"만5세 발달" 검색결과 201-220 / 74,420건

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  영유아 연령(만0~1세, 만2세, 만3~5세) 중에서 한 연령을 선정하여 발달특성과 연령에 따른 안전수칙에 대해 서술하시오.

  안전에 대한 의미는 안전교육을 이해하고 있는 관점에 따라 다소 다르게 적용되고 있다. 우선 Marland는 안전을 ‘인간 행동의 수정을 위해서 만들어진 상태나 조건 또는 위험 가능성을 최소화 할 수 있도록 물리적인 환경을 고안하여 사고에 대한 위험을 감소시키는 것’이..

  리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.03.14

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  만5세 2학기 관찰일지 12명 분량. (발달 평가 포함)

  만 5세반 유아 관찰 기록 (10월) - 한달에 3회 관찰.(영역은 번갈아 가며 관찰됩니다.)-자연탐구:10/16 아빠 참여 수업으로 현장 학습 체험을 간다. ... 여기 고구마야’ 라고 말하며 더 세게 호미질을 한다. 거의 다 파고 고구마를 손으로 빼 낸다. ‘와. 진짜 큰 고구마네’ 라고 말하며 고구마를 바구니 안에 넣는다.

  리포트 | 6페이지 | 9,000원 | 등록일 2020.05.19

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  만 5세 유아의 발달특성과 효과적인 교수방법에 대하여 서술하시오.

  만 5세 유아의 발달특성과 효과적인 교수방법에 대하여 서술하시오.1) 신체발달2) 언어발달3) 정서발달4) 사회성 발달5) 인지발달2. 참고문헌1. ... 만 5세 유아의 발달특성과 효과적인 교수방법에 대하여 서술하시오.1) 신체발달〃빠른 속도로 뒤로 걷기가 가능하고, 달리기에 있어서도 민첩성과 속도감을 나타내며, 깡충깡충 뛰기를 한다 ... 만5세 유아들의 대다수 유아들이 두목이 되려는 경향이 있으며, 리더의 추종자들은 별로 나타나지 않는다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.12

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  만3세 5명 관찰일지 / 발달평가 9월10월11월12월1월2월

  만3세 2학기 OOO 관찰일지담임원장OOOOOOOOO반영아명OOO연령만3세영역관 찰 내 용일상생활OO는 친구들과 함께 뮤지컬을 보러다녀왔다. ... 글씨를 잘 쓴다고 칭찬해주니 기쁜 표정을 짓는다.발달평가글자에 관심을 갖고 일부 글자를 읽고 쓸 줄 알고 있다.만3세 2학기 OOO 관찰일지담임원장OOOOOOOOO반영아명OOO연령만3세영역관 ... 모든 활동에 적극적이고 호기심이 많아 주변 세게를 잘 관찰하는 모습이다..만3세 2학기 OOO 관찰일지담임원장OOOOOOOOO반영아명OOO연령만3세영역관 찰 내 용일상생활잎이 달린

  리포트 | 10페이지 | 5,800원 | 등록일 2024.07.12

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  만5세 1학기 관찰일지 14명 분량. (발달 평가 포함)

  스무 개 가량의 구체물을 세어보고 수량을 알 수 있었다. 아직 패턴 놀이나 분류하며 순서를 지어보는 것을 어려워하였다. ... 시간에 장애물 교구를 이용할 때 유아가 혼자서 시도하는 것에 어려움을 갖는 모습을 볼 수 있어 교사의 도움 또는 친구들의 도움을 받아 신체교구를 사용하는 모습을 볼 수 있다.사회 관계5/

  리포트 | 6페이지 | 9,000원 | 등록일 2020.02.15 | 수정일 2023.01.20

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  만5세 유아의 언어발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램을 계획하여 작성하시오.

