"문법교과서" 검색결과 201-220 / 5,399건

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  국어과 교과서 문학 제재 쟁점_논설문

  국어과 교과서와 문학제재 과제 연구 과제[개요]제목 : 교과서 속 문학작품의 제재화 방향성 제안주제 : 국어 교과서에 실린 문학작품은 언어자료로서 사용되어야 한다.서론기존의 문학작품 ... [논설문]언어교육 자료로서 교과서 속 문학작품의 의의와 방향성 제안현행 국어 교과서에 소개된 작품들은 심미적 기준에 의해 선별되어 수록된 것들이다. ... 이전에 국정 교과서 차원에서 문학 작품을 심미적 기준이 아닌 실용적 언어자료로서 시범적으로 사용한 사례가 있긴 하지만, 검인정 교과에서는 이런 사례가 전무하다시피 한 상황이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.31

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  외국어로서의 한국어 교재론-문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오

  그러나 교수요목은교육의 내용과 교수 순서, 교수방법이 포함되므로, 교과서나 그 학습자료를 제작하는 데에 기준이 된다.이 글에서는 교수요목중에서도 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 ... 서론교수요목이란, 한 교과의 교육내용을 주제별 항목으로 조직하여 열거한 것으로, 그 교과에 어떤 내용 항목들이 포함되어야 하는가를 보여준다.교과중심 교육과정에서 교육과정은 그러한 내용 ... 하지만 이러한 개념은 교과에 포함되어야 할 주제는 보여주지만, 그 주제가 어떤 각도에서 취급되어야 하는가는 제시하지 못하여 비판받아왔다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.11

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  배론 한국어교원2급 실습 <참관보고서, 교재및 문형선정, 모의수업지도안1,2,3차+피드백(1회), 교육자료구성안, 자기평가보고서>

  내가 이 교재를 선택한 이유는 문법이 다른 모의수업을 준비하고 진행하는 과정에서 교사가 수업을 어떻게 진행할지를 여러 방면에서 고민해 봐야하고, 교과서 외에 부수적으로 준비해야 할 ... 교재 및 문형선정(기타)내가 선택한 서강한국어 교재는 의사소통을 하는 상황에서 자연스럽게 문법을 익히고 사용할 수 있도록 하기 위해서 문법을 따로 다루고 있지 않고 각 과마다 말하기와

  리포트 | 1페이지 | 8,000원 | 등록일 2021.02.14

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  선천적으로 언어 습득 장치(LAD)가 있다는 가정 하에 모국어 습득과 외국어 습득의 차이를 항목별로 비교대조

  또한 교과서, 일상생활, 견학 학습, 텔레비전, 컴퓨터 등의 매체와 주변 사람들이나 친구로부터의 영향을 받고 가정환경에서 영향을 받는 등 여러 방법을 통해 어휘를 습득한다. ... 또한 교과서 어휘 학습, 일상생활에서 익히게 된 어휘, 학교, 어학원, 연수 활동을 통한 어휘 학습, 텔레비전, 컴퓨터 등 매개체를 통한 어휘 습득, 거주 환경에서 영향을 받은 어휘 ... 외국어 문법 습득은 체계적인 문법 수업을 통해 이루어지는데, 외국어 습득은 모국어와 자신이 학습하고자 하는 목표어 문법 규칙 사이의 유사점을 알아내면 보다 쉽게 배울 수 있고, 습득할

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.25

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  한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오

  또한 구어 문법에 기초한 듣기 수용 능력의 향상은 구어 생산 능력을 향상시키기 위해 듣기 교과서에 반영되어야 한다. ... 마지막으로 구어 문법을 기반으로 한 듣기 자료는 구어체 매체의 기능임에도 불구하고 구어 문법을 기반으로 한 교과서의 개발이 시도되지 않았다는 점을 반영하여 만들어야 한다는 점을 강조하고자 ... 둘째, 서론에서 언급한 바와 같이 4가지 주요 기능 중 듣기 교육에 대한 연구는 비교적 적으며, 듣기의 중요성을 강조하는 다양한 주장이 제기되고 있음에도 불구하고 수천 권의 교과서

