는 초라한 옷차림에 집도 없고 아무것도 없는 소녀로 스스로 해결하지 못한다. 하지만 사람들은 이 소녀를 매우 좋아한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.23

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  아동문학활동계획안&통합구성망

  그렇다면 우리 친구들의 이름을 만들어 보는 건 어떨까요?C:좋아요~T:각자 스케치북에 이름을 쓰고 선을 따라 풀을 짜세요. ... 화단에 씨앗을 심기도 하지만 민들레 씨앗은 바람을 타고 씨앗이 날아다니기도 해요. 씨앗을 본 친구들 한번 이야기 해볼까요?C: 사과나 수박에 씨가 들어있어요.T: 맞아요. ... (그림동화책 제목을 가리고 먼저 겉표지 그림을 보여준다, 동화책내용 첨부자료)T:선생님이 그림동화책을 준비해왔어요. 동화책 겉표지에 있는 그림이 무엇인 것 같나요?C:동그라미요.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.05

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  전문 번역가가 소개하는 학부모를 위한 세계명작-<소공녀>

  독서를 싫어하거나 어려워하는 아이들이 있다면 이렇게 독서와 독서를 통한 상상력의 중요성을 알려주면 어떨까요. ... 그렇게 남긴 작품은 여러 잡지에 연재되었던 단편들을 제외하고도 대략 동화 27편, 소설 17편, 희곡 3편 등입니다. ... 자녀들에게 어떤 책을 권해주어야 하는지 고민하게 되는 바, 어린 시절 읽었던 여러 명작들의 원전을 찾아 개인 블로그에 올리다 이렇게 그 내용을 정리해 비슷한 부모 세대에게 제공하면 어떨까

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.13

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  부모상담일지 만0세

  그럴때는 어떻게 할까요? ... 또래들과의 의사소통과 관계는 어떤지 궁금합니다.3. 원에서 진행하는 활동 참여는 어떤지 궁금합니다.4. 남자 어른을 보면 피하고 무서워하는 모습을 보입니다. ... 유아반 특강 체육교사를 보고 울음을터뜨리고 교사뒤로 숨기도 했는데 몇 번 본이후에는 그런모습은 보이지 않습니다.총평및 건의사항부모님께- 언어표현을 돕기 위해 의성어가 많이 들어간 동화책을

  서식 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.30 | 수정일 2020.01.30

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  동극 외톨이 사자는 친구가 없대요 계획안

  소나기는 어떻게 했지요?- 두 팀으로 나눠서 한 번씩 총 두 번을 해볼 건데, 나중에 하는 팀이 관객 역할을 하도록 할 거예요.4. ... 파란글씨는 기린이 없을 때 읽고, 빨간글씨는 기린이 있을 때 읽음해설: 사자는 또다시 실망했고 지쳐서 누워 잠이 들었어요해설: 사자는 더욱 실망해 집으로 들어갔답니다.그래도 사자는 포기하지 ... 약속을 지키며 극 놀이에 즐겁게 참여한다.누리과정 관련 요소· 예술경험 > 예술적 표현하기 > 극놀이로 경험이나 이야기를 표현한다.교수 자료‘외톨이 사자는 친구가 없대요’ 융판동화

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.03

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  만 4세 동시-수업계획안

  제목과 지은이를 소개하고 동시 내용을 예측해본다.- 동시 제목은 뭐라고 해야하지? ... 모둠별/ 음악적요소에 변화(크게, 작게/ 빠르게 느리게)- 소율이는 크르릉 크르릉 구절에서 공룡을 흉내니는 손동작을 넣어서 하면 더 재밌을 것 같다고 하네요.- 눈물이 그렁 그렁은 어떻게 ... 뭐라고 해야하지?도입1. 주제와 관련된 노래를 부르며 주의집중을 한다.- 친구야 쉿! 노래를 함께 부르며 주의집중을 한다.- 산들반 모두 앉고 싶은 자리에 앉았나요?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.20