  만5세 유아의 언어발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램을 계획하여 작성하시오.Ⅰ. ... , 영유아의 읽기 교육은 비형식적이고도 비지시적으로 다양한 활동들을 통해 가르치는 것이 바람직하다.생활주제계절이야기주제봄활동명봄을 말해요활동유형쓰기,말하기(이야기 나누기)대상연령만5세누리과정관련요소자신의 ... 본론 (언어발달 촉진을 위한 유아기 언어교육 계획)언어발달 촉진을 위한 언어교육에서 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 모두가 중요하지만 말하기와 듣기의 경우 자연발생적으로 발달되는 경우가

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.12

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  유치원 어린이집 유아발달평가 유아행동발달사항 행동발달기록 어린이집생활 생활기록부 만3세 만4세 만5세 누리과정

  느낍니다.예술경험ㆍ미술활동에 필요한 재료와 도구에 관심을 가지고 다양하게 사용하여 독창적인 표현을 할 수 있습니다.ㆍ배운 노래를 회상하여 부를수량의 많고 적음을 비교할 수 있으며 열 개 정도의 물체를 세고 ... 골고루 발달되어 있으며 다양한 활동에 적극적으로 참여하고 선생님에게 인정받고 싶어 하는 모습이 보이기도 하며 열심히 노력합니다. ... (1학기) 유아 발달 평가유아명생년월일관찰기간관찰자영 역발 달 상 황기본생활신체운동ㆍ친구들과 함께 바깥놀이 활동에 즐겁게 참여하며 식사 시 음식을 골고루 먹고 수저를 바르게 사용하여

  서식 | 8페이지 | 9,000원 | 등록일 2020.07.16 | 수정일 2020.12.11

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  유치원 유아발달평가 유아행동발달사항 행동발달기록 생활기록부 만3세 만4세 만5세 누리과정 어린이집 어린이집생활

  보입니다.자연탐구ㆍ일상생활에서 경험하는 주변 사물과 자연 세계에 대해 관심이 있어 궁금한 점에 대해 질문을 합니다.ㆍ구체물 수량의 많고 적음을 비교할 수 있으며 열 개 정도의 물체를 세고 ... 듣습니다.ㆍ생활주변에서 친숙한 글자에 관심을 가지고 찾을 수 있으며 자기 이름의 글자에 관심을 가지고 쓸 수 있습니다.자연탐구ㆍ구체물 수량의 많고 적음을 비교할 수 있으며 열 개 이상의 물체를 세고 ... (1학기) 유아 발달 평가유아명생년월일관찰기간관찰자영 역발 달 상 황기본생활신체운동ㆍ식사속도가 빠르고 음식을 남기지 않고 편식 없이 골고루 먹는 습관을 가지고 있습니다.ㆍ신체활동에

  서식 | 7페이지 | 9,000원 | 등록일 2020.07.16 | 수정일 2020.12.11

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  만5세 1년 관찰일지 및 1,2학기 발달평가 10페이지

  일상생활등원시 밝게 웃으며 교사에게 인사를 한다. 기분이 좋은지 싱글벙글 웃는다. 자신의 소지품을 정리하고 OO에게 다가가서 ‘우리 엄마가 옷 사줬어.예쁘지?’ 라고 말을 한다. OO가 ‘나도 그거랑 똑같은 옷 있는데‘라고 말을하자 ’그럼 너도 입고와‘라고 말을 한다...

  리포트 | 1페이지 | 7,700원 | 등록일 2023.12.21

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  2학기 어린이집 , 유치원 유아 발달 평가 누리과정 생활기록부 만 3세 만4세 만5세

  전달하려고 합니다.ㆍ책 보는 것을 즐기고 재미를 느끼며 책의 가치를 알아 소중하게 여기며 책을 통해 궁금한 것이나 필요한 정보를 찾을 수 있습니다.자연탐구ㆍ열 개 이상의 구체물을 세어보고 ... 이름글자를 알고 바르게 쓸 수 있으며, 다양한 쓰기 활동에 잘 활용합니다.자연탐구ㆍ일상생활에서 두 물체를 길이, 크기, 무게를 기준으로 비교할 수 있습니다.ㆍ구체물로 10까지의 수를 셀 ... 책을 소중하게 다루려고 노력하며 읽어 주는 글의 내용에 관심을 보입니다.ㆍ자기 이름글자를 읽을 수 있으나, 정확하게 변별하여 쓰기는 어려워합니다.자연탐구ㆍ열 개 가량의 구체물을 세어보고

