"모둠성취분담모형 수" 검색결과 201-220 / 392건

• 

  화성암의 분류

  학습 모형교사활동학생의 성취도확 인다양한 학습방법구안?탐구 과제수행 안내?탐구 과제수행 지원?탐구 과제 활동정리 및 평가학생활동자신이 수행할학습 방법 선택? ... 화성암차시510관련쪽수교과서천재교육실험관찰165쪽학습주제화성암의 관찰 및 구분시간45분모둠구성자유학습목표? ... : 선수 학습에서의 학생의 성취도를 판단할 수 있는 발문을 통하여 자신의 수준을 확인하도록 하여 자신이 수행할 탐구 과제를 판단하도록 한다.

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.26

  다운로드 장바구니
• 

  창의인성_교수학습과정안(직사각형과 정사각형의 성질)

  인성목표▷ 흥미, 호기심, 확산적 사고, 사고의 수렴 등을 통하여 직사각형과 정사각형의 성질을 파악할 수 있다.▷ 모둠별로 학습 과제를 수행하면서 협동 의식, 타인 배려, 분담 과제를 ... 인성학습활동에 능동적으로 참여할 수 있다.관찰법적극적으로 수업 활동에 참여하며 자신의 생각을 능동적으로 발표한다.상수업활동에 참여하여 자신의 차례가 되어야만 생각을 습모형개념형성학습모형학습 ... 사각형과 다각형교과서56～57(64～65)본시주제직사각형과 정사각형의 성질 알아보기학습모형개념형성학습모형소요시간40분학습목표교과목표?

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.23

  다운로드 장바구니
• 

  협동학습 국어과 교육(국어교육), 협동학습 영어과 교육(영어교육), 협동학습 수학과 교육(수학교육), 협동학습 사회과 교육(사회과교육), 협동학습 미술과 교육(미술교육), 협동학습 웹기반학습방법 분석

  학습모형을 적용하며, ICT 활용 등 다양하게 학습자료를 활용할 수 있다(관찰형수행평가).마. ... (가) 상위그룹 학생들은 가르치는 것도 좋은 학습방법이므로 학업 성취도가 약한 조원을 가르치게 하여 기본개념을 확실히 이해하게 한다. ... 학습 모형2. 교수?학습 과정안의 기본체제3. 학습과정Ⅴ. 협동학습의 미술과 교육(미술교육)1. 소집단의 편성 방법1) 인원 수2) 편성원칙3) 편성 활용4) 조장 선출2.

  리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.06

  다운로드 장바구니
• 

  초등 국어 2-2 교수학습 과정안 (듣말 3/4)

  이끄미 활동을 잘 할 수 있는 아동이 1명 이상 포함되도습 구조를 적용한 문제해결학습 모형협동 학습 구조돌아가며 말하기,모둠발표, 함께 임무 완성하기학습자료 투입시기문제확인하기문제 ... 짝 활동, 모둠활동이 이상적으로 이루어질 수 있도록 1모둠 4명을 원칙으로 함? ... 동등한 참여는 순서 정하기와 역할분담을 통해 이루어진다.

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.16

  다운로드 장바구니
• 

  교수-학습의 유형 비교하기

  편성→과제분담→전문가 토론→협동학습→평가② STAD협동학습모형(Student Team Achievement Division) : 성취과제분담모형- 집단구성 : 능력, 배경, 성이 혼합된 ... 습득시키는 방안이 따라주어야 한다.- 부익부현상을 방지하기 위하여 역할분담을 하거나, 집단보상을 강조하거나, 협동기술을 증진시키는 방법이 있다.▶ 협동학습의 모형① Jigsaw모형 ... 협동학습 ◎▶ 협동학습의 개념- 학습 능력이 각기 다른 학생들이 동일한 학습 목표를 향하여 소집단 내에서 함께 활동하는 수업방법(Slavin, 1989)- 소집단이 공동 목표를 성취하기

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.29

  다운로드 장바구니
• 

  프로젝트중심학습(프로젝트수업, PBL) 개념과 유형, 프로젝트중심학습(프로젝트수업, PBL) 특성과 수행단계, 프로젝트중심학습(프로젝트수업, PBL) 준비와 적용, 프로젝트중심학습(프로젝트수업, PBL) 사례와 제언

