"비계설정" 검색결과 201-220 / 2,477건

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  인지모델에 근거하여 자신의 정서 및 행동(성격형성 과정과 대인관계 특성)을 설명하시오

  아울러 그에 있어서 ‘비계설정(scaffolding)’이 중요하다고 주장하였는데, 비계설정이라는 것은 학습자가 혼자만의 힘으로는 문제를 효과적으로 해결할 수 없으나 자신보다 뛰어난 ... 비고츠키의 이로에 미루어 보았을 때 이는 하나의 ‘비계설정(scaffolding)’이었던 셈이다. ... 방법을 할 수 있는 경로에 대해서만 설명해 주셨다.즉, 나의 부모님은 나의 발달에 있어서 일종의 ‘근접발달영역(Zone of Proximal Development: ZPD)’을 설정해주셨던

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.28

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  사고와 언어의 관계를 Piaget 이론과 Vygotsky의 이론에 근거하여 자신의 견해를 정리하여 제출하시오.

  비계설정아동은 스스로의 힘으로 문제해결을 할 수 있도록 성인이나 유능한 또래로부터 얻는 도움을 비계설정이라고 하며 유아의 인지발달은 성인이나 더 능숙한 또래와의 상호작용을 통해 새로운

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.06

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  건축공정관리 안전관리 부주의에 의한 사건 사고 사례 조사

  사고 사례 - 낙하물에 타격 재발방지대책 낙하물에 의한 위험의 방지조치 철저 갱폼 발판 측면에는 수직보호망, 하부에는 낙하물 방지망을 설치하고, 낙하물 위험구간 출입 금지 구역을 설정해야 ... 유자격자에 의한 비계해체작업 진행 해당 업종에 등록되어 비계기능사 이상 등 자격을 갖춘 업체 및 작업자에 의해 비계 해체작업이 수행되어야 함. · 재해개요 2019.06.19(수) ... 서울 강동구 소재 OO근색 및 공동주택 신축현장에서 비계공인 재해자가 외부비계 해체작업을 위해 비계 상부로 이동하던 중 몸의 중심을 잃고 약 12m아래 지면으로 떨어져 사망한 재해.

  리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.04

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  비고스키의 사회적 상호작용주의에 대해 설명하고 이론에 근거한 언어발달의 예를 제시하시오

  비고스키의 사회적 상호작용주의 이론에서 제시된 주요개념을 보면 근접발달 영역과 비계설정이라는 개념이 있는데 비계설정은 비고스키가 주장한 것은 아니지만 비고스키 이론에서 효과적인 사회적 ... 비계설정은 아동의 근접발달영역 내에서 효과적인 교수학습을 위해 제공되는 도움을 포함한 상호작용을 건축 용어를 사용해 은유적으로 표현한 것이라고 할 수 있다.2.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04 | 수정일 2021.01.16

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  유아발달_문확맥락주의의 이해와 교육적 시사점, 비고츠키 이론의 사례 및 교육현장 적용

  성인이 아동의 수준을 파악해 적합한 활동을 참여하게 하면서 상호설정을 위한 비계를 설정하기를 제안하는 것을 성인의 역할로 보았다.Ⅱ. 본론1. ... 비계설정의 특징을 알아보면, 아동의 학습지원, 도구 작용, 작업자의 작업 범위 확장, 불가능한 작업 수행능력을 지지, 아동이 원하는 부분을 선택적으로 도와주고자 하는 다양한 활동을

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.06.06

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  레지오 에밀리아 접근법의 이론적 배경이 되는 4명의 학자들의 이론을 제시하고, 이를 바탕으로 레지오 에밀리아 접근법의 아동관

  첫째는 사회문화적인 맥락 속에서의 상호작용이며, 둘째는 비계의 설정, 마지막은 근접발달지대 내에서 이루어지는 학습이다. ... 근접발달영역은 실제적 발달 수준과 잠재적 발달 수준의 간격으로 정의되며, 아동이 잠재적 발달 수준으로 나아가기 위해선 비계를 설정해야 한다. ... 즉, 아동에게 적절한 활동과 비계를 설정하는 것이 교사를 비롯한 성인의 역할이라 규정하였으며, 이를 바탕으로 자신의 발달을 끌어가는 아동의 역할이 중요함을 암시하는 것이다.비고츠키의

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.26

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  지역사회간호학 산업간호과정 (오마하 간호과정)

  우선순위 설정 기준기준척도(점수)환산비중1. 문제의 특성실제적-건강결핍: 3점해당점수÷31건강위협: 2점잠재적-미래위기: 1점2. ... 비계공들은 아무 안전장치 없이 허공에서 걸어 다니며 비계를 설치한다. ... 우선순위 설정문제분류(간호진단)중요순위척도점수(우선순위)문제의 특성문제의 해결능력예방가능성문제인식의 차등성이웃/직장의 안전1/3 0.3331/2 0.53/3 11/2 0.52.333

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.22 | 수정일 2020.02.27

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  [A+과제] 영유아보육프로그램개발과평가 _ 영유아 프로그램의 이론적 배경에 대하여 작성하시오