  서식 | 10페이지 | 9,000원 | 등록일 2020.02.01 | 수정일 2020.02.07

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  만0세 놀이일상 1년 관찰일지 발달평가 5명 20페이지

  칭찬과 격려로 OO가 신체활동을 즐겁게 느끼며 걷기 운동이 발달하도록 돕는다.관찰기록 만0세 OOO반명OOO반아동명OOO담임교사OOO연령만0세영역 구분관찰내용일상생활식사시간이 되어 ... 대근육의 발달로 처음에는 두발로 뛰지 못하였는데, 요즘에는 두발로 점프하며 뛰는 모습을 볼 수 있다. 대근육의 발달이 잘 이루어질 수 있도록 다양한 대근육 활동을 지도해야겠다. ... 관찰기록 만0세 OOO반명OOO반아동명OOO담임교사OOO연령만0세영역 구분관찰내용일상생활점심식사 후 놀이도중 쪼그리고 앉아 힘을 주는 듯 불편한 표졍을 짓는다.

  리포트 | 20페이지 | 9,800원 | 등록일 2023.10.22

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  만3세 5명 관찰일지 / 발달평가 3월4월5월6월7월8월

  만3세 1학기 OOO 관찰일지담임원장OOOOOOOOO반영아명OOO연령만3세영역관 찰 내 용일상생활낮잠 시간이 되자 OO가 자신의 이불 위를 찾아가 눕는다. ... 나는 세 개야. 너는 두 개. 아직 내가 더 많다!??라 말한다.발달평가다섯 개 이하의 구체물을 세어보고 수량에 관심을 둔다. ... 선생님의 말을 듣고 반환점에서 돌아 속도를 조절하여 돌아올 수 있다.만3세 1학기 OOO 관찰일지담임원장OOOOOOOOO반영아명OOO연령만3세영역관 찰 내 용일상생활밥 먹기, 손 씻기

  리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.07.11

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  만 3세 1학기 발달평가서 15명 (5개영역, 총평포함)

  그리고 집단놀 이상 발달 특성과 변화의 정도 기록.* 누리과정의 영역별 목표, 내용 범주 및 세부내용을 준거로 하여 어떤 영역에서 어느 정도 발달 변화가 있었는지 기록.발달 평가서 ... 특성과 변화의 정도 기록.* 누리과정의 영역별 목표, 내용 범주 및 세부내용을 준거로 하여 어떤 영역에서 어느 정도 발달 변화가 있었는지 기록.발달 평가서 (유아)아동명반 명평가일보호자명생년월일평가자영역별발달상황신체운동및건강바깥에서 ... 영역별 목표, 내용 범주 및 세부내용을 준거로 하여 어떤 영역에서 어느 정도 발달 변화가 있었는지 기록.발달 평가서 (유아)아

  리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.16

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  영유아 연령(만0~1세, 만2세, 만3~5세) 중에서 한 연령을 선정하여 발달특성과 연령에 따른 안전수칙에 대해 서술하시오.

  [아동안전관리]주제 : 만0~1세의 발달특성과 연령에 따른 안전수칙Ⅰ. 서론안전사고는 연령을 불문하고 일어난다. ... 이에 어느 때보다도 성인의 보살핌이 필요한 0-1세의 안전사고 예방을 위해 발달 특성과 안전 수칙에 대해 알아보고자 한다.Ⅱ. ... 본론1. 0-1세 영아의 발달적 특성영아의 이동 능력이 걸음마기에 비해 약해 영아는 매우 수동적이고 비활동적이라고 생각하기 쉽다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.08 | 수정일 2021.05.08

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  2022년도 만1세 1학기 발달평가 (총5명 5페이지 분량, 아주 상세히 기술)

  기본생활신발을 신고 벗기 위해서 가만히 앉아서 기다릴 수 있고 신는 것을 시도하는 모습을 보인다.신체운동정적인 활동을 즐기며 대집단 활동 시 집중력을 발휘하며 모든 활동에 관심과 호기심이 높은 모습이 보인다의사소통이야기에 관심을 갖고 상대방의 이야기를 들으며 간단한 말..