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.17

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  ESL과 EFL의 특징 비교, EFL 수업

  문법은 귀납적으로 지도하며 기본 교과서가 없어 교사의 목소리, 행동이 기초 자료가 되며 그 밖에 보조 자료를 교사가 제작하고 활동한다는 것이 특징이다. ... 따라서 교과서를 가지고 교수학습에 임하는 지도교사의 창의적 교수 활동이 필수적이다. 또한 이해가능 영어입력을 마련해주기 위한 교사 언어와 학생들의 영어 사용 경험이 필수적이다. ... 이 때, 교사의 유창한 영어사용 능력은 필수조건이며 연습 때에는 교과서의 범위를 벗어난 언어 자료를 사용하고, 학생들의 오류를 크게 문제 삼지 않으며 과감한 참여를 보장해야 한다.*

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.05

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  [국어학습지도안] 초등학교 5학년 국어 중, 문장 구조에 관한 학습지도안입니다. 각종 연구수업이나 공개수업에 유용하게 사용할 수 있습니다.

  단원의 학습 목표이 단원에서는 문장 성분을 이해하고 문장 성분 사이의 호응 관계가 올바른 문장을 구성하는 문법이 교과서에 처음 다루어지기 때문에 문장 성분 간의 호응 관계에 대한 개념 ... 차시별 주요 학습 내용교과서차시주요 학습 내용 및 활동국어1(198~202쪽)- 단원 도입- 문장 성분에 대하여 알기국어2~3(203~205쪽)- 문장 성분 간의 호응 관계에 대하여 ... 문법에 흥미를 느끼는 학생질문? 국어의 6영역 중에서 문법 영역에 흥미를 느끼는 학생은 20%로 나타남.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.22

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  영어권문화 교과의 교수학습운영계획 및 평가계획표 작성 예시

  이상이다.60점교과서 단원에서 제공되는 단어를 학습한 후 어휘 테스트에 4회 응시하여 이에 대한 평균 성적이 75점 미만 70점 이상이다.50점교과서 단원에서 제공되는 단어를 학습한 ... 단원에서 제공되는 단어를 학습한 후 어휘 테스트에 4회 응시하여 이에 대한 평균 성적이 90점 미만 85점 이상이다.80점교과서 단원에서 제공되는 단어를 학습한 후 어휘 테스트에 ... 4회 응시하여 이에 대한 평균 성적이 85점 미만 80점 이상이다.70점교과서 단원에서 제공되는 단어를 학습한 후 어휘 테스트에 4회 응시하여 이에 대한 평균 성적이 80점 미만 75점

  리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.23 | 수정일 2024.05.24

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  [자소서] 국어국문학과 자기소개서 1번 예시입니다.

  그래서 선택한 방법이 선배들이 공부한 문법 교과서와 자습서를 가지고 독학하는 일이었습니다.원리와 개념을 기초부터 체계적으로 공부하고 부록에 있는 네 가지 어문 규정을 본문과 연관시켜 ... 특히 모의고사 수준보다 더 어려운 내신의 서술형 문법 문제를 푸는 친구들을 보면 신기하다는 생각이 들었습니다. ... 수식어인 ‘개념 있는’과 ‘개념 없는’ 사이의 갈등을 해결하는 계기가 되었습니다.국어에서 어려운 분야는 여전히 ‘문법’이었습니다.