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  (유아사회교육 C형) 유아에게 친사회성을 향상시키고자 하는 교육활동을 진행하고자 한다

  C: 네T: 친구에게 그것을 선물로 주었을 때, 기분은 어땠나요?C: 좋았어요C: 기뻤어요T: 왜 그렇게 생각했나요? ... 먼저 동화 내용의 줄거리를 살펴보면 다음과 같다.동화 명줄거리무지개 물고기“푸른 바닷 속에 무지개 물고기가 살고 있다. ... C: 장난감이요C: 인형이요T: 그걸 친구가 달라고 한다면, 기분이 어떨 것 같나요?C: 나빠요C: 싫어요T: 소중하게 생각하는 보물을 친구에게 준 적이 있나요?

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19

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  <올빼미의 성> 감상문

  라는 정도로만 알고 있어도 이해하는데 크게 어려움이 없어 뒷 이야기 어떨지 예상하고 상상하면서 볼 수 있었던 것 같았다. ... 히데요시를 암살하는 것이었는데 임진왜란을 일으킨 장본인에게 복수한다고 하니 인간의 윤리성의 입장에서는 죽이면 안 된다는 생각을 가졌지만 조선의 후손 입장에서는 최종적으로 암살에 성공하지 ... 이것이 전래 동화나 동양 신화에서는 인물이 뒤돌기를 하면 동물로 변하거나 했는데 영화 속 인물은 단지 뒤돌기만 하고 자신의 길을 가서 왜 이러한 행동을 했는지 만날 수 있다면 물어보고

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.21 | 수정일 2024.06.24

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  미야자키 하야오를 통해 본 도제식 교육의 문제점

  미야자키 감독은 토에이 동화라는 회사에서 일을 했었다. 1985년 스튜디오 지브리를 설립한 뒤로는 본격적으로 독립을 하게 되었다. ... 도제 시스템은 결국 감독, 지도자의 이상을 실현시키기 위한 어떻게 보면 상당히 비인간적인 체계인 것이다.도제 시스템의 또 다른 문제는 기술을 그저 연마하고 답습하는 것에 머무른다는 ... 하지만 미야자키 감독은 자신의 뜻대로 모든 작업을 진행시키기로 유명한 사람이었다.

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.10

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  초등학교 국어수업 지도안

  동화 ‘화내지 말고 예쁘게 말해요’ 감상하기? 도치의 머리 위에 먹구름이 생기는 이유는 무엇일까요?? 나쁜 말 구름을 없애려면 어떻게 하면 좋을까요? ... 기분이 나쁠 것 같습니다.- 속상할 것 같습니다.- 친구가 ‘너 때문에 졌어’라고 이야기했을 때 기분이 나빴습니다.- 걱정하는 마음을 담아서 이야기합니다.- 목소리를 높이며 이야기하지 ... *어떻게 이야기하는 것이 바람직한지 모르는 아이들이 많기 때문에 많은 예시를 들어준다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.05

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  2학기 관찰일지 만2세 (4세) 반 관찰일지 (발달평가 포함)

  교사가“오늘 기분이 어때?” ... 하며 동화 속 친구들의 표정을 보며 이야기 해주자 교사의 얼굴과 동화를 한 번씩 보며 집중하여 동화를 듣다 웃고 있는 원숭이의 얼굴을 보고 옹알이를 한다.해석 및 평가OO가 동화를 ... 물을 마시면 교실 바닥에 뱉는다.해석 및 평가음식물을 흘리기는 하지만 도구를 구분하여 사용할 수 있고 스스로 떠먹기도 한다.