  리포트 | 1페이지 | 3,900원 | 등록일 2022.09.21

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  만0세 3월 4월 관찰일지 (관찰일지와 발달종합평가 5명 분량)

  3월,4월 관찰일지와 종합발달평가반명OO반이름OOO나이만0세월관찰내용3월(일상생활)언어영역에서 손가락 인형을 놀고 있는 OO와 OO에게 다가간다. ... 신체의 다양한 움직임을 시도하고 전보다 신체를 조절하는 능력이 발달한 모습을 볼 수 있다. 몸을 움직이면서 바닥에 눕고 엎드리고 구르면서 다양하게 표현하는 모습이 보인다. ... 라고 말하자 OO는 미소를 보이며 바닥에 엎드렸다가 기어가며 돌 모양의 시트지 위를 건넌다.종합발달평가친구에게 다가가는 방법을 어려워하는 OO에게 친구들과 함께 놀이에 참여하여 즐겁게

  리포트 | 5페이지 | 4,700원 | 등록일 2022.12.18

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  2022년 만3세 1학기 관찰일지와 1학기 발달평가 5명

  라며 수를 세어본다. ... 8이지.”라고 말한다.1학기 발달평가OO는 예쁜 것이 있으면 친구들에게 나눠주는 것을 좋아하고 친구관계에 적극적이며 사교적이며 밝고 애교가 많다. ... “싸인펜은 너무커요, 처음 써 봐요.”라고 말하고서는 활동을 이어갔다.1학기 발달평가OO는 어린이집 하루일과에 적극젹으로 참여하며 항상 즐겁게 참여한다.

  리포트 | 5페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.02.28

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  만0세 1학기 관찰일지 및 발달평가 5명 분량(상세히 기술)

  기본생활관찰내용점심식사 시간에 밥을 보고 “밥~”하고 말한다. OO하다 “응~”하고 말하니 OO이가 OO를 보고 “이거는 밥이야”라고 말한다. 국을 보고 OO이가 교사에게 “이거는 뭐야?”라고 손가락으로 가리킨다. 교사가 “맛있는 된장국이야~”라고 말하니 “된장국”하며..

  리포트 | 1페이지 | 4,300원 | 등록일 2022.10.22

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  영유아 연령(만0~1세, 만2세, 만3~5세) 중에서 한 연령을 선정하여 발달특성과 연령에 따른 안전수칙에 대해 서술하시오.

  [아동안전관리]주제: 영유아 연령(만0~1세, 만2세, 만3~5세) 중에서 한 연령을 선정하여 발달특성과 연령에 따른 안전수칙에 대해 서술하시오. - 만2세를 중심으로 -< 이름: ... 다양한 환경에서 영유아의 인지적, 사회적, 정서적 능력의 차이점을 이해하는 것은 그들의 행동을 예상하는 데 많은 도움이 되기 때문에 본론에서는 영유아 연령 중 만2세의 발달 특성 알아보고 ... 본론만2세의 신체발달은 신체 움직임이 유연해지고 운동기능이 급속히 발달하면서 이동에 대한 욕구가 매우 강하여 걷기, 뛰기, 미끄러지기 등 이를 시도하고 연습하며 자신의 신체 능력을

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.12.25 | 수정일 2023.02.01

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  만1세 2학기 관찰일지 (관찰일지와 발달종합평가 5명 분량)

  만1세 3월~8월관찰일지와 발달종합평가2학기 관찰일지구분관찰내용 (OO 어린이)기본생활교사가 “와~ 점심시간 이다.” 라고 말하며 배식을 하려고 하자 OO가 식판을 들고왔다. ... OO이가 여러 가지 신체활동을 통해 대근육, 소근육 발달을 할 수 있도록 지도하여야 겠다. ... 라고 묻자“응, 안먹을거야”라고 말한다.2학기 발달종합평가배변의사를 서 해야하는지 인지가 정확하게 되어 있다.

  리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.10.17

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