  비고츠키의 주된 특징은 아동이 혼자 해결할 수 없는 문제를 아동이 도움을 받으면 해결할 수 있는 범위에 도달하게 되는데 이것을 비계설정이라고지칭하며, 이러한 비계를 설정하는 교육이

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.25 | 수정일 2023.01.09

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  [교육철학 및 교육사] 유아교육에 대한 비고츠키(Vygotsky)의 관점이 무엇인지 설명하고 비고츠키의 관점을 유치원이나 어린이집 교실에 적용하고자 할 때 유아교사가 사용할 수 있는 교수-학습 전략들과 그것의 진행과정을 구체적으로 설명하시오

  아동에게 이와 같은 근접 발달 영역의 문제 혹은 개념을 지속적으로 제공한다면 효과적인 교육이 가능하다.비계설정을 이용한 교수-학습전략 또한 도움이 될수 있다. ... 이 때 각 아동에게 적절한 비계를 설정하고, 도움을 주는 과정을 통해서 아동이 자신감을 가지고 문제 해결에 자발적으로 나설수 있도록 도와야 한다.비고스키는 언어 중요성을 강조하였는데 ... 그 이후에 아동이 스스로 해결할수 있게 되는 시점에 비계를 제거한다.

  방송통신대 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.02

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  피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 인지발달이론에 대해 논하고 장단점 및 아동발달에 있어 시사하는 바에 대해 기술

  설정을 통해 학습자가 문제를 해결할 수 있는 범위를 넓히며, 교사가 여러 질문, 힌트, 모델링 등 다양한 비계 설정 유형을 활용하여 수업을 진행하도록 해야 한다.Ⅲ. ... 미치는 영향을 강조하여, 적극적으로 협동학습을 활용한다.지식의 내면화와 문제의 해결을 위해 사적 언어를 활용하도록 지도하므로 소란스럽고 동적인 교실의 환경을 교사가 감내하도록 하고, 비계

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.21

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  피아제 구체적 조작기 아동 음악교과 수업방법

  마지막으로 비고츠키는 교사가 비계설정을 활용해야 한다고 주장하였다. ... 학생들이 문제해결을 어려워할 때, 교사는 부분적으로 해답을 제공하거나 적극적인 시범을 제시하여 학습자에게 다양한 비계설정을 제공해 준다면 학습자의 해결할 수 있는 문제 범위가 넓어질

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.13

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  발달이론 정리 레포트

  아이들 마다 문제 해결 수준은 크게 다르다.(2)비계 설정(발판화): 근접발달영역과 밀접하게 연관됨. ... 설정의 방법: 모델링(종이접기 시간에 종이 접는 순서의 시범을 보임), 소리 내어 생각하기(뺄셈을 하면서 윗자리에서 빌려오는 문제를 푸는 과정을 판서하면서 푸는 과정을 소리 내어 ... 비계는 성인이나 유능한 또래가 제공해 주는 도움을 의미하며, 아동이 이를 통해 문제를 해결하는 데 필요한 도움의 내용, 정도, 방법 등을 적절하게 조정할 수 있어야 한다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.05

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  피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대한 기본 개념을 설명하고, 각 이론을 교육현장에서 어떻게 적용할 수 있는지 사례를 들어 논하시오

  비계설정은 영유아가 스스로의 힘으로 문제를 해결할 수 있도록 성인이나 유능한 또래가 도움을 제공하는 것이다.교육현장에서 교사는 이러한 근접발달 개념과 비계설정 개념을 적용하여 교육을 ... 유아들이 서로 상호작용하면서 문제나 갈등을 해결하며 활동 과정에서 어려움을 겪는 유아들을 유능한 또래 아이들이 도와주는 상황을 설정할 수 있다. ... 단계 : 초기 언어단계 → 순수 심리 언어단계 → 자기중심적 언어단계 → 내적 성장 언어단계④ 근접 발달 영역 : 아동의 실제적인 발달 수준과 잠재적인 발달 수준의 사이의 영역⑤ 비계

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.23 | 수정일 2022.02.21

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  비계 설치 계획서, 비계 해체 계획서

  출입통제 구간 설정- 주출입구 낙하물 방지 조치- 건물 내외부 출입통제구역 설정1. ... 작업전 TBM 활동- 개인 신상 확인- 보호구 확인- 건강이상자 확인- 작업반장의 작업지시, 업무 전달- 근거리에 타공종 작업사항 전달* 작업반경내 접근 통제구간을 설정하여 안전휀스 ... 작업전 TBM활동- 개인 신상 확인- 보호구 지적확인- 건강이상자 확인- 작업반장의 작업지시, 담당업무 전달- 근거리에 타공종 작업사항 전달* 작업반경내 접근 통제구간 설정하여안전휀스