  리포트 | 5페이지 | 4,900원 | 등록일 2023.01.01 | 수정일 2023.03.21

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  놀이지도_유아의 사회극놀이 관찰 보고서_유아의 놀이 관찰(사진첨부완료, 대본첨부완료)

  이야기하지 않아요.T. 모두가 잘 알고 있군요! 그럼 이제 인형극 관람하도록 할게요. 모두 다~ 쉿!C. 쉿!①인형극을 관람한다.②관람한 인형극에 대해서 이야기한다.T. ... 오늘 우리 몸을 지켜야하는 인형극을 봤는데 어땠나요?C. 좋았어요.C. 재미있었어요.C. 무서워요.T. 모르는 사람이 나를 만지면 어떻게 하나요?C. 안된다고 해요.T. ... 언어 표현, 사용, 흐름과 그에 대한 관련성OO동화나라유치원Ⅰ.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.12 | 수정일 2022.05.17

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  국어 교과서 재구성 4학년 2학기 4. 이야기속 세상

  하지만 이러한 차시가 두 차시 연속으로 반복되면 학생들은 이야기의 구성요소에 대하여 교육도 시작하기 전에 쉽게 이야기에 흥미를 잃을 수 있을 것이라고 생각되었다. ... 학생들은 인물, 사건 배경이 무엇인지 익히고, 실제로 이야기를 읽어보며 인물, 사건, 배경이 이야기에 어떻게 적용되어 있고 이야기의 구성이 어떤지 파악할 수 있게 된다. ... 아이들은 이야기를 정하고 그 이야기속의 주인공이 자신이였다면 어떻게 했을지 말해보며, 인물의 성격이 사건에 어떤 영향을 미치는지 예측하게 한다.2) 자신이 만들 이야기 배경 정하기학생들이

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.26

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  손 씻기 지도의 주요 내용(손 씻기의 중요성, 손 씻기 지도 방법, 손 씻는 방법)을 요약하고

  활동 방법: 손씻기에 관한 웹 동화책을 함께 읽는다.교사는 아동에게 『동물 친구들이 아파요』 라는 동화책을 보여주며, 동물들의 표정이 어떤지 이야기를 나눈다.동화 속 ‘라노’는 병에 ... 그리고 실내 활동도 많기에, 손 관리를 제대로 하지 않으면, 수족구부터 시작해서 독감, 장염 등에 쉽게 노출된다. ... 올바른 손 씻기를 하지 않았을 때에는 병원성 미생물의 양이 손 끝에 많이 남아 있다. 그래서 꼼꼼하게 손을 씻는 것이 중요하다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13

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  보육실습일지(4일차)

  －동화를 들어보니 어땠나요?－채이는 언제 한복을 입기 위해 옷을 샀나요?－추석에 한복을 입어본 적이 있나요?－전통 혼례식에 입는 한복과 우리가 아는 한복은 어떤 차이점이 있나요? ... 줄넘기활동이 익숙하지 않은 유아들이라 재미있게 할 수 있도록 상호작용하였다.12:30~13:30점심 및 양치하기- 차례대로 줄을 서서 배식한 후 자리에 앉아 감사노래를 부르고 즐겁게 ... －동화에 어떤 그림이 보이나요?－이 한복은 언제 입는 한복일까요?－어떤 내용의 동화일지 추측해볼까요?②동화를 감상한다.－바른 자세로 앉아 동화를 감상해볼까요?

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.09

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  아동문학개별과제(자기성찰보고서및문학활동계획안)

  그중에 늑대를 만났어요~빨간모자는 어떻게했나요?C:늑대가 말을 거니까 대답을 해줬어요T:어떻게 말을했을까요? ... 고려해서 신중히 준비하는 과정이 필요하다는점을 느꼈다향후 개선 방향아동문학수업를 통해 나를 되짚어보니, 동화구연이나 목소리톤과 억양등이 구연하기에 너무 낮고 여러역할을 소화하지 못했다 ... 주제를 가지고 발표하고 만들어놓은 도구들은 보관하면서 지속적으로 쓸수 있게 튼튼하게 만들어야하는데 도구의 견고성까지 생각해보지 못했고 조명이나 아이들이 노는 공간에대한 분석또한 하지못했다.동화구연내용과

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.10 | 수정일 2021.12.12

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