  (나) 모둠구성 및 학습과제에 따라 모둠원 역할 분담을 한다.모둠은 5~6료를 정리할 수 있도록 학습지, 활동지, 인터넷 자료조사 내용 등 학습지원 유인물을 제공하고, 그 제출은 지도교사 ... 한마디로 학습자들이 당면하고 있거나 당면하게 될 수 있는 실제적인 문제(problem)를 해결해 나가는 과정과 결과를 통해 자기 주도적으로 학습하는 학습모형이다.Ⅲ. ... 프로젝트중심학습(프로젝트수업, PBL)의 특성첫째, 프로젝트 학습은 프로젝트 학습모형에 웹의 장점을 결합하여 재구성한 학습모형으로서 프로젝트 학습의 활용범위를 넓혀 주고 컴퓨터에 친숙한

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.05

  다운로드 장바구니
• 

  국어과 교수-학습 모형 총정리 (국어과 수업모형)

  -모둠활동으로도 할 수 있음자료 탐색하기-기본 자료 또는 사례 탐구-추자 자료 또는 사례 탐구-문제를 해결하기 위해 둘이상의 사례를 검토하는 단계-일관성 있는 지식을 추출 할 수 있도록 ... :새로운 의미발견, 기존 가정에 대한 의문하도록 해야하며역할 수행이후에는 학습 목표 성취를 점검하는 것이 필요하다. ... :구체적인 국어 사용 사례나 자료의 검토를 통하여국어 생활에 일반화 할 수 있는 개념이나 규칙을 발견하는 데 초점을 두는 학습자 중심의 모형:학습자는 이 모형을 통해 스스로 학습의

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.22

  다운로드 장바구니
• 

  웹기반프로젝트학습(온라인프로젝트학습) 정의와 특징, 웹기반프로젝트학습(온라인프로젝트학습) 필요성과 외국 사례, 웹기반프로젝트학습(온라인프로젝트학습) 모형과 기대효과, 웹기반프로젝트학습 평가 분석

  모둠별 자료 분석 및 역할 분담?문제 해결을 위한 참고 문헌이나 사이트 조사?모둠별 프로젝트 계획 수립프로젝트 활동모둠 내 개별 학습?모둠별 계획에 의한 각자 자료 조사 및 수집? ... 웹기반프로젝트학습(온라인프로젝트학습)의 모형기본단계모형 단계모형 단계내 용도입주제 선정선수 학습 확인학습 목표 제시?프로젝트의 개요 및 설명? ... 이러한 유형의 수업은 자료제시를 위주로 하는 단순한 정보통신기술 활용 수업이 가진 문제점을 극복하고 학습자간 활발한 상호작용을 통하여 공동의 학습목표를 성취하게 한다는 것에서 의미를

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.05

  다운로드 장바구니
• 

  역할놀이(극화학습, 역할극)의 개념, 발달, 원리, 역할놀이(극화학습, 역할극)의 기능과 과정, 역할놀이(극화학습, 역할극)의 학습사례, 역할놀이(극화학습, 역할극)의 학습모형, 역할놀이(극화학습, 역할극)의 평가

  등장인물 선정 및 역할분담?소도구 준비?연습 (대사, 행동)극화 활동?시연하기?관람하기평가 및 정리?반성하기(성취도, 역할수행 등)?정리?예습과제 확인Ⅵ. ... 모둠원 모두가 배역을 맡을 수 있도록 정하기? 역할극 시연하기? 모둠별로 역할극 시연하기? 다른 모둠에서 하는 역할극을 조용히 관람하기? 역할극 평가? ... 역할놀이 수업 모형은 학생들이 여러 가지 다른 역할을 해 보는 과정에서 일상생활에서 일반화시킬 수 있는 인간의 행동에 관한 여러 개념을 습득하게 될 것이라는 가정에 근거를 고 있다.이

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.14

  다운로드 장바구니
• 

  [모둠학습]모둠수업(소집단수업, 모둠학습)의 기본과 조직, 모둠수업(소집단수업, 모둠학습)의 이론적 절차, 모둠수업(소집단수업, 모둠학습)의 역할훈련과 편성, 모둠수업(소집단수업, 모둠학습) 방법과 적용 과제

  모둠수업(소집단수업, 모둠학습)의 기본1. 개념집단 탐구 모형은 집단의 규모를 이용하여 탐구해 나가는 수업모형입니다. ... 모둠수업(소집단수업, 모둠학습)의 방법Ⅷ. 향후 모둠학습(소집단학습)의 적용 과제1. 능력수준의 고려2. 교우 관계의 고려3. 성취동기, 교과영역별 능력 수준 고려4. ... 모둠수업(소집단수업, 모둠학습)의 역할훈련과 편성역할 훈련은 사회화의 중요한 개념으로 학생으로 하여금 집단 내에 성공적으로 참여하도록 훈련하는 것으로서 분담된 각자의 역할을 자율적으로