  서식 | 8페이지 | 7,900원 | 등록일 2020.05.25 | 수정일 2020.09.21

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  인지발달이론

  비계를 제공할 때는 교사와 학습자 간의 상호협력적 관계가 강조되며 교사는 아동의 ZPD를 고려하여야 한다.◆ 비계 설정 유형 (예시 포함)1) 모델링 : 체육교사는 농구 수업에서 슈팅 ... 자율적 도덕성, 논리적 사고, 가역적 사고, 탈중심화, 유목화, 서열화, 보존개념 획득, 자아중심성 극복· 형식적 조작기(12세 ~ ) : 현실적 세계를 넘어 추상적 사고, 가설 설정 ... 이 개념은 아동의 근접발달영역을 밝히기 위해 검사상황에서 비계로써 의도적 교수가 이루어지는 형태의 평가를 말한다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.08

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  피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대한 기본 개념을 설명하고, 각 이론을 교육현장에서 어떻게 적용할 수 있는지 사례를 들어 논하시오

  그러나 중요한 점은 학습의 실질적인 주도권은 도움을 주는 사람이 아닌 유아에게 있다는 것이다.따라서 비고츠키에 의하면, 근접발달지대에서 유아에 학습 기회를 제공하고 비계설정을 통해 ... 사고 및 행동 발달을 일으키고 새로운 기술을 습득하는 도구로서 언어에 의해 인지발달이 이루어지며 유아기의 혼잣말이 점차 내적 언어로 발달한다고 보았다.또 비고츠키는 근접발달지대와 비계설정 ... 해결할 수 있는 실제적 발달수준과 자신보다 성숙한 구성원(성인 및 유능한 또래)과의 협력 아래 문제를 해결하는 잠재적 발달수준간의 차이를 말하며 학습하고 배움이 일어나는 구간이다.② 비계설정

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.24

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  영유아교사의 중재전략의 8가지 내용과 중재전략의 사례를 기술(영유아교사의 중재전략의 내용과 언어, 비언어적 상호작용

  실례로 자전거에 보조 바퀴를 달고 자전거를 타게 한 후, 자전거가 익숙해지면 보조 바퀴를 떼는 것과 같이 더 이상 유아에게 도움이 필요하지 않다고 여길 때까지 지원한다.5) 비계 설정하기비계 ... 이를 위해 교사는 유아의 현재 단계를 파악하고 새로운 수준의 능력과 이해로 발전할 수 있게 상호작용을 해야 한다.6) 함께 구성하기함께 구성하기의 경우는 비계설정 하기보다 더 지시적 ... 설정하기는 교사의 기대치에 유아가 도달할 수 있도록 유아에게 적합한 학습방법을 이용하여 도움을 주거나 또는 도전의 기회를 마련해 주는 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.23

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  [a+취득자료] 비고스키의 사회문화적 구성주의에 대하여 간단하게 설명하고, 과학교육방법에의 적용에 대하여 설명하시오.

  이 시기에는 교사나 부모의 조력으로서 아동에게 효과적으로 인지, 행동, 사회적 발달이 이루어질 수 있도록 시범이나 발판을 제공하여 이를 돕는 ‘비계설정’이 굉장히 중요하다.(2) 중재자로서의 ... 과학 교육에 대한 비고츠키 이론의 적용1) 탐구 학습에 있어서 교사의 비계 역할비고츠키는 근접 발달 지역에 있는 아동들에게 가장 중요한 것은 교사의 비계역할이라 보았다. ... 개인적으로 비고츠키의 이론 중 가장 핵심적인 부분을 교사의 ‘비계역할’과 ‘협동의 중요성’이라 생각하였기에 과학 교육에도 이 두 가지를 접목시키는 것이 바람직하다고 판단하여 이를 중심으로

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.09

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  비고츠키의 사회적 구성주의 관점을 아동과학지도 현장에서 적용할 때 현장적용사례의 예시를 들어 과학지도 적용방안을 작성

  사회적 상호작용, 근접발달영역과 비계설정을 통해 환경의 중요성를 강조하고 아동의 과학 학습과정에 교사가 안내자, 비계설계자, 소집단구성자, 환경제공자로서 적극적인 역할이 필요하다.4 ... 이것은 학습자의 인지발달이 일어나는 민감하고 역동적인 지대이다.2) 비계설정 : 사회적 상호작용의 한 유형으로서 타인의 사회적 중재 또는 조력행동을 뜻한다. ... 효과적인 비계설정을 위해선 공동문제 해결, 상호주관성, 따뜻함과 반증, 근접발달지역 머물기, 자기조절을 증대시키기가 필요하다.3) 아동의 근접발달 내에 있는 경험 및 현재 수준과 약간

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.24

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  언어발달에 있어서 성인의 바람직한 역할

  부모나 교사, 또래의 조력 행동 또는 도움체계가 필요하며 이것이 비계설정이다. ... 영유아의 언어발달 초기부터 가정에서 언어적 상호작용을 통해 부모가 자녀에게 자연스럽게 비계설정을 제공하는 것이 중요하다고 보았다. ... 상호작용주의 관점에서 보았을 때 언어발달을 위해서는 성인의 도움인 비계설정이 필요하지만 스펄링 부부의 아이들은 이를 제공받지 못했고 언어사용에 능숙한 성인이 제공해 주는 언어적 환경과

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.02

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