  자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.22

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  다음 단어 쌍들의 의미 차이를 설명하시오

  시간에 교과서를 정리하는 것입니다.설명: 이 문장은 “‘김 군은 ....... ... 쓰시오. (10점)(1) 이 음료는 맛으로 유명한 우리 지방 사과로만 갈아 만듭니다.(2) 무엇보다도 열악한 교통 여건도 시급한 문제이다.(3) 성적이 우수한 김 군은 수업 시간에 교과서를 ... 그러므로 ‘해결하다’나 ‘개선하다’와 같은 서술어를 보충해 주어야 한다.(3) 성적이 우수한 김 군은 수업 시간에 교과서를 정리하는 것이 비결입니다.성적이 우수한 김 군의 비결은 수업

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.11

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  5. 어디에 가면 좋을까요?(서울대2A 5과) A/V(으)ㄹ까요?를 활용하여 상대의 생각을 물어볼 수 있다.

  준비물교사교과서, 출석부, PPT, 활동지학습자교과서, 공책, 필기도구, 활동지수업시간 (분)50단계학습내용교수-학습 활동학습 자료시간(분)지도상의 유의점교사 활동학습자 활동도입인사출석복습배울내용제시T ... (교사가 문법을 설명하고 변형전 단어를 읽으면 학생들은 변형된 문형으로 같이 읽는다.)PPT4문법 형태에 대해 살펴본다.연습형태연습○ 다음 단어를 ‘A/V-(으)ㄹ까요?’ ... 받침 ○크다 → 클까요작다 → 작을까요오다 → 올까요먹다 → 먹을까요○ 그럼 문법을 공부해요.

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.27

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  초중등간 연계성 있는 고전서사 교육 방법 제안에 대한 고찰

  중·고등학교 교과서는 검정 교과서이기 때문에 출판사별로 제시되는 작품이 다른데, 국가 수준의 평가에서는 교과서에 수록된 모든 작품들을 출제 대상으로 삼게 된다. ... 이때, 연구 대상은 2015 개정 국어과 교육과정에 따른 국어 교과서 전체에서 고전 서사가 포함된 단원으로 한정하였다.필자는 교과서 검토를 통해 ‘고전 서사 교육의 학교 급 간 연계성이 ... 가장 대표적인 예시는 초-중-고에 걸쳐 교과서에 등장하는 ‘주몽 신화’이다.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.17

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  제5과 어디에 가면 좋을까요? A/V(으)니까, N(이)니까 문법을 이해하고 일상생활에서 자연스럽게 활용할 수 있다.

  이)니까‘ 문법이에요.S: (교과서를 펴고, PPT를 본다)PPT8분문법 설명이 많으니학생들이 지루하거나 어려워하지 않도록 최대한 쉽고, 재밌게 알려준다.문법 설명T: ‘A/V-(으 ... 지난시간에는 ‘-거예요’를 배웠어요.S1: 추워요.네, 내일도 추울 거예요.제시학습내용소개T: 오늘 배울 내용은 (책을 펼쳐 보여주며) 교과서 120페이지 'A/V-(으)니까, N( ... 차시2/6학습 목표A/V-(으)니까, N(이)니까 문법을 이해하고 일상생활에서 자연스럽게 활용할 수 있다.급/반초급 2A학습 내용문법: A/V-(으)니까, N(이)니까준비물교사PPT자료

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.27

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  [수시][대입][학생부종합][세특견본] 과목별 세특 우수사례 견본입니다.

  이에 교과 융합 영어 탐구보고서에서 ‘교사가 학생과의 관계에서 고려해야 할 언어적 상호작용’을 탐구 주제로 선정함. ... 이후 보고서 발표회에서 매우 유창한 영어 실력을 선보임.수학수업 시간에 적극적으로 참여하고 특히 귀납법을 학습할 때, 교과서에 제시된 풀이 과정에 얽매이지 않고 다양한 방법을 모색하는 ... 있으면 친절하게 다가가 알기 쉽게 설명해 주는 모습을 보면서 학생의 진로인 교사가 지녀야 할 자세도 확인할 수 있었음.확률과 통계확률과 통계에 대해 배우며 자신의 부족함을 알고 교과서를