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.29

  다운로드 장바구니
• 

  Jigsaw협동학습(직소우협력학습)의 정의와 역사적 배경, Jigsaw협동학습(직소우협력학습)의 수업전개, Jigsaw협동학습(직소우협력학습)의 교사 주지사항과 유의점, Jigsaw협동학습(직소우협력학습)의 전략 분석

  이 모형은 학습과제의 분담 즉 과제 분담구조를 통해서 집단구성원 간의 상호의존과 협동을 하게 되는 것이다. ... 그래야만 그 구성원들이 서로에게 질문을 하고 도움을 주는 등 긍정적인 상호 의존성을 높일 수 있고, 이것이 학업성취 효과를 높일 수 있다는 것이다. ... 개인이나 모둠은 학습목표에 도달할 수 있는 학습내용의 일부를 맡아 활동하기 때문에 개인이 학습 목표에 도달하기 위해서 전체 내용을 알자면 다른 사람의 도움이 없이는 불가능하다.Ⅲ.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

  다운로드 장바구니
• 

  협동학습

  미니 주제의 선택과 분업 : 모둠 구성원들은 정교화된 소주제를 몇 개의 미니 주제로 나누고 이를 구성원 모두가 자신이 원하는 것으로 분담한다.7. ... Ⅰ)※ 진행방법(Aronson과 Slavin에 의하면 직소 모형의 전형적인 수업절차는 크게 3단계로 나누어짐)1. ... 빈부 격차 등 이질적인 요소를 가진 학생들이 학습 집단을 이루어 서로 돕고 격려하면서 함께 학습과제를 해결하고 목표에 도달하고자하는 수업전략이라고 하였고, 김종석은 공동의 목표를 성취하기

  리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.16

  다운로드 장바구니
• 

  [협동학습][협동학습 원격교육][협동학습 지도법][협동학습 기대효과]협동학습 정의, 협동학습 동향, 협동학습 준비, 협동학습 역할분담, 협동학습 원격교육, 협동학습 지도법, 협동학습 기대효과, 협동학습 제언

  모둠 구성▶인원수: 명(남 명, 여 명), 지속 기간: 적인 지원과 상호 지지가 있기에 성취해야 할 또래간의 기준도 있다. ... 모둠 구성2. 주의 집중3. 보상4. 필요한 도구Ⅴ. 협동학습의 역할 분담1. 교사의 역할과 행동2. 학생의 역할과 행동Ⅵ. 협동학습의 원격교육Ⅶ. 협동학습의 지도법1. ... 협동학습은 수많은 모형이 개발되어 있고, 그 모형들도 여러 가지 구조화된 몇 가지 활동으로 구성되어 있기 때문에 교사에게 강력한 수업 전략의 보고를 제공한다.2.

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.12

  다운로드 장바구니
• 

  물질의 변화 - 물질의 변화에는 어떤 것들이 있을까(학습지도안)

  배운 것을 다시 정리해 보자단계수업의 흐름수업 내용수업자료 및 형태도입시작학습분위기 조성전시학습확인학습동기 유발학습목표 제시탐구2실험과정설명실험시 주의사항 제시모둠별 역할 분담탐구활동탐구결과 ... 학업 성취도 조사3학년 2반 학생들의 학업성취도 조사는 2011학년도 1학기 1차 지필고사 과학과목(총30문항) 을 토대로이루어졌다. ... 모둠별 실험결과 정리 및 발표? 실험결과 종합 및 보충설명? 물질 변화 개념설명?모둠별실험수업? PPT? 탐구활동 및탐구활동지 ?발표?판서? PPT?개별학습정리?

  리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.02.28

  다운로드 장바구니
• 

  수업모형 레포트

  가치관에 따라 선택한 학습 과제에 대하여 모둠으로 함께 탐구 계획을 수립하여 탐구하고, 탐구의 목표를 결정하며 과제 분담 학습 활동(분업)과 공동 과제 학습 활동(협동)을 통하여 자발적으로 ... GI 수업모형(Group Investigation, 조별조사모형)1) GI 수업모형 이론 : GI모형은 학생들이 자신이 가장 좋아하는 학습 과제를 선택할 수 있으며, 그들의 기호? ... 또한 같은 수업모형이라도 교사의 준비도나 관심?능력에 따라 수업 효과에 상당한 차이가 생길 수 있다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.19

  다운로드 장바구니
• 

  3학년 2학기 사회과 <1 고장생활의 중심지> 고장사람들이 많이 모이는 곳의 특징 알기 세안 지도안

  고장 사람들이 많이 모이는 곳의 특징을 알 수 있다.수업모형활동 중심문제 해결학 습동기유발 및문제 인식문제 탐색활동중심 문제해결학습활동 및 결과발표창의적 학습정리 및 평가피드백 및다지기모둠 ... 개인활동과 모둠활동의 종류를 구분하여 소외되는 학생 없이 역할분담을 진행하나, 교사의 안내가 필요함? 개인별? ... 활동중심문제해결로 미션 수행하기>전체학습모둠토의학습모둠발표학습전체학습개별학습1’9′10’1′1′☆모둠별 활동전략 미션카드- 사전학습내용을 창의적으로 재구성할 수 있는 활동으로 구성한다래

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.03

  다운로드 장바구니
• 

  초등학교(초등학생)의 자기주도적학습, 초등학교(초등학생)의 구조중심협동학습, 초등학교(초등학생)의 개별화학습, 초등학교(초등학생)의 수준별학습, 초등학교(초등학생)의 교과통합창의적체험학습 분석

  모둠원들과의 대화를 통한 협상 과정을 통하여 협동적인 지식의 구성이 가능하고 토론과 협의를 거쳐 상대방을 이해하고 더불어 사는 지혜를 배울 수 있는 장이 되는 것이다.동료끼리 혹은 ... 이를 위해 모둠원 각자에게 역할을 부여하여 해당 역할을 충실히 수행해낼 수 있는 기회를 제공하고 역할을 충실히 수행했을 시에는 그에 따른 충분한 보상이 주어지는 반면, 자신의 역할을 ... 이는 학생들의 공동 목표(목표 상호의존), 일의 분업(과제 상호 의존), 교재, 자료, 정보의 교환(자료 상호의존), 공동보상(보상 상호의존)등을 통해 성취될 수 있다.둘째, 협동

  리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

  다운로드 장바구니
• 

  문학의 표현 방식 지도안

  이 때 구성원의 수나 능력 등을 고려하여 각자의 역할을 분담한다. ... 전체가 모여 학습 활동을 정리하는 기회를 가질 수도 있다. 교사는 적절한 보상을 한다.3. 교수학습 설계 모형단원명대단원3. ... 모둠활동 소양 측면- 모둠활동시 규칙 숙지- 모둠활동시 적극적 학습 태도?

  리포트 | 17페이지 | 10,000원 | 등록일 2009.10.28

  다운로드 장바구니
• 

  창의적 수업 사례 15

  적극적인 토의를 하기 위해 의사소통 가트를 사용습 모형 중의 하나이다.◈ 방 법 : 국어 지식 단원이나 개념 형성, 과제를 분담하여 운영하는 수업에 적합하다. ... 칭찬카드 10장이 모이면 개인에게 선물을 주고 모둠카드 5장이 모이면 전 모둠에게 보상을 하였더니 자아 성취감을 갖고 자기주도적 학습을 유도하여 학습활동에 전원이 동참하는 적극적인 ... 사례 1 의사소통카드로 자신있게 말해요인천도화초등학교 김현주◈ 소 개 : 학생들의 생각으로 누구든지 말할 수 있는 적극적인 토의를 유도하기 위하여 Kagan의 구조중심협동학습 모형

  리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.30

  다운로드 장바구니
• 

  초등미술 5학년 8단원 자연과 조형물 지도안

  조형물 정하기- 모둠별로 만들 조형물에 필요한 준비물을 생각해보고, 각각 분담하기*특정 수업 모형 적용: 반응 수 있도록 ppt 그림 자료를 활용한다. ... 조형물 정하기- 모둠별로 만들 조형물에 필요한 준비물을 생각해보고, 각각 분담하기*특정 수업 모형 적용: 창의적 문제 해결법*학습 집단 조직 : 모둠별 자리배치, 모둠별 작품 만들기.학습자수준관련서로를수업 ... - 우리 모둠이 그것을 위해 준비해야 할 재료는 무엇이 있을까?- 준비물을 어디에서 구하고, 어떻게 분담할까?

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.21

  다운로드 장바구니