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.06.20

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  문법 교육의 실태와 문제점, 해결방안 -고등학교를 중심으로

  이에 대한 답을 문법게 규정되기 어려워 교과서와 수업차원에서 적절히 구현, 실행되기를 기대할 수밖에 없다고 한다. ... 즉, 학문문법이 제도 교육의 내용영역이나 교과 중 하나로 편입되어 재구성된 상태의 문법인 것으로 이는 교육이념과 철학을 바탕으로 수립된 교육 목표를 달성하기 위해 지도되는 교육대상인 ... 그리고 이러한 맥락의 부분은 ‘문법’의 지식적 측면들이 다른 영역에 영향을 줄 수 있음을 고려하여 추가로 설정된 것으로 보인다.다음은 고등학교 선택 과목 ‘문법’교과에서의 제7차 교육과정과

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.13

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  교재를 분석하고 평가하는 목적과 방법은 무엇인지 논하시오

  (총론의 교육 과정 해설, 교과서 체제 소개 등) ② 교과서의 목표와 방법의 이해에 도움이 되는가? ... 그러므로 교사용 지도서는 교과서를 참조하면서 평가해야 하고, 교과서보다 면밀하게 분석하여 평가하는 것이 수업을 진행하는 데에 도움이 된다.1) 조사① 머리말, 차례, 내용, 부록, ... 판단하여 선별한 교사용 지도서는 교과서와 함께 분석한다.2) 분석① 일반적 특성 : 총론 구성, 교육 과정의 일목요연한 해설, 교수, 학습 이론 및 평가 이론, 교과서 구성 소개,

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.23

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  신조어 교육 현황 및 제언 레포트

  교과서 분석 및 문제점 확인서론에서 언급하였듯 기존의 교과서를 분석하면서 신조어 교육이 위시하고 있는 부정적 시각을 확인하고 세부적으로 각 교과서 별 특징과 문제점을 정리하고자 한다 ... 본론(1) 교과서 분석 및 문제점(2) 대안 제시Ⅲ. ... 금성 교과서 외에는‘신조어’라는 용어 자체를 사용하지 않았고 금성 교과서 역시 줄임말, 통신 언어와 혼란스럽게 쓰이고 있었다.

  리포트 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.12.18

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  국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

  말하기, 읽기, 쓰기 활동 및 문법 탐구와 문학 향유에 도움이 되는 기본 지식을 갖춘다.다. ... 국어 교과서‘국어 교과서’는 주로 모국어가 한국어인 사람들을 학습 대상으로 삼는다. ... 국어 교과서‘국어 교과서’는 국가 교육의 한 부분으로서 ‘국어과 교육과정’에 근거하여 하향적으로 만들어진다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.07 | 수정일 2021.12.14

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  각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

  즉 기본적인 강의 계획서이며, 교과 과정의 목록이라 생각하면 될 것이다. ... 서론교수요목은 사전적 의미로는 학교 교육에서 교과목마다 반드시 가르쳐야 할 줄거리(표준국어대사전)이라 한다. ... 따라서 언어 구조 중심으로 설계한 교수요목을 의미한다.문법중심의 교재에서는 발음-문법-어휘표현 등에 대한 노출이 많으며 음운, 문법과 같은 언어 구조를 중심으로 설계하여 문법사항을

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.08 | 수정일 2021.06.25

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  주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오

  그러나 교수 요목은 교과서나 그 밖의 학습 자료를 제작하는 데에 기준이 되며, 이러한 학습 자료를 통하여 비로소 구체적인 교육내용으로 번역되고 있다.2. ... 따라서 그 교과에 어떤 내용 항목들이 포함되어야 하는가를 보여준다.교과중심 교육과정에서 교육과정은 그러한 내용 항목, 즉 교수요목을 뜻하는 것이라고 생각되었다. ... 교수요목의 정의한 교과의 교육내용을 주제별 항목으로 조직하여 열거한 것.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.17

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